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      2. 想到的作文600字

        時間:2023-12-02 09:33:54 600字 我要投稿
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        想到的作文600字4篇(薦)

          在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的想到的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        想到的作文600字4篇(薦)

        想到的作文600字 篇1

          記得那一次到達草原,我便深深的愛上了它,愛它那獨特的風采。

          當我還沒見過真正的草原時,我便總是想著"風吹草低見牛羊"的淳樸風情。在經(jīng)歷過了那一次草原的旅途后,我終于是完了我內(nèi)心的這個小小的心愿,讓我不再為此而感到遺憾。

          草原上,只見一群群奶牛正在悠然自得地吃著草,它們把眼睛瞪得大大的,等待著擠奶的姑娘。這奶牛長得特別強壯,一身高大的身子給你一種踏實的感覺,讓你感到安定。那黑白相間的膚色,油光發(fā)亮,又讓你覺得十分華麗可愛;在它那圓滾的.身軀肚子下邊,一對特大的乳房沉甸甸地墜下來,讓人不時浮現(xiàn)出里邊裝的一大堆的奶。這時,擠奶的姑娘慢慢地靠了向去,只見擠奶姑娘輕輕地俯下身子,然后熟練地伸手去擠奶。不一會兒,那雪白的牛奶便從奶牛的乳房里順著擠奶姑娘的手一點一滴滴地流到了木桶里。奶牛一邊悠然自得地吃草,一邊按著擠奶姑娘的意思,被擠奶姑娘輕輕地擠著奶,它絲毫沒有感到爆燥,而是溫順地任憑擠奶姑娘取它的奶,很快地,一大桶的奶就裝滿了。奶牛輕輕地對著擠奶姑娘獻上了一個燦爛的微笑,仿佛是在訴說著它為這而感到的自豪。

          看著這些奶牛,我不禁想到了它們那默默奉獻的精神。它們吃著廉價的草,過著辛苦的生活,但是從它們身體上擠出來的牛奶卻有著極其豐富的營養(yǎng),為我們?nèi)祟愄峁┱滟F的精華元素,它們真是令我們值得贊佩的人類營養(yǎng)的提取品。每每想到它們,我便想起了那些默默為我們奉獻的農(nóng)村老師,他們不顧農(nóng)村的艱辛生活,拿著很低的工資,全心全意地把自己的精力奉獻在農(nóng)村的教育上,可以說,這是一種多么高尚的品質(zhì),這是一種多么令人贊嘆的堅守和決定。

          牛就像老師一樣,他們永遠都在默默奉獻著自己的價值,用自己的平凡造就了一代又一代的才子。

        想到的作文600字 篇2

          學習了《方仲永》這一課,我深有體會,他那樣一個神童因不接受后天教育而導致成為一個普通人,那么像我們這樣的凡夫俗子如果不好好學習會怎樣?會變得比普通人還不如。正因如此,我們更得好好學習,發(fā)奮圖強!

          方仲永的悲慘結(jié)局還因為他的父親太過于貪圖利益而沒有讓兒子學習,只為了他的一點私心毀了兒子一生的前途,根本沒有考慮到兒子今后該怎么生活,完全被眼前的局面所迷惑。正像同學們說的玩笑話:“也許好好學習,F(xiàn)在就不是唐宋八大家,而是九大家了呢。”這也是有道理的,一個本身就被譽為天才的孩子,如果肯付出他的汗水,難道還不夠資格嗎?連王安石都不禁為他感到惋惜。

          孩子的學習與大人的期望目的是有一定關(guān)系的,如果只是朝著利益方面想的.話,那么孩子的觀念也會隨著大人們所變動,必須要為他們帶來一個好的開始,指引他們正確的人生目標。

          作為學生的我們要積極主動的學習,不能輕言放棄,只要你抱著一種樂觀開朗的心態(tài),你就會發(fā)現(xiàn),其實你已經(jīng)愛上學習了,每天對自己念一遍:“我不討厭學習,我的生活豐富多彩,我很Good!”每天享受著同學的友誼,老師的關(guān)愛,充實了生活這個沙漏中的縫隙。

          往大地方想,有才能就可以使世界邁上一小步,往小地方想,有才能就可以讓自己的國家進步,替自己想想,有才能就可以讓自己過得幸福。難道你不愿世界上多出一個能人嗎?

          有些人用懶散的態(tài)度對待學習,卻沒有想過生活會怎么報復他,我只想問一句:“你們是愿意用短暫的苦來換長久的甜,還是愿意用短暫的甜來換長久的苦?”

        想到的作文600字 篇3

          這是一幅極具諷刺的漫畫,畫的是一個工人拿著斧頭,隨意地砍伐樹木,一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地盯著他那個像木頭般的腦袋。嘴里還不住地叫著:“這段木頭里一定有蟲……”

          看了這幅漫畫,我們笑罷之余,更感到的是可悲。到底“蟲”在木頭里呢?還是在這個人的腦袋里?我們在學習《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以再生的、長期給人類做貢獻的,但是因為人們破壞森林,對樹木濫砍濫伐,使可再生的森林資源越來越少,這樣長此以往,必將給人類帶來一系列的生態(tài)災難。這樣的生態(tài)災難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地沙漠化難道不是我們隨意毀壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的人真是不懂珍愛森林資源的重要性嗎?

          在我們現(xiàn)實生活中,像這個腦袋里有“蟲”,不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境的現(xiàn)象難道還少嗎?隨意地去開采礦物資產(chǎn),不顧后果地濫用化學品,亂扔垃圾毀壞水資源等等,這都是破壞環(huán)境、毀壞自然資源的'明顯表現(xiàn)。不要忘記在地球資源枯竭的時候,人類將在劫難逃,因為適合人類生存的空間只有地球。

          地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要像善待兄弟、善待自己一樣善待它們,保護他們,珍愛它們,這樣才能給我們創(chuàng)造一個更好的生存空間,使人類長期在地球上繁衍生息。

          最后,我感慨萬千,是呀,地球是我們唯一的家園,我們不能為了一時的利益和金錢,而使那只叫金錢的小蟲在我們的腦中生根。我們不能竭澤而漁呀!

        想到的作文600字 篇4

          在四年級上學期的時候,我的跆拳道水平由白帶升為黃帶。一天,我們跆拳道館里貼了一個宣傳單,上面寫著:副館(分館,我所在的是主館)主任嘲笑我們這里的人全是一群“飯桶”并向我館發(fā)起挑戰(zhàn),愿意接受挑戰(zhàn)的現(xiàn)在開始報名。我看了以后,心想:這不正好考驗我的拳頭嗎?于是,我很快報了名。

          幾天以后,挑戰(zhàn)正式開始。輪到我與副館的人比賽的時候。我用熟練的招式去踢對方,但他的確不是等閑之輩。每次都能輕易地閃開并還擊。我不斷地發(fā)起進攻,然而效果并不明顯。反而使我一次又一次摔倒,但我又一次次站了起來。幾番較量以后,我還是以失敗而告終。在接下來上課的時間里,我覺得特別沒面子,耳邊不時傳來:“打不贏就別去打,給我們丟臉……”大家的指責聲讓我的臉火辣辣的,恨不得地下有個縫一頭鉆進去再也不出來。

          好不容易熬到下課。我像刑滿釋放的犯人一樣第一個跑出教室,向家的方向飛奔。

          回到家,我沮喪得晚飯都沒吃,躺在床上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。母親要了解到事情真相后為我講了許多道理,睡覺前還特別說了一句:“走自己的路,讓別人說去吧,至少你自己有了一次深刻的`體驗。”夜里,四周都靜悄悄的,我躺在床上,翻來覆去,突然領(lǐng)悟到:我不是要成為李小龍那樣的人嗎?那怎能被這小小的挫折絆倒呢?我要重新站起來!

          從此以后,我天天苦練基本功。功夫不負有心人,在年終班級實戰(zhàn)會上,我取得了第二名的好成績。我雙手捧著鮮紅的證書,流下了眼淚,這淚水飽含著喜悅。激動,更飽含著新的希望和對生活的信心。

          是啊,在生活中我們常常會受到別人的指責。這時,你只要相信自己是對的,堅持不懈,你就一定會成功。

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