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傾斜的雨傘作文600字
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的傾斜的雨傘作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾斜的雨傘作文600字1
通過這一學期基礎(chǔ)會計的學習和實訓(xùn)課的操作，使我進一步體會到了會計在經(jīng)濟生活中的重要作用。會計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。沒錯，人生就是一張會計報表。經(jīng)營人生、規(guī)劃職業(yè)，如同編制會計報表，提高業(yè)務(wù)收入、控制成本費用、追求利潤最大化。
記賬憑證
記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理，作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證，付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行，除必須做到記錄真實，內(nèi)容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記賬簿的要求，應(yīng)當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，按照會計制度的規(guī)定，確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目�？颇渴褂帽仨氄_，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關(guān)的二級或明細科目要填寫齊全，記賬憑證中，應(yīng)借，應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系，一張記賬憑證填制完畢，應(yīng)按所使用的記賬方法，加計合計數(shù)，以檢查對應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系，記賬憑證必須連續(xù)編號，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對。
會計賬簿
會計賬薄是以會計憑證為依據(jù)，由具有專門格式而又相互聯(lián)系的賬頁組成，用以連續(xù)、系統(tǒng)、全面地記錄和反映各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的簿籍。設(shè)置和登記賬簿是會計核算的方法之一。各個企、事業(yè)單位對日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，都必須取得和填制會計憑證的。但是，會計憑證對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反映是分散的、零星的、片斷的，還不能把單位在某一時期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)全面地、連續(xù)地、分類地反映出來。為了便于了解單位在某一時期內(nèi)的全部經(jīng)濟活動情況，必須設(shè)置和登記會計賬簿，借以取得經(jīng)營管理上所需的各種會計信息。設(shè)置和登記賬簿是會計核算工作的重要環(huán)節(jié)，在經(jīng)濟管理中具有重要作用。一般來說，會計賬簿應(yīng)遵循如下原則:
(1)統(tǒng)一性原則。各單位應(yīng)當按照國家統(tǒng)一會計制度的規(guī)定和會計業(yè)務(wù)的需要設(shè)置賬簿，所設(shè)置的賬簿應(yīng)能全面反映經(jīng)濟活動情況，滿足各方面了解企、事業(yè)單位財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的需要，滿足經(jīng)濟單位內(nèi)部加強經(jīng)濟管理的需要。
(2)科學性原則。賬簿的設(shè)置要組織嚴密、層次分明。賬簿之間要相互銜接、互相補充、互相制約，能清晰地反映賬戶的對應(yīng)關(guān)系，以便能提供完整、系統(tǒng)的資料。
(3)實用性原則。賬簿的設(shè)置要根據(jù)經(jīng)濟單位規(guī)模的大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的繁簡、會計人員的多少，從加強管理的實際需要和具體條件出發(fā)，既要防止賬簿重疊，也要防止過于簡化。一般來講，業(yè)務(wù)復(fù)雜、規(guī)模大、會計人員多、分工較細的單位，賬簿設(shè)置可以細一點;而業(yè)務(wù)簡單、規(guī)模小、會計人員少的`單位，賬簿設(shè)置則相應(yīng)簡化一點。
會計報表
財務(wù)會計報告是指企業(yè)對外提供的反映企業(yè)某一特定日期的財務(wù)狀況和某一會計期間的經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量等會計信息的文件。編制財務(wù)會計報告，是對會計核算工作的全面總結(jié)，也是及時提供合法、真實、準確、完整會計信息的重要環(huán)節(jié)。一般而言，財務(wù)會計報告是指會計報表和會計報表附注。會計報表是對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的結(jié)構(gòu)性表述。會計報表至少應(yīng)當包括下列組成部分:資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)變動表、附注等。會計報表是以貨幣為主要單位，根據(jù)日常核算資料編制的，用來總括地反
應(yīng)各個單位在一定時期內(nèi)經(jīng)濟活動和財務(wù)收支活動情況的報告文件。企業(yè)編制會計報表的主要目的，就是為會計報表的使用者提供決策所需的會計信息。企業(yè)的會計報表按照其服務(wù)對象、報表的編制時間、編制單位等可以分為不同的種類。
傾斜的雨傘作文600字2
會計學是現(xiàn)代社會中不可或缺的一門學科，無論是企業(yè)管理還是個人投資，都離不開會計知識的支持。因此，學習會計學基礎(chǔ)對于每個人來說都是非常重要的。在我學習會計學基礎(chǔ)的過程中，我深深感受到了它的重要性和實用性。
第二段：良好的基礎(chǔ)知識對于深入學習的必要性。
在學習會計學基礎(chǔ)的過程中，我發(fā)現(xiàn)打好基礎(chǔ)知識是深入學習的必要條件。只有掌握了基礎(chǔ)知識，才能更好地理解和應(yīng)用進階的會計理論和技巧。比如，在學習會計方程和核算方法時，我深刻理解了資產(chǎn)、負債和所有者權(quán)益之間的關(guān)系，進而能更準確地處理復(fù)雜的會計核算問題。
第三段：實踐操作對于學習的啟發(fā)和鞏固作用。
學習會計學基礎(chǔ)除了理論知識的掌握外，實踐操作也是不可或缺的。通過實際操作，我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學知識，加深對會計的認識和理解。在我學習會計學基礎(chǔ)的過程中，我善用會計軟件進行實踐操作，通過記錄、調(diào)整和預(yù)測企業(yè)的財務(wù)狀況，不僅加深了對會計核算的'理解，還提高了對財務(wù)分析的應(yīng)用能力。
第四段：合作學習對于知識共享的促進作用。
在學習會計學基礎(chǔ)的過程中，合作學習起著重要的作用。在與同學們討論和交流的過程中，我們能夠互相借鑒和啟發(fā)，激發(fā)出更多的創(chuàng)新思維。我們能夠分享各自的學習方法和經(jīng)驗，共同解決學習中遇到的難題。通過合作學習，我們不僅加深了對會計學基礎(chǔ)的理解，還拓寬了對會計學的應(yīng)用領(lǐng)域的認識。
第五段：堅持學習與實踐的重要性。
學習會計學基礎(chǔ)不是一朝一夕的事情，需要持之以恒地學習和實踐。只有在長期的學習中，我們才能真正掌握會計學的基本原理和技巧。并且，在學習的過程中，我們還應(yīng)該注重實踐，將理論知識運用到實際工作中，才能真正提高我們的會計實踐能力。
總結(jié)：
通過學習會計學基礎(chǔ)，我不僅對會計學有了更深入的理解，也對會計在日常生活中的應(yīng)用有了更為直觀的感受。我明白了良好的基礎(chǔ)知識、實踐操作、合作學習和堅持學習與實踐的重要性。我相信，在將來的學習和工作中，我能夠更好地應(yīng)用會計知識，做出正確的決策，并為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。會計學基礎(chǔ)的學習經(jīng)歷將成為我人生中重要的一部分，我將終身受益于此。
傾斜的雨傘作文600字3
在上周大家經(jīng)歷過基礎(chǔ)會計實訓(xùn)，在長達小半年課程的學習，大家邁出了第一步。在老師的分配指導(dǎo)下，我們宿舍四人一組正對面圍繞而坐，便捷了我們之間的探討與學習，增強了合作與交流。在這里也暴露出許多缺陷：
1、對書籍的基本知識把握不穩(wěn)固，寫賬務(wù)處理時應(yīng)翻開書核實，對條文所屬賬務(wù)處理不太清楚。
2、對一些帳本不太熟悉，有找不到方向的感覺了，在登賬時總會栽跟頭。
3、不論是寫會計分錄或是登賬時也不能著急，不然就會出差錯，對于此事務(wù)必多點耐心、仔細，學好了解。
曾經(jīng)我以為會計憑證這一章節(jié)需在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)前學的，因為他主要講述了會計憑證登記時規(guī)則、方法與需要注意的事宜。教師卻這樣說就這樣布置的，在它以后學習培訓(xùn)，它有益于增強對會計實訓(xùn)時發(fā)生問題和解決方案的第一印象，能夠體現(xiàn)實踐的價值。在帳本紀錄中錯誤文字數(shù)據(jù)，選用畫線銷戶并更改，即劃線更正法；在記帳憑證中：數(shù)字填寫不正確就已經(jīng)登數(shù)據(jù)，正確數(shù)字選用紅色字體更改發(fā)，罷了登數(shù)據(jù)，正確數(shù)字選用填補登記法；學科文字和不正確時使用紅字更正法。
會計實操中，一般采用畫線付款方法進行結(jié)賬，月結(jié)是通欄單底線、年結(jié)是通欄雙底線。最后訂裝帳本時，需要注意干凈整潔，頁與頁的連貫性，以防帳頁的流失，避免隨意抽換帳頁，也方便賬目間的核查。
通過此次實踐我了解知識和能力的培養(yǎng)，實踐活動對學習的意義。在以后的學習培訓(xùn)時要增強對專業(yè)知識理解與學習培訓(xùn)，而且學好擴展與其技術(shù)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識。學好與人溝通、學習培訓(xùn)，向別人求教，有合作團隊合作精神。提高專業(yè)技能與素質(zhì)，能在這里技術(shù)專業(yè)的工作崗位上綻放光芒。讓有所準備的當下來迎接的精彩明日！
為了能更好地了解財務(wù)會計在日常工作中的工作任務(wù)，這樣有利于具體與基礎(chǔ)理論緊密結(jié)合，也能更好地融入社會的需求，大家設(shè)立了成本會計實訓(xùn)課程內(nèi)容。
一開始成本會計實訓(xùn)給人的.感覺很新鮮的，不覺得累，也知道會計成本的必要性，它無論對于企業(yè)或是一名財務(wù)人員都是非常重要的，越到后來越感覺累了，因為一直需看一些數(shù)據(jù)信息讓人感覺很疲倦，但是同時我也發(fā)現(xiàn)許多問題，那就是平時在課堂教學中并沒有搞懂問題，由于在課堂上老師教的很裂縫，都沒有辦法接受的很透亮，但通過綜合實訓(xùn)我明白了許多，理論和實踐緊密結(jié)合，把課堂教學里邊的不正確和一些簡單的基礎(chǔ)問題都搞得很清晰，作為一名會計系的學生們，基礎(chǔ)問題也是非常重要的。會計成本最重要的就是要能算分配率，之前在課堂上教師注重時沒有什么意識，也沒什么深刻的理解。但在是實踐里我卻漸漸地明白了教師的內(nèi)涵。在綜合實訓(xùn)中我遇到了許多問題，例如正在做輔助生產(chǎn)費用的核算與分派時讓我苦惱了了，直接分配法是最簡單，最難是交互分配法，剛做的時候不知道該怎么落筆，平時就學不好，之后實踐時，自己慢慢去看書，慢慢摸索，我才發(fā)現(xiàn)了什么時候該對外開放分派，何時不計入向定額比例法損耗，也讓我明白了一件事，基礎(chǔ)理論務(wù)必和實踐融合才是好的學習的方法。通過五周成成本會計模擬實訓(xùn)你對財務(wù)會計有了更多的了解，知道財務(wù)會計的必要性。無論怎樣說經(jīng)過這次實踐，我收獲了好多好多，不論是專業(yè)技能上，或是為人處事上，都獲益匪淺。五周時長也不是特別長，卻讓我收獲了很多物品，還對財務(wù)會計更為感興趣了。
傾斜的雨傘作文600字4
在上周我們經(jīng)歷了基礎(chǔ)會計實訓(xùn),經(jīng)過近小半年的學習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下，我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐，便利了我們之間的討論和學習，加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點：1> 對書本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,在寫會計分錄時要翻書查證,對條款所屬的會計分錄不清楚。 2> 對一些賬簿不熟悉，有無從下手的感覺，在登賬時總會碰壁。 3> 無論是寫分錄還是登記賬簿時都不能心急，否則就會出錯，對此必須要有耐心、細心，學會詢問。
我本以為會計賬簿這一章節(jié)應(yīng)在基礎(chǔ)會計實訓(xùn)前學的，因為它講述的是會計賬簿登記時的規(guī)則、方法和應(yīng)注意的事項。老師卻說就是這樣安排的，在它之后學習，它有利于加深對會計實訓(xùn)時出現(xiàn)問題及解決方法的印象，更能體現(xiàn)實訓(xùn)的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數(shù)字，采用劃線注銷并更正，即劃線更正法;在記賬憑證中：數(shù)字填寫錯誤即已登數(shù)字>正確數(shù)字采用紅字更正發(fā),而已登數(shù)字<正確數(shù)字采用補充登記法;科目和文字錯誤時采用紅字更正法。會計實務(wù)中，一般采用劃線結(jié)賬的方法進行結(jié)帳，月結(jié)是通欄單紅線、年結(jié)是通欄雙紅線。在最后裝訂賬簿時，要注意整潔，頁與頁的連貫，以免賬頁的散失，防止隨便抽換賬頁，也便于帳目之間的'核對。
通過這次實訓(xùn)我了解知識與能力的重要性，實踐對學習的重要性。。在今后的學習中要加深對專業(yè)知識的了解與學習，并且學會拓展與此專業(yè)有關(guān)的知識。學會與人交流、學習，向人請教，有合作的團隊精神。提高專業(yè)技能與素養(yǎng)，能在此專業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!
傾斜的雨傘作文600字5
一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。 我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德。智。體。美。勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算。記錄。收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學科。一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。
二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的.結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。 隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ�，做一些力所能及的事情�?從x月x日到x月x日，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。 我認真學習了正規(guī)而標準的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。 會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單。收據(jù)。收費清單。匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
這一天，我看會計x師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入。掛號收入。檢查收入。治療收入等，藥品進銷差價等。
傾斜的雨傘作文600字6
一、實習目的
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓(xùn)，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在物流公司進行了各方面的實踐�，F(xiàn)作如下實習報告：
二、實習資料。
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。報表的編制也是一項十分重要的事務(wù)，會計報表的目的是向信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，物流公司基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
為期兩個月的實習結(jié)束了，我在這兩個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習會計電算化專業(yè)的我們，能夠說對財務(wù)會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務(wù)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務(wù)會計人員，就應(yīng)沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，一一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核，通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。
三、實習體會。
作為一名未來的會計人員，我們此刻剛剛起步，往后會學到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正好處上的實踐經(jīng)驗，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中，我可謂受益匪淺。
光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為通過實踐能夠提升自己的潛力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式，基本了解了公司基本狀況和財務(wù)狀況。
我于20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習，這個公司的.主營業(yè)務(wù)為：紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務(wù)，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：一、跟著以前的胡會計學習，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是"多看、多問";二、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學習，直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認識多了，事就好辦多了"，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會計學習時，我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理等，并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務(wù)的時候，我的情緒充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是"借""貸"，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：
1.數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學校學的，只要用紅筆劃掉，寫上"作廢"就能夠了。
2.寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，而且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學問!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰工整，按格填寫，不能東倒西歪，并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，而不能亂寫，否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。
所有的賬都記好后就是結(jié)賬，每一帳頁要結(jié)一次，每一個月要結(jié)一次(現(xiàn)金及銀行存款要每一筆結(jié)一次)，這就是所謂的月清月結(jié)。結(jié)賬最需注意的就是費用及稅費，要再三復(fù)查審核，以防出錯。在有不確定的狀況下，也能夠先用鉛筆進行記賬，以防出錯時不好改。
胡會計說，會計的職責重大，別以為那只是單純的動筆，關(guān)系的資料可多額，職責更是重大，一個不留意就會出現(xiàn)嚴重的后果。會計不僅僅要對自己負責，更要對別人負責。做為一個會計人員，職業(yè)操守及專業(yè)素質(zhì)甚為重要，要細心、耐心，還要有恒心，具備了這"三心"才能做好一個優(yōu)秀的會計人員!
胡會計離職后，我開始了自己去探索去學習的過程。首先，我認真的去熟悉公司的主要運行狀況，以便我能夠更加深入的了解公司，掌握公司的客戶及供應(yīng)商狀況。其次，認真的審核各項收入及費用的單據(jù)，原材料及外協(xié)加工聊的賬務(wù)處理計算，從而了解公司日�；顒拥慕�(jīng)營方向。第三，熟讀"增值稅防偽系統(tǒng)一機多票開票子系統(tǒng)"、"網(wǎng)上申報系統(tǒng)"、"網(wǎng)上報稅操作指南"等關(guān)于增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料，讓自己對整個公司的經(jīng)營狀況更為熟絡(luò)。
期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。待工作進入正軌后，我還制定了每月固定的工作流程表，以便自己明白干什么，怎樣干，按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時，對會計這門專業(yè)也有了實際的操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這期間我悟出了以下心得：
1.是要有堅定的信念。會計是個很枯燥的工作，每一天每月應(yīng)對的事情都差不多，就這么周而復(fù)始的循環(huán)著，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自己后悔。
2.要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣，工作起來才能得心應(yīng)手。
3.要有吃苦的決心，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一個科目，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數(shù)字的敏感度，多次復(fù)核計算核準，以便及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
4.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，堅持學習�，F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的，時刻處于變化更新中，要多關(guān)注學習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展，以便自己能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。
5.要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣，才能建立起良好的人際關(guān)系，工作起來才得心應(yīng)手。與同事相處必須剛要注意溝通方法，要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒，不要怕付出，有舍才有得。
此次的實習是我深入社會的起點，讓我了解到在社會中生存就應(yīng)具備的各種潛力，然給我學到了許多知識和經(jīng)驗，這是在課本中所學不到的。工作經(jīng)驗的企業(yè)選取會計人員的重要因素，通過此次實習，讓我能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的各個方面。從而讓我意識到我以后還就應(yīng)多學些什么，也為自己以后的工作和生活積累了更多的豐富的知識和寶貴經(jīng)驗。讓我能夠更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標，向成功邁進一大步。
好好研究下也無妨。
傾斜的雨傘作文600字7
作為一門基礎(chǔ)課程，會計學對于學生來說非常重要。然而，在學習過程中，由于各種原因，我們可能會面臨補考的情況。本文將分享我的基礎(chǔ)會計學補考心得，希望能給同樣面臨考試的同學一些啟示和幫助。
在準備補考之前，我首先分析了自己在初次考試中的問題。我發(fā)現(xiàn)主要有兩個方面需要改進。首先，我在基礎(chǔ)概念的理解上存在困難，導(dǎo)致我不能正確應(yīng)用相關(guān)知識進行計算。其次，我在解題方法上存在一些問題。這些問題讓我距離取得優(yōu)秀的成績越來越遠。因此，我下決心解決這兩個問題。
針對上述問題，我采取了一些措施來提升自己的能力。首先，我重新學習了基礎(chǔ)概念，并進行了大量的閱讀和筆記記錄，以便更好地理解和記憶。我還在學習期間尋求了老師的幫助，通過問問題和討論，進一步清晰了我的疑惑。其次，我對解題方法做了系統(tǒng)的'梳理和總結(jié)。我將每種類型的問題進行分類，并研究每種類型的最佳解決方案。我還通過做大量的練習題，強化了自己的應(yīng)試能力。
在補考前，我意識到心理狀態(tài)對于取得好成績的重要性。因此，我努力調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的心情。我告誡自己不要過于自責和焦慮，而是相信自己的能力，并相信自己可以取得進步。我還制定了合理的學習計劃，保證每天都有足夠的時間來學習和復(fù)習，并根據(jù)進展情況進行調(diào)整。在備考期間，我還加強了鍛煉身體的時間，保持身心的健康。
通過這次基礎(chǔ)會計學的補考經(jīng)歷，我學到了很多。首先，我意識到學習過程中要注重基礎(chǔ)知識的學習和理解，在掌握了基礎(chǔ)后再深入學習理論和應(yīng)用。其次，解題方法的學習也非常重要，熟練掌握各種類型問題的解決方案可以大大提升解題能力。最重要的是，正確的心態(tài)和良好的學習計劃是成功備考的關(guān)鍵。
補考雖然是一種較為被動的情況，但卻是一次寶貴的機會來發(fā)現(xiàn)并糾正自己的問題。通過分析問題、采取措施、調(diào)整心態(tài)和制定學習計劃，我成功地通過了基礎(chǔ)會計學的補考，取得了優(yōu)秀的成績。希望我的經(jīng)驗?zāi)軌蚪o面臨會計學補考的同學們提供一點參考和幫助，讓大家都能取得好成績。
傾斜的雨傘作文600字8
經(jīng)過一個多月的簡單學習，我從會計課程中學到了很多會計學基礎(chǔ)的知識。雖然天數(shù)不是很長，但是經(jīng)過老師細致的講解，使我對會計財務(wù)管理這門與生活息息相關(guān)的學科有了一定的了解。特別深知會計這門學科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的，盡管它與我們的日常生活、工作和學有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在二年級第一學期的學習，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單明了�！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，為主會計是一個以提供核數(shù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實現(xiàn)預(yù)估目標活動的工作或者活動。
基礎(chǔ)會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，我從理論上對會計有了基本認識，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生對會計相關(guān)運作的基本要素流程。會計是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物。通過方法論會計的學習，使我進一步體會到了會計在而使經(jīng)濟生活中的極為重要作用。會計工作是經(jīng)濟管理的突出組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)調(diào)節(jié)作用作用。建立和實施試行會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供更多了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效審計師的會計制度對經(jīng)濟的健康有序的`發(fā)展起到了重要作用。
學習會計學有時我會枯燥覺得極為枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學習了半個月對于成人學習看來給我們的感覺的確是有很多年末的困難。學習自學了會計學基礎(chǔ)瘤果課程后，我的感覺用這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，有些菲律賓人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學無須的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有，人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個果然學習機會才是最重要的。同樣，會計的各類學習領(lǐng)域也都要以基礎(chǔ)會計為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會計的重要性是顯而易見的�；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面預(yù)科的學習效果，所以基礎(chǔ)會計的學習要以知識扎實的扎實為主。會計同時又是細化的學科，也是一門技術(shù)很強的課程，核心闡述會計核算的內(nèi)部管理基本業(yè)務(wù)方法。對于它的學習要循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，必須掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。學習態(tài)度正是因為基礎(chǔ)出納品性的重要性，所以從態(tài)度上才應(yīng)該重視它，認真學好它，從而更好的提高自己的學習興趣�；A(chǔ)會計中對知識的介紹是既定、由淺入深的，對程序化會計核算流程的介紹更是有慣例的，所以剛開始時要學習按照章節(jié)的先后順序由前向后不斷學習。所以更要溫故而知新，不僅有利于基礎(chǔ)會計知識這有利于的穩(wěn)固，也有利于后面專業(yè)知識的理解。比如，對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及整體有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。許多關(guān)于賬號的記載的記錄方式都是分體現(xiàn)會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，按照這一要求，我們在學習會計基礎(chǔ)這門課時，必須處理好識記、領(lǐng)會和應(yīng)用領(lǐng)域的關(guān)系。識記是指能認知有關(guān)的概念、原則、方法的含義，并能表述和判斷其是非。這是最低層次的其要求，對各院校的學習不能停留在識記這個最低層次上。較高層次是領(lǐng)會，即在識記的基礎(chǔ)上，能全面理解、把握有關(guān)的基本要素、原則、方法，并論述能表述其基本內(nèi)容基本原理，
分析相關(guān)的區(qū)別和聯(lián)系。但圣埃蒂安德和領(lǐng)會還不夠，還要會應(yīng)用，這是最高層次的強烈要求。所謂應(yīng)用，是指對在領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問題，處理某些時序問題，進行計算和賬務(wù)處理。其中，簡單應(yīng)用是指能應(yīng)用學過的一兩個高等數(shù)學去一個半計算、分析、處理某個業(yè)務(wù)問題。綜合應(yīng)用是指能應(yīng)用學過的若干個知識點綜合地計算、分析、處理比較復(fù)雜的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)性問題。我們在研讀學習會計學基礎(chǔ)課時要把書上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚，事實上，每門課也的學習方法都是一樣的，都是要下功夫。把知識點構(gòu)建一個體系，再說，會計學的基本概念如此之多，更需要我們用心去學。會計學是一門與生活密不可分的學科，學好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會有相當大當今社會的作用。
傾斜的雨傘作文600字9
學習基礎(chǔ)會計要以教材為主認真學習每支認真學習章節(jié)的內(nèi)容。首先，要探知教材的總體結(jié)構(gòu)。其次，要準確地理解普適，掌握方法論和原則。本課作為這門專業(yè)基礎(chǔ)課，有關(guān)的釋義很多，對于這些概念一定要準確地其含義。只有基本概念抓住準確了，才更好地理解和掌握其他相關(guān)內(nèi)容。
對于基本原理、原則和基本公式、固定名詞，一方面要認清其內(nèi)容，另一方面要能夠靈活運用。如復(fù)式記賬原理、借貸氣學的記賬規(guī)則、“資產(chǎn)＝負債＋所有者權(quán)益”的會計恒等式等，在編制會計分錄和試算平衡表以及編制會計報表等業(yè)務(wù)就中所都有體現(xiàn)。
如借貸記賬法的記賬規(guī)則是“有借必有貸，借貸必相等”，在學習時不僅要體會其自學規(guī)則，同時還要了解為什么會出現(xiàn)準則此規(guī)則，此規(guī)則在具體操作當中中如何運用。
學習基礎(chǔ)會計中名詞解釋是解釋一些基本概念的含義，大多數(shù)的概念都是經(jīng)過形成了反復(fù)的理論探究而形成的，回答時力求準確，不能望文生義和隱喻。例如名詞“預(yù)提費用”，有的學生認為“尚未發(fā)生預(yù)先采集出來，計入成本費用，在以后？段時間內(nèi)分期攤銷的費用�！边@樣解釋“預(yù)提費用”有兩個錯誤：一是“尚未發(fā)生”。會計核算的會計核算基本原則之一是真實性原則，暴發(fā)要求會計核算要以實際發(fā)生的世界經(jīng)濟業(yè)務(wù)為核算內(nèi)容，既然“尚未發(fā)生”，也就不需要核算。
除了一些特殊事項如壞帳損失在沒有實際發(fā)生時以外可以預(yù)計外，對尚未發(fā)生的經(jīng)濟政策業(yè)
務(wù)是不能核算的。二是混淆了“預(yù)提費用”和“待攤費用”的概念。待攤費用是在發(fā)生一次支付款項后，按其受益期在本期和以后各期分期攤銷，而預(yù)提費用則是已經(jīng)發(fā)生了繳付耗費而尚未支付的款項，因此不存在對這筆支出的分期攤銷問題。預(yù)提費用的真實含義是本期已經(jīng)發(fā)生了耗費，應(yīng)由本期負擔，但尚未支付，按照權(quán)責發(fā)生制原則預(yù)先提取事權(quán)計入成本費用的預(yù)用。
在名詞解釋中較有代表性的另一個問題是望文生義，沒有很好地理解其含義。例如“借”和“貸”，這兩個字在運用時雖具有的含義并不是生活當中所說中都的借貸，應(yīng)該全面理解，不能望文生義。
理論聯(lián)系實際，加強操作練習。由于本課程的實踐性較佳，而其分析方法又比較抽象，特別是其實對于從未接觸過會計工作的同學來說，更是感到難以理解和掌握。因此，在學習中一定中才要側(cè)重理論聯(lián)系實際，同時加強操作練習，培養(yǎng)動手能力。一定要認真完成布置的作業(yè)，操練通過練習加深對基本原理和基本原理的`理解和掌握，否則就很可能出現(xiàn)出現(xiàn)看書時好象是懂了，但一做題就不會的危急情況。
完成一定量的作業(yè)習是學好本門課程的關(guān)鍵，因為基礎(chǔ)會計業(yè)務(wù)牽涉到大量的業(yè)務(wù)計算，只有通過練習才能理解并掌握。
基礎(chǔ)會計作為會計的入門課程，通過該課程的學習，我從理論上對會計有了既定認識，而使自己了解了會計要素，對適時會計要素進一步細致劃分，產(chǎn)生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及核算的基本流程。會計是適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的，是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物，進行會計核算從根本
上說是為相關(guān)人員的決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的，為了達到這一用意，必須對日常生活的投資業(yè)務(wù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)和事項，按一定的要求和方法成功進行要求分類，從而產(chǎn)生了會計表現(xiàn)形式，會計要素是一種粗線條大的類別劃分，因此在會計精算要素的基礎(chǔ)上進行了進一步地劃分，出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字與重大決策所需要的數(shù)學公式信息還有很大的差距，這樣還需要會計核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)和事項進行歸類入科，增編會計記賬憑證，然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿基本建設(shè)編制會計報表，從而最終生成重大決策有用的訊息信息，也從而完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能。
基礎(chǔ)會計中的會計業(yè)務(wù)的成本核算是以工業(yè)企業(yè)中為主的，而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟化學工業(yè)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷，即原料采購→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個環(huán)節(jié)，以上三個環(huán)節(jié)即為一個營業(yè)周期，資金循環(huán)一次。工業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比較全面，了解了工業(yè)企業(yè)的財務(wù)會計會計核算方法和流程，對其他行業(yè)企業(yè)的會計核算也能觸類旁通，會計科學知識的科學研究進一步學習和研究。
通過基礎(chǔ)會計的學習，使我進一步體會到了會計在經(jīng)濟生活中的重要作用。會計工作是經(jīng)濟行政管理的重要組成部分，在經(jīng)濟發(fā)展中經(jīng)濟社會發(fā)揮著基礎(chǔ)關(guān)鍵作用。建立和實施會計制度規(guī)范托拉斯了單位的會計核算，量身定制了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經(jīng)濟的起到有序的發(fā)展健康了重要作用。
傾斜的雨傘作文600字10
周四在下午公司組織的全員培訓(xùn)，此次的培訓(xùn)計劃是《會計的基礎(chǔ)知識》，根據(jù)蔣經(jīng)理對會計的基礎(chǔ)專業(yè)知識兩個小時的介紹，讓我對財務(wù)會計這方面領(lǐng)域擁有更進一步的理解，也明白了它在日常生活中的必要性。
財務(wù)會計做為經(jīng)濟與管理不可或缺的一部分，是融入社會生產(chǎn)制造發(fā)展和管理方法需求而飛速發(fā)展和完備的。在這個社會生產(chǎn)過程中，財務(wù)會計一方面對生產(chǎn)中人力資源、物力資源的使用量及勞動產(chǎn)品的總數(shù)開展紀錄、測算；另一方面則會對生產(chǎn)中的花費和勞動所得展開分析、控制與審批，以促進大家節(jié)省工作消耗，提高效益。也正是因為在這個社會生產(chǎn)過程中大家老早就留意到提高效益的必要性，總體上那就需要有一種以經(jīng)濟指標記錄、測算、剖析、操縱、審批為核心的經(jīng)濟發(fā)展管理方面。
在還沒觸碰會計專業(yè)這門課程以前，我覺得很多人和我一樣僅有理性的認知，盡管它和我們的日常日常生活、學習和工作有密切關(guān)系，甚至有的人早已同財務(wù)會計打了交道了，或是已用過會計記賬憑證，或是閱讀文章過財務(wù)會計報表。但問到會計是什么？大家可能會說：財務(wù)會計便是寫一寫、算下。通過此次課程的學習，我才意識到財務(wù)會計并沒有那么簡易�！澳繕斯芾碚摗闭哂X得，財務(wù)會計是一項具備體現(xiàn)和控制職能經(jīng)濟的目標管理。而“信息管理系統(tǒng)論”者卻認為，財務(wù)會計是一個以給予財務(wù)數(shù)據(jù)為主體的經(jīng)濟發(fā)展信息管理系統(tǒng)。
從上述2個見解我們能了解財務(wù)會計是一個數(shù)據(jù)處理方法，從而產(chǎn)生信息內(nèi)容，運用這條消息做到提升經(jīng)濟與管理，以此來實現(xiàn)預(yù)期效果的工作或主題活動。說起企業(yè)管理學將我們帶到一個歸納的宏觀經(jīng)濟世界，那樣會計專業(yè)把大家?guī)肓斯芾矸椒ǖ囊粋�神秘的.宇宙，使我們體會到這些內(nèi)容要在用細微能量危害一個企業(yè)。
人類發(fā)展生存與發(fā)展都少不了化學物質(zhì)，而且他們最關(guān)注的要以最小消耗獲得最大的一個物資供應(yīng)資本，也就要會計專業(yè)造成擁有充沛的原因。與此同時大家也逐漸意識到會計專業(yè)發(fā)展歷程的含義決不遜于一切一門學科歷史的，它彰顯了人們用聰明智慧造就了最寶貴的經(jīng)濟發(fā)展事情。經(jīng)濟發(fā)展世界很大，會計專業(yè)就會越大。在我們接觸到了這門學科后，便會很清楚的發(fā)覺財務(wù)會計和中國是相互依存，退一步而言，公司從始至終也需要取決于財務(wù)會計�，F(xiàn)階段，伴隨經(jīng)濟發(fā)展全球一體化的高速發(fā)展，高科技技術(shù)日新月異，并不會遺忘財務(wù)會計，反過來財務(wù)會計將成為國際性經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)工作的關(guān)鍵層面，與此同時必將在會計專業(yè)國際性相互配合中，在治理整頓國際性社會秩序中，充分發(fā)揮愈來愈重要作用。學習培訓(xùn)這門學科的必要性日常生活中的每一個角落都能被凸顯出去。
提到學習培訓(xùn)基礎(chǔ)會計學，并不是件容易的事，不過我們學習到的并不是會計學專業(yè)，這便有一定的難度系數(shù)了。在開篇的概論里或許還會繼續(xù)看明白，到最后就越來越難了。有時即使本質(zhì)上搞清楚了，可是一旦來到現(xiàn)實生活中就含糊了。
這一次的學習培訓(xùn)盡管時間很短，但依然讓我收獲了很多知識與工作經(jīng)驗，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了大家此次學習機會。
傾斜的雨傘作文600字11
周四下午公司組織的全員培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會計的根底知識》，通過楊經(jīng)理對會計的根底知識兩小時的講解，讓我對會計這門行業(yè)有了更進一步的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。
會計作為經(jīng)濟管理的重要組成局部，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的開展和管理需要而不斷開展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計：
一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；
另一方面那么要對生產(chǎn)過程中的消耗和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動消耗，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過這次的學習，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單�！肮芾砘顒诱摠曊哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論〞者那么認為，會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息到達加強經(jīng)濟管理，從而實現(xiàn)預(yù)期目標的工作或者活動。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和開展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的消耗取得最大的物資財富，這也就讓會計學產(chǎn)生有了充足的.理由。同時我們也慢慢認識到會計學開展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的開展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。
說到學習根底會計學，也不是件容易的事，而且我們所學的也不是會計學專業(yè)，這就有一定的難度了。在開篇的總論里也許還會看懂，到后來就越來越難了。有時候就算理論上搞清楚了，可是一旦走到現(xiàn)實中就模棱兩可了。
這一次的學習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學習的時機。
傾斜的雨傘作文600字12
從6月13日開始，到6月15日止。我參加了會計學基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn)，有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點，感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對我來說主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎(chǔ)教學的系統(tǒng)認識。其三學到了一些具體的教學方法。
一、教學理念的改變：
�。ㄒ唬⿻嫿虒W的全局觀點
會計學教學不止是講授會計的基本知識，學生要解決問題不可能只使用會計知識，對其他知識的綜合了解與運用，才能夠使學生提高解決問題的能力，甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識，會計是服務(wù)于企業(yè)的，因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關(guān)會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點，企業(yè)所處的經(jīng)濟環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應(yīng)用。
�。ǘ⿻嫿虒W中教師個人素質(zhì)與教學內(nèi)容的有效銜接
教學是“傳道、授業(yè)、解惑”以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識，對大學教學中的基本認識是學生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過劉老師的課程介紹，我發(fā)現(xiàn)教師的個人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量，而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。
二、會計學基礎(chǔ)教學的新認識
�。ㄒ唬⿻嫿虒W的理論與實踐的`應(yīng)用的新認識
這里的理論實踐應(yīng)用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術(shù)性問題。實踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè)，他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè)，因而會計學習必須與這些結(jié)合起來。在注重專業(yè)性技術(shù)性的同時，注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應(yīng)用到實際生活中，這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解，除此之外，對企業(yè)的相關(guān)理論知識的深入了解也有重要的作用。
�。ǘ⿻媽W科的認識
入門難、入門以后同一水平層次的反復(fù)較多，橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識，除了會計學，中級財務(wù)會計，高級財務(wù)會計是縱深類課程之外。其余的財務(wù)管理、管理會計等均屬于平行課程。
三、對會計教學方法的具體學習
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)學生學習的主動性
通過什么方法提高學生學習的主動性？學生作為一個獨立思考的個體。什么樣的知識能夠引起他們共同的興趣，其一是真正是他們的興趣所在，其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導(dǎo)論理論化和通俗化兩個特點融于一體，最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入，引發(fā)學生興趣。課程如果與學生感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來，學習的主動性必然會被調(diào)動起來。其他的教學內(nèi)容中也通過
（二）通過互動教學教會學生學習方法
“授之以魚，不如授之以漁”學生學習的主動性是引導(dǎo)學生進入任何課程學習，并深入進入學習的重要影響因素，如何提高學生學習的主動性，劉老師的引入方法主要是交學生“LEARN HOW TO LEARN”。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，通過互動方式：例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認識。進而引導(dǎo)學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。
�。ㄈ┞殬I(yè)道德的教育貫穿始終
修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié)，是會計信息質(zhì)量的根本保障，而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應(yīng)該貫徹到整個會計課程教學過程中。
3天的學習時間并不長，但是通過3天的學習提高教學質(zhì)量是有相當難度的，而從這段學習中真正觀點的改變，思路的開拓，眼界的拓寬對未來的教學工作很有作用。學無止境，希望能在未來多提供這些會計學教師交流的機會，甚至其他相關(guān)課程一同交流的機會。這將對未來的會計學教學有很大的幫助。
傾斜的雨傘作文600字13
結(jié)束了前面的工作，已經(jīng)是兩周后的事了。這周我們開始學習登記憑證和登賬。去到實訓(xùn)課室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。面對著自己可桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下，我開始一筆一筆地填寫。很快的二周過去了，把憑證填寫完后就要進行裝訂。
接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們準備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是因為自己對它感到陌生，雖然老師給我們講了如何填寫，但是由于位置太后，都聽不到老師說了什么。幸好我有一班很好的同學，在她們的幫助下，我總算知道賬該如何填寫。二是看著多種多樣的賬，看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時，實在讓人有點著急。根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿，什么總賬。明細分類賬。三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急。看著這么厚的一沓憑證…心都灰了。
苦的還在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來發(fā)現(xiàn)基本上每張賬都讓我修改過。看著壯觀��！真是“佩服”自己。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢。最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做到頭都大了！
做完這些工作后，最后就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了。這次的會計實訓(xùn)，它使我們在實踐中學會如何運用知識。在實踐中鞏固知識；而且，這又是一次對專業(yè)知識的一種檢驗，它可以讓我們的課本上的'知識與實際運用相結(jié)合。若只是將書本上的知識生搬硬套，紙上談兵，將這些理論性極強的東西搬到實際中應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通的，自認為已經(jīng)掌握了一定的基礎(chǔ)會計理論知識在實踐中只能成為空談。
幾周的實訓(xùn)，我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細心，一份耐心，一份責任心。以前一直以為實訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時間我們實訓(xùn)下來，我發(fā)現(xiàn)不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的精選。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記賬簿，再是結(jié)賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閑。很久以前就聽過“只有經(jīng)歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓(xùn)課，我真真切切的了解到什么是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業(yè)，更是人生價值的詮釋，因為會計是：細心+耐心+責任心。
傾斜的雨傘作文600字14
作為一個學習會計專業(yè)的學生，在畢業(yè)后進入工作崗位之前，必須要經(jīng)過多次實際操作的實訓(xùn)。這次，我參加了基礎(chǔ)會計專周實訓(xùn)。在這里，我體驗到了在課堂上無法學習到的知識和實際操作技巧，這讓我受益匪淺。在實訓(xùn)的三天里，我收獲了很多，以下是我對這次實訓(xùn)的體會和感受。
第一段：實訓(xùn)的意義及概述。
基礎(chǔ)會計專周實訓(xùn)，是由學校會計系組織，分為基礎(chǔ)會計實戰(zhàn)篇、實戰(zhàn)模擬、實戰(zhàn)實訓(xùn)三個部分，通過針對會計從業(yè)人員的實際需求，結(jié)合市場的基礎(chǔ)會計知識實踐進行講解。這一次的實訓(xùn)目的在于：提升學生的實際操作能力和實踐運用能力，使學生真正掌握知識，跨入社會后能夠有良好的工作表現(xiàn)。
實踐是檢驗真理的唯一標準，所以實踐中的體驗是最為難忘的。在本次實訓(xùn)中，老師詳細講解了記賬方法和會計報表的制作流程，其中，對于記賬中的借貸平衡、科目的分攤和填報等操作進行了重點講解。在實踐操作中，老師也時不時的跑來查看我們的操作情況，排查錯誤并為我們解析問題，這讓我深刻的感受到了老師的熱心和嚴謹。在模擬實戰(zhàn)中，老師讓我們經(jīng)歷了幾個和實際工作相關(guān)的操作過程，例如增值稅invoicing、開票流程以及虛擬賬簿的建立和分錄等。
第三段：學習思考及問題發(fā)現(xiàn)。
在實踐過程中，我感到了自己的不足。首先是操作的'緩慢，還有操作時的吃力和效率低下等問題，這使我想到了自己在平常的學習中，對知識掌握程度和實際操作經(jīng)驗的缺少。在模擬實戰(zhàn)中，我也發(fā)現(xiàn)了幾個需要加強的環(huán)節(jié)，如增值稅invoicing中的稅務(wù)政策的應(yīng)用和較高的金額的報表制作等，這需要我在后續(xù)的學習中，不斷進行思考和總結(jié)，加強對知識的理解和實踐經(jīng)驗的積累。
第四段：收獲及感受。
通過這次實訓(xùn)，我深刻的感受到了對于會計知識的重要性以及實踐操作的重要性，這將為我未來的職業(yè)生涯帶來很大的幫助。同時，在實踐中，我也學習到了集體協(xié)作精神和團隊配合能力，學會了如何與人相處，以及如何相互幫助和協(xié)調(diào)。在實踐中，我體驗到的是不僅是知識和技能方面的提升，更重要的是人際關(guān)系和團隊氛圍的體驗。
第五段：總結(jié)及對未來的展望。
細節(jié)決定成敗，實踐鑄就完美。通過這次實訓(xùn)，培養(yǎng)了我們良好的學習習慣和認真對待學習的態(tài)度，同時，為我們在工作中進行精準處理、促進效率的提高起到了至關(guān)重要的作用。最后，我希望在未來的日子中，能夠不斷總結(jié)和提升自己，在不斷學習的路上，掌握更多的知識，充實更多的實踐經(jīng)驗，成為一名優(yōu)秀的會計從業(yè)者。
傾斜的雨傘作文600字15
會計專業(yè)課程設(shè)計方案心得有一種“物品”一去不復(fù)返，不會因人主觀性潛意識而變化。她既給大家留下幸福，留下希望，也留下的記憶傷疤，錢財沒有了能夠賺回來，但是這個所謂“物品”是用錢也買不到，那便是大家時時刻刻都在享受的時間也，而我卻不知她寶貴。
工程項目會計成本，這個學期觸碰的一門新課程，說新但應(yīng)該十分熟悉。財務(wù)會計是人生中必不可少的一種去算計方式或方法。財務(wù)會計給我的第一的感覺是記賬，對花銷進行一個歸納，便于使自己對當前的經(jīng)濟狀況有一個進一步了解，哪里需要開展改進，開展怎樣改變，對當前的公司的財務(wù)怎樣做下一步計劃。
經(jīng)過這次課題設(shè)計，教會了我怎樣做最基本的'大體的記賬法，如借貸記賬法。借貸記賬法是一種復(fù)式記賬法，這其中的基本上關(guān)鍵點，以“借”和“貸”做為做賬標記，體現(xiàn)資金調(diào)整變化和結(jié)論。借貸記賬法把每一賬戶左側(cè)要求為“借貸方”，右側(cè)要求為“借貸方”，因此賬戶結(jié)構(gòu)特點就劃分成借貸方、借貸方和賬戶余額三部分。以“有借必有貸，借款必相同”當作做賬標準。為了能明確賬戶相互關(guān)系，事先地體現(xiàn)經(jīng)濟事項內(nèi)容，對所發(fā)生的經(jīng)濟事項在沒有計入帳戶以前，需先借貸記賬法。所說賬務(wù)處理，指的是對每一項經(jīng)濟事項按復(fù)式記賬的需求，列報應(yīng)借、應(yīng)貸帳戶以及額度的一種會計記錄。借貸記賬法基本要求是：在研究經(jīng)濟事項的前提下，明確應(yīng)記賬戶名稱及做賬方位；借貸方帳戶寫上上漲，借貸方帳戶寫上下滑，帳戶后邊列報額度。以及還對會計記賬憑證、帳本與做賬擁有基本了解，親自動手感覺經(jīng)濟發(fā)展者味道了。會計記賬憑證指的是在財務(wù)核算中，為記述經(jīng)濟事項、確立保密責任，具有一定文件格式并成為做賬根據(jù)書面的證明。會計記賬憑證按照其用途不一樣，分成會計原始憑證和記帳憑證兩大類。從里邊我收獲了怎樣收款憑據(jù)、付款憑證、收款憑證等。
時間過得真就快一眨眼一個學期又準過完了，可是我在這個學期留下了什么值得懷念的回憶，不經(jīng)過的感嘆，全球事物的變化通常與自己的想像大相庭徑，方案趕不上變化。好好的珍惜面前，將自己該做的事情用自己好的心態(tài)來完成。
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