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迷茫的作文600字（精選26篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的迷茫的作文600字，希望對大家有所幫助。
迷茫的作文600字 1
在茫茫黑暗中，無助地徘徊著。忽然遠處透出了一絲微弱的光芒。于是我便有了前進的目標和勇氣。
一天夜里，我正無可奈何地坐在書桌前刷著題。忽然，一只不知名的小蟲進入了我的視線。它正艱難地沿著桌前的墻壁往上攀爬。我輕輕地向它吹了一口氣，小蟲隨即被這陣“臺風”吹得不知去向。低下頭，這只蟲竟在我的書桌上，翻過“崇山峻嶺”又向墻壁爬去。我用書一拍，它便四腳朝天，一動不動。正當我準備再吹一口氣來給它“送終”時，它的腳又一次活動起來，整個身體也跟著晃動起來。在費了九牛二虎之力后，它終于翻過身來，繼續(xù)向著目標進發(fā)。最后，在經過不懈努力后，它終于達到了目的地。
我看著這只小蟲，呆呆地望著它，似乎明白了什么：這是一只渺小的蟲子，比大千世界中的'任何一粒塵埃還微小，卻能堅持不懈以完成它的目標；而我，比這只蟲子大無數(shù)倍，能力也比蟲子大無數(shù)倍，能做的事也多得多，卻只因一點點的困難而止步，一點點的挫折而放棄。蟲子在崇山峻嶺面前，無所畏懼，不怕困難，勇往直前，永不放棄；而我卻只因一道淺溝而停滯不前，因一樁矮籬而放棄不進。小小的蟲子堅持不懈、不畏艱難險阻，勇往直前。它有這么多可貴的品質��！這是絕對值得，也是應該去學習的！
理想與目標好似西天的真經，而我們有如踏在漫漫取經道路上。我們只有學習這只迷你版的孫悟空，去堅持，不畏懼，不退縮，正視困難，永不放棄，才能到達勝利的彼岸，取得西天的“真經”。
在漫漫成長路上，困難是一定會有的，坎坷是一定存在的。有的時候，你需要一盞明燈來照亮黑暗，為你指明方向，指出正確的道路，讓迷茫的你重獲希望與勇氣。迷茫時尋找一盞燈，就會如魚得水，引領你走上成功之路。
迷茫的作文600字 2
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。
還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當復習到十一，二點鐘已成理所當然，我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和老師的`看好雖是我前進的動力，可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書，而是一本在課內知識外，不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個?我的期中考又會多糟糕呢。
我想逃，逃到一個只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過又會如何，沒人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無助，我難過，我忿忿不平…
不過，誰的青春不迷茫?
當現(xiàn)實還撐不起夢想的時候;當付出還少于回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候，就應該靜下心來，好好學習吧。希望，我能夠永遠記住自己今天說的話，而不是萬分的嬌氣，不去爭取，那樣的話，今天說的再好也僅僅徒勞。愿長大后的我和你都會感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過!
青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!
迷茫的作文600字 3
青春是一首歌，歌頌時光，青春是一葉小舟只是生命中的一個過客，青春是一幅靚麗的山水圖展現(xiàn)了多姿多彩的未來，即使青春是那樣吸引我的眼球，可是每當自己難過時卻只能偷偷的躲在角落里哭，當心里不開心時卻總是埋藏在心底，當生氣焦慮不安時卻只能默默承受。
人生道路漫長，身上的責任也越來越沉重，青春只是在你一杯喝茶的時間里悄然溜走，在你的歡聲笑語中一閃而過，在你在學習生活拼命掙扎中慢慢流逝，現(xiàn)在的我們不再是懵懂無知的少年，不是整天只為玩耍的少女，我們已經是一名準備為國家做貢獻，為今后美好生活的奮斗者，高三的芊芊學子們未來把握在自己手里，不要讓自己的青春變得迷茫，不要讓自己的青春沒有意義，邁著年輕的`步伐，輕裝前行，共創(chuàng)輝煌未來！
我曾經懷著那顆朦朧的心憧憬的未來，我也曾躺在柔軟的草地上幻想著未來，我也曾望著星空傻傻的傻傻的期待著未來，可是現(xiàn)在我卻萬分迷茫。
在高三沒有假期沒有愛好沒有娛樂，連一絲想玩的念頭都是罪惡的�；蛟S之前的你已經安排好一切可是如今的你是否會感到無力，或許之前的你對未來充滿信心，可是如今的你是否會感到滿腹疑團。學業(yè)的繁重，同學的競爭，父母的期望都化為無形的壓力猶如五指山一般壓得喘不過氣來。十年寒窗苦讀，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，只為金榜題名，心之所歸罷了。課桌上的試卷和復習資料不知何時壘成了山頭，碳素筆的筆芯也不知寫了多少支，只為了最后的奮血拼搏—高考。高考是神圣的，是至高無上的，它似上帝之手指明前方的道路，也讓高中的青春生活失去了原有的色彩，我們開始變得迷茫和彷徨，也正是因為這一條條未知的道路我們開始變得謹慎起來，神經緊繃，有時安安靜靜地坐在窗邊，看著湛藍的天空，其實青春真的很迷茫。
迷茫的作文600字 4
迷茫是什么滋味，說不出來，但我可以形容。迷茫像是無盡的黑夜把你吞噬，你站在原地，你看不見四周，看不見自己，更看不見一絲絲令人心安的光束，又或者說，你站在沒有路標的十字路口中，不知道往哪邊走才是正確的路線，又或者說，你走在重重高大的圍墻迷宮中，你走呀走，就是找不到出口。
我很迷茫，迷茫于我的成績，因為它總是上不來，都說牛的力氣大，可你就算九頭牛來拉也拉不動它。我找不出原因在哪，我上課用心聽了，該做的筆記、作業(yè)也都做了，該背的也背了，你說它就是上不來。例如地理，上課老師說的我都記下來了，做的筆記我也記了，可是幾天后老師再抽一遍全忘了一干二凈，拋到九霄云外了。
每當面對老師的期許，父母的期盼，再看看考試后的成績，我是真的想掀桌子砸凳子，抓起試卷咔咔兩下給撕個粉碎�？墒沁@樣做我知道是無濟于事的，面對這樣的成績我只能嘆息甚至哭泣。但我卻沒有就此氣餒，因為生活已把我的棱角磨平了，把我煉成了不倒翁。于是，一天又一天我咬著牙硬撐也要把它支撐下去。但，縱使這種堅強未變，勇氣未變，可，我卻開始陷入迷茫中了，因為我開始躲避老師的目光，父母的期待，我怕我會再一次，再一次的辜負他們對我的'信任。
我怕看見他們眼中對我的心灰意冷，對我的失望，那仿佛是讓你感受一次從天堂墜到地獄的感覺，仿佛是在你成功的道路上鋪滿荊棘，它會讓你千瘡百孔。秋天已過，冬天未至，園子里到處可見楓樹火紅火紅的落葉，隨風飄舞。仍可見桂花那簇花相擁，繁星點點的模樣；仍可聞桂花那令人醒目的清香，香遠益清呀�？蓻]人注意遠處那不知名的枯干小樹，只有那幾片單調的綠葉緊抓枝頭，可威風吹過，重重的搖晃起來，好似隨時會凋零而下，令人生生心疼�？墒�，你很難得看見，那枝頭上有幾個破綻而出的小嫩芽。
與迷茫走過的日子里，我真的好無助好無奈，唯有每日到那枯樹下尋得力量，支撐著我收獲今日，迎接明日，卻仍有迷茫在揪心。
迷茫的作文600字 5
奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮物，這就是青春：充滿著期待、志愿、充滿求知和斗爭的志向、充滿著希望、信心的青春�！�
青春是昂揚的，是向上的，是每個人都應該把握住的，它有著無窮大的力量，可以讓你奮斗，可以使你成功。青春是人的一生中最不可缺少的財富，也是上天賜給你最好的禮物，我們應該把握住青春，把未來交給青春，讓青春帶你走向成功。
然而青春又是迷茫的。莎士比亞說：“青春時代是一個短暫的`美夢，當你醒來時，它早已消逝而無影無蹤了�！庇谑牵啻壕拖袷且话焉匙�，還沒來得及握住，就所剩無幾了……所以要好好的去珍惜青春，不要等到青春所剩無幾時，才想帶青春去哪里了？
年輕的時候，總以為世界有多美好，生活有多燦爛。殊不知，美好世界里的陰暗，燦爛生活中的艱難。等到有一天，突然長大了的時候，你就會發(fā)現(xiàn)：競爭中的殘酷、人心的決絕、利益的誘惑……這些經歷更是將你攻擊的體無完膚。
理想和現(xiàn)實的距離、人與人之間的差距、無法接受現(xiàn)狀的心理、對未來的渺茫等，面對這一系列的問題，是繼續(xù)堅持，還是無奈的將他就此舍棄？我們迷茫，我們彷徨，甚至開始害怕……
誰的青春不渺茫？從校園到社會，誰不是摔了無數(shù)個跟頭才長大。要始終堅信，一無所有并不可怕，可怕的是你漫無目的活在世上。每走一步都是一種進步，怨天尤人并不可取，因為社會不會為誰如軟弱，我們只能做生活中的強者。
當你的人生跌倒低谷，往哪兒走都是向上。
有一種力量，讓很多人無所畏懼，勇敢接受悲傷的過往，坦然面對異樣的眼光，邁過沉淪的低谷，彰顯驚人的毅力。這種力量，叫做夢想。夢的方向，叫做闖。
站在青春的門檻上，我們一無所有，但我們又擁有一切。然我們釋放活力，展現(xiàn)魅力，朝著夢想指引的方向，現(xiàn)在就出發(fā)！加油！你行，你一定能行！
迷茫的作文600字 6
“人一生下來，就被賦予了不同的使命�！边@是我對迷茫的人說的最多的一句話，有時候，當我自己一個人獨處時常常會問，許多人都疑惑的問題“我的人生該是什么樣子的？”
記得有一本書這樣寫到過，醫(yī)生是這個世界最神圣的職業(yè)之一，而心理醫(yī)生是最最神圣的職業(yè)。試問，如果你對自己治療這個疾病，沒有信心，那么，即使是最輕的病，也會被無限化，最終成為不治之癥。而心理醫(yī)生可以通過他們的言語，使病人對這個疾病有所了解，對治療這個病更加有信心。但是心里醫(yī)生可以治愈他人卻治愈不了自己。就如同我，雖然能開解他人的人生，卻無法開解自己的人生。
小的時候，我的理想成為一名碩士生，因為當時我看到有一位碩士生學成歸來時為自己的家鄉(xiāng)修筑了一條路，當時的我就想，如果自己也能成為一名碩士生，就一定要像那位大姐姐一樣，造福自己的`家鄉(xiāng)。后來我上了中學，成為一名初一的學生，根據(jù)自己的興趣愛好，制定的未來的路線是當一名老師或者是一名律師。當老師是因為自己當初對語文和歷史非常感興趣。至于當律師是因為自己當時癡迷上看法律節(jié)目，后來為了這兩個理想還糾結了很久，現(xiàn)在想想真是天真，最后糾結后的結果是“船到橋頭自然直”。到了初二經常寫一些短句或者是詩歌來抒發(fā)自己的心情，久而久之就激發(fā)了自己想要做編輯或者是編輯的想法。直到中考失利，不得已選擇了職業(yè)學校，選擇了從事護理，內心有少許的不滿與悲傷。時至至今，我像一個迷失了方向的羔羊。
多年之后的我，在一個不大不小的醫(yī)院工作，機械性的做著護理工作，在父母的期許與安排之下結婚，生子，直至終老，日子平淡如水�？墒�，這是我想要的嗎？這是我期許的生活嗎？
不，不，不，我不甘心，我不愿如此生活，我想要我的生活充滿驚喜與挑戰(zhàn)�？墒�，我該怎么去做，或許我知道答案。但是我是否能堅持下去呢？我不知道，我真的不知道，不知道。
迷茫的作文600字 7
不知道從什么時候開始，迷茫這兩個字就和自己如影隨形！大概是從自己認識這兩個字，并且知道這兩個字的含義以后，就感覺自己的人生處處透著迷茫！
學生時代迷茫的是自己的學業(yè)問題，不知道自己能否考上一個好的大學？不知道自己能否報的爸爸媽媽對自己的期許？不知道自己的未來是什么樣子的？
總之因為有了太多的不知道，所以自己的整個學生時代都是充滿著迷茫！
再后來，走出校門以后，不知道自己未來的工作方向是什么？，不知道自己的婚姻狀態(tài)以后會是什么樣的？總之好像迷茫，并沒有因為時間的.增長而有所減少，反而是越來越多的迷茫，帶著越來越多的惆悵，伴隨自己小小的半生。
再后來結婚以后，工作上的事情好像就徹底沒有了，希望，雖然每天想的都是能做點什么來掙錢呢？但是好多想法也只是想想罷了！關于婚姻的狀態(tài)，雖然說是有了穩(wěn)定的人生伴侶，也有了穩(wěn)定的家庭，但是沒有充足的經濟基礎支撐的家庭狀態(tài)，好像伴隨自己的一就是各種的迷茫！
新的一年開始了，自己該以什么樣的方式來度過每一天？該以什么樣的形式來充實自己？
雖然不止一次的發(fā)誓，這輩子不要再做一個手心向上的人，一定要學會獨立，一定要學會養(yǎng)活自己，可是在現(xiàn)實的生活中，獨立和養(yǎng)活自己，真的是太難了！
于是就在無所事事的白天，在無數(shù)個睡不著的夜晚，自己又在不停的迷茫著，不知道自己人生的方向是什么？不知道自己后面的人生會是什么樣的？
總之迷茫，好像從來都未曾離自己遠去！
迷茫的作文600字 8
天空灰蒙蒙的，如同教室內的氣氛一般。教室里安靜的恐怖，仿佛能聽見每位同學急促的心跳聲。望向四周，有的同學眉頭緊皺，像個年邁的小老頭;有的同學喃喃自語，不知在干些什么;有的同學緊閉雙眼，嘴里念念有詞;而有的同學正奮力埋頭苦干著。而我正玩轉著筆，試卷上的.那道題仍然空著，手中握著筆，去遲遲不肯下筆。
我清清楚楚地記著抽屜里的書上原原本本的寫著答案，只要翻開一看，我便能取得成功�？罩蛔鰡�?不行!如果這道題分數(shù)很高呢?我靜了靜，腦子里思緒煩亂。黃崢，你忘了父母和老師對你的殷勤期望嗎?如果你考不好，他們該多失望啊!可是如果我作弊被老師發(fā)現(xiàn)了會怎樣?以后老師和同學會用怎么的眼光看我?
霎時，我的心情豁然開朗。是呀，在誠信與黑暗面前，我們不能迷茫，一定要果斷的選擇誠信。
人生有無數(shù)條道路，成功，失敗，道德，誠信……在那交叉路口前，每個人的選擇不同，心境也不同。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條交叉路口，是走上正途呢?還是要選擇歪道?我到底該怎么選擇呢?是想自己的前途片光明呢?還是想前途從此一片暗淡無光呢?
我煩躁地揉了揉太陽穴，平復了心情。最終，我不再迷茫，選擇了誠信。誠信對一個人來說是多么的重要啊!誠信是金錢所買不到的。莎士比亞曾說過：“老老實實最能打動人心。是啊，我們一定要誠信待人。一個人如果失去了誠信，就相當于失去了靈魂，那是多么可怕的一件事啊!我輕輕地嘆了口氣，開始一步步的分析題意。2分鐘，5分鐘，10分鐘……啊!慢慢地難題就被我攻破了。
交了試卷，我飛奔到門口，深吸了一口氣，心情無比舒暢。“我不再在迷茫，我走出來了!”我微笑著朝天空大喊。
迷茫的作文600字 9
隨著下課鈴聲的敲響，意味著一天的忙碌生活結束了。告別老師同學，走在那熟悉的回家路上，不知覺中，周圍已經暗了下來，在沒帶眼鏡的我眼中，呈現(xiàn)出麻麻的狀態(tài)。背著那寄托著沉重希望的書包，走在回家路上，聞著那各家散發(fā)出的飯的香氣。不知覺感覺出淡淡的溫暖。那透著溫暖橘色的燈火，照出了我孤獨而又弱小的`身影，把影子拉得好長�？茨菬艋痍@珊，行走在路上的每一個人，都會有不同的心情吧。一個人孤獨的行走，意味著什么……
常會想象長大以后在自己或偉大或平凡的崗位下班以后坐著公交，乘著那橘色燈光頭靠在車窗上欣賞著這座城市真實的模樣，回到家后隨便的幾碗方便面，之后就蜷縮在沙發(fā)上或一頭睡去，多么自由，多么愜意�，F(xiàn)實中回到家依然重復那些繁瑣的過程作業(yè)、復習、睡覺，一切都在有秩序的進行著。而這些努力，只是為了那一個空洞的詞——未來，常會靜下心來思索，未來是什么？榮譽滿堂還是金錢名利被人們捧得高高的，這也還會追求那平凡淡淡的幸福嗎，只要讓汗水在身上化成彩虹，即使再累也有意義。
打開了家門，夢醒了。那些幻想還停留在指尖，在空中輕輕旋轉。吃完了那冒著熱氣的晚餐，背起書包又回到那承載著無數(shù)汗水的書桌前，開始完成那沉重的使命，待到一切都結束，早已了沒有精神。倒頭就睡。離考試近了，誰都在忙碌著�；蛟S在我休息時，別人還在奔跑，解決那一道道讓人頭疼的試題，把評分欄里的“B”換成“A ”為了父母口中沉重的希望。
每一個小孩都是天才，除非父母不向他們丟去那磚頭重的輔導書。
每一個小孩都是一個快樂天使，除非父母用沉重的鎖鏈讓他們墜入凡間。
我的未來在哪里，迷�！�
迷茫的作文600字 10
有人每個人都有一本自己的書，主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。
我不會相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個人的書中都該有記載生命轉折的那一篇章。我時常翻閱屬于我自己的那一本書。歡笑與淚水，成功與失敗，生命的轉折構成了那雋永的一章。第一次考試就得了滿分，爸爸表揚我學習努力；第一次做飯沒把飯燒糊，媽媽夸我能干；第一次組織班會成功，老師稱贊我真行。啊，天是藍的，云是白的，生命的花朵是鮮艷的。
然而，生活并非一帆風順。一個風雨交加的夜晚，沒有月亮，我躺在床上，淚水早已模糊了視線。為什么？為什么不幸全降臨到我一個人的頭上？我不停地這樣問自己。
記得那是一段禍不單行的日子：一向疼愛我的外公突然離開了人間；媽媽由于傷心過度生病住進了醫(yī)院；我學習心不在焉，在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色，一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了，沒有過多的`語言，她只是淡淡地說：“直面不幸，挑戰(zhàn)不幸，挫敗不幸，這是一種別樣的快樂�！蔽易x懂了她的話。于是，所有的不幸都變得微不足道，我依然像往常一樣的生活，生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠是鮮艷的。
小時候，生活讓我讀懂什么是習慣；長大后，我又明白人應當學會打破習慣。失敗與成功的交替變換，使我真正認識到失敗是成功之母，激烈的競爭讓我看到了不向前走，就是后退的現(xiàn)實。當友人遞給我臨別留言冊的一剎那，我才猛然間品出了分離的滋味……
生活原本是一本百科全書，只要你認真地閱讀，一定會有所領悟的。經歷了快樂的滋潤，也經歷了風雨的洗禮，面對生活，更多的應該是深深的思考。而思考的結果就是：從此我不再迷茫。
迷茫的作文600字 11
水，一個凝聚了太多說不盡道不完的美好童話的詞語。
水，一個集中體現(xiàn)靈性與飛揚的詞語。
水，一個即將從歷史的記憶中抹去的詞語……
任其水自流。
一個陽光明媚的下午。在一個書香四溢的校園中，一群快樂的孩子。剛上完體育課，臉上洋溢著運動的喜悅。嘴中說著：“我要洗洗，我要洗洗，清水嘩啦啦，我們是愛干凈的好寶寶！”然后成群結隊的去洗手，然后，就若無其事的走開……那嘩劃啦的清水，不也是迷茫的淚么？
桃花流水杳然去。
再不見那美麗的桃花，再見的只是毫無水分的無力蒼白的黃花；再不見那江南的小橋流水的風景，再見的只是那河道干涸的`泥沙；再不見那洶涌澎湃的大海，再見的只是那尸橫遍野的墓地；再不見那美麗的微尼斯，再見的只是一座荒城。再不見……
淚水的醒悟。
已經沒有水的世界，已經沒有一絲的綠意，黃色，那死亡的顏色，充溢著人們的眼睛。占據(jù)了人們所有的回憶。吞噬了人類一切的思想……再也無力回想與希望。一切都太遲了……水從這個曾經水藍色的星球傷消失。從此消失。人類的眼淚，肆無忌憚的流下：“滴。滴……”這淚水中充滿著悔恨與醒悟。
傳說的奇跡
傳說。神靈把水賦予著一星球的那一刻開始就意識到人類不會珍惜，于是讓他們自己去體驗。于是給水下了一個咒語。當人類不再珍惜水的時候，你們就消失……當人們再醒悟時，你們再復活。當然那期限只有一次……。人類看到了自己真誠的淚水，重新喚醒水時，含淚的笑了……
水。不知道，還會不會再次迷茫。也許不會，就算會，也……因為剛才那一幕已經發(fā)生過。期限只有一次……
迷茫的作文600字 12
有的時候我們行走的久了，也就迷茫了，每次都在黑暗中迷失在城市的大街小巷里，卻只能看著霓虹燈在閃爍，而無能為力。其實有時候我們錯過了很多的路標，走過了很多的錯路，繞過了城市的大街小巷，但我們卻在心中緊緊的告訴自己，這段路，我們總會走完。
步入高中的大門，宛如是一個小孩子一夜間長成了大人一樣，既對自己所到的新環(huán)境敢到了驚奇，又對于自己的未來感到了迷茫。自己成功的變成了自己小時候所期待的模樣，卻并沒有活成自己小時候所渴望變成的榜樣。
望著周邊的人群成群結隊的走著，時不時的還從自己身邊滑過去一倆對情侶，自己竟會產生一種羨慕的情緒�？粗诓賵錾峡鞓反蚧@球的體育生們，也看著在美術室里畫畫的美術生們，回過頭來看看在某一角落里靜靜學習的學霸們。自己竟在那一剎那之間感到了迷茫，自己未來的道路該做何選擇，自己有美術生們驚人的天賦嗎？自己有體育生那驚人的身材嗎？自己有學霸們那驚人的毅力嗎？
人生幾何，世態(tài)炎涼。炊煙總會飛遠，我們的思緒總會飄遠，越是美好的日子，途中所經歷的，越是非一般都痛苦。我們所能做的'，就是默默的承受途中經歷的痛苦，或許我們有時會痛與苦的活著呢！
時光，走過些許年的我們也開始明白時光流逝的速度，區(qū)區(qū)三年，又能使我們飽受多少的痛苦。或許在這三年里，我們不知不覺的活成了自己所渴望成為的榜樣�；蛟S在這三年里，曾經那觸之不得的成績，在不知不覺中，被我們狠狠的踐踏在腳下了呢！
迷茫，無懼。我們朝著我們的夢想大道走，迷茫所能做的頂多在途中多增幾條路而已，但那又何懼。我們的夢想大道尚未被封存，時光流逝中我們尚有機會與諸雄爭奪。所以又有何理由放棄與懼怕呢？
迷茫的作文600字 13
智哉和芙琳來到了一個青山上，那里的空氣很新鮮，芙琳光著腳丫，在草地上走來走去，智哉還是那冷酷的表情在臉上，芙琳對智哉說：“你看看，又露出你這酸蘿卜臉了，你知道嗎？你這張臭臉真的很欠扁哦�！敝窃照f：“你扁也扁不過我，白癡。”芙琳說：“什么？你說我白癡，你…哼！”說完，芙琳撿起一個小石頭向智哉扔去，智哉也意識到自己被小石頭砸了，若無其事的走開了，芙琳看智哉那么囂張，簡直氣炸了，但芙琳拿智哉沒辦法，只能乖乖的跟在后面，突然，芙琳感到身后有精靈的氣味，就跟智哉說了這件事情，智哉以為芙琳在說謊，沒有搭理她，突然，一個閃光從芙琳的身邊經過，擦傷了芙琳的手臂，在前面，有個像精靈一樣的東西，“它就是摩羯座精靈！”芙琳說道，摩羯座精靈的速度真快，讓你摸不著北，速度像光一樣快，智哉都打不過它，這時芙琳聽見了一個聲音，那個聲音對芙琳說：“芙琳，你可以打得過摩羯座精靈的，因為你有著我們前所未有的`魔法，試試看，閉上眼睛”芙琳小聲的對自己說：“我能辦得到嗎？試試看吧”芙琳閉上眼睛，周圍一切是黑的，她靜靜的想著想著，她看到一個東西要經過她的身邊，馬上睜開了眼睛，用手指住了摩羯座精靈，說了一聲：“�！苯又f道：“讓愛充滿整個世界吧~！”摩羯座精靈來到芙琳的面前說：“我會改過自新的�！避搅照f：“恩，快進來魔法球吧。”摩羯座精靈立刻進了魔法球，芙琳對智哉說：“耶！今天是我贏了哦，哈哈哈哈！”智哉說：“別笑啦，你這樣很傻�！避搅照f：“你說我傻，我絕對不放過你�！本瓦@樣，芙琳跟智哉又打在一塊了。
迷茫的作文600字 14
喜歡獨自在悠長悠長的小路中徘徊~尋找自己想要的答案~可是悠長悠長的小路，為何裝點著城市的繁華?是誰打破了這份寧靜?討厭凡塵~但卻忘不了世俗~何去何從啊?~為什么~?為何內心有像宇宙?不知道~在這繁星點點的天空里~為何總有烏云的不知所謂?不知道啊~煩啊!問滄芒大地~誰主沉浮?黑色?天空的顏色?還是海的顏色?錯了!全都不是~那是世界的顏色~O MY GOD!!!什么世道啊?唉!現(xiàn)在的年輕人真是累啊!世界為什么要發(fā)展?
因為發(fā)展，所以發(fā)展咯!為何人類曾經純凈的心靈發(fā)展到無藥可救?是什么玷污了人類最純潔的靈魂?用愛去親吻這傷痕累累的心~“心?”一個小女孩天真的問~ “心是什么?”我看著她那清澄的眼睛~~我驚訝~驚訝很很久~我呆立了許久~小女孩拉著我的手問我:”姐姐，心是什么?”我驚訝~原來著混俗的世界里還有這樣的一片凈土。我拉著小女孩的手，把她的手放到我的心~讓她感受一下我的`心跳~“姐姐，你為什么沒有心跳?”小女孩驚訝。我驚鄂!是啊!我沒有心跳拉~因為我的心早已死了~又怎么會有心跳呢?小女孩天真的看著我~似乎告訴我，我的回答。她并不滿意~最后我指著那黑色的天空。然后對著小女孩說:”那就是心”小女孩依然迷惑~突然，那清澄的眼睛也變的如此灰?一顆流星劃過~打破了這份迷茫~!“姐姐，據(jù)說流星是希望的標志哦”小女孩高興的說是啊!但是希望為何如此短暫呢?一瞬間，一瞬間的希望!小女孩子，似乎知道了什么~就蹦蹦跳跳的走了。我驚呆!!為何剛才還有天使般光芒的小女孩，竟然蒙上了一層灰?我惋惜~她將會變成像我們一樣的人啊~
迷茫的作文600字 15
你是否覺得自己像夜空中唯一的一顆星？
周圍是無盡的混沌，只有自己散發(fā)的微弱的光。
就像駕船在驚濤駭浪中，可你是那只船。
那是曾經的我，那個沒有方向而處處碰壁的我。
獨自一人走在小徑上，汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時我弄不清自己想要什么，明明想要這個卻與其失之交臂，回來后才發(fā)現(xiàn)早已沒有興趣了。
“做一只有目標的船，張開矢志不移的帆�！蔽遗既话l(fā)現(xiàn)并愛上了這句話，不再迷茫。一點綠色，一點光明，亦可以泛濫成災。
定下一個目標，努力做。那便是另一個目標的'鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。
雖說我成績不錯，可那對我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。沒關系，我早已不再迷茫。
日日，夜夜，是熬過來的。我置身在書山題海之中，淡漠了周圍同伴可愛依然憧憬的笑臉。我挑燈夜戰(zhàn)，為求那幾分之差。有人說這不值，但只要有一個目標，奮斗了，拼搏了，付諸過，也無憾了吧。
我記得第一次進前十的喜悅，那時覺得前方就是光明；記得每一次考砸后的失落，如荊棘縛身，動彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車到郊外，對著遠方的高山大吼。
“你只許成功，不許失敗！”
山中的鳥兒驚的撲喇喇飛起一大片，我轉身默默瞥了一眼，就讓那些鳥兒作為我努力的見證吧。
“我不再迷茫，思念是唯一的行囊；滿天的星光，有一顆是你的愿望，前方的路不再孤單漫長……”門外的電視響著，但這早已于我無關，正像這歌詞，我不再迷茫。
我盡力了。
幾個月后，目標如約而至。我淡淡的笑了。
因為我早已不再迷茫。
迷茫的作文600字 16
雨停了，但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣郁悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎么辦。覺得自己怎么努力都沒有回報�！斑�要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的`模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區(qū)里走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來，戰(zhàn)勝了挫折，開放出屬于自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰(zhàn)勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象征著勝利。
我明白了，日出于東落于西，葉發(fā)于春敗于秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過云層。我心里也不在郁悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
迷茫的作文600字 17
世界好大，不知道下一秒的我們會變成什么樣，不知道身邊到底有多少人是真心實意對你好，更不知道你在他們心中算什么。
好多事，我們看不透，就像是一個謎，無論你怎樣想，就是解不開。
曾經的我，把朋友當成全部，以為他們就是我的天，可以一直陪我走下去，無論有多遠，他們都會陪我。我一直以為，只要我努力了，只要我盡力了，就一定會有結果。哪怕只是在我傷心的'時候，給我一句安慰，這就夠了�？涩F(xiàn)實呢，太殘酷，知人知面不知心，太對了。他們盡情地偽裝自己，把自己塑造成天使，順便再像天使一樣把愛傳遞給你，讓你以為他們對你是真好。而你，只是一味的相信他們，只會付出，卻不知道他們其實是惡魔。
想想以前，學校是我們的第二個家，是一個大家。這里有好多好多朋友，他們會關心我、會體貼我。我們也會一起望著黑夜數(shù)星星，許下屬于我們之間的誓言。在教室里，傳個小紙條，女生聊八卦，男生聊游戲，沒事兒哼哼歌，多自在啊；在操場上，我們一起罰跑步，你牽著我，我牽著你，雖然很累，但卻溫暖了彼此的心；在校園里，打打鬧鬧，說說笑笑，可以擺脫一切，那時真的很開心；在醫(yī)務室，總想著掛個葡萄糖，這樣就可以逃掉自己最討厭的課了……那時的我們好天真，不會去想太多，這樣才是最快樂的。
“大難臨頭各自飛”，真的會這樣嗎？我本來很否定這句話，現(xiàn)在，也信了。朋友，這兩個字，包涵了太多太多，我真的看不透。
現(xiàn)在的我，很迷茫，迷茫地走著，不知道這一生該怎樣走下去，不知道該怎樣面對這么紛雜的世界，又該怎樣看透”朋友”？
迷茫的作文600字 18
牽著我的手,閉著眼睛你也不會迷路。有人說：“青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。而我覺得青春就像一場旅行，帶著微笑的旅行。
高爾基曾說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的。但它也充滿著艱辛的磨練�！�
當你即將失敗時，一個微笑能給予你再次振作的勇氣；當你受到挫折而傷心時，一個微笑能給予你重新站起的信心；當你因某物而傷心時，一個微笑能給予你讓人感到舒宜的安慰……
無論什么旅行，過程中總會有一些牽伴，一些挫折。然而青春也是如此。每一天我們都會遇到許許多多的挫折和牽伴，如果沒有自信與勇氣。我們怎能面對全新的一天。
去探索外面的世界，雖然在這路上總會一些絆腳石，甚至一些言語會打擊到你�？墒敲魈炜倳絹淼�，我們無法逃避，只能選擇去面對，要面對，就要帶上微笑，就像帶著好心情一般，哪怕摔跤了也要說：“沒事的”，拍拍灰塵繼續(xù)前進。倘若你一直不微笑，你的生活將淡無一味。
微笑其實很簡單，當你嘴角微微向上翹時，你的臉上露出最甜美的笑容。
旅行中總會碰到刮風與下雨，總會有受傷，刮風下雨避不了的，用最真城的心去感悟一切，領悟一切。哪怕有受傷，也是值得的。風雨過后，定會出現(xiàn)彩虹與你相伴。同樣，在青春中沒有一帆風順的.，總會有困難迎來，不要想著去逃避，是沒用的，我們只有面帶微笑去一個個面對困難，一個個去打敗它，這樣才能勝利。
在旅行中，萬萬不可丟失了微笑，這樣我的青春才不迷茫，它可以成為你精神支柱，生活的源泉。一個微笑，讓我的青春不再迷茫。
迷茫的作文600字 19
天空黑壓壓的，讓人們喘不過氣來，黑得像打翻了墨水瓶，小鳥嘰喳亂叫。
我埋著頭，邁著沉重的步伐，手持一張卷子，眼里蓄滿了淚水�？荚囀×�，一件很普遍的事，卻讓我的心劇烈的疼痛，我無言面對任何人，回到家，淚水止不住的掉下來，向斷線的珠子落在地上。
“嗒”，一個淚珠掉在手上，讓我想起了考試之前。我在學習的時候總是“兩天打魚，三天曬網(wǎng)。”沒有具體的學習計劃，我感到困惑迷惘，每天迷迷糊糊度過。時間飛速流逝，一去不復返，而考試時間到了……
“父母教，須敬聽�！边@次考試的失誤，父母并沒有為此批評我，但我深知，他們并不想打壓我，讓我失去信心。他們用語言激勵我，鼓勵我，告訴我學習要學思并進，每一樣都是關鍵，學會全面思考。父母的教導讓我若有所思，結合著以前的成功經驗和父母的教導，認真仔細回想。我做的`確實不夠好，沒有強化糾錯，也沒有正確的學習態(tài)度，天上不會掉餡餅。
看著旁邊的路燈，望著遠方閃爍的星光，想著未來美好的生活，那股神奇的力量涌上了我的心田，讓我撿起信心與力量，走出黯淡無光的角落。父母就是我們的第一任老師，他們推的一把，順著慣性，我在原來的基礎上又更進一步，回頭看去，我成長了不少，有師者指引，我將走上正確的軌道，學思并進的方法，帶著我走出了困惑與迷惘。讓我繼續(xù)我的理想。
只有掌握正確的學習方法，才會有好的收獲。正所謂孔子所說，“學而不思則罔，思而不學則殆”，既要學，又要思，還要“溫故而知新。”
抬頭看，天空萬里無云，空氣新鮮，清朗，我走出了困惑迷惘，就連小鳥和花草也為我鼓掌。
迷茫的作文600字 20
“迷茫，這件事真讓我迷�！憋L沙遮住了我的眼睛，使我不知去處。在一個夏天里，我告別了我的母校，走進了初中這個陌生的校園，在初中這個陌生的學校里我踏上了我的另一段旅程，展開了另一追求。
在這個旅程中我第一次遇上了這樣一件棘手的事情，這件事情真讓我迷茫，令我好迷茫。那次，是上數(shù)學課，一上數(shù)學課，我就犯暈，我討厭數(shù)學。但我還是勉強自己聽。記得上次，我跟同桌換位，坐在里面那個位置，我有不懂得地方都虛心的請教他，他也肯教我�？蛇@次不同，他見我坐進來，就坐到他同桌的位置去了。難道我真的很煩嗎？不肯教就拉倒，不直說又何必躲我。可那道題我真的不會，轉身去問前面的那個男生，他也只是搖搖頭。再硬著頭皮去問問同桌，我見她已經寫好了，卻不肯教我。當時，我真是有說不出的迷茫，有說不出的無奈。我知道自己的'數(shù)學比不上他們，可我還愿意問，愿意去學習，至少證明了我并沒有放棄數(shù)學��！可就是遇上這樣一般“好”同學。
淪陷在迷茫中的我盡管是下課的鈴聲響了，但始終還是無法敲醒沉浸的我。
一個人在路上想了很多，仍然走不出這片迷茫地沙漠。我不懂他們?yōu)槭裁床豢辖涛�，而是那么地排斥我。曾經的我就像一只刺猬，身上長滿了刺，我怕會刺傷別人，便把身上的刺一根一根的拔掉，而且是連血帶肉的拔掉，盡管拔得很痛、很痛。但我也咬緊牙根拔掉了。匆匆的時光抹平了我的傷口。我現(xiàn)在已經是一只沒有刺的刺猬了，反而被別人所傷，他們傷得我好痛好痛，我沒有任何抵抗的工具。
我走出了這片沙漠，這次中我已經知道了凡事要靠自己，不可以再靠別人。我要重新找回那些刺，再重新插上那些刺。
迷茫的作文600字 21
不知從何時起，我開始抱怨作業(yè)的繁多，老師的啰唆，只想往被子里一縮，和衣而睡，陷在那場隔世經年的夢里；不知從何時起，我已習慣，理所應當?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫�，而我卻一邊抱怨，一邊嫌棄早飯的單一；不知從何時起，我居然可笑地認為，若自己看不見這個世界，就可以不再面對這個紛繁復雜的世界。面對一場場考試，一個個永無邊際的“題海”，一次次殘酷的失敗，我不知所措，漸漸地痛恨周遭的一切，排斥父母、長輩、老師的教導。
我的世界里，已遮滿云翳，即使有束耀眼的光亮，也絲毫感受不到溫暖，直到我閱讀了《假如給我三天光明》——一個失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書中充斥的不是她對黑暗的膽怯而是對光明的追求。她樂觀，她向往，她憧憬這個綺麗美好的世界。我開始重新審視自己的生活。
她想聽鶯歌雀鳴，可在我看來卻是擾我清凈；她想賞綠肥紅瘦，可我卻毫無興趣，避而遠之。這些在我眼中繁蕪復雜、毫無美感的事物，在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎？是我缺少欣賞美的態(tài)度。
是時候珍惜眼前的一切了。珍惜現(xiàn)有的青春芳華，珍惜各種曲調拼湊的.歌謠和長輩的諄諄教誨。跟海倫比，我有什么理由摧毀一切美好呢？是的，我沒有。我可以聽樂音婉轉，琴聲悠揚，可以看草長鶯飛，碧海藍天。而那一場場考試，一次次失敗，正是生活中的一道道坎，是成長中不可或缺的養(yǎng)分。我為何還要悲傷？
換作是我，失去了眼前的光明和耳畔的歌謠，我也許只會哭泣埋怨，任自己沉淪在無盡的悲傷里。難道我不該珍惜與感恩么？
于是云翳散去，我不再迷茫。
迷茫的作文600字 22
我，依舊年輕。青春，仍然迷茫
我已經不知不覺地踏入了青春期�！扒啻骸边@個詞到底蘊含有多少神秘的面紗呢？也許吧，可能是挫折；也許吧，可能是排斥；也許吧，可能是責備。迷茫……
藝術家說青春是含苞欲放的花，舞蹈家說青春是最美的旋律，詩人說青春是希望的萌芽，莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，而偉大說青春是早晨八九點鐘的'太陽，大，亮，圓……
青春這個詞，會讓人想起，單純，可愛，幸福，可，我已長大。
長大了，才發(fā)現(xiàn)，我錯了，我真的錯了，我不該愛上，不該愛上那該死的悲傷。讓我不知道，看不清，前方的路，讓我感到無助，感到迷茫，失去方向……
有時候，會感嘆，沒有一個可以讓自己奮斗的動力，讓自己沖著那個目標，用力用力向前跑，父母的辛苦似乎對我這個冷血動物已經沒有多大的用處了。
有個同學的經歷讓我有些許的羨慕，他在學習的時候有一種力量鼓舞著他，那就是，要想娶那個女孩子，就必須出人頭地。所以，上課別人在玩的時候，他也會試著讓自己少說話。剛開始，我很不解，他突然變了那么多，可他卻說：“不好好學就娶不到YAN了。他所擁有的動力讓我羨慕，真希望在不久的將來也會擁有這種動力！
周四，下午，第一節(jié)課，我哭了，也許是太脆弱，站起來讀的時候覺得很迷茫，希望有個人可以拉我一把，至少，伸出手指頭給我指一下前方的路，可是，回應我的卻是內心死一般的沉寂，那種感覺無法言喻，很無助。
花兒開了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心�；ㄩ_花落就和人的青春一樣�？赡軙煌瑢W打入冷宮，可能會遇見困難，可能會遇到挫折……也許把這些小問題給解決好，那么青春會使你如癡如醉，留連忘返。
迷茫的作文600字 23
8月15日，一家團圓的好日子！
天漸漸地暗了起來，潔白無瑕月亮姑娘也及時趕來，為中秋添加了一份彩氣！
月亮姑娘穿上了一件無瑕衣，把整個世界都照的光亮！
正在人們傾心觀賞著月亮時，嘈雜的聲音從我身后傳來：“你這人真討厭！蹲下！我都看不到了！”“就是！就是！”人們紛紛議論起來...... 就這樣，他被人們推來推去，罵來罵去......
他是外來人口，來太原打工，掙著那不起眼的一丁點錢，還不可以回家，重要的是他還被別人這樣的唾棄！
不經意間，我看到他的淚珠從臉頰劃過，那滴淚，似乎比月亮都亮！
他哭了，可能是因為想到了家；他哭了，可能是因為想到了兒女；他哭了。可能是因為他實在受不了這樣的`唾棄！他走了，可他的樣子卻深深的映在我的腦海中！
我的目光轉移到了月亮上，忽然發(fā)現(xiàn)了在月亮遙遠的地方有一顆特別亮特別亮的星星！這情形正如那位外來人口，在遙遠的地方還有他最親的親人！雖然他們在團圓之日不可以團聚，但是他們心心相通，都在想著對方，濃濃的思鄉(xiāng)情，催人淚下......難道這不是人間最美好的境界嗎？
像這樣的外來人口，有很多�。】墒�，有誰關心他們呢？我覺得他們好可憐！他們也是人啊，他們的心靈也承受不了這樣的打擊！不管他們是哪里的，總歸是我們的朋友！他們在太原，沒有朋友，沒有親人，想想，多么的孤單！有什么事情也沒有人幫助，還天天承受著不同的打擊！
換位思考，如果我們去了外地，我們不就是外地人了么？如果他們這樣對我們，我們也一定會受不了的！
請大家，不要再輕蔑外地人了！我們一起做朋友吧！好嗎？
最后，祝大家在這個月圓之日開開心心，祝外地人更開心，賺好多好多錢回家團圓咯！
迷茫的作文600字 24
青春年少，每個人都有過一段晦暗而迷茫的時光。它，如同風雨交加的黑夜里一段難以忘懷的噩夢；它，如同充滿霧霾的天空中一次前途未卜的探索；它，如同深不可測的海洋里一場膽戰(zhàn)心驚的歷程。在這段時光中，我感受到了令人窒息的可怕；我感受到了無法想象的迷茫。
---------題記
我看著成績單上越來越靠后的名次，想著曾經穩(wěn)拿第一的輝煌歷程。我不由得迷茫了。這天，雨下的很大很大，我沖出家門，像一頭倔驢一樣不受控制地跑了出去。葡萄粒般大的雨點打在我的身上，卻涼在我的心里。我像飛在霧霾中的小鳥一樣恐慌著，多害怕這未知的風險與失敗的降臨，我多么渴望光明，渴望著“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！钡钠孥E發(fā)生在我身上，即使我知道這只是我美好的白日夢罷了。我終于忍不住了，一種晶瑩剔透的液體從我的眼眶中流了出來，還好雨水幫我掩飾了我的懦弱。或許老天也在為我傷心，又或許老天想要給我一個借口讓我勇敢吧！
不知不覺雨停了，天色漸漸黑了下來，路人行人也都匆匆趕回家。我擦干了眼淚，知道沒有人會為我的`懦弱買單。落湯雞般的我拖著疲倦的身軀和沉重的心靈在雨后漫步。我45°仰望天空，期待著雨后彩虹的現(xiàn)身，也盡力阻止眼淚的錯覺，阻止我再次想要懦弱的沖動吧！我失望了，原來雨后沒有彩虹，盡力的奔跑過后也只會有華麗的摔倒。迷茫中，我不知該如何奔跑，也不知摔倒過后該怎樣原地爬起�；仡^一想，又有誰的青春不曾迷茫過呢？
迷茫之中，我釋懷了，我不再害怕了。我知道懦弱只能為一次次的失敗創(chuàng)造機會。我想通了：人生無非就是努力的奔跑，華麗的摔倒和堅強的爬起。誰的青春不迷茫，迷茫中我會為自己發(fā)光，為自己照亮明天的道路。
迷茫的作文600字 25
迷茫是才華還配不上夢想，浮躁是意志扺不住誘惑，不羈是青春攔不住的年少輕狂。
青春沒有誰不迷茫的。
我曾有個幾晚上思考，期待我的未來；我曾在夜晚許愿，希望今年能有人喜歡；我也曾在年少輕狂，不羈放縱……
總在不經意的年華，回首彼岸，縱然發(fā)現(xiàn)光景綿長。
誰的青春不迷茫？
早戀當時尚，追星當生命。
20xx年9月26日傍晚，沈陽市康平縣第一中學校園內發(fā)生一幕慘劇，一名高二年級男生因戀人提出分手，用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口，造成嚴重的心臟破裂，裂口長達1.5厘米，生命岌岌可危。
“見不到劉德華，我就終身不嫁”。劉德華的.極端“粉絲”蘭州女子楊麗娟，從15歲開始癡迷劉德華，長達13年，并因此生活拮據(jù)、家破人亡，引起各路媒體的關注和報道。20xx年3月25日，楊麗娟終于在香港見到了偶像劉德華，但并沒有單獨與其會面。次日，68歲的父親楊勤冀跳海自殺，楊家人的極端行為引起了軒然大波。
我們都是ABCDEFG，每個人都是不一樣的人生，原來走走停停的青春只是一個戲劇，人生如戲，全靠演技。
誰的青春沒悲傷
多少風雨打下，沒有帶傘，淋濕了衣裳。有淚無痕掩于風兩中；多少次被誤解，微笑面對，口是心非，難過掩于微笑；又有多少次宅在家，宅在心里，如魚飲水，冷暖自知，無人了解。
誰的青春一帆風順
一切傷心，一切微笑，一切偽裝，是真是假？無人問知。那一臉無所謂，又幾人能保持，青春，掩飾不住寂寞，誰的青春能一帆風順？成績？誤解？所以偽裝堅強，生來堅強，只要沒死就笑的猖狂。
誰說青春總是逆襲著光。誰說青春總是快樂蕩腸。
誰的青春不迷茫？不悲傷？一帆風順？
迷茫的作文600字 26
子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話中的知之好之樂之可以理解為學習的三境界。知之是懂得如何學習，好之是對學習有著濃厚的興趣，樂之是享受學習的快樂。那么，我們屬于學習的那種境界呢？恐怕很多人都會和我一樣迷茫吧。
其實我算不上天賦奇佳的學生，但是我的成績經常受到老師的表揚和同學的贊揚。我沒有什么刻苦的精神，但我會認真的去鉆研每一道難題；我沒有什么廢寢忘食的決心，但我會把握閑暇時光，做自己該做的事；我沒有什么好的學習方法，但我會持之以恒如果說我是知之的境界，但我又不僅僅只是知道學習；如果說我是樂之的境界，可我也并沒有那么地享受學習，如此看來，我就是好之的境界了。
很多時候，大家都厭煩學習，我也會厭煩。不過，每當這種時候，我就會搬出我那不像樣的學習方法把學習看成是玩游戲，一個需要天天玩的游戲。每當學習時，同學就是玩游戲的同伴，作業(yè)就是我們要攻克的堡壘，這樣我就覺得學習一點都不累，也不枯燥了。每做完一項作業(yè)，就攻下了敵人的'陣地，興趣自然就濃厚了。
有時，我們都會迷茫學習到底是為了什么。相信許多的同學和我一樣會不解這些問題，那你們是如何回答自己的呢？學無止境，我們只有不斷學習、更新、超越，才會去努力創(chuàng)造，實現(xiàn)自己的人生價值。如果人生沒有了學習與創(chuàng)造，與杇木污泥又有何區(qū)別呢？是的，我雖然沒有做到享受學習的快樂，但我已然對學習有了濃厚的興趣，因為我明白學習的意義。
我在學習中總是會有很多的迷茫，但是我會認真，會持之以恒。我會弄清自己的航行，永不迷失自我！
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