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實(shí)用的奇妙作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的奇妙作文600字4篇，歡迎大家分享。
奇妙作文600字 篇1
這個(gè)星期，我解決了一件可以跟哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸攀比的一件事，大家想不想知道呢？請(qǐng)聽我慢慢道來——
“杰杰，快來吃早飯！”星期一早晨，外公催我去吃早餐。我興沖沖地跑到客廳，心想：今天又有煮雞蛋了。我拿起雞蛋，突然，雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的孩子，從我手里滑了下去。慶幸的是雞蛋沒有碎，我以最快速度撿起雞蛋，怕被外公發(fā)現(xiàn)。咦，這是怎么回事��？怎么雞蛋殼裂紋都形成一個(gè)有規(guī)則的圖形呢？我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這個(gè)圖形中間的裂紋較密，旁邊的裂紋較疏。為什么？在我腦袋里閃現(xiàn)出來，好奇心讓我陷入了沉思。
我得出一個(gè)初步的結(jié)論：雞蛋殼上的圖形的形成，是由于外界對(duì)它的沖力從圖形的中心而入，而壓強(qiáng)又向四面擴(kuò)散，被打碎的面積越來越大，壓強(qiáng)也越來越小。可是原因是不是這樣呢？
我在網(wǎng)上找到了一篇很有參考價(jià)值的文章《安全帽為什么是半球形的》，上面說：“一個(gè)物體的牢固程度，除了與本身的材料強(qiáng)度有關(guān)之外，更重要的在于它的外形。據(jù)測(cè)定，能經(jīng)受外來沖力的最好形狀是球形等凸曲面，這是因?yàn)椋骨婺馨咽艿降耐饧訅毫ρ赝骨娣稚㈤_來，而且各處的受力比較均勻，這就使半球形殼體具有較大的'剛度�！惫蝗绱�！我在一本書上看見過一個(gè)知識(shí)：“接觸面積越大，壓力越小；接觸面積越小，壓力越大�！蓖瑯拥牡览�，雞蛋摔到地上，受到的沖力是很大的。這樣雞蛋可就受不住了。雞蛋打裂了，起初只是一丁點(diǎn)兒的面積，可“接觸面積越小，壓強(qiáng)越大”，周圍的蛋殼也破了，正如剛才我所說的，“被打碎的面積越來越大，壓強(qiáng)也越來越小”。這樣下去，直到壓強(qiáng)變得越來越小，小得蛋殼碎不了，被打碎的面積也就不再擴(kuò)散。
通過這次的細(xì)心觀察與認(rèn)真思考，并利學(xué)校學(xué)的上網(wǎng)搜索知識(shí)，自己動(dòng)手解決了生活中的好奇，而且了解了生活中處處有科學(xué)知識(shí)。以后只要多點(diǎn)好奇心，多點(diǎn)思考，利用已學(xué)的知識(shí)與互聯(lián)網(wǎng)，活學(xué)活用，一定能學(xué)到更多的身邊的科學(xué)知識(shí)！
奇妙作文600字 篇2
天空上的王國(guó)
當(dāng)貓和老鼠都還是朋友的時(shí)候，有一個(gè)在天上的王國(guó)，那里一年四季都有陽(yáng)光。王國(guó)里的國(guó)王非常喜歡啄木鳥只要有人問他：“您為什么那樣喜歡啄木鳥呀？”他一定會(huì)這樣回答：“因?yàn)槲蚁矚g啄木鳥救死扶傷的精神”。偷偷的告訴你，國(guó)王的啄木鳥和你平時(shí)看到的不一樣哦！噓……
國(guó)王的啄木鳥有著潔白的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像柔軟的絲棉。嘴巴是粉紅色的，圓溜溜的眼睛炯炯有神，總是能夠準(zhǔn)確快速的發(fā)現(xiàn)大樹生病的原因。當(dāng)然你還可以和它對(duì)話，是不是很可愛呢？
春天的晚霞出來時(shí)，啄木鳥像往常一樣從云朵森林飛到城堡。突然，一頭怪獸迎面補(bǔ)來，啄木鳥嚇呆了，就在最危險(xiǎn)的瞬間，它還是飛了起來逃過了一劫。
啄木鳥把這件事情告訴了最最喜歡它的國(guó)王，國(guó)王勃然大怒，發(fā)出了一到命令：殺死天空之城的所有怪獸。
一場(chǎng)血雨腥風(fēng)過后，啄木鳥還是沒有逃脫被怪獸嚇?biāo)赖拿\(yùn)，最終，啄木鳥還是被怪獸嚇?biāo)懒恕?/p>
國(guó)王傷心極了，把啄木鳥埋葬在了天空王國(guó)最美的地方。這時(shí)，天空王國(guó)烏云密布，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄落，天空王國(guó)下雨了！這是天空王國(guó)第一次下雨。
雨越下越大，國(guó)王也越哭越傷心，三天三夜過去了，天空王國(guó)就快要被水淹沒了。就在這時(shí)，突然一道金光緩緩升起，就出現(xiàn)在埋葬啄木鳥的地方，誰也不知道是啄木鳥在發(fā)光還是上帝在救啄木鳥。正當(dāng)人們疑惑時(shí)，一只金色的鳳凰直沖云霄，此時(shí)的`天空好像也變成了金色的了。
國(guó)王做夢(mèng)也沒有想到那是他最最疼愛的啄木鳥。
國(guó)王高興極了，嘴里一直默默的念著：“一切都會(huì)變得如此美好”。于是國(guó)王下令放了所有幸存的怪獸。
天空王國(guó)又恢復(fù)了往日的平靜，人們也覺得新生的啄木鳥是吉祥之鳥，是神鳥，所以每當(dāng)人們看見它總會(huì)說：“多么吉祥的鳥呀”！
奇妙作文600字 篇3
星期一下午，在育成文化培訓(xùn)中心的作文課上，李老師給我們一次有趣的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫做“紙杯燒水”。大家一定想知道我們?cè)趺醋龅?吧？那好，我就給大家介紹一下吧！
伴著輕快的上課鈴聲，李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，她神秘地問：“同學(xué)們，紙杯可以燒開水嗎？”李老師的語音剛落，同學(xué)們就分成兩大部分，一部分是可以燒，一部分是不可以燒。
“安靜！”李老師微笑著說：“既然你們這么想知道答案，那老師就給你們做一次實(shí)驗(yàn)吧！”
過了一會(huì)兒，老師手里拿著工具走進(jìn)教室，工具有：一個(gè)裝了半杯水的紙杯、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。準(zhǔn)備好了材料，開始做實(shí)驗(yàn)了。李老師先拿出一根蠟燭，再拿出打火機(jī)。李老師先把蠟燭點(diǎn)燃，把它固定在桌子上，然后再拿出一個(gè)裝了一半水的紙杯，把它放在蠟燭上面燒。忽然，我們大家一窩蜂的圍在講臺(tái)旁邊。這時(shí)，我仿佛聽見蠟燭對(duì)紙杯說：“你這個(gè)死紙杯；我一定會(huì)用我的紅頭發(fā)把你燃燒的。”“蠟燭哥，不一定哦！”紙杯得意地說。過了10秒鐘，20秒鐘，30秒鐘，至到44秒鐘，紙杯還是完好無損。又過了一會(huì)兒，老師把水倒了，再把紙杯放到蠟燭上燒。忽然，我看見有一絲黑乎乎的煙從紙杯下面冒出來，而且還破了一個(gè)洞。
大家都疑惑不解，議論紛紛。這時(shí)，老師告訴我們實(shí)驗(yàn)的原理：紙杯燒水時(shí)，水吸收了紙杯里的熱量，所以紙杯實(shí)際的溫度并不高，就算加熱到水沸騰的時(shí)候也只有100℃，達(dá)不到紙的燃點(diǎn)（180℃），所以紙杯不會(huì)燒破，還能把水燒開。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我不僅懂得了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：只要勤于觀察、勤于動(dòng)手，就會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
奇妙作文600字 篇4
大自然是奇妙的，是絢麗多彩的。它孕育了生物圈中所有生物，并且哺育了人們。今天，是假期第二天，我懷著激動(dòng)與喜悅的心情，來到了姥姥家。
假如我是詩(shī)人，我就要寫一首古色古香的詩(shī)，來描寫姥姥家那郁郁蔥蔥、茂盛青翠的樹木花草。
假如我是畫家，我就要用多彩的畫筆，點(diǎn)染出那純樸的農(nóng)家生活和露著庇蔭的鄉(xiāng)間小路。構(gòu)造出充滿和諧、愉悅的畫面。
假如我是作曲家，我就會(huì)用那跳動(dòng)活躍、節(jié)奏鮮明的美妙音符，來記錄我的所見所聞，贊美著奇妙的大自然。
然而我什么也不是，只能寄希望于手中的筆墨。
我來到戶外，呼吸著清晨清新的空氣，而我無處不感覺到大自然的奇妙和他獨(dú)有的一種魅力。
在深綠與淺綠葉子的遮擋下，身上長(zhǎng)滿綠色花紋的方瓜，微微探出了頭。這瓜長(zhǎng)得極像葫蘆，前細(xì)后粗。他總是和我捉迷藏，不過我每次都會(huì)在葉下發(fā)現(xiàn)他。
在向前走，我發(fā)現(xiàn)了一簇孤零零的野蒜。從外表看，他全身碧綠，當(dāng)我第一眼看到他后，我卻把它誤以為是小蔥了。我猜，他竭力保護(hù)自己，才把自己的要害隱藏于地下，真是謹(jǐn)慎。我也不忍心拔他了。
繼續(xù)前行，我居然……居然看見了馬汁菜，也就是生物課上老師提的馬齒莧。由于匆忙，我沒看清他，這下可是一清二楚。他那結(jié)實(shí)通紅的莖，連身體一同匍匐于地面。他的葉子較堅(jiān)硬，呈淺綠色，在淺褐色的土地上，顯得格外美麗。
太多太美麗了，真是應(yīng)接不暇。從綠白色的'蘿卜、茁壯的大蔥、嫩綠的韭菜、碧綠的黃瓜，到姥姥家房檐上、外墻壁上那綠綠的爬山虎，總之，綠無處不有，奇妙無處不有。雖然現(xiàn)在是金秋十月，已經(jīng)有了“焜黃華葉衰”的征兆，但姥姥家前前后后，不論菜園還是野菜，都爭(zhēng)先恐后、相繼“開放”。給人以希望、以生命的奇跡，一種永不言敗的預(yù)言，在他們身上就能充分展現(xiàn)。
多么頑強(qiáng)的生命力啊!多么壯麗的景色啊!有安塞腰鼓的激情，有印度舞的美麗，有口技表演的讓人回味無窮，還有竹影的一種活的神氣。
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