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快樂是作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的快樂是作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
快樂是作文600字 篇1
在改革開放的年代，我們要想把握機遇開拓創(chuàng)新，難免會遇到挫折，置身逆境；我們要想在事業(yè)上取得任何成就，都很可能遭受失敗，深陷逆境。面對逆境，在無數(shù)煩惱和種種憂愁襲來之際，要想保持身心健康，人們則應(yīng)像美國杰出幽默諷刺作家馬克·吐溫所說的那樣：“人生在世，必須善處逆境，萬不可浪費時間，作無益的煩惱，最好還是平心靜氣地去辦事，想出補救的辦法來，辛勤的蜜蜂，永遠沒有時間悲哀�！苯艹龅娜藗�，會在逆境中磨礪意志，臥薪嘗膽，厲兵秣馬，展現(xiàn)非凡人生風(fēng)采。
快樂即是健康，憂郁即是疾病。悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老。憂愁是一朵黑云，可以改變?nèi)藗兊腵精神狀態(tài)。因此，身處逆境的人們一定要豁達樂觀，避免憂愁，做到“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，并銘記英國文豪狄更斯勸導(dǎo)世人這段話：“莫把煩惱放心上，免得白了少年頭；莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！比藷o泰然之習(xí)慣，必?zé)o健康之身體。人們在逆境中能處之泰然，便能保持快樂和健康。其中的道理很簡單，因為心情愉快是肉體和精神的最佳衛(wèi)生法，長期憂愁和煩惱足以損害健康甚至扼殺生命，一種美好的心情，比十付良藥更能解除生理上的疲憊和痛苦。
英國偉大的哲學(xué)家培根在《論養(yǎng)生》一文中說：“養(yǎng)生是一種智慧，非醫(yī)學(xué)規(guī)律所能囊括，在自己觀察的基礎(chǔ)上，找出什么對自己有益，什么對自己有害，乃是最好的保健藥品……在吃飯、睡覺、運動的時候，心中坦然，精神愉快，是長壽的最好藥方�！睆倪@段名言中不難看出，人們在逆境中化憂為樂，于健康是非常有益的。
健康是人生第一財富。經(jīng)常保持心胸坦然、心情愉快，是延年益壽的秘訣之一。人們在擁有健康之時，應(yīng)加倍珍惜它；在健康被侵害之際，應(yīng)全力保護它。
快樂是作文600字 篇2
在我們的生活中，充滿了稀奇的東西，我們應(yīng)該去細致、認(rèn)真、不停地去觀察它們，找尋它們的存在根源，還要有耐心�！靶募背圆涣藷岫垢薄Ｖ挥胁粩嗟厝ヌ綄�，就能收獲到它們的奧秘，這就是觀察，這就可以用“一份耕耘，一份收獲”來比喻。
一份觀察，一份收獲。這能培養(yǎng)我們的耐心，細心。記得那一次在暑假，還是我偶然發(fā)現(xiàn)的。我向來是個急性子、粗心的人，但這卻能讓我如此好奇，我還是頭一次發(fā)現(xiàn)。那天，我正在姥姥那里玩，在他們家后院的水泥縫里發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻窩，這有一堆螞蟻排著整齊的隊伍朝它們的老巢緩緩?fù)M，我看著看著，突然靈機一動，然后想：哎！這些螞蟻難道有定位功能，每次他們出遠門后都能找到回家的路，他們在路上又沒做標(biāo)記，這是奇了個怪。我左思右想，還是想不通，哎！沒轍了。
于是，我滿懷希望地去找爺爺追根究底了。我問：“爺爺，螞蟻為什么每次出遠門都能準(zhǔn)確無誤地找到回家的路�。� ”爺爺笑著說：“孫子，螞蟻出遠門時會一路在自己走過的路上留下特殊的氣味，這不但能幫自己找到家，還能將迷路的螞蟻順著氣味找到住處。”我聽后恍然大悟，但我堅持要做一次試驗來證明一下。于是，我又來到螞蟻窩這里，等一隊螞蟻出窩覓食后，用沙子把它們走過的路都堵上，然后靜靜地觀察它們回家時的'反應(yīng)，剛開始，螞蟻們站在沙子路上停滯不前，帶隊的螞蟻也不知所措，有的螞蟻甚至另尋出路， 幾分鐘后，這些被我弄得可憐兮兮的螞蟻心理終于崩潰，都各自分道揚鑣了，自尋回家的路，我把這些螞蟻搞得無家可歸，心里還有一陣?yán)⒕胃小?/p>
嗯，這次我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的秘密，在經(jīng)歷實驗后，果然驗證了這個說法。對我這個不拘小節(jié)的人來說，自己發(fā)現(xiàn)了，驗證了，還是有種快樂感呢。
快樂是作文600字 篇3
“加油！”“加油！”……是從哪兒傳來的排山倒海的吶喊聲呀？哦！原來是我們建新小學(xué)在綠茵場上舉行的一年一度的田徑運動會。
前一天舉行的全員運動會，讓每個同學(xué)感受到了運動會的熱烈。今天舉行的田徑運動會可是賽出了運動員的成績。今年的田徑運動會我參加了接力賽和男子組50米跑。最讓我難忘的`就是50米跑了。因為原本參加50米跑的是邵毅航，但比賽當(dāng)天他的腳起了一個包，不能參加這個項目了。班主任孔老師覺得我和吳凱豪跑得都比較快，而同學(xué)們都說我跑得更快一些。于是，我被推選去了50米跑。當(dāng)?shù)弥@個消息的時候，我心里頓時像喝了蜜一樣甜。同時又暗暗想著：既然我被選上了，那我這次就一定要給我們班爭口氣！作為替補隊員，我的跑步成績顯然沒有“正規(guī)軍”來的好。但我也是“運動小子”呀，我要竭盡全力，千萬不能拖別人的后腿。終于到了比賽時間，我們趕緊跑下樓，先進行了熱身運動。到三年級男子組50米跑的比賽時間了。隨著裁判員一聲令下，我就一個箭步往前沖，拼命往前，拼命！沖！還剩10米，5米，2米，我咬緊牙關(guān)，以旋風(fēng)般的速度到達了終點。我長吁一口氣，準(zhǔn)備去看看我的成績。哦！太棒了！我跑了8秒61，比以前的最好成績9秒22強多了！我大大超越了自己！
發(fā)獎狀了，獲得運動會各項好成績的同學(xué)們高興地上臺領(lǐng)獎。8秒61的成績是三年級男子組50米的第十名，是發(fā)不到前八名的獎狀的。但是我也不灰心、不氣餒，心里給自己發(fā)了一張鼓勵獎�？赡艹阶约赫娴氖且环N獨特快樂吧。沒有得到獎狀的我今天覺得十分開心！
快樂是作文600字 篇4
樂，一個多么熟悉的字眼。隨著歲月的流逝，我逐漸懂得快樂是一種美德，因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美，也給周圍的人帶來溫暖和輕快。
在我們班級里，有一個特殊的同學(xué)叫小平，他長著黝黑的皮膚，厚厚的嘴唇，說他特殊，是因為他家境貧寒，有一個殘疾的媽媽。同學(xué)們見到他都退避三舍，是因為他渾身總是臟兮兮的，發(fā)出一股難聞的氣味。再加上他成績名列倒數(shù)，所以他總是安靜地呆在角落里，聽不到他的聲音，看不到他的笑容，好像班級里沒有他的存在。
一天上體育課，老師安排我們兩人一組玩游戲，不幸的是，老師竟安排我和小平一組，我不高興地嘟起了嘴巴。小平一聲不吭地走到我身邊，頓時，一陣惡臭隨即飄來，令我作嘔。我剛想溜之大吉，無意中看到他的眼神流露出一種憂郁和孤獨，我心軟了，突然間很想給他一些溫暖。于是我向他伸出了手，誠懇地說：“交個朋友吧，小平�！彼@然有些不知所措，許久才點了點頭。我取來了羽毛球拍，教他使用方法后，就讓他練習(xí)。可是小平怎么練也掌握不住要領(lǐng)，我的'倔勁兒涌上心頭，不厭其煩地演示給他看，他很感動，更加努力地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會了打羽毛球�！耙�！”我高興極了，而他卻痛哭流涕，“從來……從來都沒有人陪我玩，沒有人這么耐心地教我，只有你……”，小平嗚咽著。我輕輕地為他擦干了淚珠，安慰他：“不要緊，過去的事就過去了，你要相信明天會更美好！我永遠是你的好朋友！”小平聽了我的話，笑了，笑得很燦爛。
現(xiàn)在，我每天都抽出點時間為小平補課。我知道，我已經(jīng)讓快樂深深扎根于小平的心田，而快樂也同樣降臨在我的身上。
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