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      2. 拿手作文600字

        時(shí)間:2023-07-04 07:24:40 600字 我要投稿
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        【實(shí)用】拿手作文600字7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的拿手作文600字7篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】拿手作文600字7篇

        拿手作文600字 篇1

          跳舞、唱歌、畫畫、做航模、玩魔方......十八般武藝,樣樣都是好戲,而我的拿手好戲是沙畫。

          一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,我在回家的路上看到一位小姐姐坐在一個(gè)大熒屏前,旁邊圍滿了人,好奇心促使我跑了過去,走近一看原來是在畫沙畫。我深深地迷上了這個(gè)小姐姐畫的古風(fēng)圖。一看就是一個(gè)小時(shí),直到姥姥喊我,我才知道太晚了。剛一到家我便和媽媽說想學(xué)沙畫。媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求,幫我報(bào)了一個(gè)沙畫班。

          終于,我來到了我期盼已久的沙畫班,第一節(jié)課老師教我了一些基本手法:散沙、鋪沙、漏沙......我學(xué)的非?,自信地和老師說:“老師,這些我都學(xué)會(huì)了,教我繪畫成品吧!”老師說:“不要太驕傲,你先畫樹吧!”我仔細(xì)盯著老師的手看她如何畫,然后信心十足地畫了起來。先漏沙,“不好!”沙漏多了成了一個(gè)小圓,搞砸了。老師見了笑著說:“什么事都不可能一次成功,你要細(xì)心一點(diǎn)哦!不要把樹畫成太陽了!

          從那以后我每天都仔練習(xí)。后來,老師叫我去參加比賽,在舞臺(tái)上我用純熟的手法畫出了彩色的北京水立方,從遠(yuǎn)及近,路邊的小花小草我都把它們畫了出來,畫好的水立方也展現(xiàn)在觀眾和評(píng)委的面前,我不僅獲得了觀眾們的掌聲還取得了高分的成績(jī),下臺(tái)后家人們和老師都為我感到開心。

          春節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)胰藲g聚一堂,我便趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向家人們展示我的拿手好戲。于是,我叫家人來到我的沙臺(tái)前,一番簡(jiǎn)單的整理后,我拿出了彩沙,開始表演,我先手握一堆紅沙往上鋪去,再用小手指勾畫出春聯(lián)的樣子。爺爺看到后夸獎(jiǎng)我畫的真不錯(cuò),聽到爺爺?shù)谋頁P(yáng),別提我的心里有多高興了。妹妹也讓我畫她最喜歡的.樹,我信心十足地先用漏沙的方法漏出了一條從粗到細(xì)的線,再用捏沙的方法畫出了一條條小樹枝,最后用捕沙的方法畫出樹葉再?gòu)纳厦纥c(diǎn)出小樹葉,這樣一棵茂盛的大樹就畫好了,妹妹說我的技術(shù)已經(jīng)爐火純青。

          古人云,有志者事竟成。只要相信自己,我相信任何事情都能做到。

        拿手作文600字 篇2

          變魔術(shù)表演是我的拿手好戲。它時(shí)而引進(jìn)入綠野仙蹤般的奇幻異境,時(shí)而帶領(lǐng)我征戰(zhàn)沙湯,時(shí)而讓我心曠神怡;時(shí)而讓我開心快樂。它是我心中的一顆星辰,照耀我整個(gè)人。

          我第一次與魔術(shù)接觸是在一年級(jí)。有一天,非常多的親人來到我家做客,我的表哥拿著一副樸克牌把我叫過去說:“唉,給你玩?zhèn)好玩的!我且不轉(zhuǎn)晴的看著他把一張牌放到最底下,再打個(gè)響指。我只聽見響聲,那牌居然跑到最頂上來了!我大呼“牛啊”。隨后,他教給我,并讓我多多練習(xí),下次來我家看我去,我非常高興。我非常努力努力練習(xí)。

          把每天看電視、手機(jī)的時(shí)間放到練習(xí)魔術(shù)上面,雖然練習(xí)的途中也是有一些失誤,我有點(diǎn)想放棄,此時(shí)一陣陣微風(fēng)吹到我的臉上,“多爽。 蔽液孟裣肫鹨痪涿裕骸皥(jiān)持就是勝利。可我沒有放棄。慢慢地我已經(jīng)是一位小小的“魔術(shù)師”了。魔術(shù)讓我平淡的生活增添了幾分樂趣。就像一條魚兒失去水兒又擁有了水。

          去年大年初一,有很多人來我家拜年,客人們吃完午飯都昏昏欲睡,我好像想起了什么。我走到眾人面前說:“我給大家表演幾個(gè)小魔術(shù)為大家助興,我便去把我姨媽找過來說:“這有兩副撲克,選一副你喜歡的.姨媽選定了一副,我就拿了另一副。我們倆一起洗了牌。洗完后。我說:“由于剛才我們已經(jīng)產(chǎn)生了心理共振,所以我們換了一副牌!苯又,我們倆各選了一張牌,再還給對(duì)方,找出各自選的牌。我心想默念著千萬不可失誤,不然要被“觀眾們”笑死。最后我倆的牌竟一模一樣。底下的觀眾們不敢信自己的眼睛,紛紛鼓起掌來,但是他們的表情透露著疑問。難道兩個(gè)人真的能産心理共振?姨媽也是一副不可置信的表情,連忙向觀眾們表示我也不知道為什么會(huì)這么?有個(gè)“觀眾”說出了真相。他緗道真相之后都在夸我表演很好!

          我的拿手好戲就像一顆星辰永遠(yuǎn)不會(huì)在我理想的宇宙中消失。

        拿手作文600字 篇3

          “十八般武藝,樣樣是好戲!

          每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),通過努力,都會(huì)鑄造了一段輝煌的歷史,寫下自己不平凡的人生。

          我從小就很崇拜象棋大師王天一。從四歲開始,我就與象棋有了一些淵源。

          不知我與象棋有緣,還是我有天賦。從那以后我也就變得有些自戀了。那天,我正拿著掃把“打鬼子”,爺爺神秘地拿出一盒東西,擺在桌子上,我“掃蕩”到了客廳,一看到這些東西,我大叫:“巧克力!”要不是爺爺及時(shí)制止我,那可憐的象棋,差點(diǎn)就被我吃進(jìn)肚子里了。

          爺爺說:“小祖宗啊!可別硌你的牙。你看清楚,這個(gè)是象棋!蔽乙宦,頓時(shí)感了興趣,爺爺趁熱打鐵,給我講了象棋的基本知識(shí),我很快就聽懂了基本的走法。

          一個(gè)下午,我就學(xué)會(huì)了一些象棋殺法,但自從上小學(xué)后,我不經(jīng)常下棋。只有在空余時(shí)間才能下棋,我也就屬于自學(xué)成才吧。現(xiàn)在我認(rèn)為自己可以與一些高手匹敵了,就有了想炫耀一下的念頭。

          大課間,學(xué)校要求每個(gè)班挑一個(gè)人去參加象棋比賽。四年級(jí)的我如魚得水,一下子舉起了手,當(dāng)然朋友老秦也舉手了。老師笑著道:“那你們比一場(chǎng),讓我看看。”原來老師也是一個(gè)象棋迷呀!

          對(duì)局開始,我持紅方!爱(dāng)頭炮”,這可是我的`拿手開局。他一步“馬二進(jìn)四”護(hù)住了“兵”,嘿嘿,下一步你肯定要走“炮”,我先跳“馬”。他一個(gè)“士角炮”,把我嚇蒙了。這是什么招數(shù)呀?我走了一個(gè)閑棋。我細(xì)心一看,唉,走錯(cuò)了。他是想用“連環(huán)炮”將“死”我呀!我上“帥”他走“車”,頓時(shí)我慌了。我也走“車”,他一個(gè)“連環(huán)炮”將我,我“將五平六”,他平“車”把我將“死”了。

          老師若有所思的說:“現(xiàn)在的小孩兒真不簡(jiǎn)單呀!”老秦安慰我:“沒關(guān)系,多練練就行了!睕]想到一比較,我還是只是一個(gè)“小菜鳥”呀!真是沒有對(duì)比就沒有傷害。

          看來,每個(gè)人的特長(zhǎng)都不是天生就會(huì)的,而是要通過長(zhǎng)時(shí)間的努力鍛煉,才能練就一身非凡的本領(lǐng)。

        拿手作文600字 篇4

          人人都有自己的拿手絕活,有人會(huì)繪畫,有人會(huì)朗誦,有人會(huì)打球,有人會(huì)玩魔方,我也不例外,今天就說說我在寒假里練就的拿手好戲。

          快過春節(jié)了,冰箱里堆滿了各種各樣的食物。平常從來不進(jìn)廚房的我,準(zhǔn)備給家人做一道炸里脊。首先我把肉清洗干凈,然后把肉切成一條一條的',再放進(jìn)盆里,倒入醬油,灑上蔥姜,帶上一次性手套給肉肉們做“按摩”。一切準(zhǔn)備就緒,開火炸肉嘍!我先夾了兩三塊肉,沾上面粉,待鍋里的油熱后,把肉放進(jìn)鍋里炸了一會(huì)。由于開火開大了,吸排油煙機(jī)也忘記開了,嗆得我直咳嗽。但看著肉在油鍋里自由自在地“游泳”,心里還是很激動(dòng)的。本以為一道美味的菜品就要出爐了,可是理想很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。炸出來的肉黑黑的,干干的,看著就讓人無法下咽。這時(shí)姥姥走了過來,趕緊把吸排油煙機(jī)打開,一邊說我是個(gè)“冒失鬼”,一邊手把手地教我做炸里脊。姥姥在鍋內(nèi)倒入適量的油,然后把著我的手把原來開到九檔的火降到六檔,并把鍋鏟交到我手里。我再次肉條沾上面粉,小心地放入油鍋里,輕輕翻動(dòng),炸至金黃,然后撈出來放到盤子里面。

          這次姥姥親手教我做的炸里脊真不錯(cuò),不見其肉,先聞其香。姥夾了一塊嘗了嘗,連連點(diǎn)頭說不錯(cuò)。姐姐嘗了一塊直呼好吃。姥我也夾起一塊一聞,真香!送到口里一嘗,外焦里嫩,自己勞動(dòng)的成果品嘗起來,真美味。

          我又反復(fù)練了幾次,在過年的餐桌上,我炸的里脊很受大家歡迎,都搶著吃。這道炸里脊不管走到哪里都是我的拿手好菜。其實(shí),不只做菜需要反復(fù)練習(xí),做任何事情都應(yīng)如此,勤加練習(xí),終會(huì)碩果累累。

        拿手作文600字 篇5

          武術(shù)啊,滑冰啊,運(yùn)動(dòng)型的活動(dòng),好似應(yīng)該是男孩的拿手好戲,而我的拿手好戲卻是剪紙,這好像與男孩不大相符,但是確實(shí)是我的拿手好戲,我特別喜歡。

          別看我是一個(gè)大大咧咧的男孩子,但我可不是一般的心靈手巧呢。從小我就跟著父母一起學(xué)習(xí)剪紙,最初學(xué)習(xí)剪一些簡(jiǎn)單的小動(dòng)物,像什么活蹦亂跳的兔子啊,憨態(tài)可掬的大黃牛啊,后來能剪一些栩栩如生的神龍,騰空飛舞的鳳凰。但令我驕傲的還是那只威猛的大老虎,這也是我與剪紙結(jié)緣的源頭。

          在我很小的時(shí)候,哥哥拿著一只用紙剪的老虎,老虎太逼真了,我看到老虎頭上的毛直豎著著,瞪著圓圓的大眼睛,張著的血盆大嘴,齜著尖尖的牙齒,我卻一點(diǎn)也不害怕。我很喜歡這個(gè)紙老虎,這是我與剪紙的初次結(jié)緣。

          稍大點(diǎn),我經(jīng)常用剪刀剪一些東西,有時(shí)也會(huì)剪到手,但是慢慢地能剪出一些像樣的圖案,常自豪地貼到墻上炫耀。親戚見了,說:“蝴蝶就像真的一樣,在墻上飛呢。”我聽了,高興極了。從此更加喜歡剪紙了。

          上幼兒園時(shí),我會(huì)剪很多東西了,經(jīng)常在同學(xué)面前展示。有時(shí),我剪的`東西被貼到教室的墻上,裝飾教室,綠綠的草地上開滿了小花,蝴蝶在上面翩翩起舞,旁邊樹上的果子讓人垂涎三尺,看到我的作品甭提有多高興了。

          現(xiàn)在我也能剪出形象逼真的大老虎了,我還特意送給了哥哥一只我剪的老虎,如果不是哥哥小時(shí)給我看大老虎,也許,我不會(huì)愛上剪紙。

          如今,剪紙對(duì)我來說也更加地輕車熟路。學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我就剪個(gè)東西,放松一下。剪紙,不僅僅是我的拿手好戲,也成了我的調(diào)節(jié)器,放松的神器,累了,煩了,一剪紙,就什么都煙消云散了。

          我與剪紙有著不解之緣,我會(huì)讓剪紙一直陪伴我的。

        拿手作文600字 篇6

          我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

          在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后,我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說:“別灰心,慢慢來!卑职值墓膭(lì)給了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。

          今天是跳繩比賽的日子,在上學(xué)的路上,我緊張到了極點(diǎn),總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中,媽媽把我送到了學(xué)校。

          剛到教室,就聽到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息,拿上跳繩,跑向操場(chǎng)。

          到了操場(chǎng),我立刻奔到了比賽地點(diǎn),老師告訴我們,我第二次跳,于是,我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊(duì),給別人加油。

          終于輪到我了。體育老師一吹哨,只聽“嘀”的`一聲響,我趕忙跳了起來,“一、二、三、四、五……”哎呀,真是的,沒跳過。只好重新跳了,我想,完了,這回跳不多了。想著,我不由自主地加快了速度。

          “一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時(shí)候,體育老師又吹響了哨子。在后面計(jì)數(shù)的老師說:“恭喜你,跳了一百三十八個(gè),只不過,跳壞了的地方有點(diǎn)多!蔽野蛋迪露Q心:下次比賽,我一定要少壞,多跳,打破我現(xiàn)在的記錄。

          這次比賽就這么結(jié)束了,我多么盼望下一次比賽呀!

        拿手作文600字 篇7

          每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,有人是畫畫,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戲是釣魚。

          我的爸爸從小生活在農(nóng)村,每到秋天天氣轉(zhuǎn)涼,荷塘里的魚兒也變得肥大,我爸爸就變回搬一個(gè)小板凳,拿一根魚竿,坐到房前的`荷塘邊釣魚。久而久之便掌握了釣魚的技巧并教給了我。

          他的方法一是要找到合適的池塘及位置,盡量去魚多的池塘釣魚。二是要選對(duì)釣魚時(shí)機(jī),一般在九月下旬到十月中旬期間,這時(shí)釣到的魚又大又肥。三是要有合適的魚竿和魚食,四是釣魚時(shí)要專注雙眼,不能左顧右盼也不能亂動(dòng),這樣會(huì)驚動(dòng)魚兒。看到浮漂移動(dòng)時(shí)應(yīng)迅速把魚竿提起。我到一個(gè)池塘中練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)非常靈。

          秋天的一個(gè)周末,我和同學(xué)去郊區(qū)的公園游玩。游玩前,我特地在上面一個(gè)水桶一根魚竿,一包魚食想著到公園里給同學(xué)們表演一下我的拿手好戲,終于到達(dá)了目的地。進(jìn)了公園我立刻看見了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的荷塘。我興奮不已,對(duì)同伴們說:“今天我給你們露一手吧!一會(huì)兒我釣魚,今天的晚餐就吃魚了!”大家異常興奮。我找了一塊兒大石頭,坐到上面,拿起魚竿,往魚鉤上放魚食,再把它扔進(jìn)水里。我注視著浮標(biāo),可他紋絲不動(dòng)。15分鐘過去了仍沒動(dòng)靜,還是那樣的平靜。突然魚線像要被拖進(jìn)水里一樣猛的一抖,這是魚上鉤啦。我猛地把魚竿往上一條,嘿,一條又大又肥的鯉魚!我連忙放進(jìn)水桶里。之后我又釣上來了幾條魚,今天可真是大豐收啊!我們幾個(gè)高高興興的坐車回家啦!

          十八般武藝樣樣是好戲,同學(xué)們我們每一個(gè)人都應(yīng)該有自己擅長(zhǎng)的技能。有的這些技能會(huì)讓我們的生活更加精彩,會(huì)讓我們終生受益。

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