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影子作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的影子作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
影子作文600字 篇1
望著窗外，那淅淅瀝瀝的雨，不由自主的擔(dān)心起了放學(xué)該怎么辦。
早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了媽媽最近操勞的發(fā)起了高燒。伴隨著老師的講課，我望著窗外，思索著……
“叮鈴鈴”，下課鈴聲打斷了我的思緒，我迅速整理好書包，準(zhǔn)備冒雨回家�？商旃蛔髅�，雨越下越大，阻擋著我前進(jìn)的腳步。雨水打濕了我的眼鏡，望著回家的路，還有很長(zhǎng)一段要走，心里感覺陰沉沉的。
我在街上走著，看到了一個(gè)熟悉的影子，但雨水的沖刷，讓我分不清眼中的影子是不是她。我繼續(xù)向前走著，但加快了腳步，我想確定是不是她來(lái)接我了。
越來(lái)越近了，我看清了，真的是我的媽媽來(lái)接我了，我以最快的速度跑過(guò)去，但書包再給我拖后腿，雨在阻擋我和媽媽的見面。但是即使再大的風(fēng)雨都阻擋不了我的`步伐。
“媽媽”我叫了一聲，我跑到媽媽的懷里，是多么溫暖。然后又用帶有點(diǎn)責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道：“下這么大的雨，你怎么不在家里休息呢？你還在發(fā)燒呢。”但是心里還是特別的感動(dòng)�！氨亢⒆樱逻@么大雨我能不來(lái)接你么，瞧你，出門這么急，傘都沒帶�！眿寢屝奶鄣恼f(shuō)道�！跋麓蝿e來(lái)接我啦，你的身體更重要�！蔽覔�(dān)心的說(shuō)道。雨水在給我們伴奏，為我們打造了背景，現(xiàn)在想想，雨并不是那么討厭。
我和媽媽邊走邊聊，終于到家了，這么近的路，但是感覺好漫長(zhǎng)。卻也更希望在漫長(zhǎng)點(diǎn)，能跟媽媽在一起的時(shí)間更多點(diǎn)。
晚上，媽媽燒的更厲害了。我對(duì)自己的疏忽深深地自責(zé)。
那背影至今還讓我記憶猶新，下雨時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中……
影子作文600字 篇2
誰(shuí)在想象著您的容顏，誰(shuí)在歌唱著似水年華，誰(shuí)在用生命普寫一篇篇樂(lè)章？穿越那道青春的風(fēng)沙線，再也記不起有你的春天。
歲月的流逝已將您從我的腦海里慢慢地磨掉，使我再也無(wú)法記起您的容顏，只記得在我的生命中有過(guò)您的名字，有過(guò)您辛酸的栽培，然而無(wú)情的皺紋已爬上您的額頭，吞噬著您的時(shí)光，我記憶中的您已不再那樣年輕，尋不見那充滿朝氣的影子。
我清楚地記得，當(dāng)我們踏出學(xué)校那一刻，再回頭不知何時(shí)淚珠掛在您的臉上，不知何時(shí)用衣角輕輕地拭去，不知何時(shí)露出勉強(qiáng)的笑容。那一瞬，我不知所措，淚水順著雙眼流下來(lái)，看著那被血絲布滿的雙眼，一根根快蒼白的頭發(fā)，心里默然動(dòng)了一下，帶動(dòng)了整個(gè)身體，您在我耳邊的話語(yǔ)已模糊不清，只感覺到話語(yǔ)中有一股強(qiáng)大的力量震撼著我。多少年的耕耘只為了這一天，多少月的辛勤只為了這一刻，多少時(shí)的`努力只為了這一瞬。面對(duì)這些，我們無(wú)言以對(duì)，我們只知道您的付出太多太多。我們帶著您的希望踏上了面向成功的路。
總是這樣風(fēng)雨無(wú)阻，總是這樣獨(dú)自等待，總是這樣不告而別，讓我們迎接著一個(gè)又一個(gè)似曾相識(shí)的身影。是您，教會(huì)我們張開羽翼在陽(yáng)光下向著理想的明天飛翔。揮一揮手，轉(zhuǎn)身的一瞬間，您留下的影子是一件記憶的衣裳。那拾起的過(guò)往，是否不再遺忘，一切的一切，在這落花無(wú)痕的季節(jié)里黯然盛開。但您無(wú)怨無(wú)悔，仍在屬于自己的崗位上默默奉獻(xiàn)。您不計(jì)較收獲是什么，也無(wú)需得到什么樣的回報(bào)。一旦把我們送到您們認(rèn)為該送的彼岸，我們?cè)僖膊恢赖胶畏綄ふ夷嫩欅E，真的有一種"相逢何必曾相識(shí)"的感覺。
風(fēng)中的葉子仍在搖曳，還對(duì)樹有眷戀之情。可您為何就這樣讓我們?cè)僖淮翁ど夏浅錆M荊棘的道路，再一次去尋找和您相似的影子，再一次擁有成功的喜悅？
我們現(xiàn)在在尋找您影子的路上，但您卻在路的原點(diǎn)慢慢遠(yuǎn)去。
影子作文600字 篇3
你，我。你很像是我的影子，抑或我很像是你的影子。我們似乎有幾乎相同的經(jīng)歷，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)柳琴，小學(xué)六年級(jí)時(shí)因?yàn)槊β靛e(cuò)失了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；你，曾經(jīng)會(huì)彈琵琶，你知道琵琶和柳琴是最相似的，這兩種樂(lè)器極像是從同一個(gè)模子里出來(lái)的，但你也錯(cuò)失了。我們一起交談，不知什么又勾起了我們對(duì)錯(cuò)過(guò)學(xué)琴的嘆息，但也不知未來(lái)是否還能有這樣的機(jī)會(huì)。
你不是和我來(lái)自同一所小學(xué)。但是，我們的性格卻幾乎吻合。你和我都屬于文靜的'女孩，我們不為有時(shí)的沉默害羞，因?yàn)槲覀冇行┝?xí)慣某一段時(shí)間的沉默不語(yǔ)。你我差不多的身高，走在一塊兒，一塊兒上廁所，去上體育課，音樂(lè)課還有電腦課，你似乎是我的影子。猶記得我們?cè)谛毙钡年?yáng)光下漫步，采一株三葉草，撕下外頭的皮，留一根多汁的莖把玩，繞有興味地?cái)?shù)數(shù)，再依次纏繞著各自的，不在乎輸贏，只是覺得草的味道也有一種特別的清新，好像有一種新生生命的香香的味道。
走在操場(chǎng)上，你說(shuō)：“我喜歡割草時(shí)汁液散發(fā)在空中的味道。”那天，叔叔在草坪里割草，我多想割草機(jī)把整個(gè)校園割出青草的味道來(lái)。或許是你我都熱愛自然吧！新生的嫩芽冒出了枝頭，你想伸手去摸，我也想。我們特地跑上了四樓，摸枝頭上最新的嫩綠，柔滑的嫩嫩的綠色映在了視網(wǎng)膜上，我們輕輕地觸摸著，嫩芽間折射著陽(yáng)光的暖意，我們整整為此停留了一個(gè)課間。你說(shuō)：“那些在教室里埋頭寫作業(yè)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到這般美好的�！狈路鹩X得這些出去散步的時(shí)間比待在教室的時(shí)間去得更快些，我們這樣想著，這些時(shí)候便過(guò)得更快了。
似乎真的吧，你就是我的影子。
影子作文600字 篇4
當(dāng)太陽(yáng)照射在身上時(shí)，內(nèi)心總會(huì)莫名的有一種被刺穿的看透感�？赐改切牡紫碌幕覊m。
像一根蠟燭，被燃燒，被溶解�？梢圆紳M整個(gè)黑暗的房間，卻無(wú)法照亮自己底下的那片灰暗。那灰暗不是陰影，而是影子。
每個(gè)人都有屬于自己的影子，當(dāng)太陽(yáng)照射的時(shí)候，當(dāng)燈光布滿的時(shí)候。那黑糊糊的影子都陪伴在我們的身旁。伴隨我們成長(zhǎng)，悲傷，歡樂(lè)。它是見證我們長(zhǎng)大成熟的見證。它不動(dòng)聲色[注：聲：言談；色：臉色。在緊急情況下，說(shuō)話、神態(tài)仍跟平時(shí)一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。]的靜靜站在我們的身后，悲傷的時(shí)候我們很想躲進(jìn)角落里痛哭，它卻在墻角像一個(gè)小孩束手無(wú)策[注：策：辦法。遇到問(wèn)題，就象手被捆住一樣，一點(diǎn)辦法也沒有。]的望著我們，不知該如何安慰。也只好無(wú)聲的陪著我們痛哭。當(dāng)我們歡樂(lè)的時(shí)候，它就在身旁看著我們那一張張笑臉，內(nèi)心不知有多開心，卻無(wú)法表達(dá)。因?yàn)槭怯白�，它的一生注定陪伴著我們，不離不棄。那種執(zhí)著和堅(jiān)韌是我們無(wú)法感受到的強(qiáng)烈。
影子的悲傷是看不透的，它是冷色，可是它愿意為你去追，把夢(mèng)追回，續(xù)寫故事的結(jié)尾。它因我們的生命精彩而放射出光芒。
人們總是認(rèn)為自己看得很遠(yuǎn)，卻往往忽略掉了自己身后的.影子。
其實(shí)當(dāng)我們閉上眼睛，去聆聽風(fēng)的歌唱，雨的伴奏，觀看花的飛舞，感受心的感受，便可以與我們的影子相遇，追隨。
影子原本有它們的色彩，卻為了我們而放棄。我們?cè)臼沁^(guò)眼云煙，卻因?yàn)橛白拥狞c(diǎn)綴而光彩繽紛。
每個(gè)事物都有自己的影子。在難過(guò)，失敗的時(shí)候陪伴并且?guī)椭覀兎词≈约�，讓自己踏上成功，歡樂(lè)的世界。
影子需要我們的努力與奮斗才能釋放屬于它們的光芒。
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