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生活的味道作文600字(通用20篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的生活的味道作文600字(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的味道作文1
學生的生活是什么味道?有人說它是酸的;學習的生活有苦也有甜。有人說它是甜的;給自己流下了許多快樂與輝煌的時光。有人說生活是苦的;只有刻苦的學習才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的;就像麻辣湯,喝了一口雖然直流眼淚,但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學的生活中,生活已經被資料所填滿。難道只是為了同學們的羨慕老師的認可嗎?不是的,我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水;喝下去沒有一點味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現在的點點滴滴才能實現的。
可是我不想讓學習埋沒了我,我的生活除了學習外,還有許多的事情來充實我自己。畫畫;給我的生活加上了色彩。音樂;讓我在緊張的學習后得到了完全的放松。游戲;給我的生活加上了調料。網絡;讓我感到了整個世界的渺小。
總之我不想讓學習把我掩埋。學習固然是重要的,但是現代的社會需要的'是多才多藝的人。我不想當‘高分低能’的人。這樣的人,早晚要被激烈的社會所淘汰。
學生的生活固然是苦的,但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道,千萬不要讓學習掩埋了自己。
生活的味道作文2
有人說生活是酸的,因為他們受到了艱辛;有人說生活是甜的,因為他們留下了輝煌的瞬間;有人說生活是苦的,因為他們的生活充滿了挫折困難與坎坷;還有人說,生活是辣的,因為他們留下了很多讓人“無地自容”的回憶,想起來就會臉上火辣辣的……我的生活也充滿了這些味道。
我的生活之酸:我現在在衡水5中上學,天天面對著一張張陌生的面孔。受到了什么委屈根本沒有人理解與安慰,在天黑的時候,因為沒有朋友而需要自己出去。我感到很心酸。
我的生活之甜:現在,陌生已漸漸變成熟悉了,我交了很多朋友。也漸漸熟悉了那里的'生活。天天為了我們自己奮斗,還有好朋友在旁邊陪著,為我們加油。我感到很快樂。
我的生活之苦:在軍訓的過程中,我們很辛苦,天天都在訓練體制,有時候,中午也在訓練,我們感到真的很累。當我快要支撐不下去的時候,總會想著:要努力,要堅持下去。軍訓的時候感覺真的很苦。
我的生活之辣:在剛開學的時候,我們會不太知道學校的環境,總會出生么差錯,比如:走錯寢室,走錯教室,認錯人等等。在那種時候,別人會嘲笑我們。我們就會柑橘臉上火辣辣,很不舒服。
我們的生活就好比一桌宴席,酸、甜、苦、辣我們都能夠品嘗到。誰的生活里沒有苦,酸,辣?我們只要勇敢去面對就可以了,因為我們所經歷的這些事情,都能夠幫助我們成長。
生活的味道作文3
人,每天的忙碌,為的是充實自己,然而在從事這一行的同時,就會有嘗不盡的酸甜苦辣。
小的時候,每當我考試不錯或者取得什么成功時,媽媽會獎勵許多好吃的糖果,幼稚的我認為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。
長大些了,除了享受孩童時的“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”。“辣”是振奮人心的,當我參加比賽時,當我獲獎時,心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動,生活也是帶著微辣的。
在生活中,我又聽說了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問過媽媽,媽媽笑了,說:“每個人都會經歷,以后你會知道的。”果真,酸不是什么好滋味。當我為考試粗心錯而懊悔時,我感到了“酸”,那是懊悔的一個深刻理解。哦!生活,也是酸的。
長大了,懂事了,我常會從電視新聞、報紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學,媽媽為孩子而獻出生命,還有一些不可預知天災人禍的`……往往此時自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。
哦,生活不偏向哪一個人,也不特意嫁禍于哪一個人,那在于你自己,用你的實際行動充實你自己,去彌補生活中的“苦”與“酸”。
生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過“苦”與“酸”,你才是真正的長大,長在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來的路,嘗些“苦”吧!它會讓你更堅強,只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會領你看雨后的彩虹!
生活,像一塊多味糖,你會品出什么味……
生活的味道作文4
酸
“我的衣服呀!”這是我發出的感慨,悄悄得跟你說喲!我在暑假里報了一個書法班,每次放學回家我們都要去洗毛筆,那里有一個桶,只要滿了,水就會射到我們的衣服上,每次又會給我的家人罵,說我這么不小心,酸死我了,我又不是故意的,嗚嗚嗚~~
甜
呵呵!我悄悄得跟你說喲!我的作文《我的夢想》在1+1閱讀作文上得了一個金獎,可樂死我了,還有這次的期末考試我語文和數學都考到了好的成績,英語也不錯喲!還要告訴你的是:我在英語競賽中得了一個三等獎。樂死我了,樂死我了!做夢都在想這件事呢!呵呵!
苦
有甜就有苦,這!唉!現在一個叫紅眼病的.東西正在擴散在我們河源的每一個角落。這不,我妹妹在學校感染上這種病,回來后,又傳染給我奶奶,又傳染給我媽媽,接著媽媽又傳染給我爸爸,幸好我睡覺的時候一個人睡,要不然我們一家便會成為紅眼病之家了。我還聽說紅眼病被傳染了眼睛會很疼,還會流眼淚呢!這太可怕,如果不及時治療會一直下去的。唉~~可苦死我了,那幾天又那么熱,嗚嗚嗚~~我的空調夢啊!
辣
我不喜歡吃辣的食品,但只要在吃早餐的時候我就回弄一點點辣椒醬來吃,雖然那種滋味非常辣,可我還是喜歡,辣給人那種“爽”的感覺,吃起來好吃極了。
生活就是這樣,只要我們仔細觀察,就能夠發現其中的快樂,生活總是反反復復的過,但我喜歡,我認為生活只要快樂就行了。只要勇于發現就行了!
生活的味道作文5
校園,讓生活更美好!
伴著清晨的微風,一走進校門,就看見和藹可親的老師面帶微笑地看著我們。一棟高大的教學樓映入眼簾,教學樓中的朗朗讀書聲,聲聲入耳。
上課了,熱鬧的校園安靜下來,只剩下鳥兒悅耳婉轉的歌聲和我們的讀書聲,小鳥仿佛也想加入讀書的隊伍,在為我們賣力地“伴奏”著。我們也在它們的陪伴下,全神貫注著聽著老師講著有趣的課。
下課后,操場上的紙飛機在空中劃過一道優美的弧線,籃球發出的“砰砰”聲中充滿了大家對它的熱愛。同學們盡情地嬉戲打鬧,操場后面的一塊空地是女生的“天堂”。春天到來的時候,這里的幾棵桂花樹散發出淡淡的清香,在這里讀書,聊天,做游戲再愜意不過了。
高樓層的孩子們在老師的提醒中放慢了奔跑的腳步,我們沒有廣闊的地方可以玩耍,但是這也限制不了我們喜悅的心情和玩耍的'興致。我們還在班上咋咋呼呼,好像什么都限制不住我們的歡樂。
放學了,一聲悅耳的鈴聲過后,從教學樓里陸續傳來”老師再見”的聲音,一個個班級排著隊伍走出了校園,校園慢慢地恢復了寧靜。班級里還可以看見幾個忙碌的身影,值日生把教室里的每一個角落打掃得干干凈凈,一塵不染,使教室煥然一新,為明天的我們留下一個干凈的教室。
校園外,人山人海,有家長,有學生,有老師,還有志愿者……車聲,腳步聲,聊天聲,響成一片。清校鈴聲響了,提醒同學們要回家了,幾個急促的身影走出校門。
每天似乎都是一樣的,可是在細節上又增添了幾分不一樣的絢麗色彩。是校園讓生活更美好,這是美好的回憶,有歡笑,有痛哭,有生氣,有悲傷。這就是我的校園。
生活的味道作文6
校園的味道是什么?校園的味道是五味瓶。當我不小心碰翻了校園生活的五味瓶時,那滋味真不好受。就把我的酸甜苦辣咸一股腦兒地向你傾訴吧。
酸。試卷發下來,我95分,后桌98分。于是拼命搜索,看還有沒有加分的機會。突然,眼睛一亮:“咦,我這題與你的答案一樣,為什么你對了,我錯了?”我們找老師評論,最終發現是他錯了,老師卻沒看出來。哼,老師偏心眼,這不公平_我心中有一股酸溜溜的感覺。
甜。我這個人是典型的粗心鬼、馬虎鬼,再簡單的題目,也會被我算錯。一次,數學回家作業發下來,我看見上面,老師用紅筆寫了一個大大的A加五角星。那時我心里可甜了。數學課上,孫老師還特地表揚了我說:藍珂的數學作業做得最好當時我輕飄飄的,要不是有房頂,我就要飛天了。我心里別提有多高興了,像吃了一罐蜜糖一樣。
苦。明天又該我值日了,真是太慘了!第二天剛來到學校,陳老師就叫我們去打掃。拿了一把大拖把可真不好受。沾上水就更重了,拿都拿不動。急急忙忙拖好地,已經快上課了。到了中午還得拖,別人做作業、玩耍,而我卻只有做值日。
辣。上英語課。老師請我回答問題,我答錯了。頓時我的臉紅了,像蘋果一樣,差點兒和關公一樣紅。然后坐下之后,臉熱了起來,火辣辣的.,可真不好受。
咸。中午,老師叫我去辦公室,批評了我,一顆顆眼淚流了下來,流到了嘴邊,好咸。怪不得他們都說,傷心時的眼淚是咸的。我好難過。
生活就是這樣,總要經歷一些酸甜苦辣咸,要不,生活還有什么意思?
生活的味道作文7
生活中有許多的步驟,像是火車來了要停、看、聽注意安全,才不會發生危險。而“停”、“看”、“聽”分別又是什么意思呢?“停”是停下來的意思,“看”是左右觀察來車,再來“聽”則是聆聽警鈴的聲音,停看聽不只是用在火車,其中也包括汽車、摩托車、食品都是需要停、看、聽。
要來不及啰!要來不及啰!每天早晨急著上班上課得人很多,車水馬龍的車潮,擋住前往目的地的去路,一來不及可能就會背負著老師的責罵,老板的斥責,雖人現在交通日新月異,一天比一天好,可是難免也逃不了人擠人、車擠車的沉重包袱。俗話說的好,馬路如虎口,一個小閃失,都有可能是災厄發生的機會,尤其是十字路口,要轉彎之前,加一個動作,停、看、聽,多一份警惕,少一份災厄,可是就是有人不太仔細,眨個眼就彎過去,而造成一場無謂的車禍,因為不仔細觀察左右來車,所以釀成一件慘不忍睹的悲劇。
早上吃飯,中午吃飯,晚上吃飯,我們天天吃的飯菜都是新鮮、衛生的嗎?像是飲品中的牛奶,牛奶放久了會發出刺鼻的臭味,如同臭鼬不停的用尾巴跳舞、擺動,散發出令人不支倒地的惡臭味。今天我和媽媽去買東西,家里的飲料和休閑食品沒有了,所以媽媽買了一大箱的紅茶與餅干,媽媽停頓了一下,便開始東看看,西瞧瞧,好像有個地方不對勁,原來我們拿到了過期的`紅茶,媽媽再拿起餅干起來輕輕的搖一搖,沒有很酥脆的聲音,像是軍人們有氣無力的說話,還好媽媽發現的早,家人吃下去可是不得了,食品停、看、聽,健康我第一。
寧可信其有,不可信其無,多一點的警覺之心,少一點災害之事,遵守交通原則,事故少發生,觀察食品事項,百病不上身,天天有防備,永遠都平安,希望大家都能健康、快樂。
生活的味道作文8
有人說生活的味道是甜的,有人說生活的味道是酸的,有的人說生活的味道是苦的……但是他們說的都不對,因為生活的味道就像是那五味瓶的味道——酸、甜、苦、辣、咸。這五味缺一不可。
檸檬酸
酸,是生活中必備的材料;酸,能讓人感受生活的真諦!考試已經揭曉。唉,惱人的語文,煩人的英語,這次考試又考砸了。試卷發下來了,老師的'笑酸酸的,老師的話酸酸的;大家的眼睛酸酸的,大家的鼻子酸酸的,仿佛大家都在嚼一片“檸檬”。哭有什么用?不依靠眼淚也能成功。班長對同學們說:“對,擦干淚水,找回自我,奮勇前進,一次失敗算什么” !也許以后正是這片檸檬讓我們回味無窮吧!
糖果甜
“嘩……”掌聲在耳邊響起,心里覺得美滋滋的,半年多的努力沒白付出,我們小組總成績全班第一!自然我這個當組長的也沒白操心,而我是第一小組第一,兩個一相加可謂名副其實呀!放學回家的路上,鳥兒叫得那兒清脆,花兒開得那么艷麗,河水流得那么歡暢,仿佛我的心吃了蜜糖般甜蜜,仿佛大自然也與我分享快樂呢!
黃連苦
生活中有甜也有苦。這不數學老師剛布置完卷子,語文老師又來湊熱鬧,“這次考試好好答,答不好,校訊通上見!”語文老師扔下這幾句話,冷若冰霜地走了。于是讓新版《蘇慕遮》出現了:作業天,考試地,試卷連波,波上寒心碎。分數映出師無情,作業無情,更在試卷外。黯黯魂追童年,夜夜失眠做作業……唉,一詞可將我們苦狀淋漓盡致表現出來了,但這只是冰山一角,卷子中的童年,苦呀!
生活的味道還有辣和咸,真的是一個五味瓶。我愛生活,同樣愛生活中的酸、甜、苦、辣、咸!
生活的味道作文9
一日一日,生活如微風般吹過;一日一日,生活如溪水般流過;一日一日,生活如雪花般融化。驀然回首,細細品味生活,突然發現,生活中充滿了不同的滋味。
苦——咖啡
清晨,一縷陽光透過窗戶,射入眼簾,微微瞇起眼睛。仔細一聽,窗外的鳥兒“吱吱”地叫著,仿佛走進了徐元杰“花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛”的詩境中,令人深深向往。慵懶地穿起衣服,揉著惺忪的眼睛,不覺走到窗臺,泡起一杯濃咖啡,希望自己能清新幾分。細細品嘗咖啡,便覺有股苦味襲入口中,但慢慢想來,這也何嘗不是一種享受呢?
甜——美食
中午,肚子不經“咕咕”叫了起來,作為一名熱愛美食的人,有什么比吃一頓美味的`大餐更幸福的事呢?于是,我便做了一份獨特的蛋糕,加上一些點的外賣,準備一飽“口”福。將蛋糕放入口中,咀嚼著蛋糕的甜美,一股甜意涌入心頭。
酸——往事
傍晚,約上幾個許久未碰面的朋友,走在公園里。伴隨著晚霞,我們談起了往事,心里涌現出童年美好時光的畫面。突然恍悟,童年早已流逝,沉淀在了記憶里。想到這里,心里不禁泛起一陣酸楚。
辣——作業
午夜,打開書包,才發現還有厚厚的作業等著我。翻開那密密麻麻布滿數字的作業,心里一陣煩躁襲來,頓時火辣辣的滋味溢滿心頭。如迷宮般的題目,我絞盡腦汁,也不能解開。于是,我抬頭仰望著布滿星星的夜空,心里又充滿了對未來的幻想。
人生中,正是有了這些酸甜苦辣,我們的生活才有了味道,才會變得豐富多姿。朋友,你說是嗎?
生活的味道作文10
生活的音樂――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍紫。那么,生活的味道,自然就是調味盤里的酸甜苦辣了吧。
酸的感覺
哎,美術、音樂、書法、體育眾星拱月般地圍繞著語文、數學、英語、科學,語文課本中的語句到我的`口中都變成了令人煩惱的教學學科,你說,我們的學習能不枯燥嗎?期末了,一張又一張寫滿文字、數字的考卷像沒頭蒼蠅似的向我撲來,我快被試卷給淹沒了!子啊,救救我吧!
甜的享受
今天,古箏老師又表揚我了,我好開心哦!老師常說,我是她教過的學生中學的最快的學生了,我很自豪。老師走后,媽媽問我今天的表現怎么樣,我把老師說的話一字不差地告訴了媽媽,媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現還不錯,但我還是會繼續努力的!
苦的滋味
生活中,苦是最最難熬的。這不,數學老師剛在黑板上寫完數學作業,嘮叨完后,英語老師又上來了,老師接二連三地上來布置作業。我想:哎,今天我算是完了,一堆又一堆地壓在了我的身上,哦,NO,誰來救救我!
辣的考驗
有了酸甜苦,接下來就是辣了。老師總說我是不肯開動腦筋,如果我多動動腦子,成績一定就會提升上去的。這句話說得我心里火辣辣的,很不是滋味。我想,我一定要加倍努力,讓這句話永遠在我的面前消失,再說了,不爭饅頭,總該爭口氣吧!
生活就是這樣多姿多彩,酸甜苦辣樣樣具全。
生活的味道作文11
生活就像一杯陳年老醋,心酸過后,是悠久的香味;生活就像一杯甜蜜的蜂蜜,幸福過后,飽含著香甜;生活就像一杯醇郁的咖啡,苦澀過后,是略帶甘甜的濃郁的回味……只要你仔細品嘗,生活是酸甜苦辣都俱全的!
美術、音樂、體育眾星拱月般圍繞著語文、數學、英語。語文書上的語句到我口中都變成了一連串神奇的字符。期末了,一張張寫滿了文字數字的練習卷像臺風似的襲來,是我被淹沒在卷子的世界里。這種感覺是酸的。
英語老師剛在黑板上寫上了英語作業,嘮叨完后,語文老師又上來了,老師接二連三的道可視來布置作業,作業一堆一堆的撲來。這種滋味是苦的!
媽媽總說我不肯動腦,如果我肯多動動腦子,成績一定就會有所提升的'。這句話說得我心里火辣辣的,很不是滋味!
當數學第二單元試卷發下來時:92分!雖說不是很理想,但起碼比上一個單元進步了10分。我的心里美滋滋的。這是的味道是甜的!
生活就是如此,酸甜苦辣、多姿多彩樣樣俱全!
生活的味道作文12
“總算趕上最后一班車了。”我坐在公交車的最后一個座位上慶幸自己的好運氣。媽媽讓我周五放學后自個兒到外婆家去過周末,要是趕不上這一班車,就得獨自在家過夜,我還從沒有獨自面對過黑夜呢。
由于是最后一班車的緣故,車上的乘客大多都昏昏欲睡。從車外清冷的空氣中,來到這暖和且顯得有些憋悶的車廂,我也些倦意了,于是把頭埋在厚厚的圍巾中,打算小憩一會。可是,車窗玻璃縫中吹進來的冷風正對著我的頭,所以,即便我把臉遮住,只露一雙眼睛在外面,但冷風依然像在視網膜上鑿了一個洞一樣,向里嘩啦嘩啦地倒冰水。
“呵——嚏!”
我倒底還是在與惡劣天氣的斗爭中打了敗仗。
可讓我沒想到的是,我這一聲噴嚏卻驚醒了不少夢中人。那原本沉睡的乘客似乎被我這噴嚏聲給吵醒了,他們睜開眼,向著“聲源”我看過來,那是齊刷刷的憤怒,似乎在責怪我擾了他們的好夢。
我有些內疚、也有些惶然地看著這些目光。突然,我發現了一雙眼睛,那雙眼睛里投射出來笑意一下子令我變得溫暖!
隨即,那人的嘴角出現一抹笑意。我雖然見過許多笑,有微笑,傻笑,苦笑,哈哈大笑,捧腹大笑……可我,卻一時沒能為這一抹笑意配上合適的.形容詞。
那……是理解的微笑!思維停滯了一段時間后,終于重新啟動,搜尋到了一個合適的詞語。眼前開始出現熟悉的景物,外婆家到了,我連忙叫司機停車,匆匆跳了下去。從車站到外婆家還須走一段田間小路,走在窄窄的田埂上,我的思緒仍然停留在那一朵微笑上:明明是我吵醒了她,她為什么還要送給我甜美的微笑呢?或許,她也曾經遭遇過這種尷尬,所以她對我的行為給予理解和寬容?或許,她本就是一個善良的人,用嘴角的一抹微笑給予別人溫暖,是她自然散發的人格芬芳?
沉思中,我差一點跌下田埂,抬頭一看,外婆已經在屋前等我了,接住我的,同樣是一朵溫暖的微笑。
生活的味道作文13
我常在想,我的生活是怎樣的?于是我全身的神經細胞異口同聲的回答——壓力。我尚且不能給壓力下個完美的定義,但我明確感受了我的生活中充滿了壓力和競爭。
作為一個中學生,站在人生的數軸上,回望過去,再定睛腳下的原點,我們的生活條件比以往好了許多,在這樣優越的條件下和父母的期望下,我的生活當然不會太輕松。
初三的生活是競爭的。時間刷刷流過,轉眼離中考已不到兩個月了。那次從老師手中接過了一張72分的`語文卷,頓時讓我對自己的付出產生了懷疑。回到家中,只對爸媽說了聲“我回來了”,便跳進書房,眼睛注視著那份“傷痕累累”的試卷,不久便將它藏進抽屜的最深處——也是我心靈的深處。
每天我外表看起來都是嘻嘻哈哈的,可知,在歡笑的最深處總藏著壓力,這偽裝的歡笑正應對著那壓力!夜深了,我拿出作業開始奮斗,不時抬頭看看那張時間表,于是又埋頭苦干。深夜總是給人一種焦急的感覺,我只身坐在空大的房間里,有如柳河東坐在石潭上的幽靜,不時感到一片清冷。
夜,還是那么深沉,月,還是那樣發著清冷的光。父母早已入睡,我也被睡意和疲倦纏住了全身,可一想到父母為自己的奔波,便堅定地斬斷了纏在我身上的東西,睜大眼睛,打起精神,轉入另一個階段。我開始背書,房間里來回飄蕩著我的聲音,可不知為什么總打破不了深夜籠上的那層寂靜。我停下來,壓力卻乘機涌上心頭,耳邊響起了秒針轉動的聲音,仿佛一根根教鞭打在我的頭上,督促著我,提醒著我珍惜時間,不能停留。于是那聲音——我背書的聲音再次響起,這時才知道,只有在奮斗中才能忘記煩惱,忘記壓力。
“啪”的一聲,桌上的一大堆書倒下了,不知為什么我卻不在意,可能我已經麻木了。漸漸地在不知不覺中我睡著了。
這樣的生活一天天重復交替著,生活充滿了汗水,頭暈目眩的我轉變思緒一想:既然我生活在這充滿壓力的時代,我就必須應對這一切,接受它,承受它,這樣我明天的生活才會別樣的精彩!
生活的味道作文14
尷尬是我們大家都會遇到的事兒,人群中認錯人啊,朋友聊天突然冷場啊之類,都可能發生。我肯定不例外呀,哪里尷尬哪里有我,這確實是哈!讓我尷尬的事特別多,其中,是真有一件事,僅僅是一次游玩讓我尷尬一整天!
剛上初一的我,跟大家都很陌生,不敢跟他們說話,所以就沒說話。
到周末的時候,我跟的我姐姐他們去河濱公園玩兒,剛走到大門,我沒看見,一下摔在地下去了,剛想起來,旁邊的`游客個個都盯著我看,直接成為全場的焦點,我瞬間臉紅,連忙爬起來,一下跑了進去。前面尷尬的還沒結束,后面又來。他們拉著我去玩那個“跳躍云霄”,因為是周末嘛,人有“億”點點多,“你是慌乃樣,前面這么多人你是看不到還是搞哪樣,草包啊你,擠哪樣東西!”又這樣,我又一次成為全場的交點,那還不算太尷尬,我一轉過去,前面的人已經走上去了,正準備走上去,又被那個臺階絆倒了,又一回,臉丟了!轉頭就跑,玩都沒玩,花十塊錢坐了個寂寞。
好不容易臉回來了,又來!又拉著我去玩那個什么“奇幻空間”還是啥玩意兒,剛一走進去,里面全是透明的玻璃,走迷宮的方式通關,好了,前一秒還開開心心的,后一秒悲劇來了“咚”腦門撞玻璃上了,后面人又多啊,都聽到聲音了,“哈哈哈哈哈……”我很平靜的走了出去,背上書包,出了公園,我要被氣死在里面!
我發誓,以后我絕對不去河濱公園玩兒!
結果,還是去了!
生活的味道作文15
生活像一顆顆青橄欖,涮甜苦辣,等著你去挑選、品味。
——題記
小學生活如歌,有一個音符是因我而譜;小學生活如書,有一個字是因我而寫;小學生活如林,有一棵樹是因我而長......無數個推心置腹的夜晚,無數個縱情歡笑的白天,似乎都像疾馳的列車一樣漸漸遠去,逐漸變成遙遠的回憶......現在,讓我們來回憶自己小學生活的最后一年。
秋——酸
剛剛熬過五年級上學期,迎來了充滿歡生笑語的暑假,卻又匆匆與我們分別。開始后沒有抱怨,只有珍惜,珍惜與每位同學度過的分分秒秒;珍惜每一位老師上課時說過的每一句話;珍惜每一節課后與朋友的歡樂。可只要想起來兩個月后一切記憶又都會遠去,只會變成一句:朋友,珍重!心中是否泛起一陣酸楚?開學后發現的第一種味道——酸,發生在楓葉似火的秋季。
冬——苦
冬天,雖有瑞雪,也有新年,可還有一個月的winterholidy(寒假)。百無聊賴的寒假里,不能游玩,不能鍛煉,總之,不舒服。看著窗外一片銀裝素裹,看著雪花逍遙地飛到地面,我只能在自己的房間里讀《兒童文學》或吟誦毛澤東主席所寫的詩詞——沁園春·雪。才明白,冬天,原來是為了讓人們等待春天才設立的'。開學后的第二種味道——苦,發生在銀裝素裹的冬季。
春——甜
公園里,一大簇迎春花吐放著鵝黃色的花朵,展示著嬌柔的身姿,向春天深處伸展著。
我斜挎著藍綠色的包,走進那朵金黃色的云,坐到不為人所熟知的長椅上,開始閱讀一片溫暖有愛的故事。妖精哥哥為了尋找失蹤的妹妹,違反妖精協會的規定,擅自在人間呆了500年,最后以身陷囹圄為代價。這篇聽起來苦苦的故事,在我看來,卻是甜的。
小學生活中,味道無處不在,也許“他”,就在我們身邊,等我們去感受、品味。
生活的味道作文16
天光大亮時,倒一杯醇醇的果汁;烈日高照時,置一杯濃濃的酒;萬籟寂靜時,沖一杯香香的茶。這就是生活,多滋多味……
那一杯色彩絢麗的果汁,純鮮誘人。我一飲入口,甜甜的,純正細滑的。這不就是生活嗎?年少不懂事的我們如同這純正的果汁,光鮮可口,充滿純真。我們打開希望的翅膀,裹挾滿腔的熱情,在菲薄黎明的映襯下振翅高飛!夢想是青春的起點,青春是生命的祭奠。而這飽含夢想的歲月正是一場生命的盛典。如此轟轟烈烈,又如此單純美好。
那一杯香醇甘甜的美酒,妖嬈誘人。尚未入口品嘗,已然沉醉其中。只一滴,已然血涌全身。濃烈的,激情的。這就是生活!舍棄了青澀的我們,披上了沉穩的風衣,在年年歲歲的行走中積聚了成熟和激情。高談闊論時,我們挺起脊梁,不屈不撓;面對挫折時,我們重整裝備,奮然向前。我們是一匹匹馳騁的駿馬,至死不悔地追尋屬于自己的“金牧場”。我已看到苦痛與堅強在交鋒時迸濺出的剛毅火花,點燃了人類生活的激情,燃燒了生活的豪情!我們以血性的年華,書寫生命豪情壯志的篇章;以濃重的筆墨,描繪生命驚濤駭浪的景象;以灼熱的鮮血,噴灑生命無限廣闊的賽場!如同美酒一般濃烈的我們,力挽生命狂潮,打造生命絢爛!
那一杯熱氣騰騰的清茶,余香誘人。水氣繚繞中輕抿一口,淡淡的,寧靜的`。這才是生活!一種逍遙山水的灑脫,一種歷盡滄桑的釋然,一種看破紅塵的深邃。真正的生活就是一種質樸無華,不受生命奢華的粉飾;寵辱不驚,獨倚斜欄,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。品一杯茶,冥然獨坐,體會在時間的流里流走的生命……是一季又一季經歷風雨的考驗過后才有的充實;是一輪又一輪經歷歲月洗滌過后才有的真實。清淡之中彰顯著生命的本真。
前世的塵,今生的風,佇立于生命輪回中品嘗到一種獨特的味道。那是一杯果汁,一杯美酒,一杯清茶共同構成的美好藍圖與真實世界……
生活的味道作文17
我生來過于平凡,但我不服天。我翻越大山,停在溪澗,鳳掠過,雨淋過,只等那一秒的蛻變——題記
不加點努力,怎樣調出生活的好味道呢?
偶然間翻到了籃球明星科比的視頻,一個記者問科比“你為什么如此成功?”科比反問道“你見過凌晨4點的洛杉磯嗎?我見過每天凌晨4點的洛杉磯。”科比的回答觸動了我:沒有一個人的成功是輕易得到的,都是通過每一天的積累得來的。
在這個爍玉流金的.夏天,我每天都奔波在每一個培訓班里。清晨的困意還未散去,就拿起英語書開始復習昨天晚上背誦的內容,一個個單詞從陌生到熟悉,一頁頁筆記從疑惑到理解,正如拂過的清風一樣,同一個忙碌的早晨,也不會再來第二遍。老師為了完成當天的任務,一如既往地拖堂,我為了趕上下一個補習班,一如既往地提前過關。走在街上,看著一只蝴蝶飛過,它追趕著風,我追趕著它,也許它也像我一樣慌忙,也許是我像它一樣奔波,我一直在路上,跑向我的目標。努力,讓我的生活像朗姆酒一樣令人暈頭轉向。
書包里的糖果變成了寫著備忘錄的便利貼,草稿紙上畫畫的那一面被寫滿了公式。我也開始習慣我的改變,簡單而干練。從夜晚到凌晨,是我與它們的獨處時間,墨水慢慢變少的走珠筆,任務被一條條劃去的備忘錄,換了一張又一張的草稿紙,一切都被規劃得整整齊齊,我漸漸喜歡上了用普通的方式度過普通的時間。凌晨兩點,才能和它們一起安穩入眠。努力,讓我的生活像淡奶油一樣柔順經典。抬頭望向窗外,哪有什么星河璀璨,只不過是幾點繁星在墨色的輕云后努力發光。“同是寒窗苦讀,怎甘落后于人。”只有不斷地努力,才能獲得成功。
或許有很多不公平與不甘心將在明天繼續,或許有很多目標需要實現,卻無法全部寄托于努力。但是正如那句歌詞所寫的:每個人的道法都變化無窮,最終也難逃脫命運的捉弄,心中有個信念就緊緊跟從。不到最后不放手,就能闖出自己的海闊天空。
生活的味道作文18
生活中的味道有酸有甜,有苦的有辣的,這些味道我每天都能接觸到,可除此之外是否還有其他的味道,只有我們用心才能體會到。
記得很久以前,那時我還很小,和媽媽一起住在外婆家。每天只顧著玩,過得很高興,至于在玩些什么,我已不太記得清了,記憶中印象最深的好像也只有外婆家的那一碗湯了吧。橘黃的湯,清澈見底,碗底沉積著一些筍干和菜干,沒有一絲的雜質,這就是我的童年里最難忘的美食——干菜湯。
那時候每次吃午飯和晚飯時,外婆就會泡上一大碗。曬得干脆的菜干被叮叮當當地倒入碗中,放上熱水,枯黃的菜干,便在水中舒展開了身姿,一節節半指長短的筍干在湯中浮浮沉沉,飄搖不定,原本皺巴巴的菜干也如畫卷般展開,隨著水流在湯中隨意的飄蕩,從原來的黃褐色變成淡褐色,浸染整碗湯水。一縷縷蒸汽從水面飄起,帶著淡淡的香味,漸漸地飄散在空中。我滿懷期待的盯著這碗中的神奇變化。時刻準備把它喝個精光!
那時候,也說不上來它有什么好的,但總感覺它有一種特殊的味道,媽媽說那個是陽光的.味道,是外婆在曬菜干時,菜干吸收了陽光的味道。但那時我還太小,也不懂陽光是什么味道,只是覺得這湯是世界上最好喝的。可是后來我漸漸長大了,媽媽帶著我離開外婆家,來到了三界住,我也離開了我童年的玩樂之地。離開了那碗神奇的湯。
現在每當我喝干菜湯時,都能回想起當初的快樂,天真,好似有一縷陽光照進了心田,心里總是暖暖的,讓人回味。也許這就是媽媽所說陽光的味道吧……
生活的味道作文19
在生活中,免不了會有“酸、甜、苦、辣”的味道。我也是這樣,快往下看吧!
酸
說到酸,大家肯定會想到楊梅、橙子等水果。而我呢,免不了想起一件事情。在一個寒冷的冬天,我正要出門去上補習班。這時,媽媽走到我面前,說:“去吧!我送你去。”我心頭一震,想:汽車被爸爸開走了,那媽媽……想到這里,我鼻子一酸,含糊不清地說:“不用了。”說完,我跑出了家門,向公交車站跑去,不時望了媽媽一眼,媽媽站在家門口,會心地笑了。
甜
講到甜,大家或許會想到西瓜吧!我就與眾不同,情不自禁會想到一件超甜的事。在一個炎熱的夏天,我和媽媽準備去書店買書。到了書店,我立刻跑到了三樓賣校園小說的地方,找到了一本《窗邊的小豆》翻起來,那一頁一頁有趣的.文字和插圖,把我深深地吸引了,那滋味可真甜。
苦
談到苦。大家一定會想到苦瓜。我就會想到一件事。在一個陽光明媚的早晨,我剛想去客廳休息休息,老爸卻開始發號施令了:“女兒,做作業去!”嗚嗚……為什么我這么慘啊!真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!
辣
至于辣嘛,大家都會想到辣椒吧!我就會想到我生氣時的表情。那滋味,可真辣啊!在酸甜苦辣的陪伴下,我的生活變得多姿多彩了!
生活的味道作文20
生活是一場人喧鼓鬧的戲,是一重波濤洶涌的浪,是一縷溫暖舒心的陽光……
校園生活,是多事的年齡的我們一個最好的家,校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實,讓我們平靜如水的情感變得豐富,平凡單純的心靈變的崇高,就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣,不由得愛上這樣的生活……
每天清晨,當第一縷陽光升上天空,總能聽到校園里傳出的`朗朗讀書聲,清爽悠揚地在校園里飄蕩,讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉,使小草兒快樂地隨風舞動,即使曾經苦悶的心情也會因此快樂起來,重新投入新的一天的工作。
校園里總是少不了男生女生的身影,說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起哄都是他們干的……
可是,就是他們的調皮,使原本安靜的課堂沸騰起來,引起一陣又一陣歡笑聲,讓乏味的情緒舞動起來。現在回想,快樂的生活可真少不了這一群活寶,還有那些原本安分的女生都活潑了起來,都少不了他們的功勞。
喜歡、向往真正的校園生活:睡硬板床,一同吃大食堂的粗茶淡飯,到圖書室搶座位,讀書讀到深夜,和一大群朋友談天。
驀然回首,會發現它依然在閃爍光芒。因為有人曾說過,一個同學抵十個熟人,我也認為彼此簡稱一聲同學,不僅多了一些親切與好感,一到成長,一道學習,同一個起點,更是良好關系的保證。因為曾有過的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。
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