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      2. 秋天的葉作文600字

        時(shí)間:2024-01-10 18:32:40 600字 我要投稿
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        秋天的葉作文600字

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的秋天的葉作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        秋天的葉作文600字

        秋天的葉作文600字 篇1

          一年四季都有自己的美麗,春是生機(jī)勃勃的,夏是驕陽(yáng)似火的,秋是花果飄香的,冬是雪花彌漫的。你要問我最愛哪個(gè)季節(jié),答案是秋天,因?yàn)槲易類矍锾斓臉淙~。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我和一位小伙伴相約去欣賞多彩的秋葉。一陣風(fēng)吹過,我的目光不自覺地鎖定了一群“黃蝴蝶”身上,再定睛一瞧,它們又好似被遺忘在枝頭的`一把把小傘。哦,原來是銀杏葉!又一陣風(fēng)吹過,銀杏葉兒也調(diào)皮,離開大樹媽媽的懷抱,翩翩起舞,有的在空中打著旋兒,飄飄悠悠地落下;有的走著“S”步,一步一回頭地落下。在枝頭,它們“沙沙”地合唱著一首首動(dòng)聽的歌;在空中,它們又像是一群少女在舞蹈,多迷人呀!

          我看得正入神,突然有一個(gè)調(diào)皮的小家伙兒落到我頭上,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手一抓,生怕它會(huì)“溜”掉。我對(duì)它仔細(xì)端詳一番:它呈長(zhǎng)筒狀,身子有些瘦,兩側(cè)帶齒,黃中泛白。我輕輕地嘀咕了一句:“這是什么樹葉呀?”不料被小伙伴聽見了,他跑來說:“哎呀,你真容易忘!上次我們還研究過呢,這是甜栗子樹葉!你看它的邊是鋸齒狀的呢!”我不好意思地笑了:“對(duì),是甜栗子樹葉!鼻!它的莖脈已有些蒼白了,真像一個(gè)滿頭白發(fā)的老爺爺。

          看到我那么認(rèn)真地觀察甜栗子樹葉,其他的樹葉也等不及了,它們乘著一陣陣秋風(fēng)向我撲來,好像都迫不及待地要向我展示它們絢麗多姿的容顏。

          我隨手撿了一片我認(rèn)為最漂亮的樹葉——楓葉。它像女孩的芊芊細(xì)手,多么嬌美柔嫩!它又像燃燒的一團(tuán)火苗,多么絢爛奔放!我不禁想起了杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!笔前,俗話說:一葉知秋,那火紅的楓葉正是秋的標(biāo)志!

          秋天的樹葉五彩斑斕、千姿百態(tài),大自然被它打扮得美不勝收。可能有人會(huì)說,落葉終將枯萎。但我想說“落葉不是無情物”,它的枯萎正是為了大自然來年換新裝!

          我愛秋天,我愛秋天的樹葉!

        秋天的葉作文600字 篇2

          我的家是一棵高大的銀杏樹,就在一個(gè)悠靜的池塘邊上。而我是一枚停留在樹梢上的翠綠的小葉子,每天在陽(yáng)光里一睜眼就能看見云朵在天上緩緩地流淌,流著流著就會(huì)變出好多奇妙的模樣來。我常?吹萌肓松瘛

          那時(shí)候我還很小。我喜愛曬在身上暖融融的陽(yáng)光;喜歡穿梭在銀杏樹枝間的輕風(fēng);還喜愛春日里薔薇花上的露珠;我喜愛藍(lán)天,喜愛小鳥“秋秋”細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地叫我“小葉子”。

          很快地,我和秋秋成了好朋友,它經(jīng)常帶一些好玩的東西給我:像太陽(yáng)的夢(mèng)、月亮的詩(shī)、大海的畫、風(fēng)鈴草一般的笑聲……

          直到有一天,秋秋告訴我,說秋天到了,她要飛到遙遠(yuǎn)的南方。我不知道秋天是什么,也不知道南方在哪里,我沒有問秋秋,就這樣我和秋秋一起沉默著。直到我的哥哥姐姐們接二連三地被大風(fēng)吹走,接二連三的離開了家,我才知道,原來秋天意味著離別,意味著悲傷,意味著思念。從此,我便開始害怕,怕哪天我也會(huì)離開家,離開媽媽,離開好朋友秋秋。

          一個(gè)雨狂風(fēng)驟的夜晚,我從睡夢(mèng)中驚醒,只見銀杏樹上的葉子們都凍的瑟瑟發(fā)抖,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離開了大樹,乘著風(fēng)飛向世界的.盡頭。我緊緊地抓住媽媽的臂膀,想盡力擺脫大風(fēng)的糾纏,但這一切都是徒勞而己,我畢竟只是一片小葉子,總有一天要離開媽媽,于是我走了……

          這是什么樣的清香?是泥土嗎?不,我深深地呼吸,疑惑地睜開了眼睛。哇,我現(xiàn)在正躺在彩色的詩(shī)句里,這是像原野上的露珠,大海的歌一樣美的東西。我高興極了,原來我住在了書里。正在這時(shí),一雙溫柔的手將我捧起,我看到了一個(gè)小女孩水汪汪的大眼睛和如花兒一般的笑容,“多可愛的小書簽呀!”她的聲音如風(fēng)鈴草一般動(dòng)聽。從此,我便在小女孩的書里快樂的住下了,和她一起徜徉在書海中,享受文字的魅力。但有時(shí),我也會(huì)在風(fēng)清月朗的夜晚里,托夢(mèng)告訴大樹媽媽,告訴秋秋,告訴她們我過得很好……

        秋天的葉作文600字 篇3

          俗話說得好:“一葉知秋”,百聞不如一見。

          今天,龔老師帶著我們?nèi)ァ拜穲@”尋找秋姑娘的足跡——樹葉。

          一踏進(jìn)“莘園”,迎接我們的,不僅是姹紫嫣紅的花花草草,還有撲面而來的芬芳花香。

          我首先采摘了一片金桂的葉子。它上面的紋路就像龜背一般,分分裂裂,邊緣呈波浪狀,水分少,內(nèi)層結(jié)構(gòu)像“千層面”,是一層一層的。

          我走在校園的`林蔭小路上,這時(shí)一片樹葉落了下來,正好飄落在我的肩上,我將它拿下來,原來是一片銀杏呀!它猶如一把“芭蕉扇”(指針對(duì)螞蟻和其他可以被銀杏一下就吹飛的東西;對(duì)倉(cāng)鼠和其他一些小東西而言算蒲扇);挺大的,我一個(gè)手掌才蓋得住,它還挺寬的,比我的中指還長(zhǎng)出3~5厘米的樣子;看起來有些光澤,手摸上去很滑;紋路是規(guī)律的一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條,一絲一絲的,像魷魚絲一樣。

          我還在我家外面一層綠化帶上,發(fā)現(xiàn)一片火紅的落葉,這不是紅楓嗎?!我將它用雙手捧起,細(xì)細(xì)地端詳著這宛如手掌一般的紅楓,據(jù)我所知,綠葉變成枯葉是因?yàn)樗w內(nèi)有兩種色素:“葉綠素”、“葉黃素”,它們到了秋天就會(huì)變成枯黃色了;而楓葉體內(nèi)只有“葉綠素”,沒有“葉黃素”,到了秋天,它沒法變成枯黃,所以體內(nèi)就默認(rèn)把楓葉變成紅色的了。我看著它,不禁轉(zhuǎn)起頭,并吟誦起唐代大詩(shī)人——杜牧的千古名詩(shī)——《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我一邊吟誦著優(yōu)美的詩(shī)句,一邊想:紅楓是金秋的象征,是秋天之美的代表物。

          “生,如夏花之絢爛,

          “死,如秋葉之靜美!

          我深深地愛著這金色的秋天。

        秋天的葉作文600字 篇4

          我愛萬物復(fù)蘇的春天,愛驕陽(yáng)似火的夏天,也愛滴水成冰的冬天。但是,我最愛的還是碩果累累、秋高氣爽的秋天。在這個(gè)季節(jié)里,有人喜歡涼爽的秋風(fēng);有人喜歡成熟的果實(shí);而我卻偏偏喜歡那秋天的樹葉。

          秋天的樹葉是最迷人的了,它們形態(tài)各異、色彩斑斕。然而在眾多樹葉中,我最喜歡的樹葉還是那火紅的楓樹葉了。

          一到秋天,楓葉逐漸由綠變紅,紅的如火一般。楓葉得顏色先是綠色的,過了幾天后,變成了綠中帶紅,最后變成了火紅火紅的十分漂亮。秋風(fēng)吹過,如火般的楓葉在空中翩翩起舞,好像在舉行告別儀式似的,依依不舍地離開了大樹,飄落到了肥厚而沃野的土地上。把自己的最后一份力量奉獻(xiàn)給大樹,來回報(bào)大樹的.養(yǎng)育之恩。

          俗話說:“人非草木孰能無情!闭媸沁@樣嗎?落葉歸根,樹葉也是有靈性,它們懂得感恩有時(shí)在這方面比人更勝一籌,F(xiàn)在有的人對(duì)父母言語(yǔ)粗魯;有的人到了立業(yè)的年齡,還吃、穿、用都是取之父母;有的人對(duì)父母的生老病死不聞不問;甚至還有的人與年邁的父母斷絕親情。與其相比草木更具有靈性。就比如楓葉,雖然它知道秋季對(duì)它意味著什么,但還是把自己美的一面展現(xiàn)給大家,即使不久就要凋落也是那么瀟灑。我知道楓葉其實(shí)用另一種形式告慰大樹母親。而我們就是那些楓葉,其實(shí)做葉子也很幸福也很愉快也很有價(jià)值!因?yàn)椤靶腋:涂鞓凡辉谟谒魅《谟诮o予和奉獻(xiàn)”就如高爾基說得一樣:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。

          這就是我愛的季節(jié);這就是我愛的樹葉;這就是我愛的火紅火紅的楓葉。

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