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六年級(jí)作文:最后一個(gè)六一
導(dǎo)語:每每我們總是說第一次,最后,還真實(shí)沒體會(huì)過!總覺得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
最后一個(gè)六一_600字
我和媽媽坐在肯德基靠窗的桌子上,我正享受著桌上一包包肯德基美食;禽流感過去了,加上今天六一兒童節(jié),冷冷清清的肯德基店又爆滿了,忍了一個(gè)多月的孩子們?cè)谶@個(gè)自己的節(jié)日里大吃大喝。這是我最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)兒童節(jié)過后,我的人生里就沒有六一節(jié)了。
時(shí)間悄無聲息地從我們身旁溜過,猶如看一場(chǎng)電影,一會(huì)兒工夫便過去了,心里只剩下看電影時(shí)一幅幅精彩的畫面;我們的日子也一會(huì)兒過去了,腦子里只殘留著過去美好的時(shí)光。時(shí)間像一雙有力的大手,把整個(gè)世界推動(dòng)著,把幼小推到成熟,把年輕推到衰老,把衰老推向死亡。想想過去的事情,我從一個(gè)呱呱墜地、一個(gè)幼稚無知的小孩子,轉(zhuǎn)眼間成了一個(gè)有模有樣、獨(dú)立自主的小伙子,我感到一絲興奮,又覺得有點(diǎn)依依不舍。
時(shí)間催著我們成長(zhǎng),小學(xué)六年生活也像一場(chǎng)電影放過;過了多多少少的六一節(jié),最后一個(gè)也將過去。想起兒時(shí)的`六一節(jié),多么高興呀!學(xué)校舉辦六一節(jié)活動(dòng),我們都?xì)g歡喜喜地參加;分下許多果凍糖果,我們更是高興地手舞足蹈;回到家,父母還會(huì)買六一節(jié)的禮物送給我,或許陪我去外面吃一頓飯或肯德基。但是,小學(xué)六年級(jí)最后一個(gè)六一節(jié)一轉(zhuǎn)眼過去了,在這一天的玩耍過后,我們不是兒童了,已是青年;之后我們不能再高高興興過六一節(jié),再也吃不了學(xué)校分下甜蜜的糖果和可口的果凍,收不到父母的禮物,也不能在六月一日出去吃美食。我們要進(jìn)入初中,投入緊張地學(xué)習(xí)之中。
時(shí)間總會(huì)不停地流過,你留也留不住;最后一個(gè)六一節(jié)也總要過去,這標(biāo)志著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。時(shí)光不會(huì)停止,更不會(huì)倒流;我們想回到過去,那是不可能的事,我們只能勇敢面對(duì)接下來的生活,接下來的種種考驗(yàn);你面對(duì)不了種種考驗(yàn),哭天喊地的想要老天再給我一個(gè)人生,絕不可能!時(shí)間只會(huì)拋棄你,不會(huì)給你留下一點(diǎn)好處。一寸光陰一寸金;寸金難買寸光陰,我們要珍惜現(xiàn)在的一分、一秒,去迎接明天更美好的生活!
最后一個(gè)六一_600字
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過,我們也迎來屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
最后一個(gè)六一,意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,告別我們朝夕相處的伙伴們,告別我們和藹可親的老師們,告別我們熟悉的母校,去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。今天,我們畢業(yè)班以及其他年級(jí)的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場(chǎng),過屬于我們的六一?粗任覀兊湍昙(jí)的小朋友,我們感慨時(shí)間的稍眾即逝,因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長(zhǎng)大了。
也許多年后,我們擁抱回憶,想起我們的最后一次“六一”,還是心中有許多不舍。馬上,我不再是小學(xué)生,我要跨入新的學(xué)校——中學(xué),去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召,去牽另一個(gè)陌生朋友的手,去接受新的知識(shí)的灌溉。坐在教室里,老師站在講臺(tái)上吐沫橫飛,手中的.粉筆為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
講臺(tái)下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么,我的思緒早已飛向窗外,去仰望那棵年邁的老榕樹。我還記得,我和幾個(gè)朋友圍著那棵老榕樹玩游戲;我還記得,我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿夢(mèng)想的許愿瓶掛在老榕樹上。這許多許多,我都無法忘懷。 小時(shí)候,我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,再長(zhǎng)高一點(diǎn),就夠得著櫥柜上的方糖,F(xiàn)在,我終于長(zhǎng)高了,可是我卻失去了快樂的童年,告別了我的最后一個(gè)“六一”,告別了多姿多彩的童年。
別了,我的母校;別了,我的童年。我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大,這是甜蜜的代價(jià)。
最后一個(gè)六一_600字
這次是小學(xué)生涯中的最后一個(gè)“六一”,我原以為這次的“六一”會(huì)與以前相似,有許多吃的,許多活動(dòng),而且還不用帶書包?墒,令人意想不到的是,“六一”只有一個(gè)活動(dòng)—“紅領(lǐng)巾書市”,太令我失望了。
活動(dòng)開始了,操場(chǎng)上一片喧嘩。剛開始,大家都站在自己的位子上,等待來買書的人。操場(chǎng)上頓時(shí)很安靜,連根針掉下來的聲音都聽得見。忽然,我們班的同學(xué)開始吆喝起來:賣書嘍!賣書嘍!跳樓大減價(jià)啦!其他班的同學(xué)見了,也吆喝起來。一會(huì)兒,大家的膽子大了起來,便向老師推薦。有過一會(huì)兒,他們的'膽子又更大了,竟開始向校長(zhǎng)推薦書了。我看他們賣的那么有意思,也想?yún)⒓恿恕?晌覀儙讉(gè)人手上拿的都是小孩子看的書。“哦,對(duì)了,找魏老師啊!”唐祺說。我們一聽,馬上拿著《兒童美術(shù)簡(jiǎn)筆畫》這本書向魏老師跑去,但魏老師說:你們有零錢嗎?”我們小聲說:“沒有。”魏老師說:“我也沒有啊!那怎么辦?你們待會(huì)兒再來。”我們只好失望的先走了。在我們失望的時(shí)候,竟無意的賣出了3本故事會(huì)。這次交易使我們轉(zhuǎn)悲為喜;叵胍幌,魏老師是不是不想買啊,才這樣說的?捎幸稽c(diǎn)希望就不能放棄。我們又找到魏老師,魏老師說:“我不太想買,對(duì)我兒子又沒多大用處。”我立即說:“這本書正好適合您兒子的年齡啊!”“2.5元賣不賣。”魏老師說。劉明慧搶著說:“3元錢,再說這本書也不是很舊。”“非2。5元不買。”魏老師說。我們猶豫了一會(huì)兒。魏老師看我們這樣,想走。劉明慧趕緊說:“好吧。”
賺錢是那么辛苦啊!但我們這次的活動(dòng)的目的是把舊書變?yōu)閷。好開心啊,原本令人失望的活動(dòng)現(xiàn)在變成了有趣而又有意義的活動(dòng)!