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內(nèi)心的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的內(nèi)心的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
內(nèi)心的作文600字 篇1
在那條走廊的盡頭處，在我內(nèi)心的一角，四年級(jí)（7）班，曾經(jīng)是我們溫暖幸福的家�，F(xiàn)在我們失散了，沒有了聯(lián)系，曾經(jīng)的家里坐著剛剛升上來的新生，時(shí)間把我們之間的友情磨淡，一點(diǎn)痕跡都找不到。“曾經(jīng)并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散……”
清晨，背著書包輕輕邁進(jìn)已經(jīng)開始早讀的`教室，親密無間的朋友招招手，輕輕地一聲“早上好”，每一天都會(huì)重復(fù)，仿佛這是必須的禮節(jié)。同桌見我來了，一邊急匆匆地翻書包，一邊跟著讀幾句課文中的段子，臉上是驚慌失措的表情�？瓷先ナ菦]帶作業(yè)的樣子，好不容易找出一本被壓得癟癟的本子，遞給我這個(gè)語文組長，惹得我“噗嗤”一聲笑了出來。
上課，看似漫長的四十分鐘，在我們眼里是短暫的。老師娓娓動(dòng)聽地講著，我們集中精神地聽著，我清脆甜美的朗讀聲深得老師的喜愛，可是現(xiàn)在，我卻朗讀不出來那種感覺了。
下課，即便是短暫的十分鐘，我們也可以布置的多姿多彩。踢毽子、跳牛皮筋、跳繩，親密的朋友間說悄悄話，用功的學(xué)生抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
午間，吃過了午飯，老師帶著我們?cè)诓賵錾仙⒉�，沐浴著溫暖的陽光，柔和的微風(fēng)，令人無不愜意�；氐浇淌�，第一個(gè)任務(wù)，無非就是抓緊做作業(yè)，做完了才好看書，整個(gè)午間，我們班幾乎都在看書，靜悄悄的。悄悄告訴你一個(gè)秘密，一到星期三老師開會(huì)，我們班就會(huì)沸騰起來，不過，是那種不會(huì)惹人注目的沸騰。
放學(xué)，除了星期三和特殊情況，都是準(zhǔn)時(shí)4:30放的。老師先布置完作業(yè)，讓我們?nèi)プ觯鹊綍r(shí)間一到，由班長或者副班長去問老師，老師同意了，就放學(xué)；但是，要是吵吵鬧鬧的，老師就要延遲五分鐘。到校門口，依依不舍地和朋友告別，一天就結(jié)束了。
每次想到那段歡樂的畫面，在現(xiàn)在的我看來很刺眼，時(shí)不時(shí)就委屈地哭，但是已經(jīng)沒有你們關(guān)切的安慰。但是，前面還有更多的事情和人在等著我，所以我不能過于留戀，這些往事，都將被我藏于內(nèi)心的一角，只有我知道。
內(nèi)心的作文600字 篇2
一盞茶，一縷香，一捧古卷細(xì)思量，如豆的燈光下，書香浸染，茶香繚繞，心香氤氳……
生活的節(jié)奏快了，零亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐，在這個(gè)淺閱讀流行的時(shí)代，我們當(dāng)守住內(nèi)心的深度，心靈的深度。
也曾在淺閱讀的潮流里隨性，但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí)，仍不住嘆息，懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕松，實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們?cè)跍\淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節(jié)奏的生活中，而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀，更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。
深閱讀似茗，需細(xì)品，需在風(fēng)靜人定的`夏夜想起那“留得殘荷聽雨聲”的閑情;需在金風(fēng)裊裊的黃昏想起那“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的婉約;需在浩浩江水邊想起那“大江東去浪淘盡”的豪放，深閱讀，是一種更貼近心靈的閱讀。手里捧著書，在幽幽荷香中，溫一壺月光下酒，在字里行間聆聽，來自遠(yuǎn)古的清音，一直認(rèn)為，閱讀是與作者內(nèi)心的交流，不經(jīng)意的行文間，可見作者的揚(yáng)眉微笑;不經(jīng)意的思考間，可見自己的寂寂心聲，喜愛深閱讀，喜歡在字里行間感受作者的心意，喜歡看作者筆下流淌的情思，淺閱讀可能是僅僅與作者有個(gè)會(huì)面，近未深交，便已走遠(yuǎn)，未免讓人遺憾，閱讀的深，讓我們獲得更多，很多人懷念過去在書店讀書，世界仿佛只剩下了書，只剩下了自己和作者的喁喁私語，只剩下了自己的會(huì)心微笑，在小小的書店里，人人卻可以有一個(gè)大大的內(nèi)心世界。
喜歡深閱讀的人，會(huì)喜歡在春天踏青，感受風(fēng)乎舞雩的愜意;會(huì)喜歡在夏夜談心，感受蛙聲一片的欣喜;會(huì)喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的壯美;會(huì)喜歡在雪夜神游，感受萬樹梨花的涼意。深閱讀，讓我們?cè)诿β抵袚碛幸环蓍e情，在快節(jié)奏中暫停腳步，讓心靈擁有純凈如水般的溫暖和感動(dòng)，深閱讀的幽遠(yuǎn)與閑適，似水般流淌著對(duì)生命的感悟，似云般拂掠著塵世的感動(dòng)。
人生有味是清歡，深閱讀的清明淡雅，讓我們?cè)谏钪惺艿叫撵`的凈化和感悟!
內(nèi)心的作文600字 篇3
“�。鑶鑶��！钡艿墚�(dāng)時(shí)的呻吟聲仍在我耳邊響起。爸媽臉上急躁和擔(dān)憂的面容也深刻的印在了我的腦海里，這一切都是我造成的。
我從小就熱愛烹飪，時(shí)常上網(wǎng)觀看煮菜的視頻。在有一天夜里，全家人都在觀看視頻而我則偷偷在廚房里忙著學(xué)蒸蛋，當(dāng)時(shí)年幼的弟弟也跟了過來，我沒想太多，就任由他去。
我開始專心地回憶視頻上所教的，打散雞蛋、加入水、過濾蛋液、再放到電飯鍋蒸。
我煮了1小時(shí)，蛋液沒凝固，很明顯我失敗了，我小心翼翼把它從狹小的電飯鍋拿出來，但它實(shí)在是太燒，能拿的地方又很小，因媽媽覺得我年紀(jì)小所以反對(duì)我學(xué)習(xí)煮菜，這次失敗了，我不能讓她知道。
我不顧危險(xiǎn)地徒手把它從電飯鍋拿起來，快速地移開電飯鍋后，在半空中我承受不住放開了，那煮了1小時(shí)滾燙的蛋液就這樣賤到了我身旁的`弟弟。
“�。鑶鑶��！钡艿芡吹每蘖似饋�，跑去找爸媽，我也跟上去�！霸趺戳�？”爸媽焦慮不安問我。
“我煮的東西不小心燙傷他了�！蔽乙Ьo牙關(guān)回覆爸媽�！澳阍趺催@么不小心！我不是讓你別下廚嘛！”媽媽責(zé)備我。
爸爸拿了燙傷膏敷在弟弟胸口，我在一旁看著，那滾燙的蛋液讓弟弟白嫩的肌膚脫皮，腫了起來，我真的很愧疚！
事后爸媽責(zé)備我，但卻沒打我，這讓我內(nèi)心的愧疚感又加深了幾分。
雖然這件事已過了2年，但每每看到弟弟胸口的傷疤，我都會(huì)想起那場景，它依舊歷歷在目。
自此，每每我下廚時(shí)當(dāng)看到弟弟過來，我都會(huì)讓他在我身后，我不會(huì)再讓悲劇重演。
弟弟，對(duì)不起。
內(nèi)心的作文600字 篇4
世間充斥著各種各樣的聲音。有山泉淙淙流過的響聲；有微風(fēng)拂過臉頰的呢喃；也有仲夏夜里蟲兒們聚會(huì)的談話……但于我而言，母親的聲音大概要算世界上最動(dòng)聽的了。樸素卻真摯的話語縈繞在兒女的心中，溫暖了一年又一年……
小時(shí)候母親的話語很簡單，簡單到只是對(duì)兒女的一聲呼喚。
那時(shí)候我總是跑到鄰居家去玩，一玩就入了迷。因?yàn)樘度�，總是�?huì)忘記了時(shí)間，忘記了疲憊，連喝水也忘了。而且我本來就不愛喝水，玩起來可以一天都不喝水。母親知道我不愛喝水，知道我經(jīng)常忘了喝水，每天都會(huì)走到鄰居家門口，對(duì)在屋里玩得瘋狂的`我喊道：“回來喝水，喝了再玩！”
當(dāng)小孩子玩耍正在興頭上，卻要被迫走開總是極其不樂意的。好幾次，我總想拒絕，卻收到母親的“威脅”：“不喝水就不要玩了！”百般無奈下我只能乖乖喝水�？粗夜緡９緡：韧晁�，母親才心滿意足地離開。
母親喊我喝水的次數(shù)具體是多少呢？我也不知道。但我永遠(yuǎn)忘不了母親的那一聲聲呼喚，雖只是喊我喝水，雖然普普通通但扣人心弦啊。
長大后母親的話語依然簡單。
初中時(shí)候，我離家讀書住在學(xué)校宿舍。冬季的一天，天氣異常寒冷，風(fēng)在窗外肆虐，一早醒來的我發(fā)現(xiàn)嘴唇干燥得厲害，喉嚨也發(fā)痛。我便給母親打了一個(gè)電話，說看她能不能給我送些藥來，如果沒空的話也沒關(guān)系。到了晚上放學(xué)時(shí)，因?yàn)槲乙徽炱疵人�，喉嚨也稍稍好了一點(diǎn)。我剛剛回到宿舍，宿舍阿姨便告訴我說有人拿了一些東西給我。我打開袋子一看，是一些藥和一碗湯。這時(shí)候，我接到了母親的電話。
“你拿到藥了吧，用量上面都有寫。學(xué)習(xí)完你可能也餓了，我就給你帶了一碗你喜歡的湯，你趁熱喝吧。喝完好好休息啊�！蔽铱粗赣H送來的東西，一時(shí)之間不知道說什么。是的，那個(gè)夜十分寒冷，但我的心卻很溫暖。
母親的話語是世界上最動(dòng)聽的聲音，是牽動(dòng)內(nèi)心的聲音。母親的一聲呼喚，一番叮囑是那樣美好。在每一個(gè)母親面前，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子……
內(nèi)心的作文600字 篇5
琴鍵上透著光，彩繪的玻璃窗，在哥特式教堂，彈奏一段成長的交響樂。
——題記
時(shí)針一圈一圈地走，時(shí)光一分一秒地流，如今的我們，正駕著船，駛往心中向往的彼岸。
音樂緩緩響起，我們內(nèi)心歡快的歌聲也隨之響起。天空，白云，風(fēng)箏，那是我們童年的夢。曾幾何時(shí)，我們一展稚嫩的歌喉，向往成為花季的歌者。曾幾何時(shí)，我們手牽手，肩并肩，想要沖到終點(diǎn)，驕傲地戴上那塊象征著榮譽(yù)、勝利的金光閃閃的獎(jiǎng)牌。曾幾何時(shí)，我們挑燈夜讀，只為著在次日的考試中能夠名列前茅。
音樂在繼續(xù)演奏，可我們的`歌聲卻不再嘹亮。是累了嗎？
我們?cè)炯冋娴男θ轁u漸淡去，只留下一聲聲無可奈何的嘆息。
一堆堆高得如山的練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本，一捆捆重得似鉛的考卷、書本，讓深陷其中的我們呼吸沉重。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！贝藭r(shí)的我們，正在沿著這條階梯，一步一步地邁向老師口中光明的終點(diǎn)。
“三年拼搏為一戰(zhàn)，六月疾筆論英雄�！睘榱顺蔀檫@個(gè)英雄，我們需要有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職猓粸榱顺蔀檫@個(gè)英雄，我們需要有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定；為了成為這個(gè)英雄，我們需要有“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的進(jìn)取心。
哦，明白了，心中的音樂從不曾停歇，只是我們的歌聲已趨于平緩，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L，在慢慢蛻變成為具有新時(shí)代精神的青年。誰的內(nèi)心深處沒有一首屬于自己的歌，那是我們的夢啊！也許有一天我們會(huì)忘了原來的旋律，會(huì)步入新的音軌，但只要我們堅(jiān)持不懈，終會(huì)譜出華麗的樂章。
幼稚，懵懂，無知，那是童年的影子。
堅(jiān)持，奮斗，向上，這是現(xiàn)在的我們。
綿綿的細(xì)雨無聲地滋養(yǎng)著大地，柏油路上熠熠生輝，一切都顯得那么富有生氣。此時(shí)的我，心中的太陽冉冉升起……
內(nèi)心的作文600字 篇6
偶然翻開相冊(cè)，掉落出一張黑白照片，望著它，我淚如雨下，滴答滴答，牽動(dòng)著我的心。
照片中有一位慈祥的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上滿是歲月的滄桑，花白的頭發(fā)上扣著一頂灰色的帽子，她是我的祖母。
我是一個(gè)女孩子，不少的親戚重男輕女，便慫恿父母將我拋棄，但是祖母卻堅(jiān)決反對(duì)，指著他們的鼻子罵道：“你們這些殺千刀的，姑娘怎么了，你們不是姑娘？你們不娶姑娘？”
此后，祖母便愈發(fā)疼愛我了。
一個(gè)寒冷卻陽光普照的清晨，我到祖母家玩（祖母獨(dú)自一人居�。Ｗ婺敢灰姷轿�，陡然增添了精神，原本下滑的嘴角微微上揚(yáng)，揮著枯柴般的手向我招手：“瑩瑩，到祖母這來。”我沖向祖母，一把撲到她的懷里。
祖母變戲法似的從身后掏出一個(gè)紙盒：“你的最愛，要不要？”抬頭一看，是糖果我瞪大水靈靈的眼睛似小雞般的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“講個(gè)學(xué)校里的故事，就給你�！弊婺柑詺獾膶⑻枪樟嘶厝ァＮ以景l(fā)亮的'雙眼頓時(shí)暗了下去眼眶里含著淚水：“祖母，小朋友都說我笨，都不理我，嗚嗚……”祖母見我哭得傷心，連忙拍拍我的背：“小乖乖不哭，不哭�！笔置δ_亂地打開紙盒，挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的)，剝開糖，塞到我嘴里，“吃糖�！�
感受到糖果甜意的我，漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷里：“我們瑩瑩最聰明了，最厲害了！哪里笨，瞎說！”糖果似乎更甜了，周圍的寒冷好似被幸福驅(qū)散了。
我6歲那年祖母含著笑，辭別了這個(gè)世界。
祖母雖離我而去，但那句“瑩瑩最聰明，最棒了！”卻一直刻在我的腦海中，陪伴著我，牽動(dòng)著我的內(nèi)心。
至今還是如此，我在成長的道路上遇到困難和坎坷，想要停下前進(jìn)的腳步時(shí)，耳畔便想起祖母的聲音，一直回蕩……
祖母，你遠(yuǎn)在天堂，可一切安好？
內(nèi)心的作文600字 篇7
在生活中，我一旦被一些人“誤解”，就會(huì)心里不暢快，可是礙于不能跟別人訴說“真相”，所以只能在心里對(duì)自己獨(dú)白。
比方說在學(xué)校，我努力地成為了一個(gè)好學(xué)生，卻惹了許多麻煩。有一次，我去了一個(gè)同學(xué)的生日會(huì)。當(dāng)時(shí)我們正在聊關(guān)于作業(yè)的事情，突然有一家長把頭探過來，若無其事地問了一句：“聽說你學(xué)習(xí)很好呢，經(jīng)�？家话俜�！有什么方法可以讓某某（我們班上一個(gè)同學(xué)）認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？”我一時(shí)語塞，答不出來。我也不知道我是怎么做的呀！要是我亂說一些，肯定無效，那這位家長又要來刨根問底；萬一我不說，又顯得很不禮貌。于是我只好嗯嗯地敷衍了過去。拜托，家長們不要問“學(xué)霸”的成功秘決。每個(gè)人都有自己的想法。好學(xué)生也不一定有多厲害，他們只不過努力而已。
不只是家長，連同學(xué)們也給我貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。他們總是認(rèn)為我太嚴(yán)肅，又覺得我太進(jìn)于追求完美了。每當(dāng)我指出他們的'錯(cuò)誤時(shí)，他們就找借口似的說：“我們又不像你，那么優(yōu)秀”這讓我有些難過。我不喜歡他們愛玩的東西，結(jié)果卻被他們說成“你學(xué)習(xí)即么好，當(dāng)然不玩啦�！眴鑶瑁�(dāng)一個(gè)好學(xué)生這么慘嗎？
比如在生活中，爸爸媽媽總是認(rèn)為大孩子應(yīng)該照顧弟弟妹妹。一開始我也是這么想的，畢竟他是我弟弟嘛。但很快我就不那么認(rèn)為了。我和弟弟擁有一個(gè)特殊性能：我們生來就“相斥”！我和他的想去幾乎沒有一樣的。如果都讓著他，我怎么辦？不過我很快就想出了辦法：我們輪流聽從對(duì)方的意見�，F(xiàn)在我們生活在”和平”年代里。
諸如此類的事情還有很多很多，我就不跟你們一一闡述了。內(nèi)心有話最好說出來，別憋著。
內(nèi)心的作文600字 篇8
在絢爛的霓燈下，你是否會(huì)想起，皎皎明月?
在喧鬧的街市上，你是否會(huì)懷念，聲聲鳴蟬?
在華美的街燈旁，你是否會(huì)盼望，熠熠明星?
我騎著自行車，穿過一盞盞路燈，來到郊外。這里沒有城市的喧鬧，沒有城市的燈紅酒綠與富麗堂皇，只有蛙聲陣陣，只有寧靜的夜空與柔美的月光，令人不禁陶醉于其中。
仰望蒼穹：一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。面前：月光均勻地撒在湖面上，波光粼粼，月色便朦朧在湖面的水氣之上，夾雜著嫩柳的清香，使人賞心悅目。
這樣的.月，恍若天上孤清高潔的上仙。她神秘且朦朧，讓你想要離她更近一點(diǎn)兒;她清冷且平靜，又讓你頓時(shí)對(duì)她心生敬畏;她夢幻且美麗，卻讓你只敢遙遙觀望。
在這樣寧靜的環(huán)境中，沒有嘈雜的喧嘩，只有美妙的樂聲;沒有刺眼的燈光，只有柔美的月色。就連花兒也綻放出醉人的微笑。我，獨(dú)自一人陶醉在這美麗的環(huán)境中，內(nèi)心格外寧靜，那一刻，我似乎忘記了所有。
我騎著自行車，回到城市中，再次看見那絢爛的霓燈，聽見那此起彼伏的吆喝聲，心中仍一片寧靜。我相信，內(nèi)心寧靜的那一刻是許多人夢寐以求的。
夜色下，月亮是迷人的，但繁忙都市里的人們已無心欣賞月亮的皎潔，偶爾抬頭的人卻也會(huì)被路燈的絢爛耀眼所迷惑。哪怕在有圓月的夜晚，人們也無法再看到月亮，因?yàn)�，烏云遮蓋了月亮，路燈迷惑了人的雙眼。久而久之，人們只知道月亮是迷人的，卻無法看到真正的月亮。都市里的人們漸漸開始麻木在燈紅酒綠之中，月亮的身影在人們心中朦朧了......
在絢爛的霓燈下，我翹首遙望那皎皎明月。
在喧鬧的街市上，我靜心聆聽那聲聲鳴蟬。
在華美的街燈旁，我愜意欣賞那熠熠明星。
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