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      2. 鳥類作文600字

        時間:2023-07-03 18:25:59 600字 我要投稿
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        實用的鳥類作文600字三篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的鳥類作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的鳥類作文600字三篇

        鳥類作文600字 篇1

          春天來了,大雁排著隊歸來,喜鵲在枝頭喳喳叫,小麻雀在田間嬉戲,啄木鳥在樹枝上吃害蟲,還有學舌的鸚鵡在學說話:“你好,你好!

          鳥類給大自然增添了無限生機,我們應該愛鳥護鳥、做它們的好朋友。

          記得有一天,我和媽媽去河濱公園游玩,突然見一只灰色的喜鵲一下栽倒在草地上,然后一蹦一跳就是飛不起來了,我和媽媽跑過去一看,原來喜鵲的腳受傷了,還流了血。我們就把喜鵲捧回家,用藥水擦了擦它的傷口,還用創(chuàng)可貼給它的腿包扎了一下,然后把它放在陽臺上,過了一個多小時,喜鵲飛到陽臺的護欄上喳喳叫了兩聲,好像在說:“謝謝你!比缓箫w進了樹枝叢中。

          從那件事以后,我對小鳥更喜愛了。每到星期天,我和爸爸一起上鳥市看鳥,還給鳥帶去一些好吃的喂它們。有一次,我看到一個珍珠鳥很可愛,就讓爸爸給我買了一只帶回家。從此,我每天都要給它喂食喂水,后來看到它太孤單了,就又買了一只,正好是一公一母兩只鳥。由于我的用心照顧,這兩只小珍珠鳥已經(jīng)當上了爸爸媽媽,孵了兩只小珍珠鳥呢!他們給我的生活帶來了快樂。

          就在前幾天,小區(qū)的一群小朋友在一起玩耍,突然有個小朋友拿個彈弓要打麻雀,我馬上對他說:“鳥類是人的好朋友,比如說如果沒有啄木鳥吃害蟲,蟲就會把樹吃空,樹就會死掉了,沒有了樹就不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣,我們?nèi)祟惖纳罹蜁黄茐,請不要傷害鳥類了!弊詈,那個小朋友不好意思了,也沒有再傷害小鳥。

          鳥類是人類的好朋友,它不僅是農(nóng)林生產(chǎn)的保護者,還是生態(tài)資源不可缺少的.一部分,它們給人類帶來了美妙的聲音、和諧的風景、綠色的生活。我們應該和鳥和平共處在一個地球村上,愛護并保護鳥兒。我相信只要從你從我做起,都做鳥類的好朋友,這世界一定會更加美好。

        鳥類作文600字 篇2

          殘害鳥兒的人們,你們快醒醒吧!讓地球多點綠色,讓人類多些朋友,讓我們與鳥兒共享藍天!

          鳥是人類的朋友,但是人類卻成了無形的殺手。廣場上的觀賞鴿多么漂亮,但誰又會知道,它們的命運將要終結(jié),應為他們將要“飛到”餐廳成為人們的盤中餐,這是我們對朋友做出的'行為,可能我們早已忘記鳥類對我們的幫助,誰又會記得人類怎樣飛上藍天,將自己的生活空間擴大。那還不是因為鳥類對我們的啟發(fā),但是隨著我們的空間變大,鳥類的生活空間卻越來越小。我盼望著,哪一天人類能與鳥兒共享藍天!

          某日,我從網(wǎng)上看到一則報道:“青年團拉起‘護鳥隊’。夏季,隊員們頭頂炎炎烈日,每次去馬嶺山巡查一次都得走上三四十分鐘,回來時個個滿面通紅,大汗淋漓,胳膊上和脖子上還常常被山上的蚊蟲要出成片的紅疙瘩,但他們永不間斷……”這些人就有護鳥意識,應為他們懂得人與鳥是分不開的。

          喜鵲是一種益鳥,是保護大森林的忠誠衛(wèi)士。他一年能吃上萬條害蟲,為樹木的健康成長立下了汗馬功勞。是呀!喜鵲的功勞是不小。但是它們還是免不了一死,并不是生老病死,而是死在人類的魔掌之下,如果我們是只鳥,我們甘愿受到這樣的下場么?

          上面所說的一些鳥,大家可能會覺得,這種鳥多的是,殺幾只也沒什么。現(xiàn)在世界上瀕臨滅絕的鳥很多,但是人們還是忍不住殺它么,也有人捕捉它們當野味、當玩物賣掉。如果這些鳥真的有一天全部滅絕了,那么下一個目標是誰,可能就是上面所說的那些鳥類,如果它們也滅絕了,那么下一個目標……如果真得這樣下去,地球上可能就不會再有鳥類。

          殘害鳥兒的人么,你們快快醒醒吧!讓地球多點綠色,讓人們多些朋友,讓我們與鳥兒共享藍天!

        鳥類作文600字 篇3

          第十二屆愛鳥大會在紫金港國際飯店順利召開,既是愛鳥小使者又是小的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來到了紫金港國際飯店,開始了一次采訪之旅……

          到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀看了鳥類的基礎(chǔ)知識廊,哪里把鳥所有知識都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來幫助我們?nèi)祟悂砹私怿B的,并認識了一位來自加拿大的鳥類學專家——JohnVandenElzen

          “你們快來采訪呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪到的第一位研究鳥類的人——蘭州大學的.劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個吃螃蟹的人。我們可不含糊,做好簡單的自我介紹,然后就抓緊一切機會提問:“劉老師,您好,請問您和鳥是從什么時候開始結(jié)緣的?”“我啊……哈哈!我是在大學時,因為離我們學校不遠處有人在研究鳥,所以我也就感興趣了!”“那么您覺得霧霾會不會影響到鳥類的正常生活呢?”我打破沙鍋問到底!斑@個嗎……應該是不會的!敝x謝劉伯伯啊!我旁邊的一位小開始套近乎了!昂俸,我們終于采訪到了一位,大家的心情都十分愉悅。

          接下來我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續(xù)采訪了六位鳥類學專家:浙江自然博物館副館長——陳水華、曾留學于美國北京師范大學教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學的盧欣、中國科學院院士——楊嵐、廈門大學的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪好他們后便尊進的讓他們給我們簽名,并對愛鳥的同學們寫幾句話。

          但本次活動中的主角——著名生物學家,現(xiàn)任北京師范大學生命科學學院,中國科學院院士,現(xiàn)在已有八十高壽的著名生物學家——鄭光美院士我卻沒有采訪到,被其他小搶先了!真遺憾!

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