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生活的味道作文600字（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的生活的味道作文600字（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的味道作文1
學生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學的生活中，生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。
可是我不想讓學習埋沒了我，我的生活除了學習外，還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學習后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調料。網絡;讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的，但是現代的社會需要的'是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。這樣的人，早晚要被激烈的社會所淘汰。
學生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學習掩埋了自己。
生活的味道作文2
有人說生活是酸的，因為他們受到了艱辛;有人說生活是甜的，因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說生活是苦的，因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷;還有人說，生活是辣的，因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶，想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。
我的生活之酸：我現在在衡水5中上學，天天面對著一張張陌生的面孔。受到了什么委屈根本沒有人理解與安慰，在天黑的時候，因為沒有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。
我的生活之甜：現在，陌生已漸漸變成熟悉了，我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的'生活。天天為了我們自己奮斗，還有好朋友在旁邊陪著，為我們加油。我感到很快樂。
我的生活之苦：在軍訓的過程中，我們很辛苦，天天都在訓練體制，有時候，中午也在訓練，我們感到真的很累。當我快要支撐不下去的時候，總會想著：要努力，要堅持下去。軍訓的時候感覺真的很苦。
我的生活之辣：在剛開學的時候，我們會不太知道學校的環境，總會出生么差錯，比如：走錯寢室，走錯教室，認錯人等等。在那種時候，別人會嘲笑我們。我們就會柑橘臉上火辣辣，很不舒服。
我們的生活就好比一桌宴席，酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰的生活里沒有苦，酸，辣?我們只要勇敢去面對就可以了，因為我們所經歷的這些事情，都能夠幫助我們成長。
生活的味道作文3
人，每天的忙碌，為的是充實自己，然而在從事這一行的同時，就會有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時候，每當我考試不錯或者取得什么成功時，媽媽會獎勵許多好吃的糖果，幼稚的我認為生活就是甜的，生活是偏向于我的，生活給了我“糖”，讓我感到了生活的甜。
長大些了，除了享受孩童時的“甜”，我嘗到生活中，令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的，當我參加比賽時，當我獲獎時，心中除了那品嘗多年“甜”，而油然而生的是“辣”，一種振奮、一種激動，生活也是帶著微辣的。
在生活中，我又聽說了“酸”，“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽，媽媽笑了，說：“每個人都會經歷，以后你會知道的。”果真，酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時，我感到了“酸”，那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活，也是酸的。
長大了，懂事了，我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學，媽媽為孩子而獻出生命，還有一些不可預知天災人禍的`……往往此時自己也被浸在苦水之中，流著苦澀的淚。
哦，生活不偏向哪一個人，也不特意嫁禍于哪一個人，那在于你自己，用你的實際行動充實你自己，去彌補生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”，只有嘗過“苦”與“酸”，你才是真正的長大，長在甜水中，并不意味你一生就是糖鋪出來的路，嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強，只有它才能帶你到山頭看初生的紅日，只有它才會領你看雨后的彩虹!
生活，像一塊多味糖，你會品出什么味……
生活的味道作文4
酸
“我的衣服呀!”這是我發出的感慨，悄悄得跟你說喲!我在暑假里報了一個書法班，每次放學回家我們都要去洗毛筆，那里有一個桶，只要滿了，水就會射到我們的衣服上，每次又會給我的家人罵，說我這么不小心，酸死我了，我又不是故意的，嗚嗚嗚~~
甜
呵呵!我悄悄得跟你說喲!我的作文《我的夢想》在1+1閱讀作文上得了一個金獎，可樂死我了，還有這次的期末考試我語文和數學都考到了好的成績，英語也不錯喲!還要告訴你的是：我在英語競賽中得了一個三等獎。樂死我了，樂死我了!做夢都在想這件事呢!呵呵!
苦
有甜就有苦，這!唉!現在一個叫紅眼病的.東西正在擴散在我們河源的每一個角落。這不，我妹妹在學校感染上這種病，回來后，又傳染給我奶奶，又傳染給我媽媽，接著媽媽又傳染給我爸爸，幸好我睡覺的時候一個人睡，要不然我們一家便會成為紅眼病之家了。我還聽說紅眼病被傳染了眼睛會很疼，還會流眼淚呢!這太可怕，如果不及時治療會一直下去的。唉~~可苦死我了，那幾天又那么熱，嗚嗚嗚~~我的空調夢啊!
辣
我不喜歡吃辣的食品，但只要在吃早餐的時候我就回弄一點點辣椒醬來吃，雖然那種滋味非常辣，可我還是喜歡，辣給人那種“爽”的感覺，吃起來好吃極了。
生活就是這樣，只要我們仔細觀察，就能夠發現其中的快樂，生活總是反反復復的過，但我喜歡，我認為生活只要快樂就行了。只要勇于發現就行了!
生活的味道作文5
校園，讓生活更美好！
伴著清晨的微風，一走進校門，就看見和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學樓映入眼簾，教學樓中的朗朗讀書聲，聲聲入耳。
上課了，熱鬧的校園安靜下來，只剩下鳥兒悅耳婉轉的歌聲和我們的讀書聲，小鳥仿佛也想加入讀書的隊伍，在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下，全神貫注著聽著老師講著有趣的課。
下課后，操場上的紙飛機在空中劃過一道優美的弧線，籃球發出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的熱愛。同學們盡情地嬉戲打鬧，操場后面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時候，這里的幾棵桂花樹散發出淡淡的清香，在這里讀書，聊天，做游戲再愜意不過了。
高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步，我們沒有廣闊的地方可以玩耍，但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的'興致。我們還在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我們的歡樂。
放學了，一聲悅耳的鈴聲過后，從教學樓里陸續傳來”老師再見”的聲音，一個個班級排著隊伍走出了校園，校園慢慢地恢復了寧靜。班級里還可以看見幾個忙碌的身影，值日生把教室里的每一個角落打掃得干干凈凈，一塵不染，使教室煥然一新，為明天的我們留下一個干凈的教室。
校園外，人山人海，有家長，有學生，有老師，還有志愿者……車聲，腳步聲，聊天聲，響成一片。清校鈴聲響了，提醒同學們要回家了，幾個急促的身影走出校門。
每天似乎都是一樣的，可是在細節上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好，這是美好的回憶，有歡笑，有痛哭，有生氣，有悲傷。這就是我的校園。
生活的味道作文6
校園的味道是什么？校園的味道是五味瓶。當我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時，那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。試卷發下來，我95分，后桌98分。于是拼命搜索，看還有沒有加分的機會。突然，眼睛一亮：“咦，我這題與你的答案一樣，為什么你對了，我錯了？”我們找老師評論，最終發現是他錯了，老師卻沒看出來。哼，老師偏心眼，這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺。
甜。我這個人是典型的粗心鬼、馬虎鬼，再簡單的題目，也會被我算錯。一次，數學回家作業發下來，我看見上面，老師用紅筆寫了一個大大的A加五角星。那時我心里可甜了。數學課上，孫老師還特地表揚了我說：藍珂的數學作業做得最好當時我輕飄飄的，要不是有房頂，我就要飛天了。我心里別提有多高興了，像吃了一罐蜜糖一樣。
苦。明天又該我值日了，真是太慘了！第二天剛來到學校，陳老師就叫我們去打掃。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了，拿都拿不動。急急忙忙拖好地，已經快上課了。到了中午還得拖，別人做作業、玩耍，而我卻只有做值日。
辣。上英語課。老師請我回答問題，我答錯了。頓時我的臉紅了，像蘋果一樣，差點兒和關公一樣紅。然后坐下之后，臉熱了起來，火辣辣的.，可真不好受。
咸。中午，老師叫我去辦公室，批評了我，一顆顆眼淚流了下來，流到了嘴邊，好咸。怪不得他們都說，傷心時的眼淚是咸的。我好難過。
生活就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣咸，要不，生活還有什么意思？
生活的味道作文7
生活中有許多的步驟，像是火車來了要停、看、聽注意安全，才不會發生危險。而“停”、“看”、“聽”分別又是什么意思呢？“停”是停下來的意思，“看”是左右觀察來車，再來“聽”則是聆聽警鈴的聲音，停看聽不只是用在火車，其中也包括汽車、摩托車、食品都是需要停、看、聽。
要來不及啰！要來不及啰！每天早晨急著上班上課得人很多，車水馬龍的車潮，擋住前往目的地的去路，一來不及可能就會背負著老師的責罵，老板的斥責，雖人現在交通日新月異，一天比一天好，可是難免也逃不了人擠人、車擠車的沉重包袱。俗話說的好，馬路如虎口，一個小閃失，都有可能是災厄發生的機會，尤其是十字路口，要轉彎之前，加一個動作，停、看、聽，多一份警惕，少一份災厄，可是就是有人不太仔細，眨個眼就彎過去，而造成一場無謂的車禍，因為不仔細觀察左右來車，所以釀成一件慘不忍睹的悲劇。
早上吃飯，中午吃飯，晚上吃飯，我們天天吃的飯菜都是新鮮、衛生的嗎？像是飲品中的牛奶，牛奶放久了會發出刺鼻的臭味，如同臭鼬不停的用尾巴跳舞、擺動，散發出令人不支倒地的惡臭味。今天我和媽媽去買東西，家里的飲料和休閑食品沒有了，所以媽媽買了一大箱的紅茶與餅干，媽媽停頓了一下，便開始東看看，西瞧瞧，好像有個地方不對勁，原來我們拿到了過期的`紅茶，媽媽再拿起餅干起來輕輕的搖一搖，沒有很酥脆的聲音，像是軍人們有氣無力的說話，還好媽媽發現的早，家人吃下去可是不得了，食品停、看、聽，健康我第一。
寧可信其有，不可信其無，多一點的警覺之心，少一點災害之事，遵守交通原則，事故少發生，觀察食品事項，百病不上身，天天有防備，永遠都平安，希望大家都能健康、快樂。
生活的味道作文8
有人說生活的味道是甜的，有人說生活的味道是酸的，有的人說生活的味道是苦的……但是他們說的都不對，因為生活的味道就像是那五味瓶的味道——酸、甜、苦、辣、咸。這五味缺一不可。
檸檬酸
酸，是生活中必備的材料；酸，能讓人感受生活的真諦！考試已經揭曉。唉，惱人的語文，煩人的英語，這次考試又考砸了。試卷發下來了，老師的'笑酸酸的，老師的話酸酸的；大家的眼睛酸酸的，大家的鼻子酸酸的，仿佛大家都在嚼一片“檸檬”。哭有什么用？不依靠眼淚也能成功。班長對同學們說：“對，擦干淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什么” ！也許以后正是這片檸檬讓我們回味無窮吧！
糖果甜
“嘩……”掌聲在耳邊響起，心里覺得美滋滋的，半年多的努力沒白付出，我們小組總成績全班第一！自然我這個當組長的也沒白操心，而我是第一小組第一，兩個一相加可謂名副其實呀！放學回家的路上，鳥兒叫得那兒清脆，花兒開得那么艷麗，河水流得那么歡暢，仿佛我的心吃了蜜糖般甜蜜，仿佛大自然也與我分享快樂呢！
黃連苦
生活中有甜也有苦。這不數學老師剛布置完卷子，語文老師又來湊熱鬧，“這次考試好好答，答不好，校訊通上見！”語文老師扔下這幾句話，冷若冰霜地走了。于是讓新版《蘇慕遮》出現了：作業天，考試地，試卷連波，波上寒心碎。分數映出師無情，作業無情，更在試卷外。黯黯魂追童年，夜夜失眠做作業……唉，一詞可將我們苦狀淋漓盡致表現出來了，但這只是冰山一角，卷子中的童年，苦呀！
生活的味道還有辣和咸，真的是一個五味瓶。我愛生活，同樣愛生活中的酸、甜、苦、辣、咸！
生活的味道作文9
一日一日，生活如微風般吹過；一日一日，生活如溪水般流過；一日一日，生活如雪花般融化。驀然回首，細細品味生活，突然發現，生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨，一縷陽光透過窗戶，射入眼簾，微微瞇起眼睛。仔細一聽，窗外的鳥兒“吱吱”地叫著，仿佛走進了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛”的詩境中，令人深深向往。慵懶地穿起衣服，揉著惺忪的眼睛，不覺走到窗臺，泡起一杯濃咖啡，希望自己能清新幾分。細細品嘗咖啡，便覺有股苦味襲入口中，但慢慢想來，這也何嘗不是一種享受呢？
甜——美食
中午，肚子不經“咕咕”叫了起來，作為一名熱愛美食的人，有什么比吃一頓美味的`大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份獨特的蛋糕，加上一些點的外賣，準備一飽“口”福。將蛋糕放入口中，咀嚼著蛋糕的甜美，一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚，約上幾個許久未碰面的朋友，走在公園里。伴隨著晚霞，我們談起了往事，心里涌現出童年美好時光的畫面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了記憶里。想到這里，心里不禁泛起一陣酸楚。
辣——作業
午夜，打開書包，才發現還有厚厚的作業等著我。翻開那密密麻麻布滿數字的作業，心里一陣煩躁襲來，頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目，我絞盡腦汁，也不能解開。于是，我抬頭仰望著布滿星星的夜空，心里又充滿了對未來的幻想。
人生中，正是有了這些酸甜苦辣，我們的生活才有了味道，才會變得豐富多姿。朋友，你說是嗎？
生活的味道作文10
生活的音樂――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么，生活的味道，自然就是調味盤里的酸甜苦辣了吧。
酸的感覺
哎，美術、音樂、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語文、數學、英語、科學，語文課本中的語句到我的`口中都變成了令人煩惱的教學學科，你說，我們的學習能不枯燥嗎？期末了，一張又一張寫滿文字、數字的考卷像沒頭蒼蠅似的向我撲來，我快被試卷給淹沒了！子啊，救救我吧！
甜的享受
今天，古箏老師又表揚我了，我好開心哦！老師常說，我是她教過的學生中學的最快的學生了，我很自豪。老師走后，媽媽問我今天的表現怎么樣，我把老師說的話一字不差地告訴了媽媽，媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現還不錯，但我還是會繼續努力的！
苦的滋味
生活中，苦是最最難熬的。這不，數學老師剛在黑板上寫完數學作業，嘮叨完后，英語老師又上來了，老師接二連三地上來布置作業。我想：哎，今天我算是完了，一堆又一堆地壓在了我的身上，哦，NO，誰來救救我！
辣的考驗
有了酸甜苦，接下來就是辣了。老師總說我是不肯開動腦筋，如果我多動動腦子，成績一定就會提升上去的。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味。我想，我一定要加倍努力，讓這句話永遠在我的面前消失，再說了，不爭饅頭，總該爭口氣吧！
生活就是這樣多姿多彩，酸甜苦辣樣樣具全。
生活的味道作文11
生活就像一杯陳年老醋，心酸過后，是悠久的香味；生活就像一杯甜蜜的蜂蜜，幸福過后，飽含著香甜；生活就像一杯醇郁的咖啡，苦澀過后，是略帶甘甜的濃郁的回味……只要你仔細品嘗，生活是酸甜苦辣都俱全的！
美術、音樂、體育眾星拱月般圍繞著語文、數學、英語。語文書上的語句到我口中都變成了一連串神奇的字符。期末了，一張張寫滿了文字數字的練習卷像臺風似的襲來，是我被淹沒在卷子的世界里。這種感覺是酸的。
英語老師剛在黑板上寫上了英語作業，嘮叨完后，語文老師又上來了，老師接二連三的道可視來布置作業，作業一堆一堆的撲來。這種滋味是苦的！
媽媽總說我不肯動腦，如果我肯多動動腦子，成績一定就會有所提升的'。這句話說得我心里火辣辣的，很不是滋味！
當數學第二單元試卷發下來時：92分！雖說不是很理想，但起碼比上一個單元進步了10分。我的心里美滋滋的。這是的味道是甜的！
生活就是如此，酸甜苦辣、多姿多彩樣樣俱全！
生活的味道作文12
“總算趕上最后一班車了。”我坐在公交車的最后一個座位上慶幸自己的好運氣。媽媽讓我周五放學后自個兒到外婆家去過周末，要是趕不上這一班車，就得獨自在家過夜，我還從沒有獨自面對過黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故，車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中，來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂，我也些倦意了，于是把頭埋在厚厚的圍巾中，打算小憩一會。可是，車窗玻璃縫中吹進來的冷風正對著我的頭，所以，即便我把臉遮住，只露一雙眼睛在外面，但冷風依然像在視網膜上鑿了一個洞一樣，向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵——嚏！”
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
可讓我沒想到的是，我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了，他們睜開眼，向著“聲源”我看過來，那是齊刷刷的憤怒，似乎在責怪我擾了他們的好夢。
我有些內疚、也有些惶然地看著這些目光。突然，我發現了一雙眼睛，那雙眼睛里投射出來笑意一下子令我變得溫暖！
隨即，那人的嘴角出現一抹笑意。我雖然見過許多笑，有微笑，傻笑，苦笑，哈哈大笑，捧腹大笑……可我，卻一時沒能為這一抹笑意配上合適的.形容詞。
那……是理解的微笑！思維停滯了一段時間后，終于重新啟動，搜尋到了一個合適的詞語。眼前開始出現熟悉的景物，外婆家到了，我連忙叫司機停車，匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路，走在窄窄的田埂上，我的思緒仍然停留在那一朵微笑上：明明是我吵醒了她，她為什么還要送給我甜美的微笑呢？或許，她也曾經遭遇過這種尷尬，所以她對我的行為給予理解和寬容？或許，她本就是一個善良的人，用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖，是她自然散發的人格芬芳？
沉思中，我差一點跌下田埂，抬頭一看，外婆已經在屋前等我了，接住我的，同樣是一朵溫暖的微笑。
生活的味道作文13
我常在想，我的生活是怎樣的？于是我全身的神經細胞異口同聲的回答——壓力。我尚且不能給壓力下個完美的定義，但我明確感受了我的生活中充滿了壓力和競爭。
作為一個中學生，站在人生的數軸上，回望過去，再定睛腳下的原點，我們的生活條件比以往好了許多，在這樣優越的條件下和父母的期望下，我的生活當然不會太輕松。
初三的生活是競爭的。時間刷刷流過，轉眼離中考已不到兩個月了。那次從老師手中接過了一張72分的`語文卷，頓時讓我對自己的付出產生了懷疑。回到家中，只對爸媽說了聲“我回來了”，便跳進書房，眼睛注視著那份“傷痕累累”的試卷，不久便將它藏進抽屜的最深處——也是我心靈的深處。
每天我外表看起來都是嘻嘻哈哈的，可知，在歡笑的最深處總藏著壓力，這偽裝的歡笑正應對著那壓力！夜深了，我拿出作業開始奮斗，不時抬頭看看那張時間表，于是又埋頭苦干。深夜總是給人一種焦急的感覺，我只身坐在空大的房間里，有如柳河東坐在石潭上的幽靜，不時感到一片清冷。
夜，還是那么深沉，月，還是那樣發著清冷的光。父母早已入睡，我也被睡意和疲倦纏住了全身，可一想到父母為自己的奔波，便堅定地斬斷了纏在我身上的東西，睜大眼睛，打起精神，轉入另一個階段。我開始背書，房間里來回飄蕩著我的聲音，可不知為什么總打破不了深夜籠上的那層寂靜。我停下來，壓力卻乘機涌上心頭，耳邊響起了秒針轉動的聲音，仿佛一根根教鞭打在我的頭上，督促著我，提醒著我珍惜時間，不能停留。于是那聲音——我背書的聲音再次響起，這時才知道，只有在奮斗中才能忘記煩惱，忘記壓力。
“啪”的一聲，桌上的一大堆書倒下了，不知為什么我卻不在意，可能我已經麻木了。漸漸地在不知不覺中我睡著了。
這樣的生活一天天重復交替著，生活充滿了汗水，頭暈目眩的我轉變思緒一想：既然我生活在這充滿壓力的時代，我就必須應對這一切，接受它，承受它，這樣我明天的生活才會別樣的精彩！
生活的味道作文14
尷尬是我們大家都會遇到的事兒，人群中認錯人啊，朋友聊天突然冷場啊之類，都可能發生。我肯定不例外呀，哪里尷尬哪里有我，這確實是哈！讓我尷尬的事特別多，其中，是真有一件事，僅僅是一次游玩讓我尷尬一整天！
剛上初一的我，跟大家都很陌生，不敢跟他們說話，所以就沒說話。
到周末的時候，我跟的我姐姐他們去河濱公園玩兒，剛走到大門，我沒看見，一下摔在地下去了，剛想起來，旁邊的`游客個個都盯著我看，直接成為全場的焦點，我瞬間臉紅，連忙爬起來，一下跑了進去。前面尷尬的還沒結束，后面又來。他們拉著我去玩那個“跳躍云霄”，因為是周末嘛，人有“億”點點多，“你是慌乃樣，前面這么多人你是看不到還是搞哪樣，草包啊你，擠哪樣東西！”又這樣，我又一次成為全場的交點，那還不算太尷尬，我一轉過去，前面的人已經走上去了，正準備走上去，又被那個臺階絆倒了，又一回，臉丟了！轉頭就跑，玩都沒玩，花十塊錢坐了個寂寞。
好不容易臉回來了，又來！又拉著我去玩那個什么“奇幻空間”還是啥玩意兒，剛一走進去，里面全是透明的玻璃，走迷宮的方式通關，好了，前一秒還開開心心的，后一秒悲劇來了“咚”腦門撞玻璃上了，后面人又多啊，都聽到聲音了，“哈哈哈哈哈……”我很平靜的走了出去，背上書包，出了公園，我要被氣死在里面！
我發誓，以后我絕對不去河濱公園玩兒！
結果，還是去了！
生活的味道作文15
生活像一顆顆青橄欖，涮甜苦辣，等著你去挑選、品味。
——題記
小學生活如歌，有一個音符是因我而譜；小學生活如書，有一個字是因我而寫；小學生活如林，有一棵樹是因我而長......無數個推心置腹的夜晚，無數個縱情歡笑的白天，似乎都像疾馳的列車一樣漸漸遠去，逐漸變成遙遠的回憶......現在，讓我們來回憶自己小學生活的最后一年。
秋——酸
剛剛熬過五年級上學期，迎來了充滿歡生笑語的暑假，卻又匆匆與我們分別。開始后沒有抱怨，只有珍惜，珍惜與每位同學度過的分分秒秒；珍惜每一位老師上課時說過的每一句話；珍惜每一節課后與朋友的歡樂。可只要想起來兩個月后一切記憶又都會遠去，只會變成一句：朋友，珍重！心中是否泛起一陣酸楚？開學后發現的第一種味道——酸，發生在楓葉似火的秋季。
冬——苦
冬天，雖有瑞雪，也有新年，可還有一個月的winterholidy(寒假)。百無聊賴的寒假里，不能游玩，不能鍛煉，總之，不舒服。看著窗外一片銀裝素裹，看著雪花逍遙地飛到地面，我只能在自己的房間里讀《兒童文學》或吟誦毛澤東主席所寫的詩詞——沁園春·雪。才明白，冬天，原來是為了讓人們等待春天才設立的'。開學后的第二種味道——苦，發生在銀裝素裹的冬季。
春——甜
公園里，一大簇迎春花吐放著鵝黃色的花朵，展示著嬌柔的身姿，向春天深處伸展著。
我斜挎著藍綠色的包，走進那朵金黃色的云，坐到不為人所熟知的長椅上，開始閱讀一片溫暖有愛的故事。妖精哥哥為了尋找失蹤的妹妹，違反妖精協會的規定，擅自在人間呆了500年，最后以身陷囹圄為代價。這篇聽起來苦苦的故事，在我看來，卻是甜的。
小學生活中，味道無處不在，也許“他”，就在我們身邊，等我們去感受、品味。
生活的味道作文16
天光大亮時，倒一杯醇醇的果汁；烈日高照時，置一杯濃濃的酒；萬籟寂靜時，沖一杯香香的茶。這就是生活，多滋多味……
那一杯色彩絢麗的果汁，純鮮誘人。我一飲入口，甜甜的，純正細滑的。這不就是生活嗎？年少不懂事的我們如同這純正的果汁，光鮮可口，充滿純真。我們打開希望的翅膀，裹挾滿腔的熱情，在菲薄黎明的映襯下振翅高飛！夢想是青春的起點，青春是生命的祭奠。而這飽含夢想的歲月正是一場生命的盛典。如此轟轟烈烈，又如此單純美好。
那一杯香醇甘甜的美酒，妖嬈誘人。尚未入口品嘗，已然沉醉其中。只一滴，已然血涌全身。濃烈的，激情的。這就是生活！舍棄了青澀的我們，披上了沉穩的風衣，在年年歲歲的行走中積聚了成熟和激情。高談闊論時，我們挺起脊梁，不屈不撓；面對挫折時，我們重整裝備，奮然向前。我們是一匹匹馳騁的駿馬，至死不悔地追尋屬于自己的“金牧場”。我已看到苦痛與堅強在交鋒時迸濺出的剛毅火花，點燃了人類生活的激情，燃燒了生活的豪情！我們以血性的年華，書寫生命豪情壯志的篇章；以濃重的筆墨，描繪生命驚濤駭浪的景象；以灼熱的鮮血，噴灑生命無限廣闊的賽場！如同美酒一般濃烈的我們，力挽生命狂潮，打造生命絢爛！
那一杯熱氣騰騰的清茶，余香誘人。水氣繚繞中輕抿一口，淡淡的，寧靜的`。這才是生活！一種逍遙山水的灑脫，一種歷盡滄桑的釋然，一種看破紅塵的深邃。真正的生活就是一種質樸無華，不受生命奢華的粉飾；寵辱不驚，獨倚斜欄，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。品一杯茶，冥然獨坐，體會在時間的流里流走的生命……是一季又一季經歷風雨的考驗過后才有的充實；是一輪又一輪經歷歲月洗滌過后才有的真實。清淡之中彰顯著生命的本真。
前世的塵，今生的風，佇立于生命輪回中品嘗到一種獨特的味道。那是一杯果汁，一杯美酒，一杯清茶共同構成的美好藍圖與真實世界……
生活的味道作文17
我生來過于平凡，但我不服天。我翻越大山，停在溪澗，鳳掠過，雨淋過，只等那一秒的蛻變——題記
不加點努力，怎樣調出生活的好味道呢？
偶然間翻到了籃球明星科比的視頻，一個記者問科比“你為什么如此成功？”科比反問道“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎？我見過每天凌晨4點的洛杉磯。”科比的回答觸動了我：沒有一個人的成功是輕易得到的，都是通過每一天的積累得來的。
在這個爍玉流金的.夏天，我每天都奔波在每一個培訓班里。清晨的困意還未散去，就拿起英語書開始復習昨天晚上背誦的內容，一個個單詞從陌生到熟悉，一頁頁筆記從疑惑到理解，正如拂過的清風一樣，同一個忙碌的早晨，也不會再來第二遍。老師為了完成當天的任務，一如既往地拖堂，我為了趕上下一個補習班，一如既往地提前過關。走在街上，看著一只蝴蝶飛過，它追趕著風，我追趕著它，也許它也像我一樣慌忙，也許是我像它一樣奔波，我一直在路上，跑向我的目標。努力，讓我的生活像朗姆酒一樣令人暈頭轉向。
書包里的糖果變成了寫著備忘錄的便利貼，草稿紙上畫畫的那一面被寫滿了公式。我也開始習慣我的改變，簡單而干練。從夜晚到凌晨，是我與它們的獨處時間，墨水慢慢變少的走珠筆，任務被一條條劃去的備忘錄，換了一張又一張的草稿紙，一切都被規劃得整整齊齊，我漸漸喜歡上了用普通的方式度過普通的時間。凌晨兩點，才能和它們一起安穩入眠。努力，讓我的生活像淡奶油一樣柔順經典。抬頭望向窗外，哪有什么星河璀璨，只不過是幾點繁星在墨色的輕云后努力發光。“同是寒窗苦讀，怎甘落后于人。”只有不斷地努力，才能獲得成功。
或許有很多不公平與不甘心將在明天繼續，或許有很多目標需要實現，卻無法全部寄托于努力。但是正如那句歌詞所寫的：每個人的道法都變化無窮，最終也難逃脫命運的捉弄，心中有個信念就緊緊跟從。不到最后不放手，就能闖出自己的海闊天空。
生活的味道作文18
生活中的味道有酸有甜，有苦的有辣的，這些味道我每天都能接觸到，可除此之外是否還有其他的味道，只有我們用心才能體會到。
記得很久以前，那時我還很小，和媽媽一起住在外婆家。每天只顧著玩，過得很高興，至于在玩些什么，我已不太記得清了，記憶中印象最深的好像也只有外婆家的那一碗湯了吧。橘黃的湯，清澈見底，碗底沉積著一些筍干和菜干，沒有一絲的雜質，這就是我的童年里最難忘的美食——干菜湯。
那時候每次吃午飯和晚飯時，外婆就會泡上一大碗。曬得干脆的菜干被叮叮當當地倒入碗中，放上熱水，枯黃的菜干，便在水中舒展開了身姿，一節節半指長短的筍干在湯中浮浮沉沉，飄搖不定，原本皺巴巴的菜干也如畫卷般展開，隨著水流在湯中隨意的飄蕩，從原來的黃褐色變成淡褐色，浸染整碗湯水。一縷縷蒸汽從水面飄起，帶著淡淡的香味，漸漸地飄散在空中。我滿懷期待的盯著這碗中的神奇變化。時刻準備把它喝個精光！
那時候，也說不上來它有什么好的，但總感覺它有一種特殊的味道，媽媽說那個是陽光的.味道，是外婆在曬菜干時，菜干吸收了陽光的味道。但那時我還太小，也不懂陽光是什么味道，只是覺得這湯是世界上最好喝的。可是后來我漸漸長大了，媽媽帶著我離開外婆家，來到了三界住，我也離開了我童年的玩樂之地。離開了那碗神奇的湯。
現在每當我喝干菜湯時，都能回想起當初的快樂，天真，好似有一縷陽光照進了心田，心里總是暖暖的，讓人回味。也許這就是媽媽所說陽光的味道吧……
生活的味道作文19
在生活中，免不了會有“酸、甜、苦、辣”的味道。我也是這樣，快往下看吧！
酸
說到酸，大家肯定會想到楊梅、橙子等水果。而我呢，免不了想起一件事情。在一個寒冷的冬天，我正要出門去上補習班。這時，媽媽走到我面前，說：“去吧！我送你去。”我心頭一震，想：汽車被爸爸開走了，那媽媽……想到這里，我鼻子一酸，含糊不清地說：“不用了。”說完，我跑出了家門，向公交車站跑去，不時望了媽媽一眼，媽媽站在家門口，會心地笑了。
甜
講到甜，大家或許會想到西瓜吧！我就與眾不同，情不自禁會想到一件超甜的事。在一個炎熱的夏天，我和媽媽準備去書店買書。到了書店，我立刻跑到了三樓賣校園小說的地方，找到了一本《窗邊的小豆》翻起來，那一頁一頁有趣的.文字和插圖，把我深深地吸引了，那滋味可真甜。
苦
談到苦。大家一定會想到苦瓜。我就會想到一件事。在一個陽光明媚的早晨，我剛想去客廳休息休息，老爸卻開始發號施令了：“女兒，做作業去！”嗚嗚……為什么我這么慘啊！真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊！
辣
至于辣嘛，大家都會想到辣椒吧！我就會想到我生氣時的表情。那滋味，可真辣啊！在酸甜苦辣的陪伴下，我的生活變得多姿多彩了！
生活的味道作文20
生活是一場人喧鼓鬧的戲，是一重波濤洶涌的浪，是一縷溫暖舒心的陽光……
校園生活，是多事的年齡的我們一個最好的家，校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實，讓我們平靜如水的情感變得豐富，平凡單純的心靈變的崇高，就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣，不由得愛上這樣的生活……
每天清晨，當第一縷陽光升上天空，總能聽到校園里傳出的`朗朗讀書聲，清爽悠揚地在校園里飄蕩，讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉，使小草兒快樂地隨風舞動，即使曾經苦悶的心情也會因此快樂起來，重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影，說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起哄都是他們干的……
可是，就是他們的調皮，使原本安靜的課堂沸騰起來，引起一陣又一陣歡笑聲，讓乏味的情緒舞動起來。現在回想，快樂的生活可真少不了這一群活寶，還有那些原本安分的女生都活潑了起來，都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡飯，到圖書室搶座位，讀書讀到深夜，和一大群朋友談天。
驀然回首，會發現它依然在閃爍光芒。因為有人曾說過，一個同學抵十個熟人，我也認為彼此簡稱一聲同學，不僅多了一些親切與好感，一到成長，一道學習，同一個起點，更是良好關系的保證。因為曾有過的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
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