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      2. 內(nèi)心的作文600字

        時(shí)間:2023-08-20 10:26:19 600字 我要投稿
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        內(nèi)心的作文600字

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的內(nèi)心的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

        內(nèi)心的作文600字

        內(nèi)心的作文600字 篇1

          在那條走廊的盡頭處,在我內(nèi)心的一角,四年級(7)班,曾經(jīng)是我們溫暖幸福的家,F(xiàn)在我們失散了,沒有了聯(lián)系,曾經(jīng)的家里坐著剛剛升上來的新生,時(shí)間把我們之間的友情磨淡,一點(diǎn)痕跡都找不到!霸(jīng)并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散……”

          清晨,背著書包輕輕邁進(jìn)已經(jīng)開始早讀的`教室,親密無間的朋友招招手,輕輕地一聲“早上好”,每一天都會重復(fù),仿佛這是必須的禮節(jié)。同桌見我來了,一邊急匆匆地翻書包,一邊跟著讀幾句課文中的段子,臉上是驚慌失措的表情?瓷先ナ菦]帶作業(yè)的樣子,好不容易找出一本被壓得癟癟的本子,遞給我這個(gè)語文組長,惹得我“噗嗤”一聲笑了出來。

          上課,看似漫長的四十分鐘,在我們眼里是短暫的。老師娓娓動聽地講著,我們集中精神地聽著,我清脆甜美的朗讀聲深得老師的喜愛,可是現(xiàn)在,我卻朗讀不出來那種感覺了。

          下課,即便是短暫的十分鐘,我們也可以布置的多姿多彩。踢毽子、跳牛皮筋、跳繩,親密的朋友間說悄悄話,用功的學(xué)生抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

          午間,吃過了午飯,老師帶著我們在操場上散步,沐浴著溫暖的陽光,柔和的微風(fēng),令人無不愜意;氐浇淌,第一個(gè)任務(wù),無非就是抓緊做作業(yè),做完了才好看書,整個(gè)午間,我們班幾乎都在看書,靜悄悄的。悄悄告訴你一個(gè)秘密,一到星期三老師開會,我們班就會沸騰起來,不過,是那種不會惹人注目的沸騰。

          放學(xué),除了星期三和特殊情況,都是準(zhǔn)時(shí)4:30放的。老師先布置完作業(yè),讓我們?nèi)プ,等到時(shí)間一到,由班長或者副班長去問老師,老師同意了,就放學(xué);但是,要是吵吵鬧鬧的,老師就要延遲五分鐘。到校門口,依依不舍地和朋友告別,一天就結(jié)束了。

          每次想到那段歡樂的畫面,在現(xiàn)在的我看來很刺眼,時(shí)不時(shí)就委屈地哭,但是已經(jīng)沒有你們關(guān)切的安慰。但是,前面還有更多的事情和人在等著我,所以我不能過于留戀,這些往事,都將被我藏于內(nèi)心的一角,只有我知道。

        內(nèi)心的作文600字 篇2

          一盞茶,一縷香,一捧古卷細(xì)思量,如豆的燈光下,書香浸染,茶香繚繞,心香氤氳……

          生活的節(jié)奏快了,零亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐,在這個(gè)淺閱讀流行的時(shí)代,我們當(dāng)守住內(nèi)心的深度,心靈的深度。

          也曾在淺閱讀的潮流里隨性,但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí),仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕松,實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心,讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅,再融入到快節(jié)奏的生活中,而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀,更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。

          深閱讀似茗,需細(xì)品,需在風(fēng)靜人定的`夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;需在金風(fēng)裊裊的黃昏想起那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的婉約;需在浩浩江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放,深閱讀,是一種更貼近心靈的閱讀。手里捧著書,在幽幽荷香中,溫一壺月光下酒,在字里行間聆聽,來自遠(yuǎn)古的清音,一直認(rèn)為,閱讀是與作者內(nèi)心的交流,不經(jīng)意的行文間,可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間,可見自己的寂寂心聲,喜愛深閱讀,喜歡在字里行間感受作者的心意,喜歡看作者筆下流淌的情思,淺閱讀可能是僅僅與作者有個(gè)會面,近未深交,便已走遠(yuǎn),未免讓人遺憾,閱讀的深,讓我們獲得更多,很多人懷念過去在書店讀書,世界仿佛只剩下了書,只剩下了自己和作者的喁喁私語,只剩下了自己的會心微笑,在小小的書店里,人人卻可以有一個(gè)大大的內(nèi)心世界。

          喜歡深閱讀的人,會喜歡在春天踏青,感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會喜歡在夏夜談心,感受蛙聲一片的欣喜;會喜歡在秋天登高,感受落木蕭蕭的壯美;會喜歡在雪夜神游,感受萬樹梨花的涼意。深閱讀,讓我們在忙碌中擁有一份閑情,在快節(jié)奏中暫停腳步,讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動,深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適,似水般流淌著對生命的感悟,似云般拂掠著塵世的感動。

          人生有味是清歡,深閱讀的清明淡雅,讓我們在生活中受到心靈的凈化和感悟!

        內(nèi)心的作文600字 篇3

          “!嗚嗚嗚。”弟弟當(dāng)時(shí)的呻吟聲仍在我耳邊響起。爸媽臉上急躁和擔(dān)憂的面容也深刻的印在了我的腦海里,這一切都是我造成的。

          我從小就熱愛烹飪,時(shí)常上網(wǎng)觀看煮菜的視頻。在有一天夜里,全家人都在觀看視頻而我則偷偷在廚房里忙著學(xué)蒸蛋,當(dāng)時(shí)年幼的弟弟也跟了過來,我沒想太多,就任由他去。

          我開始專心地回憶視頻上所教的,打散雞蛋、加入水、過濾蛋液、再放到電飯鍋蒸。

          我煮了1小時(shí),蛋液沒凝固,很明顯我失敗了,我小心翼翼把它從狹小的電飯鍋拿出來,但它實(shí)在是太燒,能拿的地方又很小,因媽媽覺得我年紀(jì)小所以反對我學(xué)習(xí)煮菜,這次失敗了,我不能讓她知道。

          我不顧危險(xiǎn)地徒手把它從電飯鍋拿起來,快速地移開電飯鍋后,在半空中我承受不住放開了,那煮了1小時(shí)滾燙的蛋液就這樣賤到了我身旁的`弟弟。

          “啊!嗚嗚嗚!钡艿芡吹每蘖似饋,跑去找爸媽,我也跟上去!霸趺戳?”爸媽焦慮不安問我。

          “我煮的東西不小心燙傷他了!蔽乙Ьo牙關(guān)回覆爸媽。“你怎么這么不小心!我不是讓你別下廚嘛!”媽媽責(zé)備我。

          爸爸拿了燙傷膏敷在弟弟胸口,我在一旁看著,那滾燙的蛋液讓弟弟白嫩的肌膚脫皮,腫了起來,我真的很愧疚!

          事后爸媽責(zé)備我,但卻沒打我,這讓我內(nèi)心的愧疚感又加深了幾分。

          雖然這件事已過了2年,但每每看到弟弟胸口的傷疤,我都會想起那場景,它依舊歷歷在目。

          自此,每每我下廚時(shí)當(dāng)看到弟弟過來,我都會讓他在我身后,我不會再讓悲劇重演。

          弟弟,對不起。

        內(nèi)心的作文600字 篇4

          世間充斥著各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過的響聲;有微風(fēng)拂過臉頰的呢喃;也有仲夏夜里蟲兒們聚會的談話……但于我而言,母親的聲音大概要算世界上最動聽的了。樸素卻真摯的話語縈繞在兒女的心中,溫暖了一年又一年……

          小時(shí)候母親的話語很簡單,簡單到只是對兒女的一聲呼喚。

          那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩,一玩就入了迷。因?yàn)樘度,總是會忘記了時(shí)間,忘記了疲憊,連喝水也忘了。而且我本來就不愛喝水,玩起來可以一天都不喝水。母親知道我不愛喝水,知道我經(jīng)常忘了喝水,每天都會走到鄰居家門口,對在屋里玩得瘋狂的`我喊道:“回來喝水,喝了再玩!”

          當(dāng)小孩子玩耍正在興頭上,卻要被迫走開總是極其不樂意的。好幾次,我總想拒絕,卻收到母親的“威脅”:“不喝水就不要玩了!”百般無奈下我只能乖乖喝水。看著我咕嚕咕嚕喝完水,母親才心滿意足地離開。

          母親喊我喝水的次數(shù)具體是多少呢?我也不知道。但我永遠(yuǎn)忘不了母親的那一聲聲呼喚,雖只是喊我喝水,雖然普普通通但扣人心弦啊。

          長大后母親的話語依然簡單。

          初中時(shí)候,我離家讀書住在學(xué)校宿舍。冬季的一天,天氣異常寒冷,風(fēng)在窗外肆虐,一早醒來的我發(fā)現(xiàn)嘴唇干燥得厲害,喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話,說看她能不能給我送些藥來,如果沒空的話也沒關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí),因?yàn)槲乙徽炱疵人,喉嚨也稍稍好了一點(diǎn)。我剛剛回到宿舍,宿舍阿姨便告訴我說有人拿了一些東西給我。我打開袋子一看,是一些藥和一碗湯。這時(shí)候,我接到了母親的電話。

          “你拿到藥了吧,用量上面都有寫。學(xué)習(xí)完你可能也餓了,我就給你帶了一碗你喜歡的湯,你趁熱喝吧。喝完好好休息啊。”我看著母親送來的東西,一時(shí)之間不知道說什么。是的,那個(gè)夜十分寒冷,但我的心卻很溫暖。

          母親的話語是世界上最動聽的聲音,是牽動內(nèi)心的聲音。母親的一聲呼喚,一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前,我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子……

        內(nèi)心的作文600字 篇5

          琴鍵上透著光,彩繪的玻璃窗,在哥特式教堂,彈奏一段成長的交響樂。

          ——題記

          時(shí)針一圈一圈地走,時(shí)光一分一秒地流,如今的我們,正駕著船,駛往心中向往的彼岸。

          音樂緩緩響起,我們內(nèi)心歡快的歌聲也隨之響起。天空,白云,風(fēng)箏,那是我們童年的夢。曾幾何時(shí),我們一展稚嫩的歌喉,向往成為花季的歌者。曾幾何時(shí),我們手牽手,肩并肩,想要沖到終點(diǎn),驕傲地戴上那塊象征著榮譽(yù)、勝利的金光閃閃的獎牌。曾幾何時(shí),我們挑燈夜讀,只為著在次日的考試中能夠名列前茅。

          音樂在繼續(xù)演奏,可我們的`歌聲卻不再嘹亮。是累了嗎?

          我們原本純真的笑容漸漸淡去,只留下一聲聲無可奈何的嘆息。

          一堆堆高得如山的練習(xí)冊、作業(yè)本,一捆捆重得似鉛的考卷、書本,讓深陷其中的我們呼吸沉重。

          高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!贝藭r(shí)的我們,正在沿著這條階梯,一步一步地邁向老師口中光明的終點(diǎn)。

          “三年拼搏為一戰(zhàn),六月疾筆論英雄!睘榱顺蔀檫@個(gè)英雄,我們需要有“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓粸榱顺蔀檫@個(gè)英雄,我們需要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定;為了成為這個(gè)英雄,我們需要有“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的進(jìn)取心。

          哦,明白了,心中的音樂從不曾停歇,只是我們的歌聲已趨于平緩,因?yàn)槲覀冊诔砷L,在慢慢蛻變成為具有新時(shí)代精神的青年。誰的內(nèi)心深處沒有一首屬于自己的歌,那是我們的夢啊!也許有一天我們會忘了原來的旋律,會步入新的音軌,但只要我們堅(jiān)持不懈,終會譜出華麗的樂章。

          幼稚,懵懂,無知,那是童年的影子。

          堅(jiān)持,奮斗,向上,這是現(xiàn)在的我們。

          綿綿的細(xì)雨無聲地滋養(yǎng)著大地,柏油路上熠熠生輝,一切都顯得那么富有生氣。此時(shí)的我,心中的太陽冉冉升起……

        內(nèi)心的作文600字 篇6

          偶然翻開相冊,掉落出一張黑白照片,望著它,我淚如雨下,滴答滴答,牽動著我的心。

          照片中有一位慈祥的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上滿是歲月的滄桑,花白的頭發(fā)上扣著一頂灰色的帽子,她是我的祖母。

          我是一個(gè)女孩子,不少的親戚重男輕女,便慫恿父母將我拋棄,但是祖母卻堅(jiān)決反對,指著他們的鼻子罵道:“你們這些殺千刀的,姑娘怎么了,你們不是姑娘?你們不娶姑娘?”

          此后,祖母便愈發(fā)疼愛我了。

          一個(gè)寒冷卻陽光普照的清晨,我到祖母家玩(祖母獨(dú)自一人居。W婺敢灰姷轿,陡然增添了精神,原本下滑的嘴角微微上揚(yáng),揮著枯柴般的手向我招手:“瑩瑩,到祖母這來。”我沖向祖母,一把撲到她的懷里。

          祖母變戲法似的從身后掏出一個(gè)紙盒:“你的最愛,要不要?”抬頭一看,是糖果我瞪大水靈靈的眼睛似小雞般的點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸v個(gè)學(xué)校里的故事,就給你。”祖母淘氣的將糖果收了回去。我原本發(fā)亮的'雙眼頓時(shí)暗了下去眼眶里含著淚水:“祖母,小朋友都說我笨,都不理我,嗚嗚……”祖母見我哭得傷心,連忙拍拍我的背:“小乖乖不哭,不哭。”手忙腳亂地打開紙盒,挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的),剝開糖,塞到我嘴里,“吃糖。”

          感受到糖果甜意的我,漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷里:“我們瑩瑩最聰明了,最厲害了!哪里笨,瞎說!”糖果似乎更甜了,周圍的寒冷好似被幸福驅(qū)散了。

          我6歲那年祖母含著笑,辭別了這個(gè)世界。

          祖母雖離我而去,但那句“瑩瑩最聰明,最棒了!”卻一直刻在我的腦海中,陪伴著我,牽動著我的內(nèi)心。

          至今還是如此,我在成長的道路上遇到困難和坎坷,想要停下前進(jìn)的腳步時(shí),耳畔便想起祖母的聲音,一直回蕩……

          祖母,你遠(yuǎn)在天堂,可一切安好?

        內(nèi)心的作文600字 篇7

          在生活中,我一旦被一些人“誤解”,就會心里不暢快,可是礙于不能跟別人訴說“真相”,所以只能在心里對自己獨(dú)白。

          比方說在學(xué)校,我努力地成為了一個(gè)好學(xué)生,卻惹了許多麻煩。有一次,我去了一個(gè)同學(xué)的生日會。當(dāng)時(shí)我們正在聊關(guān)于作業(yè)的事情,突然有一家長把頭探過來,若無其事地問了一句:“聽說你學(xué)習(xí)很好呢,經(jīng)?家话俜!有什么方法可以讓某某(我們班上一個(gè)同學(xué))認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?”我一時(shí)語塞,答不出來。我也不知道我是怎么做的呀!要是我亂說一些,肯定無效,那這位家長又要來刨根問底;萬一我不說,又顯得很不禮貌。于是我只好嗯嗯地敷衍了過去。拜托,家長們不要問“學(xué)霸”的成功秘決。每個(gè)人都有自己的想法。好學(xué)生也不一定有多厲害,他們只不過努力而已。

          不只是家長,連同學(xué)們也給我貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。他們總是認(rèn)為我太嚴(yán)肅,又覺得我太進(jìn)于追求完美了。每當(dāng)我指出他們的'錯(cuò)誤時(shí),他們就找借口似的說:“我們又不像你,那么優(yōu)秀”這讓我有些難過。我不喜歡他們愛玩的東西,結(jié)果卻被他們說成“你學(xué)習(xí)即么好,當(dāng)然不玩啦。”嗚嗚,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生這么慘嗎?

          比如在生活中,爸爸媽媽總是認(rèn)為大孩子應(yīng)該照顧弟弟妹妹。一開始我也是這么想的,畢竟他是我弟弟嘛。但很快我就不那么認(rèn)為了。我和弟弟擁有一個(gè)特殊性能:我們生來就“相斥”!我和他的想去幾乎沒有一樣的。如果都讓著他,我怎么辦?不過我很快就想出了辦法:我們輪流聽從對方的意見,F(xiàn)在我們生活在”和平”年代里。

          諸如此類的事情還有很多很多,我就不跟你們一一闡述了。內(nèi)心有話最好說出來,別憋著。

        內(nèi)心的作文600字 篇8

          在絢爛的霓燈下,你是否會想起,皎皎明月?

          在喧鬧的街市上,你是否會懷念,聲聲鳴蟬?

          在華美的街燈旁,你是否會盼望,熠熠明星?

          我騎著自行車,穿過一盞盞路燈,來到郊外。這里沒有城市的喧鬧,沒有城市的燈紅酒綠與富麗堂皇,只有蛙聲陣陣,只有寧靜的夜空與柔美的月光,令人不禁陶醉于其中。

          仰望蒼穹:一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來,慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。面前:月光均勻地撒在湖面上,波光粼粼,月色便朦朧在湖面的水氣之上,夾雜著嫩柳的清香,使人賞心悅目。

          這樣的.月,恍若天上孤清高潔的上仙。她神秘且朦朧,讓你想要離她更近一點(diǎn)兒;她清冷且平靜,又讓你頓時(shí)對她心生敬畏;她夢幻且美麗,卻讓你只敢遙遙觀望。

          在這樣寧靜的環(huán)境中,沒有嘈雜的喧嘩,只有美妙的樂聲;沒有刺眼的燈光,只有柔美的月色。就連花兒也綻放出醉人的微笑。我,獨(dú)自一人陶醉在這美麗的環(huán)境中,內(nèi)心格外寧靜,那一刻,我似乎忘記了所有。

          我騎著自行車,回到城市中,再次看見那絢爛的霓燈,聽見那此起彼伏的吆喝聲,心中仍一片寧靜。我相信,內(nèi)心寧靜的那一刻是許多人夢寐以求的。

          夜色下,月亮是迷人的,但繁忙都市里的人們已無心欣賞月亮的皎潔,偶爾抬頭的人卻也會被路燈的絢爛耀眼所迷惑。哪怕在有圓月的夜晚,人們也無法再看到月亮,因?yàn),烏云遮蓋了月亮,路燈迷惑了人的雙眼。久而久之,人們只知道月亮是迷人的,卻無法看到真正的月亮。都市里的人們漸漸開始麻木在燈紅酒綠之中,月亮的身影在人們心中朦朧了......

          在絢爛的霓燈下,我翹首遙望那皎皎明月。

          在喧鬧的街市上,我靜心聆聽那聲聲鳴蟬。

          在華美的街燈旁,我愜意欣賞那熠熠明星。

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