- 相關(guān)推薦
快樂伴我成長作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂伴我成長作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂伴我成長作文600字1
我在讀這本《擺渡人》之后，有了些許感想，也明白了英國衛(wèi)報(bào)對這本書的評價(jià)的意思。
整本書，都描繪了主角二人相互引領(lǐng)著對方，前半部分是男主人公保護(hù)并帶領(lǐng)著女主人公往“家”;而后半部分，卻是女主人公放棄了“虛幻的城堡”，原路返回，找到了男主角，并一路鼓勵(lì)和帶領(lǐng)如最初的自己的男主，得到了一個(gè)圓滿的結(jié)局。
關(guān)于書名和男主角的職稱名擺渡人，實(shí)際上是以希臘神話中冥王哈迪斯在冥河上安排的擺渡者卡戎，他有權(quán)判斷和決定亡靈們是否應(yīng)進(jìn)入地府。而令人驚訝的是，希臘神話中與宙斯等同級，十二星座中的射手座，親自教導(dǎo)出數(shù)位著名的的大英雄，擁有“大神的智慧”的喀戎在名字上有與之有著駭人的相似度。
這一切，似乎將“擺渡人”指向了同樣具備“智慧”的'男主角。但是，無論是書中明面上的表述還是網(wǎng)上一些著名的評價(jià)，都或多或少指向“通過擺渡人這一個(gè)表面的詞匯，來表現(xiàn)真正的主旨”這個(gè)方向來。擺渡人是為何人，渡者引人至己身已至之地，而孤返。“汝為何人，是本來的面貌，還是期望之形體，又要接誰，引至何方？”這個(gè)問題，每個(gè)人都有不同的看法，“擺渡人”亦是如此。
何謂“擺渡”，正似接引，佛度眾生，然眾生皆為佛之轉(zhuǎn)世，哪怕是書中“惡魔”所為，亦可言之為“擺渡”。
眾生皆渡者，人渡眾生時(shí)，眾生渡人日。眾里尋他千百度，回首，此處。
快樂伴我成長作文600字2
人死后是什么樣子的呢？我們會去哪里？遇見什么人？有生之年，大概每個(gè)人都會想過，是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考，關(guān)于親情，關(guān)于愛情，關(guān)于生命。
生來便是擺渡人的崔斯坦他沒有活過，沒人知道他原來的樣貌，他會以一種讓靈魂信任的樣子存在，直到遇見下一個(gè)靈魂，他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。
天真善良的迪倫在十五歲火車遇難，她成為了唯一沒有逃生的人。生命的結(jié)束突如其來，使她意識不到自己的死亡，她天真地以為自己是唯一的幸存者，她以為自己還能見到陌生的父親，嘮叨的媽媽以及討厭的同學(xué)。
一路上顛沛流離，崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸，而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢？她愛上了無微不至的崔斯坦，所以她毅然離開極樂地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。
單親女孩迪倫15歲了，然而她的世界一片狼藉。在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)，與母親缺乏溝通，唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開……這一切讓她痛苦不已，她決定去看看素未謀面的父親。
引領(lǐng)的那些人的信任，他會變成他們眼中最好的形象，他做過很多很完美的形象，卻唯獨(dú)不知道自己本應(yīng)該是什么樣子。他感覺到悲傷。
而迪倫，在荒原里，她所遇到的一切路況，場景，天氣，都是她內(nèi)心的折射。
看起來是一本向?qū)е敢齽偹廊サ娜舜┻^荒原（人間與地獄的通道）的小說故事，卻更像一本心理學(xué)小說。
死去后，會遇到一個(gè)引導(dǎo)者，也就是擺渡者，他的模樣，形象，性格，年紀(jì)等等都會符合剛死去靈魂的期待。他的任務(wù)是帶領(lǐng)那些靈魂穿越荒原，到他們該去的地方去。
而所穿越的荒原，也是依照行者的想象而來，所有的`場景，氣候都是其內(nèi)心的折射。可能會經(jīng)歷生前所害怕的一切。
在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻到達(dá)目的地之后，可能還是有大多數(shù)的人想再回去，但是如同在那里生活了很多很多年的老婦人所說，他們不是真的想離開，或者說是想離開，但是又害怕會面臨的風(fēng)險(xiǎn)，不敢孤注一擲。這應(yīng)該和我們現(xiàn)在很多時(shí)候的心態(tài)一樣吧，對現(xiàn)在的生活不滿意，卻不敢去追求自己想要的生活，害怕面臨的風(fēng)險(xiǎn)，會陷入還不如現(xiàn)在的處境中去。
好在，最終，勇敢的迪倫還是毅然的決定返回。從來沒有人做過，或者說，從來不知道是否有人做成功過的一件事。并且，迪倫還帶著崔斯坦一起返回�；貋淼耐局�，迪倫做了崔斯坦的向?qū)В锌謶�，不確定，但是一直都很堅(jiān)定。還好，他們成功了，最終回到了人世間。這應(yīng)該是一個(gè)喜劇，看到后來，一直繃著一根弦，不知道如果不成功，他們會怎樣。
16萬字的一部小說，從昨天下午開始，今天看完了。很吸引人，忍不住一口氣看完�；蛟S，也是比較應(yīng)自己的心境，一直都希望自己更勇敢堅(jiān)定些。行走一生，會遇到很多的人，在這些人身上可能會有你想要的樣子，但從沒有一個(gè)人可以像崔斯坦那樣，可以從頭到尾渡我們到彼岸。或許，只有我們自己，才是自己的擺渡人，自渡彼岸。
快樂伴我成長作文600字3
人死后是什么樣子的呢？我們會去哪里？遇見什么人？有生之年，大概每個(gè)人都會想過，是否真的有前世今生、因果輪回這么回事。讀克萊兒?麥克福爾的《擺渡人》引起我們的思考，關(guān)于親情，關(guān)于愛情，關(guān)于生命。
生來便是擺渡人的崔斯坦他沒有活過，沒人知道他原來的樣貌，他會以一種讓靈魂信任的樣子存在，直到遇見下一個(gè)靈魂，他的存在只是因?yàn)殪`魂的需要。
迪倫是個(gè)十五歲的`少女，她一直都是心地善良的。然而，命運(yùn)卻對她不夠仁慈，在一次火車遇難中，她成為了唯一的犧牲品，沒有能夠逃脫生死劫難�；蛟S因?yàn)樘^年輕，她并沒有意識到自己已經(jīng)死亡，仍舊認(rèn)為自己是那場意外中唯一的幸存者。她期待能再次見到陌生的父親、親切的母親和討厭的同學(xué)們。
一路上顛沛流離，崔斯坦竭盡全力護(hù)送迪倫到天堂彼岸，而他又要回到荒原擺渡下一個(gè)靈魂。迪倫呢？她愛上了無微不至的崔斯坦，所以她毅然離開極樂地回到起點(diǎn)與崔斯坦在一起。
單親女孩迪倫15歲了，然而她的世界一片狼藉。與母親缺乏溝通，唯一的知心好友轉(zhuǎn)學(xué)離開……這一切讓她痛苦不已，她決定去看看素未謀面的父親。然而途中發(fā)生交通事故，當(dāng)她拼命爬出火車殘骸，驚恐地發(fā)現(xiàn)自己是唯一的幸存者。她與火車附近的男孩崔斯坦結(jié)伴，跟隨他以為可以回家，他們穿越荒原、沼澤……在經(jīng)歷了怪物襲擊、看見鬼魂等一系列令人毛骨悚然的事情后，你是唯一一個(gè)沒有逃出來的人”每個(gè)人死后都會有一個(gè)擺渡人，引導(dǎo)靈魂穿過荒原。
假如我們的內(nèi)心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是親人，是朋友，沒有他們的陪伴，或許我們很難完成這趟旅程，但是，也正因?yàn)橛兴麄�，�?nèi)心的荒原，才會開花。
快樂伴我成長作文600字4
《擺渡人》是一本風(fēng)靡全球的暢銷小說，作者為英國實(shí)力派作家克萊爾麥克福爾。她的作品常常通過出人意料的情節(jié)和真摯感人的情感表達(dá)，引導(dǎo)讀者深入思考人生和探索人性�！稊[渡人》成為她代表作之一，榮獲多項(xiàng)國際文學(xué)大獎(jiǎng)，并在33個(gè)國家銷售版權(quán)。這本小說不僅讓數(shù)百萬讀者心靈受到震撼和治愈，也展現(xiàn)了作者深厚的文學(xué)造詣和創(chuàng)作才華。
該書講述了一個(gè)敏感而略帶自卑的單親女孩兒迪倫，在去看望久未蒙面的父親的旅途中因火車事故喪生，靈魂漂泊，在擺渡人的帶領(lǐng)下穿越了荒原，卻又返回荒原尋找她的擺渡人，最終帶著擺渡人回到人間的故事。這是一個(gè)史詩般的動(dòng)人故事，激奮，恐懼，溫暖，回歸人性，引人深思：誰是誰的擺渡人呢？
迪倫15歲的世界，一片狼籍，與母親總是無話可說，在學(xué)校里經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，唯一談的來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了，這一切都讓迪倫感到無比痛苦。迷茫而又無聊的生活，讓她顯得沉悶而又煩燥，她決定去看望久未蒙面的父親。這樣一個(gè)女孩兒，好像一直都生活在我們身邊一樣，孤獨(dú)而又無助，讓人倍感憐惜。迪倫去看望父親的路上突發(fā) 交通 事故，等她拼命爬出火車殘骸之后，卻驚恐的發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的幸存者，而眼前竟是一片荒原。此時(shí)她看到不遠(yuǎn)處的山坡上，一個(gè)男孩兒的身影。男孩兒將她帶離了事故現(xiàn)場，但是，迪倫很快意識到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。
男孩崔斯坦引領(lǐng)著迪倫的靈魂翻山越嶺，走向目的地。一路上他淡淡地回避著迪倫的各種問題，不愿直接告訴她已經(jīng)死亡的真相。直到迪倫在與惡魔搏斗時(shí)，發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表征，才逐漸意識到肉體已經(jīng)死亡的事實(shí)。在一次次的危難中，自卑軟弱的迪倫開始變得勇敢堅(jiān)韌起來，如同破繭而出的蝴蝶一般，呈現(xiàn)出一個(gè)完全不同的自我，為了自己內(nèi)心真實(shí)的愿望，迸發(fā)出了巨大的能量。每次驚險(xiǎn)刺激的生死逃亡的背后都是有溫情，情竇初開的女孩兒，漸漸喜歡上了她的靈魂擺渡人，她情真意切的關(guān)心與信賴。
人性的回歸，能夠讓人找到真實(shí)的自我，感情的力量能夠讓人戰(zhàn)勝恐懼。迪倫不愿意在時(shí)間靜止的另一個(gè)世界孤獨(dú)的等待，也要重回荒原尋找崔斯坦。以前閱遍人間生死離別幾近麻木的擺渡人，也開始重新審視自己靈魂深處對生命的認(rèn)知，對生活的熱情向往。最終人性的偉大。
這本書以愛為主題，貫穿全文，是一部以愛為基礎(chǔ)的.著作。愛支撐著女主角的執(zhí)著，讓她在穿越荒原時(shí)保持樂觀向上的心態(tài)，遇到困難也不抱怨、不妥協(xié)。即使明知前途困難重重，也要勇敢地跟著愛前行，付出沉重的代價(jià)。愛的力量是無窮無盡的，它讓膽小懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢；它讓沒有血肉的崔斯坦有了血肉之軀。這種愛超越了情感，更包含了對生活的熱愛。如果說，擺渡人引領(lǐng)了女孩兒的靈魂，那么女孩兒也成為了擺渡人的靈魂擺渡人。
閱讀《擺渡人》，更像是跟隨主人公的經(jīng)歷，成長自己的心靈。靈魂的擺渡，除了意味著走向另一個(gè)世界，也更意味著認(rèn)識到另一個(gè)更加真實(shí)的自己。假如我們的內(nèi)心有一片荒原，那心靈的擺渡人，是我們的親人、朋友，沒有他們的陪伴，或許我們很難完成這趟旅程。也正因?yàn)橛兴麄�，�?nèi)心的荒原才會開花。正如書的封面上寫的一句話：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
快樂伴我成長作文600字5
“如果我真的存在，那也是因?yàn)槟銓ξ矣兴��！边@是李昊對秋子說過的一句話，我記憶猶新。人——相遇的陌生人；對一個(gè)人——陌生的朋友；產(chǎn)生了情——友情。
他們之間有一股非凡的力量，就像是一條紅線緊緊相連，引導(dǎo)著他們走向未知的旅程。他們彼此相互依賴、相互珍愛，共同經(jīng)歷各種考驗(yàn)，無論是離合的困難，還是相聚的甜蜜，都讓他們難以分離、難以舍棄。
當(dāng)兩個(gè)靈魂相遇時(shí)，他們迎來了一個(gè)奇妙的邂逅。誰說沒有一見鐘情？誰說沒有一見傾心？崔斯坦就是這樣一個(gè)不同凡響的人，雖然他沒有生命，卻對一個(gè)已經(jīng)過世的人深深地愛著。他說：“為了你，我愿意犧牲自己，帶你進(jìn)入另一個(gè)世界�！边@種責(zé)任是何其重大啊！也許這并非僅僅是擺渡人的職責(zé)，而是偉大樹木的職責(zé)。當(dāng)他被魔鬼抓走時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)自己流血無法復(fù)原，他明白眼前的這個(gè)人注定要改變他的生活。最終，他們互相傾訴，互相融合，他們已經(jīng)離不開彼此了。
他們都擁有奮進(jìn)的人生，他們都給予了我巨大感動(dòng)：
責(zé)任：人生在世，我們?yōu)榱俗非笫裁茨兀渴菫榱顺袚?dān)自己的責(zé)任。作為中學(xué)生，我們的責(zé)任是什么呢？是為了祖國的繁榮昌盛，為了國家的崛起而努力。故事中的崔斯坦是一個(gè)盡職盡責(zé)的角色，他為成千上萬的靈魂提供擺渡服務(wù)。他沒有得到任何回報(bào)，但他依然堅(jiān)持著。也許有人會認(rèn)為他的人生毫無意義，但這是錯(cuò)誤的想法。他跨越荒原，迎接新生命，體會其中的快樂與感動(dòng)。他從不感到孤獨(dú)，也從不失去希望。因?yàn)樗麑⒁磺卸加成湓谧约旱男撵`之中。這讓我想起了一句話，“生活就像挖井，挖得越深則越純凈，我們不能只關(guān)注表面，而應(yīng)該注重內(nèi)心的修養(yǎng)�！贝匏固拐敲靼琢诉@個(gè)道理，所以他堅(jiān)守著自己的職責(zé)，變得越來越純粹。
信任：有一個(gè)關(guān)于黑奴的故事。故事中，一位小黑奴在三角貿(mào)易船上意外落水了，他掙扎著，但船上卻沒有人察覺到他的存在。盡管困境重重，他仍然相信船長會來救他。正是對這種信念的堅(jiān)持，支撐著他在水中不斷呼喊求救，最終船長果真出現(xiàn)并將他救起。這個(gè)故事中的'迪倫也是如此，她選擇把自己寄托給擺渡人，并選擇相信他。當(dāng)崔斯坦突然消失時(shí)，迪倫告誡自己："崔斯坦會回來的，我相信他。"她站在安全屋里等待，不斷呼喊，度過了無助孤單的漫長日夜。正是因?yàn)樗敛粦岩傻剡x擇相信擺渡人，最終拯救了崔斯坦的生命（或許不完全是救援），同時(shí)也挽救了自己的生命。她的堅(jiān)定信任贏得了屬于她自己的幸運(yùn)。
愛情：愛情是兩個(gè)人心靈相通的奇妙感覺，建立在互相信任和理解的基礎(chǔ)上。當(dāng)兩個(gè)人相知相守，那是一種最美好的狀態(tài)。故事中的女主角迪麗失去了男主角崔恩，她覺得自己的生活變得毫無價(jià)值，于是她決定不惜一切代價(jià)去找回他。她勇敢地打破了命運(yùn)的枷鎖，穿越到一個(gè)全新的世界。她克服了困難，跨過了危險(xiǎn)的荒野，踏過了污濁的魔力湖。她奮力奔跑，甚至失去了意識，只為了能再見到他一面。而崔恩也同樣不安和心神不寧，他們之間形成了一種異地相思的愛戀。
像迪倫一樣，像崔斯坦一樣為了生活而奮斗吧！
快樂伴我成長作文600字6
“擺渡人”這本書，說實(shí)在的，我剛看的時(shí)候，是比較懵的，感覺作者的思想有點(diǎn)怪異，直到看到迪倫知道自己已經(jīng)死亡，引領(lǐng)她的崔斯坦是她靈魂的擺渡人的時(shí)候，我才明白這事情的前后邏輯。這個(gè)時(shí)候再去回想之前書中描繪一系列的認(rèn)為不可?家槭慮櫚氖焙蚓捅淶貌輝倌敲床鏌�。当稛捔诉@個(gè)問題，再接下去讀后大部分的內(nèi)容，才越來越被內(nèi)容與作者表達(dá)的含義所吸引?
當(dāng)?shù)蟼愖疖嚾ヒ娝莻�(gè)從未謀面的親自父親的時(shí)候，火車發(fā)生了事故，她也在這次事故中喪命，當(dāng)她醒來的時(shí)候，她以為全車人已經(jīng)死了，其實(shí)全車人都活著，除了她。她的靈魂逃離了那個(gè)黑暗恐怖的隧道，見到了在半山腰上等著她的擺渡人崔斯坦。她欣喜若逛，她以為自己找到了一個(gè)可以幫助逃離困境的人（其實(shí)崔斯坦在后續(xù)的過程當(dāng)中確實(shí)幫忙她的靈魂逃離困境），可是她不知道自己面對的其實(shí)是一個(gè)超度靈魂之人，他要帶領(lǐng)她走的是一條與眾不同的路。
一路上的各種怪異的現(xiàn)象，讓迪倫感覺疑惑，當(dāng)她知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后，與不同被擺渡的靈魂不一樣，迪倫沒有頹廢與消沉，但在她的靈魂擺渡人崔斯坦的保護(hù)與引領(lǐng)之下，她還是如影隨形的與惡魔們抗?fàn)幍降�，從開始的依靠、依賴到最后純潔的愛戀。
可是這份愛戀就像我們中國的神話故事中牛郎與織女相戀的一樣，注定不會被允許。一個(gè)靈魂擺渡者與一個(gè)被擺渡者都有屬于自己的歸宿，都有自己的使命。當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒有看到答應(yīng)與她一起離開的崔斯坦，迪倫痛苦欲絕，悲痛萬分，她做出來以往所有靈魂沒有做過的事——冒險(xiǎn)返回崔斯坦的世界，去追尋著她所愛的人。
返回的路也是一條充滿未知與兇險(xiǎn)的道路，她面臨的可能是自己的靈魂灰飛煙滅的巨大賭博，一旦失敗將永生永世消失在無盡的荒蕪的游離之地�？伤匀贿x擇堅(jiān)持前行，步履堅(jiān)定�！�
經(jīng)歷了各種磨難，迪倫還是幸運(yùn)的找到了崔斯坦，她這一次將成為崔斯坦的擺渡人，引領(lǐng)著他去尋找那輛失事的列車，找回自己的shenti。她的內(nèi)心是脆弱的，她非常怕再一次失去自己最親最愛的人，所以緊緊的'拿著崔斯坦的手�？墒沁�是在一片黑暗，錯(cuò)亂不堪的車箱里，在不慎摔倒的過程當(dāng)中丟開了崔斯坦的手。再次醒來的時(shí)候迪倫已如愿的返回到了人間，當(dāng)她為自己丟崔斯坦的手懊惱、痛苦不矣時(shí)，卻看到向自己走過來的崔斯坦對她說：“原來你在這里�！�
看到這里，眼角不知何時(shí)已有了眼淚，除了滿滿的感動(dòng)，我都不知道自己還應(yīng)該怎樣表達(dá)自己的感受。迪倫是幸運(yùn)的，她有她的崔斯坦一起陪伴著她的靈魂，用陪伴守護(hù)著她的一生。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰會是你靈魂的擺渡人？用不變的承諾，堅(jiān)持不懈的努力，勇往直前的行動(dòng)，把你的靈魂擺渡到幸福的彼岸！
快樂伴我成長作文600字7
“如果我真的存在，那也只是因?yàn)槟阈枰！薄稊[渡人》
崔斯坦在荒原上，履行著所謂的神圣職業(yè)，沒有自己，或者說，沒有原本的模樣。在躲過惡魔的一次次追擊中，在日復(fù)一日的行走中，在靈魂一生的故事中，他遇見了迪倫，那個(gè)唯一關(guān)心自己的女孩。
迪倫在學(xué)校的痛苦折磨中，在家庭矛盾中，在尋找生父的路途中丟失了生命。悲哀還是幸運(yùn)？在這里，她遇見了一個(gè)可以托付終身的人，一個(gè)可以丟掉性命來追尋的人。
在看到《擺渡人2》中審判官來臨的時(shí)候，我的心里有一些些私心，能不能不要有那么多的波折？就讓他們，簡簡單單地在一起，就描繪他們通過努力獲得父母的同意在一起，安安靜靜地一起長大、結(jié)婚、小打小鬧、教教孩子，如此，該多好。不想要故事最基礎(chǔ)的跌宕起伏，不想要真情之間的種種磨練�？墒牵鲞^的錯(cuò)事總要去承擔(dān)。
里面有一個(gè)人物——蘇珊娜。我不喜歡書中的這個(gè)人物。她喜歡崔斯坦，僅僅是喜歡而已，她和崔斯坦都是擺渡人。當(dāng)我讀到審判官把目光移到崔斯坦身上蘇珊娜松了一口氣時(shí)，我覺得，蘇珊娜對崔斯坦不是愛情，最多只能是愛慕，有好感。畢竟，她只是一個(gè)擺渡人，并沒有機(jī)會感受七情六欲。愛不一定非要刻骨銘心，但是一定要真情實(shí)意。人是一種復(fù)雜的動(dòng)物，感情又是在人的`基礎(chǔ)上更為復(fù)雜的因素。崔斯坦可以為了保護(hù)迪倫不惜回到荒原，重復(fù)一日又一日的枯燥。迪倫可以為了崔斯坦，不懼惡魔，千里萬里，跋涉艱苦，終于來到崔斯坦身邊。
他們之間的真情，跨越了生死的帷幕，他們可以為了彼此，犧牲一切，他們的故事就像人間的四月天，溫暖了讀者。
愛情，一個(gè)令人捉摸不透的詞匯。擺渡人，一個(gè)被禁錮的字眼。也許，崔斯坦和迪倫之間是命中注定。輕輕一句“我在這里”猶如一刃鋒芒，刺痛了黑夜。
崔斯坦是迪倫的擺渡人，而迪倫又何嘗不是崔斯坦的擺渡人呢？崔斯坦帶迪倫穿過荒原去到靈魂的世界，迪倫帶著崔斯坦沖破生死的界限。崔斯坦在遇到迪倫之前，沒有自己的音容笑貌，也就是說，他從來沒有真正做過自己。崔斯坦最后的樣子是迪倫喜歡的樣子�？梢哉f崔斯坦成為了迪倫喜歡的樣子，或者說迪倫喜歡崔斯坦的樣子。也許，我們可以認(rèn)為，崔斯坦本來的樣子就是迪倫喜歡的樣子。亦或是崔斯坦因?yàn)榈蟼愑辛俗约旱臉幼�。他們本來不是注定的，他們本身不�?yīng)該在一起�？墒牵瑦矍榈牧α空孀屓送共�，他們改變了天命。
嘿，如果有機(jī)會，我想對我心底的那個(gè)人說一句“我愛你”，不僅僅是喜歡而已�？上抑�，不同于崔斯坦和蘇珊娜，也不同于蘇珊娜和杰克，我們有自己的故事，但是同樣不能在一起。
人的小女孩兒靠的是自己強(qiáng)大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹？不知道。能否找到他？不知道！如何面對惡魔的吞噬？不知道！只有自己對男孩的一片癡心。有了勇氣，就有了一切，剩下的，交給命運(yùn)就可以了。
但是就按年齡來說，崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人，而小女孩只是她擺渡過靈魂中極其普通的一個(gè)但是沒有了小女孩，他只有重復(fù)著毫無意義的百擺渡生涯。他不知道是誰給他的命運(yùn)，是誰托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象，不敢嘗試，恐懼，以至見到了小女孩除了驚喜就只有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和，單純，忠誠，盡職的，靈魂擺渡人，可他的心卻早已隨小女孩而去。愛情的滋生是他始料未及的意外，令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已，但他沒有勇氣走出荒原，更不敢踏入天堂一步，他只能將對愛的渴望強(qiáng)壓在心底，他把所有與他她有關(guān)的美好往事封存于記憶中，繼續(xù)自己的漫長余生。
小女孩兒也是一樣，她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷和欺負(fù)她才開始幻想父親的美好，于是開始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇，并且產(chǎn)生了愛情是多大的巧合？
迪倫用自己的靈魂真切地告訴我們：禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖和隔門而是來自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生只有無所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖來自與心靈的自我成長于非凡勇氣。
讀完時(shí)，這本書就像還有續(xù)集似的，讓人回味不已。
快樂伴我成長作文600字8
記得寫讀后感是很久以前的事情，在學(xué)校時(shí)總是很排斥老師布置的各種讀后感，自認(rèn)為既然已經(jīng)看完，那么看完就好了，何必再去糾結(jié)總要去思考點(diǎn)什么，而現(xiàn)在看來這樣一個(gè)重新梳理的過程是彌足珍貴的，再美的事物，不用心的去看，去感覺，去思索，也總歸少了其背后隱藏得更深的意義，失之交臂，甚為可惜。
《擺渡人》是近幾年唯一一本讓我一氣呵成看完的小說，情節(jié)談不上多么的跌宕起伏，但書中15歲女主角迪倫的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的神經(jīng)，而當(dāng)我真的把它看完之時(shí)，我又開始茫茫然，這難道僅僅是一本單純的愛情故事么?
15歲的迪倫，情竇未開，她平凡，甚至是不起眼的，唯一的特別也許就在她的父母離異，與母親生活，自五歲后便沒有了對父親的記憶，母親挑剔，敏感，迪倫的朋友也更是少得可憐，她就是這樣一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩。
生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，發(fā)生在她奔赴父親所在之地的列車發(fā)生了事故，當(dāng)然那時(shí)的她還不知道自己已經(jīng)死了，直到遇到他的擺渡人崔斯坦，她才確認(rèn)了這個(gè)事實(shí)，迪倫知道這一真相的反應(yīng)讓崔斯坦非常詫異，這個(gè)15歲的女孩竟然是異常平靜的。
崔斯坦帶著迪倫穿過荒原，沿路遇到了強(qiáng)大的形色各異的魔鬼，試圖將迪倫卷走，拉她下水，何況崔斯坦說越是純凈的靈魂便越是讓魔鬼們垂涎三尺。這些魔鬼是否也象征我們內(nèi)在的心魔呢?在通往彼岸的路上，總是有各種各樣的考驗(yàn)與障礙，引誘著你，稍有動(dòng)搖，你便會迷失方向，甚至如在荒原行走的眾多存在，永遠(yuǎn)的遺失了自己的靈魂。
這時(shí)候就也更突顯了擺渡人的重要性，引領(lǐng)你，幫助你，崔斯坦一路護(hù)佑著迪倫，在困難艱險(xiǎn)中，彼此相依，兩個(gè)人也漸漸的產(chǎn)生了情愫，在崔斯坦無盡的生命里，他孤獨(dú)了太久，而迪倫的純凈無瑕，單純勇敢，那份全然的信任，甚至想要去保護(hù)他等等，都讓崔斯坦有了一份人性的感覺，這也讓他受到了魔鬼的傷害，有想要保護(hù)的.人之時(shí)，便也有了弱點(diǎn)，可當(dāng)這愛足夠的強(qiáng)大，無論遭遇什么，都知道，對方在等著自己，這樣的信念，支撐著他們不斷地穿越。
當(dāng)他們終于抵達(dá)彼端的大門處，崔斯坦卻不能一同前往，因?yàn)榇匏固沟拿\(yùn)，他的使命便是永遠(yuǎn)在荒原上接引一個(gè)個(gè)靈魂，保護(hù)他們前往彼端，這是崔斯坦的命運(yùn)，這是無法改變的，但迪倫不愿意接受這樣的分離，崔斯坦為了不讓迪倫再受到傷害便騙了迪倫，讓迪倫先跨過大門，然而自那一刻，崔斯坦便不見了。
迪倫為了能夠與崔斯坦在一起，決定返回荒原，這是一場大冒險(xiǎn)，沒有擺渡人的保護(hù)，她很有可能在荒原里被魔鬼帶走，然而此刻，她義無反顧，如果在這安逸的彼端，沒有了自己摯愛的崔斯坦，那還有什么意義呢?
我想此刻的迪倫，迎來了她真正的成熟，她不再是那個(gè)畏畏縮縮的小女孩，她成為了愿意為愛沖破所有障礙，勇于承擔(dān)，勇于面對，即使沒有任何的保護(hù)，都堅(jiān)信她可以的勇敢的人，為愛，義無反顧!若我們對待愛亦能如此，不是只有在熱戀之時(shí)，當(dāng)幻覺消散，當(dāng)你觸碰到真實(shí)，凡俗的生活，枯燥的年日，對方大大小小的缺點(diǎn)，你無法忍受的嗜好，甚至是你無法寬恕的錯(cuò)誤等等，在這些時(shí)分，你還能像當(dāng)初一樣，為愛，義無反顧么? 愛，不是要試試看，愛，是百分百的承諾，百分半的信任，百分百的義無反顧。若你始終在一段段關(guān)系中被傷害，那么也問問自己，我真的對愛百分百了么?還是，我還沉迷于情愛的游戲，享受在自己導(dǎo)演的一幕幕撕心裂肺的劇集里?
如《擺渡人》的封面置頂?shù)囊痪湓挕叭绻艺娴拇嬖冢彩且驗(yàn)槟阈枰��！币舱绱匏固顾f，我所有的樣貌都是按照你想要我是的樣子存在，甚至是那難以穿越的荒原，所有的設(shè)計(jì)，氣候也都取決于你的狀態(tài)。
當(dāng)我們真的接受了我們的擺渡人不管是誰，其實(shí)都是我們心境的投射，都是因?yàn)槲覀兊男枰嬖�，你還會不停的去抱怨對方不夠好，不夠愛你，不夠懂你么?既然他就是自己，那么那個(gè)所謂的靈魂伴侶，真的就那么難以尋找，難以相處么?你需要的只是一份承諾，一份對愛百分百的承諾，你靈魂的擺渡人，一直在等著你的出現(xiàn)，唯有當(dāng)幻覺死去，當(dāng)那份你認(rèn)為對方是對方，你是你，這份分離的幻覺死去，你便會遇到你的擺渡人。
最終，崔斯坦和迪倫穿越了荒原，回到了迪倫死前的世界，這對崔斯坦來說是一種奇跡，在漫長無盡的時(shí)日里，他以為他永遠(yuǎn)只能活在這命定的角色里，然而迪倫帶領(lǐng)他，打破了囚禁，改寫了命運(yùn)，也在這一刻，迪倫成為了崔斯坦的擺渡人!
他們終于可以相守在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，永不分離。
此端或彼端之間的荒原，其實(shí)是一份促使迪倫與崔斯坦共同覺醒的旅程，這份看似的死去，又是一種重生，當(dāng)?shù)蟼愒俅涡褋�，她的身邊有了崔斯坦，她靈魂的擺渡人，這也是一段贏回自己的旅程，不管改寫自己命運(yùn)的路途中是多么的可怕，多么的容易被魔鬼帶走，她和崔斯坦都勝利了，這看起來很難，做起來更難，但其實(shí)又是那么的容易。
秘訣就是：“如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰��！?/p>
那么究竟誰是你的擺渡人?與其還在選擇的荒原里徘徊，不如先給出百分百的承諾吧!
書的最后，迪倫對崔斯坦說：“原來你在這里�！贝匏固够貞�(yīng)道：“我在這里�！�
快樂伴我成長作文600字9
《擺渡人》這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事，是一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事，是一個(gè)關(guān)于生存和愛情的故事。
《擺渡人》是一本心靈治愈系小說，它由英國作家克萊兒·麥克福創(chuàng)作。對于這類書籍，我一直以來都感到茫然和困惑，因?yàn)樗鼈兂３；逎y懂，與其他作品截然不同，甚至讓我對它們產(chǎn)生了一種獨(dú)特的觀點(diǎn)。
這本書講述了一個(gè)名叫迪倫的單親女孩，她只有15歲，但是她的世界卻處處充滿了困擾。她和母親之間總是無法暢所欲言，學(xué)校里的同學(xué)們經(jīng)常欺負(fù)她，而她唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)走了。所有這些都讓迪倫感到非常痛苦。為了擺脫這一切，迪倫決定去找久未謀面的父親。然而，在她前往見父親的路上，發(fā)生了一場交通事故。當(dāng)她艱難地從火車殘骸中爬出來時(shí)，她驚恐地發(fā)現(xiàn)自己竟然是唯一的幸存者，而眼前則是一片荒涼的荒原。就在這時(shí)，迪倫注意到山坡上有一個(gè)男孩的`身影。男孩走到她跟前，帶她離開了事故現(xiàn)場。然而，迪倫很快意識到，這個(gè)男孩并不是一個(gè)偶然出現(xiàn)的過路人，他正是被稱為迪倫的擺渡人。從他們相遇的那一刻起，命運(yùn)開始發(fā)生了無法預(yù)料的變化......
我最深刻的印象是：迪倫在那位男孩——崔斯坦的幫助下，憑借著堅(jiān)持不懈的精神克服了重重困難。崔斯坦就像是迪倫的守護(hù)神，時(shí)刻保護(hù)她的安全，防止她被惡魔抓走。有一次，崔斯坦為了讓迪倫安全回到安全屋而被惡魔抓住并受到折磨。迪倫望著窗外，看著崔斯坦的遭遇，內(nèi)心充滿了絕望和哭泣，她希望崔斯坦能夠回來。然而，到了第三天，迪倫決定：“不行！我不能再等待崔斯坦的歸來，我要自己行動(dòng)，去找下一個(gè)安全屋�！币婚_始，我對迪倫是否能夠找到下一個(gè)安全屋持懷疑態(tài)度，但是，她憑借著自己的勇氣和毅力，最終成功了。這段故事讓我感到膽戰(zhàn)心驚，想象著如果這發(fā)生在現(xiàn)實(shí)中，那將是多么可怕的場景�。�
看完整本書，我看到了一個(gè)自卑、膽小、軟弱的女孩，逐漸蛻變成了一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人。讀完這本書后，我的心情很復(fù)雜。不能完全說是感動(dòng)，但也不只是心靈上的療愈。通過這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：在現(xiàn)實(shí)生活中，并沒有真正的擺渡人，我們只能依靠自己來拯救自己，擺渡自己。人生就像一場修行，渡人即是渡己，渡己即是渡心。而我們最終走向何方，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜M(jìn)行內(nèi)心的擺渡。只要我們足夠勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且持之以恒地努力，我們的思想和覺知會引導(dǎo)我們走向正確的人生道路。（這段是我根據(jù)原文進(jìn)行修改的，希望能滿足您的需求）
快樂伴我成長作文600字10
“我曾默不作聲，因?yàn)樾纳窇郑瑹o人能夠回應(yīng)；我曾無所掙扎，因?yàn)樯钪澜缛绱诉|闊。浪費(fèi)了太多光陰，面對了太多煩雜事務(wù)，對許多事已漠不關(guān)心；真真假假難以辨別，是非紛爭讓人困惑，在你身旁又是何人�！�
在這本書中，有一個(gè)叫小玉的女孩。她與馬力之間的故事給人留下了美好、深情和感人的印象。小玉深深地愛著馬力，為他可以付出任何事情。有人曾說過，愛能使人變得強(qiáng)大。因此，在某天，當(dāng)她答應(yīng)江潔參加“酒吧高爾夫”比賽時(shí)，她告訴陳末，她與江潔競爭的不僅僅是酒量，而是生命...
旁人都說，小玉的所作所為并不值得，因?yàn)轳R力從根本上就不愛她。但是，很少有人知道她實(shí)際上是幸福的，至少她為自己深愛的人拼盡了全力。
自從小浩失戀后，小玲為了幫助他擺脫痛苦，向位于海邊的旅館老板李鑫學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的“金牌擺渡人”。經(jīng)過一番努力，小玲通過自己獨(dú)特的方法成功地將小浩帶上了岸。此后，小浩離開了海濱旅館，開始了新的`生活，而小玲也告別了這個(gè)地方。
閱讀完《擺渡人》這篇文章后我領(lǐng)悟到：實(shí)際上，每個(gè)人都扮演著擺渡人的角色，在幫助他人渡過困境的同時(shí)，也在為自己渡去人生的迷霧。因此，沒有人會永遠(yuǎn)停留在原地，無論是開始時(shí)的高歌猛進(jìn)，還是經(jīng)歷起伏的喜怒哀樂，最終我們都將離場，回歸于寧靜之中。
我突然想到一句話，它說：“緣分就像冰，我們以為抓得越緊就能擁有，但是抓得太緊不僅會痛，最終也會融化！你以為只要不放手，它就會一直在嗎？事實(shí)上，什么都沒有！真正屬于你的愛情，應(yīng)該是溫暖你的熱茶，而不是傷害你的寒冰！無法得到歸因于它并不屬于你，他不愛你，失去了又能怎樣呢？”還有這句，“其實(shí)喜歡一個(gè)人就應(yīng)該將他送到彼岸，不需要感到失落，你只是一位擺渡人�！本拖裥∮褚粯�，他知道馬力不是他的未來，他所能做的就是幫助他到達(dá)對岸。因此，從那天開始她告訴自己：“不要難過，你只是一位擺渡人�！�
小玉和馬力的故事已經(jīng)謝幕，然而他們各自迎來了嶄新的人生篇章。書中有一句話深深地打動(dòng)了我：時(shí)間永不停歇，無盡卻又交錯(cuò)。生活就像一道選擇題：是快樂還是痛苦，是濃酒還是淡茶，是駐足還是前行，這都是渡河的過程。我們想要抵達(dá)彼岸，需要勇敢地面對挑戰(zhàn)，同時(shí)也要學(xué)會釋放，不斷向前邁進(jìn)。
在我的概念里，人生是沒有終點(diǎn)的。只要你還有力氣，只要你還能重新站起來，你就可以重新開始。改變過去，也意味著現(xiàn)在也會被改變，如果昨天不再是昨天那么今天也不再會是今天，我們存不存在很難說，我只是想讓我們自己做選擇。
就像詩中所述，世事如詩，我深喜愛這句。愿做你的一行字，永遠(yuǎn)伴隨你。然而，你已有你自己的讀者，而我只是個(gè)默默守望的旁觀者。最終我們都將找到歸屬，陽光明媚，路邊花開。
最后，我希望我們都有一個(gè)美好的明天，愿我們都能做好自己人生的擺渡人。
快樂伴我成長作文600字11
從昨天早上翻開書以后，就一直看到停不下來，這本書描寫畫面細(xì)致真實(shí)，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過得并不開心，也許是喬納斯，是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭的犧牲品，也許是重病過早離開人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛人，親人，朋友，或許根本不是一個(gè)人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個(gè)夢想……ta幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛一個(gè)人的時(shí)，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)責(zé)任，安慰著愛人的靈魂，引導(dǎo)ta做一個(gè)全新的自己。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱悖菧厝岬哪�，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進(jìn)這深紫色的`荒原。
人性是多么的富于變化，看書時(shí)我時(shí)而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落。時(shí)而溫暖，因?yàn)槲抑揽傆形业臄[渡人會保護(hù)我。也時(shí)而激奮，因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛人的擺渡人，是ta生命中的一束光。
當(dāng)然，書的結(jié)局就正如初陽一般晴朗，引導(dǎo)無數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因?yàn)橛袗邸?/p>
快樂伴我成長作文600字12
讀完她的小說《黑石之墓》后，又以最快的速度讀完《擺渡人》。除了驚嘆作者的文字功底，奇妙的思考，和對環(huán)境心里的描寫之外。好的書往往會帶來對人的思考。
在人類的繁衍進(jìn)化的歷史里，有兩樣?xùn)|西充滿了神秘的因素，那就是死亡和愛情。a
古老的東方也罷，崇尚科學(xué)的西方也好。死亡和愛情是迷茫而又清晰的話題�？茖W(xué)客觀的解釋，如荷爾蒙，腦死亡，永遠(yuǎn)解釋不清楚為什么我們會在茫茫人海中相愛，我們從哪里來，從哪里去。與之相比，東方國度的文字，那些表示著我們思想的文字也同樣描繪出了輪回，緣分的故事。
人們相信愛情是幾千年的修好，相信死亡是陰陽的`輪回。
不管哪方文化，本能是每個(gè)物種的特性。人也不例外。比如我們會思考，會做夢。
在古老的中國，有很多因?yàn)閻矍閴羲蓝鴱?fù)生的例子。而這本書是我看的第一本，西方人寫死而復(fù)生的例子。（我一度以為外國人只相信科學(xué)）
在我們的故事里，善良是一貫的主題，在陰陽六道輪回里，大賢者成仙，善良者輪回，我們地獄有很多層，但黃泉路只有一條，萬事萬物都在死后回歸于一。即便是以愛情為主題這個(gè)背景沒有被超越過。
本書是另一種寫法另一種思考，同樣的生死輪回，給了我們不同的思考。
快樂伴我成長作文600字13
本書故事構(gòu)思比較奇特，人死后有意識，靈魂會經(jīng)過長途跋涉到達(dá)彼岸，這個(gè)過程危險(xiǎn)重重，縱然有擺渡人引領(lǐng)。其實(shí)，人要靠的還是自己，真正的還是自渡。
險(xiǎn)象環(huán)生的荒原，艷陽高高的草地，說到底，都是靈魂內(nèi)心的反應(yīng)。你目標(biāo)堅(jiān)定，目的明確，不左顧右盼，惡魔也奈何不了你(回程找崔斯坦的迪倫，就是眼睛盯著地面，后來改為看著地平線或者要去的地方，總之不與惡魔對視)。你懦弱悲切猶疑，擺渡人也救不了你。
有志者事竟成!哈哈，中國俗語，用來作為注解似乎也可以。
列車車禍喪生的女孩迪倫，在擺渡人崔斯坦的引領(lǐng)幫助下度過荒原，到達(dá)另一個(gè)世界，卻因?yàn)閻凵洗匏固梗瑢幙煞艞壱延械拿篮�，重回荒原，明知不可為而為之，只為找到崔斯坦，和他在一起，縱然她不知道崔斯坦現(xiàn)在的樣子，不知道崔斯坦還記不記得她。她憑借來時(shí)路的模糊記憶，獨(dú)自一人，寧冒重重危險(xiǎn)，只因心中有愛。
令人感到圓滿的'是，崔斯坦也發(fā)生了變化，此次任務(wù)結(jié)束后，他沒有如往常一樣變化為其他樣子，而是保留了擺渡迪倫是的外貌和姓名，沒有在擺渡的靈魂消失后被抓回去立刻執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)，受傷的皮膚遲遲沒有愈合，就像一個(gè)人一樣。他懷疑，他不確定，他依然愿意選擇陪迪倫回去找失事的列車，也是因?yàn)樾挠袗邸?/p>
最終，迪倫成功，她復(fù)活，獲救，她心心念念的崔斯坦也來到了人世。救助迪倫的擔(dān)架被抬走，坐在那里的崔斯坦站起來向她走來。迪倫：“原來你在這里。”崔斯坦：“我在這里”
原來你也在這里。
自強(qiáng)、自信、堅(jiān)持、有愛、信任愛，會創(chuàng)造奇跡。你是你自己奇跡的創(chuàng)造者!
快樂伴我成長作文600字14
這本書講的是女主人公迪倫在開往父親城市的的火車上發(fā)生了事故，她遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦，在隨時(shí)會被惡魔拖入黑暗的荒原中，崔斯坦極力的保護(hù)迪倫，讓她的靈魂能順利達(dá)到“家”---天堂的彼岸。而在整個(gè)過程中，當(dāng)?shù)蟼愓娴牡竭_(dá)荒原與遠(yuǎn)方的交界區(qū)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她愛上了崔斯坦，而那個(gè)“家”就是有崔斯坦的荒原，所以迪倫最終離開了“家”重新踏入危險(xiǎn)重重的荒原尋找崔斯坦，并一塊重生回到了人世。
故事極具玄幻色彩，但它表到的內(nèi)容卻極有深度。大多數(shù)人看到的可能都是書中要表達(dá)的有關(guān)“愛情”、“家”、“救贖”的問題，但我覺得下面幾點(diǎn)是比較感觸我的地方。
1、改變別人、改變外界先從改變自己開始。
“荒原里之所以出現(xiàn)山坡、烏云，一切阻礙，全是因?yàn)槟銉?nèi)心的擔(dān)憂、恐懼�！�
簡單來說，所謂的黑暗，均是源自于內(nèi)心。外在的環(huán)境都是你內(nèi)心的投影。心理學(xué)上有一個(gè)著名的心理效應(yīng)叫“墨菲定律”意思是事情的發(fā)展總是按你擔(dān)心某種情況發(fā)生。其實(shí)這就是給到了自己心理上一個(gè)不好的暗示，而這個(gè)暗示真的會按壞的方向去發(fā)展。
在這本小說里作者把這些暗示都在荒原上以其他的形象具象了，山坡、大風(fēng)、沼澤、風(fēng)雪等等。要改變這些現(xiàn)狀我們首先得內(nèi)心平和、快樂。就想對人一樣，之前聽過一句話說的是“別人怎么對你都是你教的”，所以改變別人、改變外界先從改變自己開始。勇往之前!
2、人生不是一條直線，而是一個(gè)一個(gè)的十字路口
“你試過嗎?"
"你真的知道嗎”
“難道不值得我們一試?”
迪倫與崔斯坦相遇并要求崔斯坦跟自己重回人世，而崔斯坦坦言這是不可能做到的，而迪倫三次反問崔斯坦上面的問題。
是的，我的大多數(shù)人都會像崔斯坦一樣，給自己定位和自己設(shè)限，沒有去嘗試就給自己定死在了一個(gè)地方。書的最后是他們?nèi)フ娴娜L試了并成功的回到了人世。所以我們不應(yīng)該給自己的.人生設(shè)限，人生不是一條直線，而是一個(gè)一個(gè)的十字路口，你可以做出選擇。像書中的女主人公，選擇離開天堂的彼岸、選擇和崔斯坦重回人世。
3、家是什么
“回家?回家!這里可不是家。她剛剛離開的地方才是家，離開了兩次。”
書中崔斯坦終于把迪倫送到了天堂的彼岸-家，但迪倫卻沉默傷心了，因?yàn)樗J(rèn)識到有崔斯坦的荒原才是家，而這里沒有崔斯坦�，F(xiàn)在荒原還是那個(gè)荒原但是崔斯坦卻不在。所以這里引發(fā)了我們的深思“什么才是家”。書中迪倫的家是有崔斯坦的荒原，而喬納斯的家是有一輛自己的車的斯圖加特。所以對家的解讀是像倦鳥歸來的巢;是我們避風(fēng)避雨的港灣;是生活瑣事，還是那些柴米油鹽的生活小平淡，每個(gè)人對家的定義是不同的，就想一千個(gè)讀者就會有一千零一個(gè)哈姆雷特一樣，而你的家有什么什么呢?
這本書中女主人公迪倫和男主人公崔斯坦打破了死亡的界限，但是他們的愛和勇氣打破了所有的界限。哥德有一句名言說“人只認(rèn)為聰明，所以給自己的周圍劃了很多的界限，但能把這些所有的界限都推到的唯一的東西就是愛”他們拜托了死亡、拜托了擺渡人的命運(yùn)回到了人世。所以愛是偉大的，但書中教到我們的勇氣、改變自己、對家的認(rèn)識同樣啟迪著我們。
快樂伴我成長作文600字15
女孩迪倫的生活看起來一團(tuán)糟，相依為命的母親和她無法交流，同學(xué)們捉弄她，唯一要好的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)離開了，這時(shí)，她想起了她的父親，那個(gè)在母親口中“拋棄她們”的人成了她一點(diǎn)溫暖的盼望，她決定在某一天坐火車出發(fā)去找尋心中的那個(gè)可依賴的存在。
這是小說《擺渡人》的開頭部分，“擺渡”顧名思義就是從此端到彼端，可以是身體，也可以是靈魂，如果此書說的是精神的話，那時(shí)父親是迪倫的支柱，能夠?qū)⑺木袷澜鐝墓陋?dú)駛向溫情。
迪倫乘坐的火車發(fā)生了意外，醒過來的她發(fā)現(xiàn)，車上除了她已經(jīng)沒有了其余的幸存者，她惶惶不安的逃出火車殘骸，眼前出現(xiàn)一片漫無邊際的荒原，一個(gè)男孩坐在不遠(yuǎn)處的山坡上默默的注視著她，并告訴她，他可以帶她離開這里。
迪倫一開始以為男孩也是幸存者，順從地跟著他往前走去，盼望著能趕快離開這兒向母親報(bào)個(gè)平安，最好還能與父親見上面……但是路程出乎意料的漫長，越來越多的疑問堆積在她的心頭，這時(shí)候，這個(gè)叫崔斯坦的男孩告訴她，迪倫是出事火車上唯一一名沒能逃生的乘客，而他是她的擺渡人，將帶領(lǐng)她的靈魂穿越荒原，到達(dá)彼岸。
模糊的輪廓終于清晰，擺渡人來到女主人公的面前。
穿越荒原的道路非常艱難，擺渡人崔斯坦顯得無所不能，他知道所有的危險(xiǎn)，知道如何擊退虎視耽耽的惡魔，也知道如何找到安全所在，他在迪倫迷惘時(shí)為她指引方向，在她身陷困境時(shí)奮不顧身。令兩個(gè)人都始料未及的是，這段艱險(xiǎn)的旅程竟催生出一段刻骨銘心的愛情，他們被對方深深吸引，在共同戰(zhàn)勝惡魔、蹚過沼澤、翻越高山途中，他們從相識到相知到相戀，這段時(shí)光絢爛得連黑暗的荒原也無法掩其神采，所有的感情都是如此真摯純粹。正是依靠著崔斯坦的強(qiáng)大庇護(hù)，迪倫滿心歡喜的來到荒原和天堂的邊界。崔斯坦對迪倫說出最后一個(gè)謊言，以愛的名義將她送到那個(gè)他永遠(yuǎn)到不了的天堂，終于完成了對她的擺渡。
這一路上，他是她的擺渡人，更是她的守護(hù)神，他是迪倫此時(shí)唯一的支柱，將她的精神從孤獨(dú)帶向甜蜜，給她從未有過的幸福感和安全感。
所以當(dāng)?shù)蟼惖搅耸チ舜匏固沟奶焯煤�，她立刻四處尋找穿越回荒原的辦法，迫不及待地要返回戀人身邊。失去了依靠的女孩，變得異常堅(jiān)定和勇敢。正如網(wǎng)絡(luò)上流行的話：“哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重前行�！睕]有崔斯坦保護(hù)的迪倫才發(fā)現(xiàn)每走一步都是如此艱難。但她仍然咬著牙趟過大湖，翻越山丘，在惡魔的圍攻之下逃生，忍著一身傷痛在安全屋等著崔斯坦的到來。
而此時(shí)崔斯坦已經(jīng)準(zhǔn)備好，他將忍著無比哀痛和深深自責(zé)，繼續(xù)聽從上天的安排做一名盡職的擺渡人，兩人的回憶最多只能作為漫長余生僅剩的美好。但是誰知道愛的力量竟會如此強(qiáng)大，而迪倫竟如此堅(jiān)強(qiáng)。兩人相見時(shí)，迪倫高興的向崔斯坦發(fā)出回到火車上穿越回現(xiàn)實(shí)世界的邀請，但是崔斯坦退縮了。他被禁錮在這片荒原上，按命令必須終身履行著他作為擺渡人的使命，跳出這個(gè)輪回圈對他而言，是不可能的任務(wù)。
這時(shí)的崔斯坦變得像起初時(shí)的迪倫一樣，懷疑、脆弱、膽怯、畏畏縮縮，他既熱切地盼望著如迪倫所說一樣，和她一起穿越回去體驗(yàn)真正的生活，又不斷的動(dòng)搖著成功的信念。此時(shí)，曾經(jīng)軟弱得不堪一擊的迪倫成了精神支柱，無懼荒原和惡魔，不停的給他信心和勇氣。
如果說第一次踏入荒原時(shí)，崔斯坦是擺渡人，用忠誠的愛將迪倫擺渡至天堂，而再次踏上荒原時(shí)，擺渡人的角色已經(jīng)換成了迪倫，她用堅(jiān)持的`愛帶著崔斯坦回到人間。
此時(shí)無法不心生感慨，崔斯坦曾是神一樣的存在，無比智慧、無比勇敢，迪倫在他庇護(hù)下風(fēng)雨無憂，成為長不大的小孩，他也一直以為自己足夠清醒，足夠理智，即使萬分痛苦也要放下這份不可逾越的愛，完成對她的擺渡。而被分開的迪倫此時(shí)清楚看到自己內(nèi)心真正的渴望，這被愛催生的渴望成了促使她成長的力量，在她看到戀人的矛盾和弱小時(shí)，她毫不猶豫回過身緊緊抓住他的手，帶著他一起克服了那些他以為永遠(yuǎn)也不可能克服的困難。
《肖申克的救贖》中說道，怯懦囚禁人的靈魂，希望令你感受自由，強(qiáng)者自救，圣者渡人。其實(shí)禁錮我們的，從來不是有形的枷鎖，而是無形的恐懼。
原來，愛就是相互擺渡，成全對方，它使我們有無所畏懼的靈魂，堅(jiān)定自己的信仰，來幫助彼此到達(dá)美好的彼岸。
【快樂伴我成長作文600字】相關(guān)文章：
快樂伴我成長作文02-08
快樂伴我成長的作文03-21
快樂伴我成長作文07-03
讀書伴我快樂成長作文02-07
快樂閱讀伴我成長作文02-15
快樂閱讀伴我成長作文02-26
快樂伴我成長作文（精選53篇）07-24
快樂伴我成長作文（精選20篇）12-21
快樂伴我成長作文600字02-15
初中作文：快樂伴我成長（精選32篇）11-03