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陪伴的作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的陪伴的作文600字4篇,歡迎大家分享。
陪伴的作文600字 篇1
人生有許多事情,在成長(zhǎng)的道路中有痛苦也有歡樂(lè),但是最終留下的卻是精彩的回憶。成長(zhǎng)中有知心朋友的陪伴,有老師的鼓勵(lì),有失敗后得到的教訓(xùn);可是我覺(jué)得在成長(zhǎng)的過(guò)程中父母的陪伴與教育是不可缺少的,然而也是精彩的。
來(lái)講講陪伴吧!可能有許多人會(huì)說(shuō):父母不是天天陪在我們身邊嗎?有什么好講的?其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的,聽(tīng)聽(tīng)我講的這件事吧!
不記得那是什么時(shí)候,從我記事起爸爸媽媽就開(kāi)始為家與我四處打拼,為了不讓我們吃苦,讓我們過(guò)上幸福的生活。常常家將我一個(gè)人放在家里。早晨一睜開(kāi)眼,爸爸媽媽早已出去忙碌奔波,餐桌上擺著已經(jīng)冷掉了的粥,我只好抱著小熊,餓著肚子,呆呆地望著天花板,心里想著:這樣的生活有什么樂(lè)趣?
從那開(kāi)始,爸爸媽媽的事業(yè)越來(lái)越大,更加顧不上陪我。有一天我突然暈倒了,爸爸媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)像熱鍋上的螞蟻似的。最后一致決定送我去醫(yī)院。
記得以前在院子里,一踮起腳尖就能看到醫(yī)院。為什么這次醫(yī)院離我們這么遠(yuǎn)呢?在路上風(fēng)無(wú)情地刮著,像一把利劍刮在爸爸的`臉上既生疼又刺骨,而那雨媽媽卻瘋狂地將他的子女丟在媽媽的身邊又冷又凍。
終于到了醫(yī)院,爸爸媽媽一刻也沒(méi)停下,又是掛號(hào),又是找大夫,又是找病歷,忙得不可交加。終于辦理好了手續(xù),爸爸媽媽一臉擔(dān)憂與心疼的望著我,望著昏昏欲睡的我。
醒來(lái)之后,看見(jiàn)爸爸媽媽在病床旁睡著了,我小心翼翼的將被子蓋在他們身上,沒(méi)料卻驚醒了爸爸媽媽。媽媽急急忙忙的問(wèn):“怎么樣了?好點(diǎn)了沒(méi)?爸爸媽媽以后會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪你的!”爸爸在旁邊也點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的我發(fā)覺(jué)無(wú)論用多少金錢也換不回來(lái)一家人在一起的美好時(shí)光重要。
雖然爸爸后來(lái)去了香港工作,可我還是想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句:爸爸媽媽我的成長(zhǎng)因你們的陪伴而精彩,快樂(lè)!謝謝你們!
陪伴的作文600字 篇2
在夜空中,月亮一直陪伴著星星,度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚;在晴空萬(wàn)里的天空中,太陽(yáng)一直陪伴著白云,度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)一天。
每一次時(shí)光,每一次美好的回憶都是有陪伴而誕生的。漫步天涯海角,看過(guò)落日余暉,聽(tīng)過(guò)街道喧鬧。在這些時(shí)光里,總會(huì)有一些我們放不下的回憶。感恩那些在生命中陪伴我們成長(zhǎng)的那些人,那些旖旎絕倫的風(fēng)光一定是與陪伴的人一起看過(guò)。
我的母親,在我生命的成長(zhǎng)中陪伴我最久。而我的父親卻截然不同。常年在外奔波,導(dǎo)致在我的童年里父親幾乎沒(méi)有出現(xiàn),有一段回憶令我記憶深刻。在晴朗的早上,父親外出說(shuō):“回來(lái)要什么吃的呀?″我并沒(méi)有說(shuō)什么。因?yàn)樵谖业耐昀,他幾乎沒(méi)有出現(xiàn)。望著熾熱的.太陽(yáng),在思考著什么。 突然,傍晚下起了傾盆大雨。望著在雨里彎著腰奔跑的父親,似乎在守護(hù)著什么,他走進(jìn)家,父親好像并不在意淋濕的身體,反而走向我,把他守護(hù)的那個(gè)東西給了我,他那粗糙的大手,顯得格外溫暖。是我最喜歡吃的蘋果,熱淚盈眶,不知該說(shuō)些什么,放回房間。桌上的書一頁(yè)一頁(yè)的翻......
經(jīng)過(guò)那一次,我感受到了父愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉動(dòng),溫暖的卻是我最真摯的心。
長(zhǎng)大后,父親的臉上顯然多了幾道歲月輪廓。陪伴我的時(shí)間也越來(lái)越多,但我知道這段時(shí)間并不久,每一次父親回家我都會(huì)去迎接他。我期待很久的時(shí)光,也靜靜地到了,但我卻開(kāi)心不起來(lái),回憶以往陪伴的時(shí)光,雖然很少,但我希望時(shí)光靜好,歲月不老。
上初中和父親的談話也越來(lái)越多,每次都能談的嘻嘻哈哈,雖然明知道陪伴不久,但我們依然要笑臉面對(duì),珍惜現(xiàn)在陪伴的時(shí)光。
我長(zhǎng)大了,父親卻老了。剩下的陪伴就是成長(zhǎng)的陪伴。
人生是不可輪回的旅行,不能錯(cuò)過(guò)最為珍貴的陪伴的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在愛(ài)你的人,珍惜現(xiàn)在的所擁有陪伴你的人,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論朝夕,他們都會(huì)陪在你身邊。
陪伴的作文600字 篇3
若無(wú)陪伴,在這世間走一遭又有何意義?若不識(shí)他人的陪伴,在最后,又如何?
聽(tīng)風(fēng)聲沙沙,拂動(dòng)花香,帶來(lái)了多少惆悵?秋風(fēng)啊,你吹慢點(diǎn),這樣寂寥的冬能來(lái)得緩些,這樣人去樓空的景象就能冉冉浮顯,這樣樹(shù)與葉才能遲些離別。
初生·嫌棄
睜眼,便是一派繁華,城市的燈紅酒綠許是在迎接這復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。我懶懶地伸著腰,接受著人們的贊美。徐徐望去,我的身形是那般稚嫩,顏色是那般淡淺,別是一番風(fēng)味在人間。再往后,我蹙蹙眉頭:怎生得如此難看,雖像清理過(guò),可那泥跡卻還是明顯。這,怎能配得上我的嬌?風(fēng)拂動(dòng)我,我輕盈的身軀跟著歡動(dòng),那笨拙的枝卻無(wú)法一起歡歌。
為何我如此多嬌,卻只引得樹(shù)枝“折腰”?
長(zhǎng)開(kāi)·厭惡
驕陽(yáng)炙人,蟬鳴聒噪。帶著成熟的油綠頂著烈火,我無(wú)力地垂著腰:這樹(shù)生得如此高作甚?讓我承受著熾熱的洗禮,真是累啊。陽(yáng)光穿不過(guò)我的.身體,穿不過(guò)我同胞的身體,就這樣,樹(shù)獲得了一片蔭涼。我們?cè)庾餅槿藗儞嗡老娜盏臉?lè)土,人們卻只歌頌樹(shù)。
樹(shù)啊,你好狠的心,直教葉嫉你如仇。
落幕·愧疚
秋風(fēng)瑟瑟譜離別。慢慢的,我失去了昔日的光彩,繁華褪盡,只剩一身皺黃。經(jīng)歷了世態(tài)炎涼,才曉得樹(shù)一直陪在我身旁。春,它支承起我,夏,它讓我們經(jīng)歷酷暑,歷練成長(zhǎng),秋,我戲碼落幕,不知樹(shù)會(huì)不會(huì)挽留。如果樹(shù)并不留我,我也接受,畢竟是我對(duì)樹(shù)萬(wàn)般嫌棄厭惡。最后,樹(shù)只能獨(dú)度嚴(yán)寒,孤獨(dú)一冬。
縱使我如何彌補(bǔ),也無(wú)力回天。所以,樹(shù)選擇不挽留,我,也毫不抵抗。葉的離開(kāi),究竟是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?
樹(shù)的陪伴,葉不理解,待葉理解,樹(shù)早已憋得滿腹委屈,不愿冰釋前嫌。無(wú)伴,孤獨(dú)終老;不識(shí)伴,愧疚而終。
陪伴的作文600字 篇4
上學(xué)的路一直陪伴我走了三年,我對(duì)這條路非常熟悉,在這里有我對(duì)生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。
我的家住在鄭東新區(qū)中醫(yī)學(xué)院教職工公寓,我在金水區(qū)經(jīng)三路小學(xué)上學(xué),從家到學(xué)校車程需要大概半個(gè)小時(shí),(不堵車的情況下)。
在小區(qū)的院子里有許多五彩繽紛的花朵,夏天到來(lái)了,它們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,有紅色的,有黃色的,還有粉紅色的......散發(fā)著淡淡的香味,,讓我感覺(jué)精神飽滿。我最喜歡櫻花,我們小區(qū)的院子里種了很多,有白色的,還有淡粉色的,還有深粉色的,讓你忍不住去聞聞它,那個(gè)味道真是迷人。小區(qū)道路兩旁有一顆顆的樹(shù)木,雖然不是很高大,因?yàn)椴旁陨先](méi)幾年,但是它正迎著微風(fēng)在逐漸漸漸的長(zhǎng)大呢。清晨一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子翩翩起舞,像是在和我打招呼。
我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人,還遇到晨練的老爺爺,老爺爺精神十分飽滿,我正繼續(xù)往前走時(shí),突然有人拍了我一下,說(shuō):“早上好,王梓博!”我回頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)張珂嘉,我說(shuō):“早上好!”張珂嘉說(shuō):“快走吧,別遲到了!”我說(shuō):“走吧!”說(shuō)完,我們兩個(gè)有說(shuō)有笑的上學(xué)去了。
馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往,路上的`行人也是行色匆匆,有的是去工作的路上,有的是去上學(xué)的路上,馬路邊上的樓房也很高大,早點(diǎn)攤上有許多人在買早餐,我被一陣香味吸引,原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋灌餅啊,真是“口水直下三千尺”呀!
上學(xué)的路一直陪伴著我,把我送進(jìn)教室,送進(jìn)知識(shí)的殿堂。
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