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      2. 描寫偉人的作文600字

        時(shí)間:2024-07-10 19:25:47 維澤 600字 我要投稿
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        描寫偉人的作文600字(通用15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的描寫偉人的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        描寫偉人的作文600字(通用15篇)

          描寫偉人的作文600字 1

          我最敬佩的人是愛(ài)迪生,他是美國(guó)著名的科學(xué)家。他一生有1000多種發(fā)明。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水。”

          愛(ài)迪生小時(shí)候充滿著強(qiáng)烈的好奇心。有一天,愛(ài)迪生看見(jiàn)母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問(wèn)爸爸是怎么回事,爸爸說(shuō):“母雞蹲在那邊是要孵小雞!薄盀槭裁茨鸽u要孵化小雞。”愛(ài)迪生打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸說(shuō):“因?yàn)樾‰u要通過(guò)母雞的孵化在那才能破殼而出!蓖砩,一家人聚在一起吃飯,卻怎么也找不到他,最后在草堆旁發(fā)現(xiàn)他正在蹲著一動(dòng)不動(dòng)。爸爸把他拉起來(lái),問(wèn)他:“你怎么蹲在地上呢?”“我在孵蛋呀!”愛(ài)迪生指著后面的草堆,發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被壓破了,他的褲子還是濕的。

          愛(ài)迪生不但有著強(qiáng)烈的好奇心還有珍惜時(shí)間的精神。一天,他的`一位朋友請(qǐng)他出去吃飯,約他在橋上等,開(kāi)車接他。過(guò)了一會(huì)兒。一位認(rèn)識(shí)愛(ài)迪生的富人經(jīng)過(guò),他說(shuō):“愛(ài)迪生先生你在這做什么呀?”愛(ài)迪生說(shuō):“沒(méi)什么,我在等一位朋友。”“是什么人敢浪費(fèi)愛(ài)迪生先生的寶貴時(shí)間呢?”“沒(méi)呀!我在等朋友的過(guò)程,想出了這道題的解決方法。”愛(ài)迪生邊說(shuō)邊拿出一張紙條給那個(gè)富人看。愛(ài)迪生這種充分利用時(shí)間、不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間的精神是多麼值得我們學(xué)習(xí)啊!

          愛(ài)迪生發(fā)明了電燈給人類帶來(lái)了光明,讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發(fā)明電燈失敗了一千一百多次的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有人對(duì)他說(shuō):“不要把時(shí)間浪費(fèi)到這東西上了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我雖然失敗了一千一百多次,但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導(dǎo)電的材料!闭怯捎谒膱(zhí)著與不放棄,終于找到了合適的材料——鎢。發(fā)明了電燈。正是由于他的堅(jiān)持,讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。

          是呀!要成功就要通過(guò)努力的汗水,才能獲得成功。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持下去,他就不能成為美國(guó)著名的發(fā)明家,更不能成為文明世界的科學(xué)家。

          描寫偉人的作文600字 2

          我心中有許多個(gè)偉人,他們都是共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人。他們分別是:毛澤東與周恩來(lái)。毛澤東有一顆愛(ài)國(guó)、有愛(ài)和大方的心。他的愛(ài)國(guó)、有愛(ài)國(guó)表現(xiàn)在:有一次,毛主席去了山里,與那山里的村名一起磨面,那些村民不知道毛主席的真面目。但是從毛主席的一舉一動(dòng)中覺(jué)得他很親切。

          雖然他們不是親人,但是勝似親人。還有一次,美國(guó)要以軍事行動(dòng)來(lái)攻打朝鮮,毛主席為了朝鮮人民和中國(guó)東北部的安全找想出兵支援朝鮮。志愿軍們雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江來(lái)到朝鮮。最后志愿軍與朝鮮軍隊(duì)打敗了美國(guó)。但是在抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中許多有才華的人也犧牲在這片土地,毛主席的兒子毛岸英也不例外。毛岸英犧牲后,主席非常的傷心,但是以很樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),并沒(méi)有把岸英葬回國(guó)。而是聽(tīng)從了朝鮮人民的愿望,把他葬在了異國(guó)他鄉(xiāng):朝鮮。

          還有周恩來(lái)總理。周總理是一位能言善辯的人。以巧妙的語(yǔ)言來(lái)維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。這件事就是有一位美國(guó)的記者來(lái)中國(guó)拜訪周總理?吹街芸偫碓谟妹绹(guó)制造的派克鋼筆,就對(duì)周總理說(shuō):“總理閣下,您身為中國(guó)的總理怎么在用我們美國(guó)的鋼筆呢?”記者的'心中在嘲笑中國(guó)人連一支鋼筆也不會(huì)制造,太愚蠢了?偫韰s很冷靜的對(duì)記者說(shuō):“這支鋼筆是我在抗美援朝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中得到的一個(gè)戰(zhàn)利品,覺(jué)得很有意義,所以收藏了起來(lái)。”

          這句話表示了美國(guó)在怎們強(qiáng)大也只是中、朝兩國(guó)的手下敗將。從這幾件事中,可以看出主席的有愛(ài),總理的愛(ài)國(guó),并且他們對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)很大,所以他們非常的偉大!

          描寫偉人的作文600字 3

          “戰(zhàn)爭(zhēng)”多么可怕的一個(gè)詞;“侵略”多么悲傷的一個(gè)詞;“任人宰割”更是一個(gè)多么悲慘的詞。而我們中華民族以前就遭遇過(guò)這種悲慘的事情,讓每一個(gè)中國(guó)人都忘不了那個(gè)時(shí)刻,激勵(lì)每個(gè)中國(guó)人的斗志,有許多的人對(duì)祖國(guó)做出了偉大貢獻(xiàn),有一位長(zhǎng)期以來(lái)鮮為人知的科學(xué)家:鄧稼先。

          他是中國(guó)科學(xué)院院士,著名核物理學(xué)家,中國(guó)核武器研制工作的開(kāi)拓者和奠基者,為中國(guó)核武器、原子武器的.研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。被人稱為“中國(guó)核武器之父”

          1941年5月,日本就開(kāi)始研究原子彈,但跑遍日本和朝鮮,也沒(méi)找到可供開(kāi)采的鈾礦。德國(guó)制造原子彈的計(jì)劃也因其他國(guó)家的阻撓而完結(jié)。只有美國(guó)可以成噸地生產(chǎn)核原料。

          1958年8月開(kāi)始,鄧稼先調(diào)入二機(jī)部九院任理論部主任。擔(dān)任原子彈理論設(shè)計(jì)的總負(fù)責(zé)人。研制工作一開(kāi)始,是有蘇聯(lián)專家?guī)椭,但后?lái)情況起了變化。蘇共中央很快借口當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)與美國(guó)等西方國(guó)家正在日內(nèi)瓦談判關(guān)于禁止試驗(yàn)核武器的協(xié)定,中斷向中國(guó)提供原子彈的有關(guān)技術(shù)資料等協(xié)議的項(xiàng)目。蘇方這種背信棄義的做法給中國(guó)原子彈的研制工作造成了重大困難

          有一段時(shí)間在修建原子彈爆炸高塔時(shí),因?yàn)槿彼缓糜脧牧_布泊里的鹽堿水?dāng)嚢杌炷粒秽嚺u(píng)并命令從遠(yuǎn)處用汽車?yán),人們卻只能喝鹽堿水而大量生病拉肚子。在后來(lái)的幾次核試爆中,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有真正的核輻射防護(hù)服,鄧稼先為了取得第一手核試驗(yàn)資料,冒險(xiǎn)穿著普通防化服進(jìn)入強(qiáng)輻射區(qū)尋找碎片,他就是這樣才得癌癥犧牲的。

          鄧稼先為國(guó)捐軀,留下了偉大的工程,您真了不起!

          描寫偉人的作文600字 4

          他是李白,是真正的仙人。

          云想衣裳花想容——什么食物才是李白眼里最美的?是云,還是花?不,是美人。他眼中的美人是君子,是天下。念念不忘,必有回響。大唐的繁榮為李白造就了一個(gè)灑脫的靈魂,而李白的靈魂注入到了大唐盛世。

          我,看見(jiàn)他眼中含淚,撈起一手酒來(lái),望著即將沒(méi)落的大唐,看到了一生追求的至高境界,笑中有苦澀。

          春風(fēng)佛檻露華濃——大唐至美,比起那春風(fēng)、露珠、花色都勝上幾分。那是歷史的年輪,是李白一生都在贊美的人間仙境。醉翁之意不在酒,讓李白為之沉醉的,是家國(guó)情懷。

          我,看見(jiàn)他臥躺在亭子里,感受一輪月光,抱起一壺酒來(lái),酒面倒映著夜空,倒映著李白的大唐。

          若非群玉山頭見(jiàn)——永恒繁榮的大唐恐怕只能出現(xiàn)在李白的`夢(mèng)中,他那么愛(ài)酒,也許是浮生若夢(mèng),想做一場(chǎng)永遠(yuǎn)都醒不來(lái)的夢(mèng)。夢(mèng)里華燈初上,萬(wàn)戶燈火,百姓狂歡的節(jié)日,河上漂浮的水燈,孩童在月下打鬧。

          我,看見(jiàn)他在一片燈火中抱著酒,呆呆的,像是已經(jīng)醉了,永遠(yuǎn)都叫不醒,也沒(méi)人愿意叫醒他。

          會(huì)向瑤臺(tái)月下逢——午夜夢(mèng)回,隨時(shí)準(zhǔn)備再活一遍,多看幾眼那大唐最鮮亮的幾筆。他手握著筆,唇上沾染了幾點(diǎn)墨,白衣上的酒漬,氣韻中的灑脫,筆下有流轉(zhuǎn)千古的芳華。

          我,看見(jiàn)他在寫詩(shī),寫著那個(gè)時(shí)代最為浪漫的詩(shī),寫著就閉上眼睛,睡了。不要叫醒,因?yàn)檫@是大唐即將墮落之時(shí),他的最后一場(chǎng)安慰覺(jué)。

          李白,望你成仙,去往天上罷,做個(gè)無(wú)憂神。大帝的酒好喝,仙子的舞跳得美好。做一個(gè),千歲無(wú)憂的夢(mèng)。

          描寫偉人的作文600字 5

          世界上的偉人有許多,最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋果樹(shù)下沉思,突然被一顆熟透了的蘋果打到頭的牛頓,他因此而恍然大悟發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”,寫出了永垂不朽的定律,后來(lái)根據(jù)很多學(xué)者的考據(jù),這個(gè)膾炙人口的蘋果故事恐怕是虛構(gòu)的,雖然只是一個(gè)傳說(shuō),不過(guò)卻深深的影響了我日后對(duì)事物的觀察力。

          牛頓的生平事跡令我非常崇拜,尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷,原來(lái)偉大的科學(xué)家,出生在英國(guó)一個(gè)的偏僻村落,沒(méi)有顯赫的家庭,出生前,父親就過(guò)世,母親在他3歲的時(shí)后改嫁,被外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大;牛頓小時(shí)候在學(xué)校的成績(jī)并不優(yōu)秀,幾乎沒(méi)有出眾之處,他偉大才智的啟發(fā),竟然是和一個(gè)野蠻的同學(xué)打架,被譏笑功課爛,喚醒了牛頓發(fā)奮讀書(shū)的決心,結(jié)果他在中學(xué)名列前茅,十八歲進(jìn)入了劍橋大學(xué);這故事讓我明白,平凡的人,只要“下定決心”就能達(dá)成目標(biāo)!

          牛頓小時(shí)候還發(fā)明了水鐘、風(fēng)車及燈籠等東西,可以說(shuō)是一個(gè)“少年發(fā)明家”!有一點(diǎn)影響我很深,那就是牛頓對(duì)于一切不明白的'事物,會(huì)不厭其煩的動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn),一次大風(fēng)暴,外婆叫他趕快去把棚欄門扣上?墒前雮(gè)鐘頭以后,仍不見(jiàn)牛頓回來(lái),便出屋找,看見(jiàn)牛頓一會(huì)兒順著風(fēng)走過(guò)去,一會(huì)兒逆著風(fēng)走回來(lái),便問(wèn)他為何在玩?,牛頓回答:“我是在計(jì)算順風(fēng)和逆風(fēng)的速度相差有多大!”牛頓就是這樣在風(fēng)暴中測(cè)量風(fēng)速耶!所以說(shuō)只要有心,處處都有學(xué)問(wèn),等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也許有一天你、我也能發(fā)現(xiàn)其中的道理。

          因?yàn)榕nD發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之后,科學(xué)家可以解釋潮汐及彗星的運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題,他一生有種種偉大的創(chuàng)舉,卻一點(diǎn)兒也不驕傲,謙沖自牧的精神,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

          描寫偉人的作文600字 6

          愛(ài)因斯坦是一個(gè)美籍猶太人,出生于1879年,地點(diǎn)在德國(guó)烏爾姆市,在1900年的時(shí)候入了瑞士國(guó)籍,其在物理學(xué)方面有著非凡的成就,并且獲得了1921年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。愛(ài)因斯坦的事跡有許多都是流傳比較廣泛的。

          1905年,在愛(ài)因斯坦26歲的時(shí)候,這一年他提出了三大理論,對(duì)物理學(xué)史來(lái)說(shuō)具有一個(gè)劃時(shí)代的'意義,那就是光量子假說(shuō),他也就是憑借這一假說(shuō),獲得了1921的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的,他提出狹義相對(duì)論以及布朗運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)性解釋,并且他做了相應(yīng)的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),讓當(dāng)時(shí)許多不相信原子是真實(shí)存在的知名科學(xué)家改變了觀點(diǎn)。

          狹義相對(duì)論建立以后,愛(ài)因斯坦向著更高的目標(biāo)前進(jìn),希望把相對(duì)論的原理更進(jìn)一步的推廣到另一個(gè)領(lǐng)域即非慣性系,并在1907年提出了一個(gè)新的理論——等效原理。從此以后,他向著廣義相對(duì)論進(jìn)軍。終于在1926年的時(shí)候,愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)11年的研究,又創(chuàng)立了廣義相對(duì)論的一個(gè)雛形,在今后一段日子中,他做的都是對(duì)這個(gè)理論的完善工作并且進(jìn)行一些具體的計(jì)算,還將這一理論運(yùn)用到了宇宙學(xué)的范疇,在一定程度上可以說(shuō)是愛(ài)因斯坦開(kāi)創(chuàng)了宇宙學(xué)。

          愛(ài)因斯坦一生中的事跡有不少,在各個(gè)領(lǐng)域像社會(huì)、政治、教育以及戰(zhàn)爭(zhēng)與和平方面都有所涉獵,并且發(fā)表了許多文章,其中有些觀點(diǎn)是非常深刻的,例如在《為什么要社會(huì)主義》這篇文章中,他就對(duì)社會(huì)主義體制提出了一個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為其有著滑向?qū)V频奈kU(xiǎn)。愛(ài)因斯坦的事跡對(duì)于我們了解這個(gè)人有著極大的作用。

          描寫偉人的作文600字 7

          “東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”哼起這首耳熟能詳?shù)母枨,我撫摸著手中的這本《毛澤東讓中國(guó)人民站起來(lái)》,看著書(shū)名,我被它吸引住了,翻開(kāi)書(shū),我走進(jìn)了毛澤東的成長(zhǎng)歷程。

          這本書(shū)記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人,又是一個(gè)極其普通的人。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里,作為農(nóng)民的兒子,他從小就知道農(nóng)民的疾苦,常常幫助窮人做些事情。

          有一年秋收季節(jié),家家戶戶都在曬稻谷。一天,烏云密布,狂風(fēng)大作,眼看一場(chǎng)暴雨就要來(lái)臨。毛澤東正準(zhǔn)備去搶收家里晾曬的稻谷,突然他看到鄰居毛四阿婆家只有阿婆一人在搶收稻谷。毛澤東立刻跑去幫忙,搶在大雨來(lái)臨之前收好了谷子。當(dāng)他回到自己家場(chǎng)上時(shí),大雨嘩嘩地下了起來(lái)。快要曬干的谷子被淋濕了,還有些被雨水沖走了。父親生氣地質(zhì)問(wèn)他,他卻說(shuō):“阿婆家里困難,損失一點(diǎn)就更挨不下去了,我們家里的谷子是自己的.,失去一點(diǎn)沒(méi)有多大關(guān)系!

          像這樣關(guān)心幫助窮苦農(nóng)民的事情經(jīng)常在毛澤東身上發(fā)生。于是,他下決心尋找一條解救窮苦農(nóng)民的道路,要徹底改造這個(gè)社會(huì)。追尋著自己的目標(biāo),毛澤東投筆從軍,帶領(lǐng)苦難老百姓,尋求一條光明大道。

          終于,歷史乾坤扭轉(zhuǎn),1949年10月1日這一天,毛澤東莊嚴(yán)地在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!

          合上書(shū),我的心久久不能平靜。我也要像毛澤東一樣,從小立下遠(yuǎn)大志向,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生追求而不懈努力!

          描寫偉人的作文600字 8

          中國(guó),是我們的家。愛(ài)他,崇敬他,是每個(gè)中國(guó)人的準(zhǔn)則。是中國(guó)人,就要自強(qiáng)不息,為中國(guó)爭(zhēng)光。是呀,作為一名中國(guó)人,愛(ài)國(guó)是我們的責(zé)任。詹天佑就是一個(gè)堅(jiān)守著這樣一個(gè)責(zé)任的人。

          《詹天佑》這篇文章中講述了詹天佑不怕困難、危險(xiǎn)和嘲笑,用了短短四年時(shí)間,便將京張鐵路修筑成功了。1895年至1899年間,中國(guó)有1萬(wàn)公里的鐵路修筑權(quán)被霸占,但清政府卻束手無(wú)策。是什么樣的力量使詹天佑不僅完成連外國(guó)人都不敢嘗試的工程,還提前兩年竣工呢?是詹天佑一腔愛(ài)國(guó)之情,是詹天佑的那顆滿腔熱情的心,激勵(lì)著詹天佑克服了種種困難險(xiǎn)阻,將別人認(rèn)為不可能的完成的工程修筑成功;是詹天佑為了祖國(guó)爭(zhēng)光,無(wú)論付出多大代價(jià)也在所不惜,只要能讓中國(guó)人的腰板直起來(lái)。

          我們學(xué)過(guò)的另一篇課文《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)就是一個(gè)像詹天佑一樣愛(ài)國(guó)的人。為了讓后續(xù)部隊(duì)在一片黑暗的環(huán)境中看到突破口,郝副營(yíng)長(zhǎng)將一本書(shū)點(diǎn)燃,高高舉起,給后續(xù)部隊(duì)照路。雖然郝副營(yíng)長(zhǎng)因火光暴露了自己而犧牲了,但他那種愛(ài)國(guó)精神卻讓我銘記在心。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了也要做像詹天佑、像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣愛(ài)國(guó)的人。

          其實(shí)愛(ài)國(guó)并不代表一定要為國(guó)家獻(xiàn)出寶貴的.生命,可以體現(xiàn)在許多方面。看,奧運(yùn)健兒們揮汗如雨的鍛煉,只為那金光閃閃的冠軍獎(jiǎng)牌,在奧運(yùn)史冊(cè)上鐫刻中國(guó)人的名字;瞧,科學(xué)家們?yōu)榱搜兄聘呖萍,在?shí)驗(yàn)室廢寢忘食的身影這些都是從心底迸發(fā)出的對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這種感情是純真的,是熾熱的,是發(fā)自肺腑的,身為中國(guó)人而感到無(wú)比驕傲和自豪。

          我敬佩詹天佑,他讓我明白了要好好學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光;是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國(guó)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國(guó)精神。

          描寫偉人的作文600字 9

          一提起偉人,人們就會(huì)聯(lián)想到那些明星,或是在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn),或是古代厲害的人物。而我今天所說(shuō)的偉人卻是一群在普通不過(guò)的人,他們就是清潔工。

          他們雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起,這是我們有目共睹的事實(shí)。

          夏天,當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,他們好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的'臭味。臉上豆大的汗珠,在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透亮。

          冬天,當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道,每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。

          他們的是勤勞的,也是善良的。我記得有一回冬天早上,天上下著鵝毛般的大雪,在上學(xué)的上,我突然摔到了,就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次,每天上學(xué)、放學(xué)路上,我都多看那位老大爺一眼,給他送去敬意的目光。

          他們付出了這么多,但我們卻常常忽略他們。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭勞苦得保衛(wèi)我們的城市,希望使我們的城市干凈整潔。他們以自己的骯臟臟換來(lái)城市的整潔,所以我們的做法顯然是不對(duì)的。

          城市是我們大家的,只有我們大家拉起手來(lái)同清潔工一起,共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗;我們的生活才會(huì)更加美好。

          清潔工,你們是城市的美容師,是創(chuàng)建美好家園的使者,也是我心中的偉人,你們辛苦了。

          描寫偉人的作文600字 10

          愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。古今中外,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民的思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的愛(ài)國(guó)精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

          回望祖國(guó)的過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾千瘡百孔,遍體鱗傷。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。

          1932年,日本的鐵蹄踏入中國(guó),誰(shuí)也忘不了那被侵略的恥辱,誰(shuí)也忘不了日軍在中國(guó)犯下的'滔天罪行,誰(shuí)也忘不了南京大屠殺那血腥的場(chǎng)面。八年,整整八年,經(jīng)過(guò)中華人民長(zhǎng)達(dá)八年的奮戰(zhàn),終于把日軍趕回日本,然而,有無(wú)數(shù)戰(zhàn)士倒下了,倒在了日軍的刀槍下。

          祖國(guó)母親,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗,終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音?――中華人民共和國(guó)成立了!

          滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽(tīng)到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出BEIJING的時(shí)候,我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)跄懿蛔院溃吭?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,通通過(guò)去了,已經(jīng)成為滄桑而陳舊的歷史了,那種情景再也光顧不了中國(guó)!

          描寫偉人的作文600字 11

          今天是特別的一天,我校舉行“周恩來(lái)班”授牌儀式。出席本次會(huì)議的有周總理衛(wèi)士高振普將軍,周總理侄子周秉鈞爺爺?shù),他們都是老一輩的革命?zhàn)士了,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          高將軍一上來(lái),給我的第一感覺(jué)是頂天立地、威風(fēng)凜凜。將軍就是將軍,都八十二高齡了,還能站如松,坐如鐘,行如風(fēng),著實(shí)讓人佩服。高爺爺講話很幽默,還出口成章。高爺爺講道,他在周總理身邊工作了三十年,對(duì)周總理有太深的了解,現(xiàn)在還經(jīng);貞浿谥芸偫砩磉吂ぷ鞯臍q月。高爺爺說(shuō):“周總理很忙,時(shí)時(shí)刻刻都在忙,他絕不放過(guò)一刻為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)。”周總理勤勤懇懇、任勞任怨的工作了一生,世界上還有誰(shuí)能做到?只有我們中國(guó)的'總理做得到!

          在授牌的那一刻,我的心怦怦直跳,好激動(dòng),好開(kāi)心,感覺(jué)人生到達(dá)了高潮!牌子揭了下來(lái),上面印了四個(gè)大字——“周恩來(lái)班”,這四個(gè)字深深地刻在了我的心中,激勵(lì)著我刻苦學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),執(zhí)著追求。廖會(huì)長(zhǎng)在演講中說(shuō)道:“鄧穎超收到周恩來(lái)從法國(guó)寄來(lái)的一張明信片,上面印著李卜克內(nèi)西和盧森堡的畫(huà)像,周恩來(lái)在明信片上寫道,希望我們兩個(gè)人,將來(lái)也像他們兩個(gè)人一樣,一同上斷頭臺(tái)!敝芸偫頌榱巳嗣,為了中華,可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。周總理活著,為人民服務(wù);周總理逝去,也要把自己的骨灰還回祖國(guó)。

          啊!周總理,您就是那座山,就是那片海,您就是那么的偉大。

          授牌大會(huì)不知不覺(jué)的進(jìn)入了尾聲,最后一個(gè)項(xiàng)目是我們與各位領(lǐng)導(dǎo)合影,這是多么難得呀!能與革命前輩合影是多么的光榮!合影時(shí),我的臉上掛著燦爛的笑容,這是我上中學(xué)以來(lái)最開(kāi)心的時(shí)刻了。

          偉人已去,偉人精神永世長(zhǎng)存!

          描寫偉人的作文600字 12

          世界上的偉人有許多,最有趣且最讓我印象深刻的就是在蘋果樹(shù)下沈思,突然被一顆熟透了的蘋果打到頭的牛頓,他因此而恍然大悟發(fā)現(xiàn)了「萬(wàn)有引力」,寫出了永垂不朽的定律,后來(lái)根據(jù)很多學(xué)者的考據(jù),這個(gè)膾炙人口的蘋果故事恐怕是虛構(gòu)的,雖然只是一個(gè)傳說(shuō),不過(guò)卻深深的影響了我日后對(duì)事物的.觀察力。

          牛頓的生平事跡令我非常崇拜,尤其是少年的牛頓趣事更令我難以忘懷,原來(lái)偉大的科學(xué)家,出生在英國(guó)一個(gè)的偏僻村落,沒(méi)有顯赫的家庭,出生前,父親就過(guò)世,母親在他3歲的時(shí)后改嫁,被外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大;牛頓小時(shí)候在學(xué)校的成績(jī)并不優(yōu)秀,幾乎沒(méi)有出眾之處,他偉大才智的啟發(fā),竟然是和一個(gè)野蠻的同學(xué)打架,被譏笑功課爛,喚醒了牛頓發(fā)奮讀書(shū)的決心,結(jié)果他在中學(xué)名列前茅,十八歲進(jìn)入了劍橋大學(xué);這故事讓我明白,平凡的人,只要「下定決心」就能達(dá)成目標(biāo)!

          牛頓小時(shí)候 還 發(fā) 明 了水鐘、風(fēng)車及燈籠等東西,可以說(shuō)是一個(gè)『少年發(fā)明家』喔!有一點(diǎn)影響我很深,那就是牛頓對(duì)于一切不明白的事物,會(huì)不厭其煩的動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn),一次大風(fēng)暴,外婆叫他趕快去把棚欄門扣上?墒前雮(gè)鐘頭以后,仍不見(jiàn)牛頓回來(lái),便出屋找,看見(jiàn)牛頓一會(huì)兒順著風(fēng)走過(guò)去,一會(huì)兒逆著風(fēng)走回來(lái),便問(wèn)他為何在玩?,牛頓回答:「我是在計(jì)算順風(fēng)和逆風(fēng)的速度相差有多大!」牛頓就是這樣在風(fēng)暴中測(cè)量風(fēng)速耶!所以說(shuō)只要有心,處處都有學(xué)問(wèn),等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也許有一天你、我也能發(fā)現(xiàn)其中的道理。

          因?yàn)榕nD發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之后,科學(xué)家可以解釋潮汐及彗星的運(yùn)動(dòng)等問(wèn)題,他一生有種種偉大的創(chuàng)舉,卻一點(diǎn)兒也不驕傲,謙沖自牧的精神,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

          描寫偉人的作文600字 13

          名人的魅力是無(wú)窮的,名人事跡如鏡,我們以此為鏡,可以走向一種更高的境界。

          ——題記

          古往今來(lái),名人眾多,如滿天明星,爛若繁花。但最令我崇敬的名人當(dāng)數(shù)偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍。

          那個(gè)春天,李時(shí)珍的父親到山村那邊出診。當(dāng)時(shí),李時(shí)珍年僅九歲。這時(shí),家中來(lái)了一位病人,這位病人的病情緊急,暴瀉不止。李時(shí)珍讓病人等父親回來(lái),但病人痛苦不堪,有氣無(wú)力。李時(shí)珍根據(jù)平日里父親的教誨,為病人開(kāi)了一個(gè)處方。晚上,李時(shí)珍的父親回來(lái)后,拿起處方一看,連忙詢問(wèn)了病人的病情,又問(wèn)兒子為什么要開(kāi)這樣的藥。李時(shí)珍不慌不忙地說(shuō)了原因,父親聽(tīng)后大吃一驚,原來(lái)兒子不僅讀了不少醫(yī)書(shū),還能對(duì)癥下藥,確實(shí)是當(dāng)大夫的材料。三十五歲那年,飽讀醫(yī)書(shū)的李時(shí)珍走出家門,深入山澗大山,辨認(rèn)藥物,嘔心瀝血。幾十年如一日,李時(shí)珍終于實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的理想,完成了醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》。

          李時(shí)珍不怕困難,持之以恒的精神感動(dòng)了我,激勵(lì)著我,使我在現(xiàn)實(shí)生活中激流勇進(jìn)。

          在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,最初遇到困難時(shí),我常常不假思索地拿起書(shū)就去問(wèn)老師。后來(lái),讀了李時(shí)珍的.故事后,李時(shí)珍不怕困難在深山中采藥的身影,常常出現(xiàn)在我的腦海中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他對(duì)我的聲聲激勵(lì)。于是我停住請(qǐng)教老師的腳步,冥思苦想,尋找各種解答方法!熬\(chéng)所致,金石為開(kāi)”。果然,我終于成功地克服了困難,數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。我的語(yǔ)文作業(yè)書(shū)寫不規(guī)范,當(dāng)我練習(xí)書(shū)法不耐煩時(shí),便想起李時(shí)珍編寫《本草綱目》的孜孜不倦,于是我內(nèi)心重新燃起練習(xí)的熱情,冬往春來(lái),我的字跡越來(lái)越美觀。名人的魅力就是這么大,他們的事跡令人崇敬;以名人為鏡,可以使我們?nèi)照橥昝溃呦虺晒Γ?/p>

          描寫偉人的作文600字 14

          古楚大地上,曾經(jīng)誕生過(guò)一位偉人,周恩來(lái)總理,一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家。周恩來(lái)總理年僅十二歲時(shí),便發(fā)出這樣的豪言壯語(yǔ):“為中華之崛起而讀書(shū)!彼簧荚跒橹腥A民族的偉大復(fù)興而奮斗。

          曾經(jīng)我問(wèn)媽媽“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)”,媽媽不告訴我,叫我自己體會(huì)。我問(wèn)同學(xué),他們的答案不一:“學(xué)習(xí)好,媽媽就給我買游戲機(jī)!薄叭绻J(rèn)真寫作業(yè),媽媽就送我一個(gè)新書(shū)包!薄爸灰x的書(shū)多,父母就帶我去旅游,買好多好吃的!彪y道就只為了這些?也太簡(jiǎn)單了,我經(jīng)常會(huì)這樣想。直到讀到周總理小時(shí)候的上學(xué)故事,我才明白我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書(shū)”,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。自此,我更加喜歡讀書(shū)。

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我捧起了《湯小團(tuán)》,津津有味地看了起來(lái),這本書(shū)帶著我在每個(gè)國(guó)家里漫游,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,有雄才大略的漢武帝,身經(jīng)百戰(zhàn)的李廣,忍辱負(fù)重的張騫……他們使我明白了做人的道理,也體會(huì)到了人生的艱辛。正當(dāng)我看的`起勁時(shí),忽然,一個(gè)邪惡的聲音說(shuō):“只要你和我合作,我就讓你成為天下霸主!薄安荒!”“喲,看書(shū)看喊起來(lái)了!眿寢屝πΦ。“是啊,書(shū)魔想讓項(xiàng)羽把靈魂給他,改變歷史。如果項(xiàng)羽給他,那是很不負(fù)責(zé)任的。要想成為天下霸主,他應(yīng)該自己擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,為民造福。”媽媽贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái),但是我們每個(gè)人都有應(yīng)盡的職責(zé),F(xiàn)在如果有人問(wèn)我為什么要讀書(shū),我一定會(huì)告訴他們,是為不受洋人的欺負(fù)而讀書(shū),是為祖國(guó)的統(tǒng)一而讀書(shū),是為中華之崛起而讀書(shū)!更為將來(lái)?yè)碛芯G水青山的祖國(guó)而讀書(shū)!

          描寫偉人的作文600字 15

          我們所認(rèn)識(shí)的名人有很多,每個(gè)名人都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。我最敬佩的一位名人就是孫中山,我聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于孫中山的故事,對(duì)于這位偉人,我從心里敬佩他。

          為了找尋名人的足跡,我讓爸爸媽媽周末帶我來(lái)到了孫中山的故居。

          孫中山故居在中山市的翠亨村,從順德出發(fā),一個(gè)小時(shí)的車程就到了。那天,我們一早出發(fā),到了目的地,先去孫中山故居參觀。

          這只是過(guò)去一座普通的農(nóng)家小院,里面擺設(shè)了簡(jiǎn)單的家俱,還有孫中山家人的照片。我了解到孫中山就是出生在這個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,在這個(gè)小院度過(guò)了他的少年時(shí)期。他和普通的'孩子一樣,好動(dòng)、調(diào)皮、愛(ài)游戲;他又是一個(gè)不平凡的孩子,他刻苦學(xué)習(xí),愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)題,敢干挑戰(zhàn)舊禮教,不信鬼神我明白了偉人不是天生的,而是跟他們從小的努力分不開(kāi)的。

          參觀完故居后,我們又到中山紀(jì)念堂,中山紀(jì)念堂是為了紀(jì)念孫中山而修建的,分了好幾個(gè)展覽室每個(gè)展覽室都有很多圖片和文字,詳細(xì)介紹了孫中山的一生和家庭。

          我一個(gè)展室一個(gè)展室認(rèn)真地看,看不懂的地方爸爸媽媽仔細(xì)給我講解,使我對(duì)孫中山的一生有了深刻的了解。我知道了孫中山首先是在廣州、香港學(xué)醫(yī),出類拔萃,以優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè),成為醫(yī)術(shù)高明的大國(guó)手;我知道了孫中山從”醫(yī)人”走向了”醫(yī)國(guó)”的革命道路;知道了孫中山創(chuàng)建了三民主義,發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命,推翻了中國(guó)幾千年的封建制度,于1912年建立了共和國(guó)制,從此女人不用再裹足,男人不用再留辮,國(guó)家開(kāi)始走向富強(qiáng)......

          我正在找尋名人足跡的路上,尋找著孫中山先生的足跡,了解著他的生平,他的每一個(gè)故事都給了我很深刻的領(lǐng)悟,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后做一個(gè)和孫中山先生一樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人!

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