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      2. 《影響》作文600字

        時間:2024-06-04 14:07:50 600字 我要投稿
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        《影響》作文600字(優(yōu)秀5篇)

          在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的《影響》作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《影響》作文600字(優(yōu)秀5篇)

        《影響》作文600字 篇1

          蟬鳴的聒噪攪亂人的心緒,我站在寫字臺前,提筆潤墨,下筆卻在宣紙上印出一朵朵墨花,好不讓人煩心。

          不寫了。我把筆一丟,自己一人在一旁生悶氣。前來送茶的父親仿佛看出了端倪,也坐在我身邊,不語。

          良久,父親那充滿磁性的聲音傳入耳里:走,和我去見一個人。我默應(yīng)著,和父親出了門。七月的太陽毒辣地試探人們的`耐力,使人擠出了一身臭汗。我跟著父親在小巷子里七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn),來到了一所屋子前。

          門是木制的,在沿兩邊刻上了一副對聯(lián),字十分蒼勁有力。推開門,一位老人正頂著烈日在地上畫些什么,頭上已冒出層層汗珠。

          李老,原諒我冒昧登門啊。父親很熟絡(luò)地跟老人打起招呼。老人也慢慢直起身,笑著答道:沒事,歡迎,歡迎!趁他倆交談之際,我跑進地上瞧瞧是什么,呵,是諸葛亮的名篇《出師表》哩。這字的風(fēng)格與門框上的對聯(lián)大致相同,不過,字里行間又透露出一份清新與平靜。

          我起身,發(fā)現(xiàn)那位老人正看著我。他邀請我們進屋去,我應(yīng)允了。一進屋,南墻的墨香味撲鼻而來,清朗蒼勁的字體躍然于墻面。老人要我寫幾個字,幾番推脫后,只好提筆寫了一個學(xué)字。老人略微看了一會兒,便在旁邊也寫了個學(xué)字。正當(dāng)我把兩字進行對比,有些羞愧時,他抓住我的手,在紙上寫了個學(xué)字。

          在觸碰到他掌心的那一瞬間,我驚了一下。由于長期習(xí)字,他手上早已磨出了老繭,蒼老但有力。寫完后,老人笑著對我說:你有天賦,只是少了那么一點耐力。要記住,心靜,方能成大器。

          帶著老人的叮囑,我重新站在書桌前。提筆,潤墨,回鋒,收筆。仔細查看,已有很大進步。

          以后每當(dāng)我心情浮躁,沉靜不下心來時。我總會想起老人的話和手掌中的繭,這時心情總能冷靜很多,腦海里還會浮想起,那個午后,那個影響了我的老人

        《影響》作文600字 篇2

          雖然這件事已經(jīng)過去了一年多,可媽媽的那一番話就像種子一樣,在我的心里,播種發(fā)芽了。因為,媽媽的話給了我很大的影響。

          “沙……”此時,天空灰蒙蒙的,下起了傾盆大雨。我悶悶地坐在課桌前,我最討厭下雨了。

          。α,我要去大堂接弟弟,他剛上一年級,而且他也沒帶傘。我背起了重重的書包,撐起了雨傘,小跑去大堂。大雨嘩嘩地下著,“轟隆隆”雷公也不停地吼著。

          我走進大堂,嘿?弟弟怎么不在大堂?難道他被老師留堂了?我又加快步子跑上了低級部。走進弟弟的班級,空溜溜的,連半個人影也沒有。“!幼兒園,對了,他經(jīng)常到幼兒園找龍枝豪玩。于是,我又匆匆跑去幼兒園,逐個班逐個班地找,還是不見弟弟的蹤影。我手中的雨傘已經(jīng)變得濕淋淋的了,我顧不上管,又加快速度尋找。我一邊跑,腦海里一邊浮現(xiàn)了電視上拐賣**的報道。弟弟!

          突然,一只眼熟的`“落湯雞”出現(xiàn)在我面前,呀!是弟弟。我懸著的心立刻松了下來,不過,我馬上又憤怒起來,我大聲地朝弟弟吼去:“你知不知道別人會擔(dān)心,別人找你有多辛苦?”這時,媽媽出現(xiàn)在我倆面前,她淡淡地說了一句:“回家吧。”一路上,我依然喋喋不休地教訓(xùn)著弟弟。弟弟低著頭,紅著臉,眼淚也一滴滴地掉落下來。

          看了很長時間的媽媽,終于忍不住了,她大吼一聲:“夠了沒!還罵不夠嗎?”這回,輪到我低下了頭。“為什么你總是這么小氣呢,弟弟小,你就不能讓讓他嗎?你只不過是找了弟弟一下而已,那你有沒有想過爸爸媽媽。每天都要等你放學(xué),你每次都遲遲不下來,有時一等就是一個小時,我和你爸爸還不是一樣耐心等待?可曾朝你發(fā)過脾氣?你為什么就不能體諒一下別人?”媽媽語重心長地說著,“你就是沒有這份心去包容別人。正所謂‘退一步,海闊天空’,如果你嘗試著敞開心扉去包容他人,你應(yīng)該會覺得更快樂!边@時,我已經(jīng)是淚眼婆娑了。

          從那一刻起,我一定要學(xué)會用寬容的心去對待他人。對,媽媽這一番話,使我懂得了很多很多……

        《影響》作文600字 篇3

          家庭教育對孩子以后的未來有多大的影響?請不要不以為然,家庭教育對孩子的影響非比一般,輕視了對孩子的家庭教育,那么一些父母可能會后悔一輩子。怎么不相信嗎?其實,是有很多真人真事的,有些兒時的事情,甚至還影響了一個孩子的一輩子。但是有些事情有些感傷,還是來和你們講一下吧……

          從小有一個女孩,這個女孩原本是一個很活潑可愛的性子,但是她的父母都有一點暴力傾向,對她時不時打罵,因為她父母都相信一句話,叫做“不打不成才”。是的,那個女孩被她父母逼得考上了研究生,就當(dāng)已經(jīng)二十五六歲,也是一個很美好的'年紀要嫁人的時候。一直乖巧的女兒竟然沒有選擇父母給她找的人,而是去選擇了一個殺人犯!這讓所有人都大吃一驚,知道是為什么嗎?就是因為女孩父母幼時對她施與暴力,讓她的心理都開始有些變化。別人都問她為什么一個堂堂研究生最后和一個殺人犯走在了一起。女孩說,因為他不會打我。多么令人震驚的回答,就是因為那個殺人犯沒有打過女孩,也是因為幼時受過的暴力行為,讓女孩就這樣草草的選擇了一個殺人犯結(jié)婚了。

          這個事情讓不少人甚至斗震驚不理解,那對父母一直很后悔打他們的女兒,可是事情一切都完了,兒時不好好培養(yǎng)他們原本應(yīng)該很輝煌很成功的女兒,如今一切都已經(jīng)成定居,再后悔難過也是無用了。

          從這件事情當(dāng)中我們就可見家庭的教育到底對孩子有多大的影響呢?這就可見一斑了。大家請不要忽視對孩子小時候的教育,有時候這個時候的教育可能是會引導(dǎo)她一生的,望重視起來!

        《影響》作文600字 篇4

          作為創(chuàng)業(yè)者,不能錯過有關(guān)哲學(xué)類的書,也許書中一席話能改變他的一生;作為兒童不能跳過一本富有童稚的書,也許那時一本啟發(fā)思維的靈丹妙藥;作為學(xué)者,不能放過名家們的巨作,也許一點點的提醒就能釀造出人類思維的結(jié)晶……而作為學(xué)生,比方說我,不能讓一本好書輕輕溜走,它就是《數(shù)學(xué)新觀察》。它對我的影響可不小,聽我細細道來。

          它——《新觀察》,不像一本熱賣的小說那樣包裝精致;它——《新觀察》,不像小詞典那樣玲瓏可愛;它——《新觀察》,不像其它的書一樣有條形碼,但這又如何,我需要的是它的精華——那些去蕪存菁的內(nèi)容。

          我自認數(shù)學(xué)方面是白癡,但有了《新觀察》,我那烏黑的天空上飄來一大團的錦云,團團包住烏云,于是太陽光不再被扼殺,最終我看到了天藍色的彼岸。我漸漸地,漸漸地被這默默無聞的`《新觀察》所折服,它使我的思維明徹了起來。

          我自認思維較慢,但有了《新觀察》,凝固了的神經(jīng)似補充了潤滑劑,瞬間勞作起來了,效率變快了起來,腦袋瓜子里的信息在瞬息萬變,即使信息亂得翻江倒海一般,我的思維也能扭轉(zhuǎn)乾坤,統(tǒng)統(tǒng)使它們規(guī)規(guī)矩矩地替我服務(wù)。

          我自認自己見到的題型太少,以致于不能很熟練,但有了《新觀察》,情況可謂是倒置了一番,不做不知道,一練嚇一跳,它利用了題海戰(zhàn)術(shù),加上恰當(dāng)?shù)姆治觯昝赖慕M合,雙管齊下,使我有一種文思泉涌,一氣呵成之感,更使得我茅塞頓開,內(nèi)心喜悅之感似泛濫的洪水沖破了思想的牢籠。

          正是他——《新觀察》,使我有了明徹的思維;正是它——《新觀察》,使我思維敏捷;正是他——《新觀察),使我豁然開朗。

          當(dāng)我捧起這本紅色的《新觀察》時,不禁想到:手捧寶書滿心暖,不用此書必翻船。這書真的是我的良師!

        《影響》作文600字 篇5

          他站在橋上,用夕陽編織成的布,將我的叛逆和渴望自由的翅膀,打包,扔進了湍急的河水!}記

          我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上,遠處,河水嘩啦啦地流向遠方。好像要回到大海母親的懷抱。我早已忍受不了那成山的練習(xí)題、老師的教導(dǎo)和父母的批評,我受夠了。我的兜里裝著我的“盤纏”,我要出走!

          夕陽斜斜地掛在山頭,一對燕子從天空中飛過,似乎要回巣。我輕笑:回家,家有什么好?我才不回去,我要獨自外出打拼,闖出自己的天地!野風(fēng)呼呼地從我耳旁吹過,宛如唱著“向前走不回頭”的歌。我加快了腳步。

          河就在前面,過河的路只有一條。過橋,可橋頭的`兩座墳使我害怕,我猶豫著。

          突然,我看到了他。

          他站在橋上,就像路標(biāo)。他神色憂傷,眼睛直愣愣地盯著前方出神。我好奇,便也忘記了恐懼,上前與他搭話。

          與他的攀談中,我得知他是個晚歸的游子,回來看望年邁的父母,卻得知父母的死訊,他絕望不已。

          我驚訝于他的經(jīng)歷,卻又質(zhì)疑道:為什么要回來呢?外面的世界不好么?事業(yè)不管了么?家重要么?

          他仍是那副悲痛的神情,只是眼里似乎閃爍著晶瑩。他說:“我這輩子最大的遺憾就是沒能在父母身邊盡孝。從小我就不聽父母的話,堅持要獨自外出闖蕩,離開的時候,他們就站在這橋上,目送我遠去?晌覅s沒有回頭,隨知這一別,竟是永別!人性的冷漠和事態(tài)的炎涼讓我心灰意冷,直到這時我才明白家的溫暖?晌业募摇以(jīng)溫暖的家……卻消失了。我離開以后,父母先后因病去世。他們到死還掛念著我,怕我找不到回家的路,竟要求把自己葬在橋頭,等待我回家。我真是……不孝……”他的聲音哽咽了,低著頭,懺悔著.

          我看著他仿佛看到了未來的自己,我不敢想象。回頭望去,遙遠的天邊,似乎傳來了媽媽溫柔的呼喚:孩子,回家吧!回家吧!

          我動搖了,邁開了回家的腳步。燕子回巢了!

          他影響了我出走的決心,澆灌了我心底那棵名為家的小樹,它正慢慢地長大,成為我心靈最終的歸宿。

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