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      2. 強(qiáng)者作文600字

        時(shí)間:2023-09-12 18:13:06 600字 我要投稿
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        強(qiáng)者作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的強(qiáng)者作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        強(qiáng)者作文600字

        強(qiáng)者作文600字 篇1

          徐徐的晚風(fēng)輕輕地吹拂著,吹開(kāi)了我記憶的閘門。

          記得上三年級(jí)的時(shí)候,有一次我的考試成績(jī)很差,而我的強(qiáng)勁對(duì)手——何韻珠卻取得了很好的成績(jī)。我悶悶不樂(lè)地回到家,很猶豫要不要告訴媽媽這次考試的成績(jī)。

          到了吃飯的時(shí)候,我還是開(kāi)口了:“媽媽,那個(gè)……我……”我支支吾吾,不敢說(shuō)。這時(shí)媽媽用溫柔的聲音問(wèn)我:“楠楠,怎么了?有什么事就說(shuō)出來(lái)唄!甭(tīng)著媽媽如此溫柔的語(yǔ)氣,我的心小小地放松了一下。于是,我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次考試我的成績(jī)很差!闭f(shuō)完,我偷偷地看著媽媽的表情,只見(jiàn)媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰。她用低沉的聲音再次問(wèn)我:“誰(shuí)考得最好?”看著媽媽這么可怕的表情,我當(dāng)然不敢撒謊:“何韻珠!眿寢尩哪樧兊脼踉泼懿,她嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么回事,成績(jī)一次比一次差。你現(xiàn)在就爭(zhēng)不過(guò)別人,以后怎么辦?你必須考出好的成績(jī),這樣你才不會(huì)被比下去。記住,你無(wú)論什么時(shí)候,都要做個(gè)勝利者,做個(gè)強(qiáng)者。這個(gè)社會(huì)就是這樣,弱肉強(qiáng)食。”

          聽(tīng)了媽媽的話,我很傷心,這次考試我真的盡力了。委屈的`淚水一滴一滴往下流。媽媽的那句“記住,你無(wú)論什么時(shí)候,都要做個(gè)勝利者,做個(gè)強(qiáng)者”使我很反感,我不想做一個(gè)成績(jī)上的強(qiáng)者。廖老師常說(shuō),只要盡力就行了。媽媽,我想對(duì)您說(shuō),我真的盡力了。我覺(jué)得太爭(zhēng)強(qiáng)好勝未必是一件好事。媽媽,我不是天才,我不是想要好成績(jī)就有好成績(jī),但是我一定會(huì)盡我最大的努力。

          媽媽,希望您相信我,我會(huì)盡力的。將來(lái),我不一定能成為強(qiáng)者,但是我一定會(huì)成為一個(gè)孝敬您的乖女兒。

        強(qiáng)者作文600字 篇2

          剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師向我們推薦了一本書(shū),叫《我們一起走,迪克》。放學(xué)了,我馬上拉著爸爸來(lái)到了陽(yáng)光書(shū)店,買到了這本書(shū);氐郊,我捧起《我們一起走,迪克》津津有味地讀起來(lái)。

          《我們一起走,迪克》里有兩個(gè)主人公,一個(gè)是迪克,一個(gè)是阿炯。先來(lái)說(shuō)迪克,迪克是一只丑狗。因?yàn)榈峡撕艹,所以迪克的主人把它扔了。迪克做了阿炯的?dǎo)盲犬。后來(lái),同克和阿炯一起穿越死林,來(lái)到了昆明。最后,阿炯帶著迪克離開(kāi)了紅蕾劇院。我認(rèn)為迪克很機(jī)智,要是迪克不機(jī)智,它會(huì)在阿炯的爸爸給它設(shè)的機(jī)關(guān)安然無(wú)恙的把阿炯救出來(lái)嗎?我覺(jué)得迪克還很忠誠(chéng),要是迪克不忠誠(chéng),它還會(huì)一直陪在阿炯穿越死林,到昆明找阿炯的阿媽嗎?我覺(jué)得迪克還很勇敢,要是迪克不勇敢,迪克會(huì)戰(zhàn)勝攔路的狗群?jiǎn)幔縿e的草狗一定會(huì)嚇得屁滾尿流地落荒而逃的。

          再說(shuō)阿炯。阿炯在一場(chǎng)重感冒之后雙目失明了,接著,他收養(yǎng)了迪克,他和迪克穿越死林來(lái)到了昆明,后來(lái),阿炯在紅雷大劇場(chǎng)演出,最后,當(dāng)他知道了好心的'阿姨,其實(shí)是他的阿媽時(shí),他義無(wú)反顧地和迪克離開(kāi)了紅蕾大劇場(chǎng)。我認(rèn)為阿炯很聰明,要是阿炯不聰明,他能把二胡拉得那么好嗎?這可不是一般人能做到的,何況他還是一個(gè)雙目失明的人呢!我覺(jué)得阿炯還很可憐,因?yàn)榘⒕嫉挠H媽離開(kāi)了他,當(dāng)他來(lái)到昆明時(shí)阿媽地不讓他認(rèn)她。記得有這么一句話:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我就在你的身旁你卻不知道。

          生活中我可比阿炯幸福多了,如果我像阿炯那樣,我又會(huì)怎樣?我會(huì)像阿炯和迪克那樣做生活的強(qiáng)者嗎?我靜靜地想了很久很久……

        強(qiáng)者作文600字 篇3

          我從小就是在青藏高原長(zhǎng)大的,我認(rèn)為牡丹就是青藏高原的植物王!具體是為什么呢?

          我以前讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》,周敦頤寫的蓮花是高潔美麗,"出淤泥而不染"。而周敦頤筆下的牡丹,是權(quán)力和庸俗象征。所以我覺(jué)得我看不起牡丹,特別喜歡蓮花。可是, 從前幾天開(kāi)始,我改變了我的想法。

          大家應(yīng)該知道人民公園吧!每次上學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那里,路程不長(zhǎng),大概走十分鐘就到了。一次,我漫不經(jīng)心地拍打著欄桿,看著圍欄里的牡丹。我心想:哼,都是花骨朵?茨悄切┖又械纳徎ū饶銈兒每炊嗔耍嗝锤哔F!

          過(guò)了幾天,我再次走回去的.時(shí)候。發(fā)現(xiàn)那些牡丹都開(kāi)了,你們不知,那時(shí)我心里有多么的震撼,我竟然看到了"牡丹樹(shù)"竟有一米多高。我從書(shū)包拿出手機(jī),拍了好多張,然后,久久地佇立著。欣賞著這些美麗的牡丹。

          我從很小的時(shí)候就知道竹子是堅(jiān)韌不拔的。可它到了青藏高原卻黃了,枯了,敗了!而牡丹卻適應(yīng)了青藏高原的干燥和寒冷。

          在牡丹開(kāi)時(shí),我就想到了竹子,我想再去看一看竹子,可是它已經(jīng)死了,已經(jīng)被園林工人挖走了。

          在當(dāng)時(shí)我有多么的喜歡牡丹。∥矣X(jué)得它不再是權(quán)力和庸俗的象征,它是有骨氣的,就如寒冷時(shí)節(jié),牡丹日日紅。牡丹多么像梅花啊!在寒冷的冬天還能如此綻放:牡丹多么像軍人啊!能在最危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出:牡丹多么像鴿子。∧茉陲L(fēng)雨交加的路途中勇敢飛翔!

          我愛(ài)蓮花,更愛(ài)高貴的牡丹!

          春風(fēng)不及你溫柔,夕陽(yáng)不及你的美!

          ——后記

        強(qiáng)者作文600字 篇4

          總是幻想自己會(huì)成功,有一天會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者,但事情永遠(yuǎn)不像想象中的那么簡(jiǎn)單。來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算:“想成為強(qiáng)這就需要比較,如果你與一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體比較式,成為強(qiáng)者的可能性占百分之五十,如果你是與一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)集體進(jìn)行比較時(shí),那么你獲勝的機(jī)會(huì)近似于零。一個(gè)人的力量再龐大,但如果放到集體中就會(huì)顯得微不足道了,一滴水的力量再軟弱,可是當(dāng)無(wú)數(shù)滴水匯集在一起的`時(shí)候,它可以穿過(guò)石頭,它可以匯成海洋,它可以滋潤(rùn)大地,它會(huì)有許多貢獻(xiàn)。至少他不會(huì)干涸。

          記得曾經(jīng)有一個(gè)小故事讓我深思良久:五只手指頭打架,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)短不齊,卻要一爭(zhēng)高下,于是它們想到了一個(gè)辦法,就是拿來(lái)一個(gè)小球,誰(shuí)先拿起小球誰(shuí)就是贏家,那時(shí)幾個(gè)兄弟奮力拼搏,都想先拿起小球,可是日子一天天的過(guò)去了,誰(shuí)也沒(méi)能拿起小球,兄弟們的心情都十分沉悶,對(duì)自己的軟弱無(wú)能,抱怨,批評(píng),覺(jué)得自己很沒(méi)有用,做什么都一事無(wú)成,兄弟們一晚都沒(méi)睡好,輾轉(zhuǎn)反則,第二天清晨,在太陽(yáng)跳出地平面的那一瞬,兄弟們異口同聲的說(shuō):“我們一起試下吧”。就這樣兄弟們又恢復(fù)了以往的笑容和歡聲,他們成功了,小球在他們手中緊緊的握著,無(wú)法掙脫。兄弟們終于明白了:團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮大

          生活中其實(shí)也是如此,許多事情自己辦不到但只要合作就會(huì)成功,生活到處充滿團(tuán)結(jié)與合作,有時(shí)候別人的一雙手,一句問(wèn)候,一個(gè)肩膀……都會(huì)是走向成功的鑰匙。十六歲的我們正需要這種團(tuán)隊(duì)精神,多同身邊的人合作,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,多同身邊的人分享,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界很美好。走出自己獨(dú)立的蝸牛殼,做一只勇敢的小烏龜,走遍世界的每一個(gè)角落,讓我們之間的心更靠近。

          還在苦苦的追尋“成功”嗎?那么你已經(jīng)很疲倦了吧!加入“團(tuán)體”吧!你真的會(huì)成為一名“強(qiáng)者”天空會(huì)比以前更晴朗,海洋會(huì)比以前更開(kāi)闊。鳥(niǎo)兒會(huì)比以前更自由!

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