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      2. 《最美》作文600字

        時(shí)間:2024-04-18 15:36:06 600字 我要投稿
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        《最美》作文600字常用(4篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的《最美》作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《最美》作文600字常用(4篇)

        《最美》作文600字 篇1

          微微閉上眼,思緒翻飛,總有些時(shí)光在心底盈然,不曾消散。

          記得那年過年,太姥姥要教我剪窗花。我還記得她用幾近懇求的話問我,然后看我答應(yīng)后笑得皺紋翻卷,像一朵明媚的菊花。

          整整齊齊的大紅紙,小巧玲瓏的剪刀,這些從太姥姥手中一過,便變成鏤空精妙的花紋,變成家里貼的大紅喜字,變成窗上透明輕逸的窗花。我在旁邊照著樣子學(xué),她在旁邊絮絮叨叨地說著什么,沉寂了多年的笑容堆滿了臉,露出她那少牙而空洞的嘴?赡敲捶爆嵉拇盎▽(duì)于一個(gè)小孩子來說的確太難了,還沒剪幾下,我就扔下了剪刀,把房門摔得震天響。我不知道,那一刻太姥姥的笑聲戛然而止,嘴微微張著,挺直的腰深深地陷了一個(gè)坑。剪刀不順從地從她那火柴棍似的手中滑落,在地上發(fā)出清脆的聲響。

          萬事難料,那年過完年后的.幾個(gè)月,太姥姥便在醫(yī)院中去世了。

          我沒忘記我那時(shí)的驚異,我呆住了,揪心的疼痛襲滿全身,像一條脫離水面的魚,艱難地呼吸著。剎那間身體像是被抽空了,淚水在臉上肆虐,我顧不上擦,任憑它落下,落下。

          腦海中劃過一段段同處的時(shí)光,還記得她給我剪的窗花,還記得她給我縫的鞋墊,還記得我一次次的驕橫,她一次次的包容,還記得她那裂開的笑容,滿眼的笑意,還記得她笑開時(shí)因?yàn)闈M嘴沒幾顆牙的空洞……

          斯人已逝,那些時(shí)光看上去別樣的苦澀,如同品茶時(shí)興致濃濃變?yōu)榱舜烬X間的微微清苦?赡切⿻r(shí)光,亦是心中最珍貴的,最美好的,是放在心底的那份幸福。

          那些最美的時(shí)光,都應(yīng)該用記憶珍藏,用歲月凝望。

        《最美》作文600字 篇2

          過不了多久,我們?cè)僖膊荒艽┲@身藍(lán)白相間的衣服,它承載著最美好的初中時(shí)光!}記

          正處于青春期正叛逆的我們,總愛追求時(shí)尚名流,然而,我覺得,最美的還是校服。

          上小學(xué)的年紀(jì),每每看到哥哥姐姐們穿著校服,整齊劃一,心里好生羨慕之情。

          告別了童年的蚱蜢,轉(zhuǎn)眼間踏入了初中生活。發(fā)校服的那一天,同學(xué)們都很激動(dòng),可當(dāng)校服真的發(fā)到了自己手中,無一不露出嫌棄的神情,寬大的校服像個(gè)麻袋一樣。盡管有諸多的不愿意,但迫于學(xué)校的規(guī)定,也只好與這麻袋朝夕相處。

          剛上初中,我們都還是生活不能自理的孩子,于是,常?匆娡瑢W(xué)們的校服上布滿了一只只的“奶牛”。

          到了初二,青春的荷爾蒙在我們身上越積越多,有些愛美的同學(xué)在校服上做起了手腳:改褲腿、用熒光筆在校服上寫字個(gè)字、在袖子上畫上寥寥幾筆的`簡(jiǎn)筆畫……原本單一的校服一下子變得鮮亮起來?墒峭瑢W(xué)們的這些小伎倆很快就被老師發(fā)現(xiàn)了。沒辦法,只好百試除污:立白、超能、雕牌………

          到了初三,有些同學(xué)更“瘋狂”了,甚至不穿校服。若不是學(xué)校要求估計(jì)早就把校服扔了。去年,上一屆初三畢業(yè)的時(shí)候,我就看到很多初三的學(xué)生拿校服找班里的每位學(xué)生簽字,以作留念,于是,校服上密密麻麻的寫滿了字。這件校服又變得彌足珍貴了。

          到了高中,還會(huì)有新的校服,但陪伴我們初中三年的“麻袋”式校服卻承載著我們太多的記憶,在他身上,留存著我們最青春最豐饒的三年時(shí)光。

          不管是百褶裙還是牛仔褲,都不及校服的樸素與青春,校服,使我們少了些攀比,多了些自律,只有校服能讓我們知道自己的身份,自己的職務(wù),展示出最真實(shí)最有活力的自己,最美的還是校服。

        《最美》作文600字 篇3

          處于我們這個(gè)年齡段,最美好的時(shí)光莫過于畢業(yè)季了。

          畢業(yè)季是一段緊張而又令人倍加珍惜的時(shí)光。緊張是因?yàn)槊媾R畢業(yè)考,壓力大,而此時(shí)我們更加珍惜同學(xué)之間相處的最后時(shí)光。

          小學(xué)階段,女生普遍長(zhǎng)得比同齡男生高。所以,在我們班級(jí),女生總喜歡欺負(fù)男生。其實(shí)也說不上什么欺負(fù),只是偶爾的小霸道罷了。男生似乎也知道,所以從未打過小報(bào)告,整個(gè)班級(jí)融融洽洽的。在這即將離別的時(shí)光里,這種“欺負(fù)”非但沒有消失,反而變本加厲。女生只要一逮到機(jī)會(huì)就“欺負(fù)”男生,捏一捏他們的臉,揉一揉他們的頭。女生臉上是笑著的,男生的臉上也有些許笑意。這所謂的“欺負(fù)”,仔細(xì)看來只是一個(gè)游戲,只是女生表達(dá)自己留戀的方式而已。

          六年級(jí)的試卷滿天飛,不是吹的`,節(jié)節(jié)考,分分考,連上廁所的時(shí)間都被視為休息。所以啊,這下課未聊的天便瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)補(bǔ)在考場(chǎng)上啦!老師在上頭批改試卷,學(xué)生在下頭竊竊私語(yǔ),一有什么風(fēng)吹草動(dòng),大家就不約而同地停下聲來。偶爾,老師也會(huì)出去走動(dòng)。這時(shí)候,不拿來鬧那就是浪費(fèi)了。大伙你一句我一語(yǔ),教室立馬就成了菜市場(chǎng)。唯有一個(gè)人,不說也不鬧,只是緊緊盯著外頭。這是專門盯梢的,只要誰(shuí)輪到第一組靠墻的那個(gè)位置,誰(shuí)就會(huì)主動(dòng)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

          那樣的日子,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也短,讓人異常懷念;說得出的苦,說不出的樂,讓人異常回味。

          無論是好,還是不好,如今早已成為過去。但記憶,卻永遠(yuǎn)無法抹去。畢業(yè)季——成了我最美好的回憶,也是我心中最美的時(shí)光。

        《最美》作文600字 篇4

          “綠槐高柳咽新蟬,薰風(fēng)初入弦……”清脆甜美的嗓音,像夏日荷花尖上的露珠,像春季垂柳枝上新吐的萌芽,曾經(jīng)幾次在我稚嫩的心靈中回蕩。

          她,是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,象牙色的皮膚,眸如星辰,高挺的鼻梁與小巧的下巴勾勒出好看的弧線。她黑色的長(zhǎng)發(fā)用玉簪挽了起來,很有古典韻味。

          二年級(jí)時(shí)的我,不喜閱讀,性格也不開朗,總是那個(gè)默默坐在墻角容易被忽視的人,加上成績(jī)?cè)谥杏闻腔,很難引起老師的關(guān)注。

          一天,我沒有做她布置的閱讀作業(yè),她把我叫到辦公室。我以為她會(huì)批評(píng)我?guī)拙湓倭P我重做,然而,她沒有。

          她拉了把椅子,笑盈盈地對(duì)我說:“坐!

          我滿肚狐疑,悄悄地打量起四周:微舊的木桌被她擦得锃亮,桌上的吊蘭郁郁蔥蔥,吊蘭旁的小玻璃瓶里裝著泡茶用的茉莉花。還有幾個(gè)綢布袋整齊地?cái)[放在她的辦公桌上,袋里裝的應(yīng)該是干花。

          她拉開抽屜,從里面拿出幾本書,鄭重地交給了我,好像那是什么寶貝。只聽她說道“這幾本書我借給你看,下個(gè)星期把你對(duì)它們的感受講給我聽!

          我愣了一下,接過那幾本書,手上沉甸甸的負(fù)重感告訴我,這不是夢(mèng)。在迷茫和困惑中,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          日期如約而至。我來到她的辦公室,將書還給她!翱捎惺裁锤邢耄俊彼χ鴨栁摇!坝械'”我略有結(jié)巴地描述起來,努力回憶起書里的內(nèi)容,再將它們組織成完整的句子。講完后,她拍了拍手,開心得像個(gè)孩子!斑@不是很好嗎?”她又露出那種像奶油般甜美的笑容。

          后來,她不再教我了,但還是借了好多書給我看。在這期間,我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,那種對(duì)閱讀的喜愛,像火山下的礦石終于被挖掘出來,像積累在云層里的雨滴終于傾瀉出來。

          時(shí)隔多年,我卻仍難忘她的啟導(dǎo)。她姓董,她或許不知道,自己當(dāng)年一個(gè)看似尋常卻又不尋常的行動(dòng),拯救了一個(gè)孩子卑微不馴的心……

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