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      2. 環(huán)境作文600字

        時(shí)間:2023-10-14 09:20:09 600字 我要投稿
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        環(huán)境作文600字(匯編9篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的環(huán)境作文600字9篇,歡迎大家分享。

        環(huán)境作文600字(匯編9篇)

        環(huán)境作文600字 篇1

          環(huán)境,是我們的生命之源;環(huán)境,是人類聚集生存之本;環(huán)境,是人類指路明燈;我們?nèi)绻粣圩o(hù)它,它就會(huì)導(dǎo)致人類社會(huì)的死亡。

          在人類歷史發(fā)展的長河中,有許多名人很重視環(huán)境。英國的詩人拜倫曾說過 :“我不是不愛人類,而是更愛大自然。”法國蒙臺(tái)涅也說:“我們已經(jīng)背棄了大自然,她曾那樣準(zhǔn)確地為我們指路,而我們卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她!边@些名人所說的話讓我們明白保護(hù)環(huán)境是多么重要。

          我不禁想起了美國的草坪文化。草坪給美國人創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,亦帶來了難以估量的好處。人們可以充分分享大自然的`恩賜,不僅空氣清新,而且也調(diào)節(jié)了氣溫,給人們恬靜、安詳?shù)母惺。美國人重視草坪已成為傳統(tǒng),甚至已發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象。與草坪文化共存的是美國人良好的社會(huì)公德意識(shí)。特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進(jìn)行各種娛樂活動(dòng),其舒適、幽雅之氛是室內(nèi)活動(dòng)所無法企及的。我們也應(yīng)像美國人一樣,愛護(hù)草坪,重視環(huán)境。

          反之,大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回報(bào)是物質(zhì)性的垃圾。1991年,一支登山隊(duì)在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)遇到了大雪。令他們驚奇的是,天上飄下的黑色雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),使大地和天空籠罩在陰霾中。引起這場(chǎng)黑雪的原因是1990年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭(zhēng),給環(huán)境帶來了深重的災(zāi)難,由于環(huán)境污染造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過戰(zhàn)爭(zhēng)的直接經(jīng)濟(jì)損失。從這件故事中,我們深深地了解這場(chǎng)災(zāi)難造成了很大損失,我們要讓世界變得美麗,一定要愛護(hù)環(huán)境,不能再破壞了。

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!弊屛覀兝鹗,創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì);讓我們拉起手,創(chuàng)造美麗的家園;讓我們拉起手,創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

        環(huán)境作文600字 篇2

          我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村,村子旁邊流淌著一條彎彎曲曲的小河,在我的記憶里,小河里總是流淌著混濁的河水,河的周圍總是散發(fā)著一股濃烈的臭味。河里別說有小魚了,連一只小蝌蚪你都找不見。聽大人們說,這條河就叫清水河,可我覺得它應(yīng)該叫臭水河才對(duì)!

          我聽奶奶講,過去的清水河,不是這樣的,河里一年四季流著清澈的河水,河水里也有自由自在游戲的小魚,河的兩岸有許多樹木。小河水一年到頭歡快的流著,人們還在河里挑水吃,孩子們可以在河水里自由的嘻戲,人們?cè)陂e暇時(shí)還可以在河水里抓幾條魚吃呢!河邊的景色更加宜人,到處都可看見各種小鳥飛來飛去,兔子們跑來跑去,到處是紅花綠草。曾經(jīng)的這里是多么的美麗而又迷人啊!

          現(xiàn)在這里,河的`兩岸到處是荒涼的一片,沿著河岸的兩側(cè),到處開滿了洗沙場(chǎng),河床被挖的坑坑洼洼,滿地停滿了來拉沙子的卡車,車子一走起來,滿處冒著土霧,根本讓人無法呼吸。那些魚呀,兔子呀的動(dòng)物根本無處找尋!小樹林里也沒有小鳥清脆而又歡快的叫聲,河邊再也找不見綠樹紅花,河邊的田地里的麥苗無精打采的,向日葵更是黃土滿身。這里再也沒有莊稼能豐收了。到處是機(jī)磚廠和洗沙廠,隆隆的機(jī)器聲響遍了整個(gè)村莊。

          清水河,去那里才能找回你舊日的容顏,你的身體里只能流淌著造紙廠里流出的臭水,我們只能在你的身邊聞著臭味,也許,我們?cè)僖舱也换啬懔恕,F(xiàn)在雖然不見你舊日的身影,我還是希望你能回到原來的樣子,我也能像媽媽那樣,在河水里抓魚,玩耍。只要人們能愛護(hù)你,不在上游排污水,我相信你能回到從前。

        環(huán)境作文600字 篇3

          星期六清晨,我們?nèi)嗤瑢W(xué)由班主任帶著來到體育場(chǎng),參加學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)作文。體育場(chǎng)上的人可真不少,到處紅旗招展,廣播播放著進(jìn)行曲各班的運(yùn)動(dòng)員老師都是身強(qiáng)力壯,我看了心里不由得緊張起來。

          100米跑步比賽開始了,裁判員一聲槍響運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬一樣,向終點(diǎn)奔馳,眨眼間運(yùn)動(dòng)員們都遠(yuǎn)離起點(diǎn)線。原來站成一字的八名運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在一會(huì)變成三角形,一會(huì)兒變成梯形,一會(huì)又變成“S”形,總之變幻無常。這時(shí)我們班的李日軍同學(xué)突然加快腳步超過了第二名,不,沒超過只是平行了,你追我趕十分激烈,這時(shí)第三名乘機(jī)追上來,李日軍不甘心用盡全身力氣超過第二名,向第一名“宣戰(zhàn)”,全場(chǎng)觀眾高興的.站起來。哨聲、鼓聲、掌聲、加油聲此起彼伏……在即將接近終點(diǎn)時(shí),各班隊(duì)員都已經(jīng)筋疲力盡,滿頭大汗,氣喘吁吁。李日軍也已經(jīng)累的快趴下了,不過他仍然堅(jiān)持地跑著和第一名互相追趕,他想:即使趴下了也要往前爬,一定要為全班爭(zhēng)口氣不能輸。這時(shí)啦啦隊(duì)響起一陣熱烈的加油聲、掌聲,李日軍加油,李日軍加油……。

          霎時(shí)他渾身充滿了無窮的力量,人像剛剛加滿油的賽車,快速向終點(diǎn)沖去他眼前一亮幾乎終點(diǎn)在迎接他。我們激動(dòng)的站起來,高興的歡呼,雖然其他隊(duì)員以為還有一絲希望拼命的追趕,但李日軍第一個(gè)沖向那根紅飄帶,我們終于還是贏了,我高興地跳起來。我回到家中,心里卻久久不能平靜下來,我高興是因?yàn)椴坏覀兊昧说谝幻,而且我還鍛煉了一次身體,希望下次年我們會(huì)爭(zhēng)取更好的成績。

        環(huán)境作文600字 篇4

          拉開窗簾,看見塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶“啪,啪”響,白色垃圾飛的滿天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無任何生機(jī)……

          溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹林里,工人們無休無止地砍伐著樹木;,汽車不斷地排放尾氣……

          難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!

          可現(xiàn)在很多人來卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。

          例如:出門時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹,不破壞樹木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類安置;廢棄的.電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

          人類呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒有了樹木,那么會(huì)帶來泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類的皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹木,還會(huì)是鳥兒沒有了家,害蟲沒有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類沒有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?

          我想要呼吁大家,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!

          【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這篇文章寫了環(huán)境污染的種種現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)了保護(hù)環(huán)境的重要性。文章結(jié)構(gòu)合理,層次分明,詳略得當(dāng)。以環(huán)境描寫開頭,新穎獨(dú)特,結(jié)尾部分發(fā)出號(hào)召,發(fā)人深省。向我們每個(gè)人敲響了警鐘,該怎樣保護(hù)我們共同的家?

        環(huán)境作文600字 篇5

          開學(xué)快一個(gè)月了,我漸漸習(xí)慣了新學(xué)校的環(huán)境,也習(xí)慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個(gè)班級(jí)體,也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是:我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。

          老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口:數(shù)學(xué)課上,Ms.樊時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而滿臉笑容的講著說復(fù)雜不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題;英語課上,MS.王用她那一口標(biāo)準(zhǔn)而且流利的口語,講述著我們身邊與課文相似的內(nèi)容,笑聲時(shí)而從我們班傳出;語文課上,Mr.常侃侃而談,每節(jié)語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個(gè)政治老師,我覺的政治很簡(jiǎn)單,她把每一節(jié)課分的很有條理,而且在課堂上隨時(shí)都能記住內(nèi)容,并且她對(duì)我們特別溫和,就像母親對(duì)兒女般......

          我也認(rèn)識(shí)了許多新朋友,像胖陳.華,王.鑫,杜.霖,聶.蘭,平.霞......多的我都說不完,尤其是平.霞,她是我幼兒園時(shí)的.好朋友,可是我一點(diǎn)印象也沒有,還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!!

          5班的朋友們對(duì)我特別的好,像英語課代表陳.華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個(gè)棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂于助人,有時(shí)我不會(huì)題時(shí),他們總是主動(dòng)幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級(jí)體的溫暖,那種好溫馨的感覺好熟悉。

          開學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生,兩次英語考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,咳~~~~~~~~~~~不過,數(shù)學(xué)還可以,考了100分,第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回,95分,不尖;瘜W(xué)考的讓人寒心,44分——好慚愧啊!

          日子還長,以后多爭(zhēng)取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認(rèn)識(shí)我的人留一個(gè)好印象!

          努力吧!

        環(huán)境作文600字 篇6

          本課題的研究工作即將結(jié)束,現(xiàn)已經(jīng)順利進(jìn)入結(jié)題階段。在此階段的研究工作中,課題組全體成員根據(jù)本階段的工作計(jì)劃,同心協(xié)力,積極開展各種活動(dòng),交流課題研究體會(huì),并收集和整理研究資料,同時(shí)撰寫了高質(zhì)量的教學(xué)研究論文。取得了較為滿意的效果,總結(jié)如下:

          一、明確重點(diǎn),把握進(jìn)度

          課題組成員在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,把信息技術(shù)環(huán)境下作文教學(xué)模式的研究作為本階段的工作重點(diǎn),結(jié)合新課程的.實(shí)施,認(rèn)真抓好課題研究的各個(gè)環(huán)節(jié),通過理論探究、課堂教學(xué)、研究例會(huì)等形式,全面開展課題研究活動(dòng),按部就班,循序漸進(jìn),按計(jì)劃安排的時(shí)間段完成各階段的任務(wù)。

          二、分析現(xiàn)狀,開展活動(dòng)

          課題組負(fù)責(zé)人對(duì)課題研究的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作,讓大家進(jìn)一步明確自己的目標(biāo),堅(jiān)定了信念。如本階段中,各成員都寫成了有個(gè)性的優(yōu)質(zhì)教案,開展了研究課活動(dòng),特別是年輕教師們?cè)谡n堂教學(xué)中指導(dǎo)作文教學(xué)時(shí)的新方法,新技巧,讓聽課的師生眼前一亮,進(jìn)一步激起學(xué)生寫作的熱情,使課題研究在作文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展。活動(dòng)中,學(xué)生興趣盎然,教師也得到了鍛煉,師生關(guān)系更融洽了,也提高了課堂教學(xué)的效果。

          三、及時(shí)交流,取長補(bǔ)短

          在開展活動(dòng)的同時(shí),在課題組會(huì)議上,各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問題,以取長補(bǔ)短。均取得良好的教學(xué)效果,受到了我校教師的贊揚(yáng)。

          四、及時(shí)反饋,整理檔案

          建立健全科研檔案,及時(shí)反饋、指導(dǎo)、修正研究過程中存在的問題。課題組負(fù)責(zé)人將課題組成員上交的各種資料進(jìn)行選擇、分類、歸檔。并對(duì)課題研究過程中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)和指導(dǎo),使課題研究順利進(jìn)入結(jié)題。

          五、及時(shí)總結(jié),撰寫論文

          在課題組負(fù)責(zé)人的帶動(dòng)下,課題組成員對(duì)本階段的課題研究工作進(jìn)行深刻總結(jié),并撰寫論文《在小學(xué)作文教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的對(duì)策與實(shí)踐》

        環(huán)境作文600字 篇7

          我的理想是長大后做一名環(huán)境保護(hù)工作者。

          我是一個(gè)特殊體質(zhì)的孩子,每到季節(jié)交替的時(shí)候,我就會(huì)覺得胸悶,先是咳嗽,然后哮喘,最后不得不進(jìn)醫(yī)院治療。幾次下來,醫(yī)生診斷我是過敏性體質(zhì)。后來,爸爸給我檢查了過敏源,發(fā)現(xiàn)根本沒有。到底是什么原因呢?隨著我的多次生病,家人發(fā)現(xiàn)空氣的質(zhì)量差才是我生病的“罪魁禍?zhǔn)住薄R驗(yàn)榧竟?jié)交替時(shí)正是農(nóng)村夏收、秋收之時(shí),莊稼收獲后,人們?yōu)榱藞D方便,一根火柴就把所有的秸稈解決了,濃濃的黑煙、刺鼻的味道四下逃竄,慢慢侵入了城市,天空變得灰蒙蒙的`,空氣變得渾濁濁的,還夾雜著焦 味…… 空氣的質(zhì)量急劇下降,一些有害的氣體就逐步侵入了人的體內(nèi),達(dá)到一定的程度時(shí)就會(huì)造成咳嗽、胸悶、流淚,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引發(fā)支氣管炎。作為小孩子的我不注意保護(hù)自己,當(dāng)然逃不過這一“劫”了。而且我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在像我這樣的孩子越來越多,每當(dāng)看到他們和我一樣飽受空氣污染帶來的折磨時(shí),我要做一名環(huán)境保護(hù)工作者的愿望就越來越強(qiáng)烈了。

          作為一名環(huán)境保護(hù)工作者,首先我要大力開展宣傳活動(dòng),讓人們了解焚燒秸稈、亂扔垃圾、亂砍濫伐、毀壞耕地 ……的危害,并與環(huán)保部門制定相關(guān)的法律法規(guī), 杜絕破壞環(huán)境的各種 現(xiàn)象的發(fā)生;其次我要 呼吁人們多植樹造林,用樹木來美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音 、蓄水保土…… 我還要發(fā)揮我的聰明才智,發(fā)明節(jié)能無污染的新型交通工具、家用電器等,讓人們?cè)凇暗厍蚣覉@ ” 中健康而又快樂地生活著 ……

          現(xiàn)在,我正為自己的理想努力學(xué)習(xí)著,奮斗著, 我堅(jiān)信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想!

        環(huán)境作文600字 篇8

          以前地球山青水秀,有一張美麗的面孔,現(xiàn)在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗的面孔上長起了無數(shù)黑色的斑點(diǎn)。現(xiàn)在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點(diǎn),而要把面孔上的斑點(diǎn)除去。

          每天我放學(xué)回家,走過小區(qū)那片綠油油的草地時(shí),看到周圍干干凈凈,就會(huì)想起一位老奶奶。

          老奶奶是我偶然發(fā)現(xiàn)的。剛開始我看見她拿著個(gè)袋子在那撿垃圾,以為她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,但后來才知道老奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人,而是一位退休老人。有一次,我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲,玩著玩著,一個(gè)伙伴隨手把手上的`空飲料瓶扔到草地上。過了一會(huì)兒,那位老奶奶走來,彎下腰,把我那伙伴仍的空飲料瓶撿了起來,放到一個(gè)袋子里,我看到那個(gè)袋子里裝滿了垃圾和空飲料瓶。太陽火辣辣地曬著我們,老奶奶已經(jīng)滿頭大汗了,但依然認(rèn)真仔細(xì)地?fù)熘覀兩磉叺睦。老奶奶撿完后,就?duì)我們說:“小朋友們,我們大家一定要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾,知道嗎?”我們聽后,臉都紅了,感到非常慚愧,特別是那個(gè)扔空飲料瓶的伙伴。我想:老奶奶都那么老了,都不嫌臟,天天來撿垃圾。還那么保護(hù)環(huán)境,我們是學(xué)生,更要自覺保護(hù)環(huán)境。

          老奶奶天天堅(jiān)持來那片草地?fù)炖,既不怕辛苦,也不嫌臟,用自己的雙手保護(hù)了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛(wèi)生。

          垃圾,看起來是一件很普通、很平凡的事情,但她天天能堅(jiān)持去撿垃圾,那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然才行。

          地球是人類的家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上的環(huán)境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護(hù)我們的家園吧!

          地上變得干凈了,似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。

        環(huán)境作文600字 篇9

          地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢(shì)正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。

          在這時(shí),聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日,它反映了世界各國人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。響應(yīng)今年主題:森林:大自然為您效勞。我們社區(qū)開展了植樹活動(dòng),讓每個(gè)家庭都出一份力。

          我們家發(fā)的`了鏟子、水桶和幾棵小樹苗,準(zhǔn)備去植樹了。我們走到公園時(shí),只見大家都忙開了。我們趕緊找到一塊地開始種樹,我們把樹苗放在一旁,我和爸爸負(fù)責(zé)鏟土,哥哥和媽媽負(fù)責(zé)提水,就開始了。我使勁地往地上一鏟,沒想到這土這么硬。但為了世界的環(huán)境,我一定要加把勁,我越想力氣就越大,不一會(huì),腳邊就有了一層厚厚的土,大家都干熱火朝天,不一會(huì)兒就栽好了一棵樹,大伙又忙起來了……

          植樹是多么重要啊!樹林可以有效的抵御泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害,并可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,美化環(huán)境,無時(shí)無刻不在保護(hù)人類,而人類卻無止境地砍伐樹木,讓樹林大量減少,人類可真是竭澤而漁、焚林而獵呀!不是世界環(huán)境日過了就不要愛護(hù)環(huán)境了,我們應(yīng)該時(shí)刻宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境。我們可以伐木,但要邊伐邊種,不然一旦發(fā)生了自然災(zāi)害,我們就算賺了再多錢,不也買不了性命嗎?

          在此我想大家提出幾個(gè)意見:1、少用或不用一次性用品2、多種樹,少砍樹3、設(shè)立護(hù)林區(qū),派人護(hù)林4、對(duì)偷伐、偷獵的人處以相關(guān)政策5、多宣傳、實(shí)踐保護(hù)環(huán)境6、少開汽車,多用自行車和電動(dòng)車7、進(jìn)行垃圾分類,進(jìn)行回收……

          愛護(hù)紅花和綠草,保護(hù)棵棵小樹苗,讓空氣更加新鮮,讓環(huán)境分外美好!

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