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      2. 閱讀作文600字

        時(shí)間:2024-09-03 15:40:49 600字 我要投稿
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        [優(yōu)]閱讀作文600字3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的閱讀作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        [優(yōu)]閱讀作文600字3篇

        閱讀作文600字 篇1

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我喜歡閱讀,書(shū)籍可以凈化我們的心靈;我喜歡讀書(shū),它能陶冶我的情操。我喜歡閱讀,書(shū)籍可以教會(huì)我很多知識(shí)。這本書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,教我們歷史、常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等等。我非常愛(ài)這個(gè)沉默的老師書(shū)籍。

          我喜歡閱讀,不像那些在閱讀時(shí)記筆記的作家。我在業(yè)余時(shí)間只偶爾讀一兩本書(shū)。然而,因?yàn)檫@些書(shū),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多生活中的真理。

          我讀過(guò)很多書(shū),包括《做生活中的`一件好事》、《學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄》、《老人與海》和《hellip...我特別喜歡看《做好我生命中的一件事》。這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)英雄從英國(guó)的一個(gè)貧窮的男孩變成一個(gè)百萬(wàn)富翁。讀完這本書(shū),我為可憐的英國(guó)男孩布朗深感高興。布朗有許多優(yōu)點(diǎn)。相比之下,我很慚愧。

          我害怕困難,一有什么事,我就害怕得發(fā)狂。與布朗相比,我太遠(yuǎn)了。從那時(shí)起,我發(fā)誓要像布朗一樣愿意忍受艱難和平靜。我經(jīng)常記得我想做好的一件事是我的夢(mèng)想。我想為這個(gè)夢(mèng)想而戰(zhàn)。

          之后,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)提高了很多。我在班上成績(jī)也很好。但是我必須實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那就是取得好成績(jī),讓我的父母開(kāi)心。

          在我的印象中,有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那就是當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。上學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)試卷上的最后一道應(yīng)用題有點(diǎn)難。

          我想放棄嗎?不,我怎么能放棄呢?我考試還沒(méi)有取得好成績(jī),這讓我父母很高興!我記得“在我的生活中做好一件事”這句名言,并盡力去想它。即使在考試結(jié)束時(shí),我也不能放棄。就這樣,時(shí)間沒(méi)有等我就溜走了。但是在考試結(jié)束時(shí),我成功了。我終于明白了這個(gè)話題的含義,并解決了它。謝謝你的書(shū),讓我努力工作并堅(jiān)持下去。

          考試的結(jié)果是,我取得了好成績(jī),實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

          在我們的業(yè)余時(shí)間,如果我們讀更多的書(shū)和報(bào)紙,我們可以為未來(lái)的旅行打開(kāi)一扇多彩的門(mén)。多虧了這本書(shū),我在我的人生旅途中闖入了一個(gè)新的世界。

          我喜歡閱讀。

        閱讀作文600字 篇2

          輕輕拉起百葉窗,溫暖的日光射入了心房。泡上一杯香濃的奶茶,坐在書(shū)桌旁的窗臺(tái)上,隨手拿起史鐵生先生的《我與地壇》。

          陽(yáng)光太美了,美的使這略帶悲慘的故事少了一些黯淡,令人動(dòng)容的便是書(shū)中那四字:“扶輪問(wèn)路。”

          史鐵生一生都在輪椅上度過(guò),輪椅帶上了他那個(gè)為找到歸宿的靈魂在旅行。堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀使他越來(lái)越精彩的面對(duì)生活,熱愛(ài)生活。倒扣書(shū)本,端起奶茶,小酌一口,甜中略帶些苦澀,熱騰騰的霧氣遮住了我的雙眼,我漸漸陷入了沉思。

          這讓我想起了那則新聞,一個(gè)二十多歲的女孩,被人們稱(chēng)贊為“女版霍金”,因?yàn)樾r(shí)候生了一場(chǎng)大病,而導(dǎo)致肌肉萎縮。她的身體被禁錮了,但是她的思想依舊跳躍。憑借這自己聰明的'大腦,進(jìn)入了微商這個(gè)行業(yè),一部手機(jī),一臺(tái)電腦,坐在家中,闖下了整個(gè)微商。令人惋惜的是,她也只能像史鐵生先生一樣在輪椅上度過(guò)……

          或許,你只驚羨她聰明的大腦,你卻無(wú)法體會(huì)到每日只有一種動(dòng)作的生活。于此,我想這個(gè)女孩與史鐵生一樣堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。

          回味書(shū)中的四個(gè)字,再看“女版霍金”,同樣是坐在輪椅上,靠著兩個(gè)輪子在人生路上漸行漸遠(yuǎn)……

          再回首,我以前那無(wú)所謂的態(tài)度,沒(méi)有理想的生活是多么愚昧。我為什么沒(méi)有珍惜?為什么不再努力一點(diǎn)?我的雙腳還在,我的青春還在,我要燃燒我的青春,不負(fù)年華!

          感謝閱讀,感謝生活。病魔雖然會(huì)困住人的軀體一輩子,哪怕再久再久,但是它絕對(duì)禁錮不住人們那熾烈的追夢(mèng)心和那堅(jiān)定的信念。

          閱讀,讓我從混沌中醒來(lái),讓我更珍惜當(dāng)下,幸福而優(yōu)越,簡(jiǎn)單而快樂(lè)!是呀,這輪椅好比使你前進(jìn)的動(dòng)力,而問(wèn)路是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。扶輪問(wèn)路,扶輪問(wèn)路呀……

        閱讀作文600字 篇3

          歷史上,有多少文人墨客勸告我們要努力閱讀、學(xué)習(xí),這是一種美妙的享受,而我也享受著這美好的時(shí)光——閱讀與寫(xiě)作使我快樂(lè),使我幸福。

          每當(dāng)我坐在屋里,聽(tīng)窗外的綿綿細(xì)雨時(shí),總愛(ài)窩在沙發(fā)上,抱著一本散發(fā)著油墨芬芳的書(shū),或《紅樓夢(mèng)》,或《西游記》,亦或者抱著些小雜書(shū)——就是小雜書(shū)我也能看得津津有味。我總愛(ài)把那些文字轉(zhuǎn)化成充盈的知識(shí),貪婪的灌溉進(jìn)我的“儲(chǔ)藏庫(kù)”——大腦。看書(shū),總要從而汲取一點(diǎn)知識(shí)吧?不然看書(shū)學(xué)習(xí)有什么用呢?

          看書(shū)的時(shí)候,一切都不存在了,周?chē)讼聛?lái),世界上只有我和書(shū),眼睛飛快地掃描,細(xì)細(xì)的品味,一次又一次地咀嚼,慢慢輸送進(jìn)大腦。每當(dāng)看完一本厚厚的書(shū),松一口氣,總感覺(jué)意猶未盡,長(zhǎng)時(shí)間靜靜凝視著那本書(shū),目光間,是說(shuō)不出的喜悅和自豪。

          在享受閱讀帶給我的喜悅時(shí),我也不忘了總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)——寫(xiě)作。

          每當(dāng)拿起筆,就會(huì)想起“詩(shī)圣”杜甫的名句——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”接著又聯(lián)想起大文人南懷瑾的故事,只有一次又一次的品讀,才能挑出精髓,寫(xiě)出好文章。想到這,低下頭,筆和紙發(fā)出“擦擦”聲,這是一次次修改出來(lái)的結(jié)晶啊。說(shuō)真的,寫(xiě)完作文的'那一剎那,我的心里閃過(guò)一絲喜悅,就像往池塘里拋了一塊磚后的漣漪一般,越擴(kuò)越大,我既幸福又自豪,快樂(lè)極了!

          接著再闖入我的生活里的,是小說(shuō)。

          當(dāng)?shù)谝淮伍L(zhǎng)舒一口氣,寫(xiě)下一個(gè)“完”字的時(shí)候,我的第一本作品——《狼生》完結(jié)了,接著又是一個(gè)個(gè)“完”——《崖羊傳奇》、《孤狼嗥月》、《獵犬之心之幼狼命運(yùn)》。這一部部動(dòng)物小說(shuō),都是我嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的結(jié)晶,每當(dāng)我寫(xiě)下“完”字的時(shí)候,我會(huì)自豪,會(huì)歡欣鼓舞,這是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè),是我努力的閱讀造就了這些小說(shuō)。

          噢,閱讀,你如大霧彌漫的海上的燈塔般明亮,噢,寫(xiě)作你如夏日中口干舌燥時(shí)的一杯涼水般令人驚喜,你使我快樂(lè),使我自豪,我愛(ài)你,閱讀與寫(xiě)作,你讓我體會(huì)到我活著的意義——也許我活著,就是為了你們吧。

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