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      2. 玩的作文600字

        時(shí)間:2023-08-28 18:21:40 600字 我要投稿
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        實(shí)用的玩的作文600字

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的玩的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的玩的作文600字

        玩的作文600字 篇1

          八歲的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō)“種啥得啥”。于是我有了一個(gè)大膽的想法——種錢!我想種出很多很多的錢,那樣就可以買很多很多我喜歡的糖果和故事書(shū)。

          第二天,我說(shuō)干就干,開(kāi)始種錢嘍!我在樓下花園一角挖了一個(gè)大坑,放進(jìn)了一元紙幣。又“千里迢迢”去種子公司買來(lái)肥料。中午十二點(diǎn)多了,我顧不上吃飯,就把肥料倒進(jìn)了埋錢的大坑里。我每天給坑里澆水、施肥。掰著指頭,數(shù)著日子,盼望著早點(diǎn)種出錢來(lái)。

          一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,錢沒(méi)有發(fā)芽。幾個(gè)星期過(guò)去了,錢依舊沒(méi)有發(fā)芽。我等不及了,就想把錢挖出來(lái)。鄰居李爺爺看見(jiàn)了,問(wèn)我:“孩子,你在干啥呀?“我對(duì)爺爺說(shuō):”我在挖錢呢!袄顮敔敵泽@的說(shuō):“啥啥啥?你說(shuō)你挖錢?”“是啊,我放進(jìn)了一元錢,想種出更多的錢!崩顮敔敼.笑著說(shuō)“那可是紙。〔坏荒荛L(zhǎng)出錢來(lái),還會(huì)變成肥料的!”我心里很不服氣的說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的,那是錢,不是紙!”于是,我使勁往下挖,想把我的一元錢挖到,可是找了半天也沒(méi)有找到,我非常沮喪。

          回到家中,我從電腦上找出了紙會(huì)變肥料的原因。原來(lái),紙并不是變成了肥,而是腐爛掉了,化成了腐水消失在了泥土之中。我一下子明白了其中的原委。想想剛剛對(duì)李爺爺很不禮貌,心里覺(jué)得很不是滋味,于是一路小跑去跟李爺爺?shù)狼。李爺爺看著我笑著說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,爺爺不應(yīng)該批評(píng)你,更要表?yè)P(yáng)你呢!”

          雖然,這次種錢沒(méi)能成功,但我很快樂(lè),而且也學(xué)到了許多的知識(shí)。這就是我在玩中體會(huì)到的樂(lè)趣。

        玩的作文600字 篇2

          今天是周末,難得爸爸不加班,吃過(guò)午飯以后,我們?nèi)胰ルx家不遠(yuǎn)的豐慶公園玩兒。媽媽開(kāi)車,外婆坐在副駕駛的位置上,爸爸和妹妹還有我三個(gè)人坐在后排座位上,爸爸抱著妹妹,我坐在座位上緊緊的挨著爸爸。不到20分鐘,我們就到達(dá)了興慶公園門口,等媽媽停好車,我們急急忙忙地就進(jìn)去公園玩了。

          我覺(jué)得最開(kāi)心的事情就是我做了一次“小小駕駛員”。我們?cè)诠珗@里面看到有人開(kāi)了電動(dòng)的雙人車,我就給媽媽說(shuō)我也想玩這個(gè)。媽媽讓我自己去找,說(shuō)找到了就帶我玩。我就開(kāi)始到處找,找了半個(gè)多小時(shí)以后,終于在另外一個(gè)門找到了出租這個(gè)車的`地方,媽媽就租了一輛。因?yàn)檫@個(gè)車的操作比較簡(jiǎn)單,而且速度很慢,在沒(méi)有人的地方,媽媽就讓我試了一下。我心里特別的緊張,但是還是鼓起勇氣慢慢的開(kāi)著。開(kāi)了十來(lái)分鐘以后,我給媽媽說(shuō):“媽媽,我不開(kāi)了,太害怕了!”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不害怕,媽媽坐在旁邊的,有問(wèn)題媽媽會(huì)提醒你的!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我又自己開(kāi)了5分鐘左右,然后我實(shí)在是有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,心里面太慌張了,我就讓媽媽開(kāi)了。

          在歸還電動(dòng)雙人車的時(shí)候,我還做了一件有趣的事情。我看見(jiàn)出租電動(dòng)車的爺爺在拿著一根很長(zhǎng)很粗的“筆”在地上用水寫字,我就過(guò)去問(wèn)爺爺:“爺爺,你的這個(gè)寫字的好有意思,能不能讓我也試試?”爺爺說(shuō):“可以呀!”我從爺爺手里接過(guò)“筆”就開(kāi)始在地上寫字,我寫了自己的姓“甘”字,還寫了“天天向上”,沒(méi)有爺爺寫得好看,可是我覺(jué)得這好有意思,媽媽說(shuō)回去也給我買一支這個(gè)筆,讓我在小區(qū)里面也能玩。好期待呀!

          我們?cè)诠珗@玩了三個(gè)多小時(shí)就回家了,真的是好愉快的一下午呀!

        玩的作文600字 篇3

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是:《學(xué)會(huì)在玩中學(xué)》。你也許要問(wèn):什么叫在玩中學(xué)?玩就是玩,學(xué)就是學(xué),難道可以一心二用,邊玩邊學(xué)嗎?我的回答是:可以!

          讓我來(lái)舉個(gè)例子吧:我在玩電腦游戲的時(shí)候,其實(shí)也在學(xué)習(xí)。玩電腦游戲時(shí)也在學(xué)習(xí)?沒(méi)錯(cuò)!我在玩“魔獸爭(zhēng)霸”“cf”的游戲時(shí),經(jīng)常遇到一些英語(yǔ)詞匯,比如”doublekill””triplekill”,就是“兩連殺”“三連殺”的意思。在玩的時(shí)候,我就這樣記憶它們:“double”是“雙倍的”,“triple”則是“三倍的”。這就在玩中學(xué)會(huì)兩個(gè)英語(yǔ)單詞了。再如在聯(lián)網(wǎng)玩的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)說(shuō)我們來(lái)“solo”一把,意思就是“單挑”?墒恰皊olo”這個(gè)詞就是“單挑”的意思嗎?后來(lái)我學(xué)了吉他后,終于明白,原來(lái)“solo”本意是指“大段的樂(lè)器獨(dú)奏”,“單挑”則是網(wǎng)絡(luò)玩家用的引申意義了。古人說(shuō)的好:“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。知識(shí)無(wú)處不在,就看你能否融會(huì)貫通了。

          那么,怎樣在玩中學(xué)呢?我的體會(huì)是,要培養(yǎng)興趣。比如上世紀(jì)有一道高考題:“三角幾何共六角,三角三角,幾何幾何!痹S多人莫名奇妙。其實(shí),稍懂一點(diǎn)詞匯知識(shí),就會(huì)知道,“三角”除了指書(shū)名,還有“三毛錢”的意思;“幾何”在書(shū)名之外,還有“多少”的`意思。題目意思是:一本《三角》書(shū)和一本《幾何》書(shū)共六毛錢;《三角》書(shū)三毛錢,《幾何》書(shū)多少錢?答案自然是:“三角”——三毛錢!

          你看:語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就這樣在玩中結(jié)合一起了,多有趣哦!你喜歡語(yǔ)文,不妨學(xué)學(xué)朗誦;你喜歡數(shù)學(xué),不妨測(cè)測(cè)大廈的高度;你喜歡音樂(lè),不妨聽(tīng)聽(tīng)英文歌;……這樣,玩和學(xué)是否就一舉兩得了呢?

          一定要多多留心生活,要善于在平常的生活中觀察和發(fā)現(xiàn)知識(shí)。任何看似普通的事物都蘊(yùn)含著智慧,留心了,觀察了,思考了,發(fā)現(xiàn)了,領(lǐng)悟了,我們的智慧也就增長(zhǎng)了。

        玩的作文600字 篇4

          寒假,我和媽媽一起去了泰國(guó)的普吉島。

          到普吉島的第二天,我們就去游覽有“海上小桂林”之稱的攀牙灣。來(lái)到碼頭,就看見(jiàn)碼頭在一大片紅樹(shù)林的包圍中,成片的紅樹(shù)林猶如一片綠色的海洋。紅樹(shù)伸出了無(wú)數(shù)條枝,枝上又生根,根上又長(zhǎng)枝,讓我分不清哪是根,哪是枝。它們有的像刀叉,有的像琴鍵,還有的像釘耙,嫩綠的葉子不停地?cái)[動(dòng),好像在向我們展示它們自己頑強(qiáng)的.生命力和獨(dú)有的魅力。坐上長(zhǎng)尾船,穿過(guò)這片紅樹(shù)林,我們就向攀牙灣進(jìn)發(fā)了。一路上,船行得很快,我們航行在茫茫的大海中,周圍是蔚藍(lán)的海水,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,隨著我們游船的駛過(guò),船尾激起一串串白色的浪花,在陽(yáng)光的照耀下,閃著金色的光芒,就像一群調(diào)皮的小魚(yú)在海浪中跳躍。遠(yuǎn)處有一座座形態(tài)各異的海島,就像一顆顆散落在夜空中的星星。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些海島峰巒秀麗,千姿百態(tài),有的像小羊,有的像老鷹,還有的像豬八戒呢!又像新生的竹筍,倒印在海水中;船濺起的浪花中夾雜著陣陣涼風(fēng),撲面而來(lái),好像在為我們接風(fēng)洗塵。隨著距離越來(lái)越近,我們能清楚地看到這些小島了,島上綠樹(shù)成蔭,間或有一兩株開(kāi)滿了爛漫的花,更顯得是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

          船靠近了這些海島,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)叫,“咕咕!”隨后,各處都響起這種聲音,好像是在回應(yīng)它的叫聲。緊接著,一只鳥(niǎo)飛了出來(lái),四只、八只……越來(lái)越多,好像這里變成了“鳥(niǎo)的天堂”。此時(shí),我們的船停了下來(lái),人們紛紛開(kāi)始觀看盛會(huì)。瞧,有兩只海鳥(niǎo)在一起歡舞,它們時(shí)而一起盤旋,時(shí)而一起俯沖,時(shí)而一起升起……所有的動(dòng)作顯得那么自如,配合得那么默契,舞得那么忘情。其他的鳥(niǎo)也都在天空中自由翱翔。不知看了多久,直到船開(kāi)始啟動(dòng)人們才緩過(guò)神來(lái)。

          坐著回普吉島的車,我細(xì)細(xì)回味游覽的情景,不禁感嘆:“一路上我們看見(jiàn)的景色真美啊,難怪有海上小桂林的美譽(yù)。”

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