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實(shí)用的鵝的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的鵝的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
鵝的作文600字 篇1
今天晴空萬(wàn)里，我正在家里看書(shū)，看著白云在無(wú)邊無(wú)際的天空中飄飛。想像著尼爾斯騎著馬丁環(huán)游祖國(guó)的快活樣，我也好想感受一下騎著馬丁在空中自由飛翔的感覺(jué)呀！想著想著，不知不覺(jué)地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
突然，我被一陣響聲吵醒，打開(kāi)窗戶(hù)一看不由得嚇了一跳，窗外正是尼爾斯和他的鵝
——馬丁，尼爾斯說(shuō)“朋友我們打算去冒險(xiǎn)，要上來(lái)嗎？”“好�。 蔽覙�(lè)不可支地回答道，于是我和尼爾斯還有馬丁開(kāi)始了一場(chǎng)神奇的冒險(xiǎn)！
轉(zhuǎn)眼間，我也被變小了，我坐上馬丁，旅程就這樣開(kāi)始了。一升到空中，我就看見(jiàn)地上的建筑如同螞蟻一樣小了，我還發(fā)現(xiàn)有許多鵝跟著我們一起飛行。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快突然一張大網(wǎng)撲過(guò)來(lái)，還好馬丁快速閃了過(guò)去，但是許多跟著我們一起飛行的同伴被抓住了，我急得百抓撓心，沉著冷靜的.馬丁指揮像一個(gè)威武的將軍，指揮著鵝群一同往上飛，鵝群的巨大拉力幾乎將大網(wǎng)撐破，可是獵人也不愿意看到到手的鵝肉飛走，他們拿起槍射擊鵝群，又有不少同伴落葬身在獵人手下，但幸運(yùn)的是，獵人射擊的一些子彈也打中了大網(wǎng)，大網(wǎng)破了一個(gè)大洞，馬丁指揮著大網(wǎng)里的鵝群朝破沒(méi)的地方出來(lái)，大部分鵝都從破了的大洞逃了出來(lái)。
我們繼續(xù)往前飛，到了中國(guó)古都北京，可是北京已經(jīng)不像以前這么漂亮了！到處都霧霾，灰蒙蒙的天氣讓我們眼前一片模糊。經(jīng)過(guò)我和馬丁的尋找，最后我們發(fā)現(xiàn)污染源是從工廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢氣廢水，工廠(chǎng)旁邊的小河似乎涂上了黑色，上面的天空也是黑沉沉。后來(lái)我們找來(lái)小精靈，讓它使用魔法把工廠(chǎng)關(guān)閉，把北京城的空氣變得清新起來(lái)�？吹奖本┤藗兊臍g快笑容，我們也為自己做了一件好事而感到開(kāi)心。
雖然這只是我做一個(gè)夢(mèng)，但是也表明了人類(lèi)在進(jìn)步，可環(huán)境卻在惡化，所以我希望人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物們和諧相處。
鵝的作文600字 篇2
我是一只又黑又丑的鴨子，除了我的媽媽最?lèi)?ài)我，我的兄弟姐妹用腳踢我。它們讓我走開(kāi)，踢得我身上青一塊紫一塊，連照料我的小女孩都用掃把打我，甚至有一天連媽媽都叫我滾開(kāi)。
在這痛苦的日子里，我再也忍不住，獨(dú)自離開(kāi)這個(gè)地方，一路上我連翻帶滾，心想：老天爺為什么這樣對(duì)我？不公平！想著想著我哇哇大哭！天空中一群小鳥(niǎo)在快活地飛來(lái)飛去，但看到了我的樣子，驚慌地飛走了，我感到非常傷心，連小鳥(niǎo)都嫌棄我。
我一個(gè)勁地跑著，跑到幾只野鴨子的沼澤地里，那里的鴨子議論紛紛：“這丑鴨子真丑，我看都不想看，真是一個(gè)丑八怪！”我撲著翅膀在沼澤地上奔跑著，把一切的憤怒都拋?zhàn)�，跑累了，撲進(jìn)草地上痛苦回想著這幾天發(fā)生的事情，不知不覺(jué)夜幕降臨了，我看著天空的繁星和它們講話(huà)，可它們聽(tīng)得懂嗎？
夏天到了，太陽(yáng)烈日炎炎，照射著我的身子，感到了一股熱流在我身子里激蕩，突然天空中出現(xiàn)幾只雪白的天鵝，我看迷了，它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子向上舒展著，雪白的長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛在風(fēng)中飄散，簡(jiǎn)直美極了！我心想：如果我能像天鵝那樣高貴、美麗就好了！難熬的日子一天天的過(guò)去，我盡量活得開(kāi)心。
早上，我在草地上跑來(lái)跑去，突然我稍把翅膀一展，就輕飄飄地飛起來(lái)了，我越飛越高，飛到一條小河邊停下來(lái)，一位老奶奶看著我說(shuō)：“這天鵝在空中真美、真年輕！”我害羞極了：“是在說(shuō)我嗎？”于是，我到河邊洗澡，我低下頭時(shí)，看到了一只雪白、優(yōu)美的天鵝，原來(lái)我變成了一只天鵝，就像我看見(jiàn)那美麗的鳥(niǎo)兒一樣！
于是我展翅向遠(yuǎn)方飛去，一路上高高興興，似乎在夢(mèng)里一樣！我終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
鵝的作文600字 篇3
我的祖母得了一種怪病，快要死了。聽(tīng)人們說(shuō)，有一種叫彩虹珠的藥才能治好這種怪病，但是這種藥只有在最高的冰峰上才能找到。因?yàn)槲液妥婺傅母星楹芎茫≈敖?jīng)常和我在一起，她關(guān)心我，呵護(hù)我。我怎么能忍受得了祖母得了怪病呢？
我正在納悶?zāi)�！一只雪白的鵝在我家的陽(yáng)臺(tái)上落下來(lái)了。我連忙跑過(guò)去，仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番：黃色的嘴，又長(zhǎng)又白的長(zhǎng)頸，矯健的身軀，雪白的羽毛。它明亮的眼盯著我，然后對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你想到哪里去呢？”我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你怎么可以說(shuō)話(huà)？你的主人是誰(shuí)？你想帶我去哪？”大鵝回答說(shuō)：“我叫馬丁，我的主人是尼爾斯，我想帶你去你想去的地方�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)，我很高興，我爬上它的背，對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)你帶我去最高的冰峰，我要去找一種叫彩虹珠的藥，救我的祖母�！�
我還沒(méi)抱緊它，它就已經(jīng)飛起來(lái)了，飛到高空中了。飛了不到一分鐘的時(shí)候，我在高空中看到了一只動(dòng)物，聽(tīng)到了它的呼救聲，就連忙叫馬丁飛下去。我們飛下去一看，原來(lái)是一只狐貍。我心想，我才不救它呢，它愛(ài)欺負(fù)別的小動(dòng)物，我救了它不等于救了一只兇殘的野獸嗎？于是，我叫馬丁繼續(xù)走。我們剛要走，那只狐貍連忙說(shuō)：“我知道彩虹珠在哪�！蔽壹泵Π阉帕�，它帶我走啊走啊，我發(fā)現(xiàn)了奇怪的`現(xiàn)象，我們走得越快就越快了。
不一會(huì)兒，我們看到了一座發(fā)光的大門(mén)，狐貍叫我們進(jìn)去，說(shuō)完眨眼間就不見(jiàn)了。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)里面有多種多樣的珠子，有鋼琴寶珠，七色彩珠，森林之珠……就是沒(méi)看到彩虹珠。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，我不由自主地走了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)了彩虹珠，我心中一陣欣喜，急忙采下彩虹珠，又騎上尼爾斯的鵝，飛回了家。
我回家后給祖母服下了。第二天，祖母就活過(guò)來(lái)了，而且比以前還精神，還健壯。謝謝你，彩虹珠！謝謝你，尼爾斯的鵝！
鵝的作文600字 篇4
天鵝總有個(gè)夢(mèng)想，希望能有一天能展開(kāi)自己的雙翅，成為天空中一道絢麗的風(fēng)景。
然而豐滿(mǎn)的夢(mèng)想多不過(guò)現(xiàn)實(shí)的骨干，只見(jiàn)成雙成對(duì)的白天鵝有在小小的池塘中，被其所束縛著。所以身體只能不停地在固定范圍里游行，并發(fā)出嘎嘎的聲音，不知是有心的抱怨還是無(wú)心的快樂(lè)，但愿它快樂(lè)。
但如果我是其中之一，我是快樂(lè)不起來(lái)的，方我的活動(dòng)范圍只有一個(gè)小的空間，我是不自在的，所以我沒(méi)辦法說(shuō)鵝在水中是自由自在的，但他們不懂，所以永遠(yuǎn)感受不了那讓藍(lán)天白云為他們陪襯的自由之感。這也不能怪俄，他們能在吃的束縛，下不離不棄，也許是離不開(kāi)集體，也許是離不開(kāi)親人，也許是離不開(kāi)這潔凈的水，但更也許是他們離不開(kāi)人類(lèi)的飼養(yǎng)。
“唰唰，唰唰”“看，快看，鵝在吃玉米”“哇，它們?cè)趽層衩�，好歡快啊”是啊，不用擔(dān)心暖飽問(wèn)題，吃的當(dāng)然盡興。但可曾想過(guò)，如果有一天，有人把水抽干了，周?chē)贈(zèng)]有人來(lái)喂食，他們會(huì)去哪？該怎樣去呢？我有些擔(dān)心了。
可惜他們只是鵝，但我們是人，人不能變得甘于被欣賞，愿意被飼養(yǎng)，我們擁有自己的身體，自己的'手和腳，最重要的是我們擁有不同的夢(mèng)想甚至理想，這樣的東西不足以被束縛，我們應(yīng)該為之奮斗，拼搏，飛出屬于自己的天空。
我從未成長(zhǎng)煩惱過(guò)，人為什么成長(zhǎng)？現(xiàn)在的我知道我是為了飛更高，更遠(yuǎn)而成長(zhǎng)，為飛在白云之上而成長(zhǎng)，塘中的鵝是高傲的，他們不屑于藍(lán)天和白云的庇護(hù)；但是也是可憐的，他們不拼搏不奮斗，不為自己的明天著想。我不會(huì)做池塘中的任意一只鵝，但我依舊會(huì)自由，快樂(lè)。
天之大，地之廣，塘中的鵝停留在一角。如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛更高看更美的風(fēng)景，不被一時(shí)的安閑而束手束腳，為自己的明天著想，因?yàn)槲矣袎?mèng)，我拼搏。
鵝的作文600字 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假，我與爸爸媽媽一起去五緣灣濕地公園看天鵝，親近大自然。
走進(jìn)濕地公園，一簇簇水生植物在水中連綿生長(zhǎng)，各種水鳥(niǎo)，大的、小的、白的、黑的、花的，讓人應(yīng)接不暇。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘈雜的聲音，原來(lái)是游人在湖邊喂天鵝呢!
天鵝彎彎的脖子，黑亮的羽毛，大紅的嘴巴，像扇子樣的腳掌不時(shí)地?cái)[動(dòng)。有的人正拿著白菜喂天鵝，有的拿著玉米棒喂天鵝，天鵝們爭(zhēng)先恐后，吃口菜，再喝幾口水。有的天鵝還真挑剔，一會(huì)兒吃口白菜，一會(huì)兒吃玉米，一會(huì)兒又吃人們?nèi)酉碌娘灨伞?/p>
正是中秋佳節(jié)，也讓天鵝們嘗嘗月餅吧!想著，我拿出月餅，弄碎，放在手心，等待著“貴客”的光臨。
終于有一只天鵝朝我游過(guò)來(lái)，看著我手中的月餅，有些猶豫，望著它，我心里不禁喊:“吃呀，吃呀!”天鵝啄了我手心的'月餅，呵呵!真癢!它用像涂了蠟似的紅嘴有規(guī)律地吃著，不時(shí)還把頭伸進(jìn)水中喝水。哈哈!第一次“推銷(xiāo)”成功!
接下來(lái)，許多天鵝就被我的月餅吸引過(guò)來(lái)，你掙我搶。不知何時(shí)把小魚(yú)也吸引過(guò)來(lái)了，一條條，在水底搶吃月餅。這時(shí)，我手一抖，“撲通”月餅掉進(jìn)水中。天鵝們反應(yīng)很快，頭馬上伸進(jìn)水中，尋找月餅，小魚(yú)們也毫不謙讓?zhuān)嗷?zhēng)搶月餅。這時(shí)，兩只鴨子也來(lái)爭(zhēng)月餅，一只鴨子挺挺胸，抖抖毛，可威風(fēng)了。天鵝們對(duì)這趁火打劫的鴨子不屑一顧。鴨子來(lái)了個(gè)大鵬展翅，把天鵝嚇一大跳。天鵝也開(kāi)始反抗，用嘴去啄鴨子的頭。魚(yú)也在水下游來(lái)游去爭(zhēng)搶月餅。看著它們饞嘴的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
傍晚，刮來(lái)一陣清風(fēng)，水邊的蘆葦隨風(fēng)搖擺，水面上泛起粼粼波紋，映著細(xì)細(xì)碎碎的日影�？粗扇旱镍B(niǎo)兒，我想:“人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，世界才能永遠(yuǎn)美麗�！�
鵝的作文600字 篇6
《吹小的天鵝》這是一個(gè)富有毅力的故事，《吹小的天鵝》也是一個(gè)充滿(mǎn)艱辛的故事。人間真情的演繹，世間真愛(ài)的重現(xiàn)
這本書(shū)講得是吹號(hào)天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲，他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷，他在小男孩薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來(lái)了一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢(qián)，路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào)，它先后到夏令營(yíng)、波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào)，名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的所有錢(qián)交給爸爸去還清小號(hào)的欠款和店主的損失。路易斯也用小號(hào)贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛(ài)，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在地生活。
這一只天鵝，這一只了不起的天鵝，這一只不同凡響的吹小號(hào)天鵝――路易斯。從《吹小號(hào)的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字：霍金？貝多芬？海倫·凱勒……這只不斷付出的吹號(hào)天鵝，如同這些偉大的人物一樣能照亮人類(lèi)的美好的心靈。
“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了！我還有一顆感恩的心！”從這段擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，可以讀出霍金的樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)。
在雙耳失聰?shù)那闆r下，在困苦與傷心的交集下，貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂(lè)――《命運(yùn)》，從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個(gè)傳奇而頑強(qiáng)的音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)的追求和向往，對(duì)命運(yùn)的不滿(mǎn)和熱愛(ài)！
一個(gè)集聾、盲、啞于一身的女子，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦的洗禮，不僅學(xué)會(huì)了英、法、俄等五國(guó)語(yǔ)言，而且巡回演講，積極為殘疾同胞爭(zhēng)取應(yīng)有的`福利和待遇。這個(gè)巾幗英雄就是海倫·凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\(yùn)的安排，勇敢的戰(zhàn)勝命運(yùn)。
人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順，也不可能絕對(duì)公平，只要你有不服輸?shù)木瘛?zhàn)勝命運(yùn)的斗志以及對(duì)美好生活和光明的向往，你就能戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝厄運(yùn)。
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