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      2. 實踐作文600字

        時間:2023-06-18 11:05:05 600字 我要投稿
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        【精品】實踐作文600字4篇

          在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的實踐作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】實踐作文600字4篇

        實踐作文600字 篇1

          我的暑假生活真是多姿多彩啊!外出游玩,欣賞那祖國錦繡山河的雄姿;去電影院看電影,親身體驗了一把刀光劍影的刺激;去游泳館游泳,讓我體會到水的清涼與柔和。當然,值得一提的是去超市體驗生活,讓我感受到叔叔阿姨們的工作艱辛與勞苦。

          一次,朋友徐浩然邀請我到超市去體驗生活,我覺得很新奇,立馬答應(yīng)了。下午2:30到了超市。我們小心翼翼地走進店長的辦公室,看到店長那平易近人的.態(tài)度,我們不覺中輕松了許多。店長把我們領(lǐng)到一個食品專柜前說:“今天你們要檢查完下面所有的食品,看看保質(zhì)期過了沒或臨近保質(zhì)期!蔽覀兯斓卮饝(yīng)了。我們把需要檢查的食品都拿了出來,大概有三四百包食品,堆在地上就像一個小山丘一般。接著我們就認認真真地檢查每一包食品,不一會兒就累得我們滿頭大汗,手忙腳亂,頭昏眼花。約過了兩個小時左右,我們總算全部查完了,此時連手都抬不起來了。接著店長把我們叫去,給了我們一人五塊錢說:“干得不錯,看你們小小年紀,卻有吃苦耐勞的品質(zhì),值得表揚,這是給你們的報酬,歡迎你們下次再來!蔽覀凅@喜萬分,沒想到還有錢拿,謝過店長后就高興地回家了。

          第二天,店長又把我們帶到了面食的專區(qū),說:“今天你們只要把視頻和標簽上的條形碼對一下,不一樣的和我說就可以了,我打印好你們再處理!蔽覀兟犃笋R上埋頭苦干起來。我想:這兩天我們看見這么多食品,但只能摸得著,卻吃不到,這是何等的滋味啊!突然又來了一批方便面,我們又忙得不可開交了。大約兩個半小時以后,我們總算搞定了,看著整潔的柜臺,我不禁有了一絲的成就感。接著店長馬上把我們叫去,給了我們一個人十塊錢說:“這次有進步希望再接再厲!被氐郊乙院,我向父母訴說了自己今天的成就。

          我期待著第三天的工作收獲······

          今后,我將更加努力學習,長大以后更努力孝順父母,報效祖國,體現(xiàn)自我價值,感受生活的樂趣。

        實踐作文600字 篇2

          上周,我們共同參加了笨叔叔組織的“漢陽陵模擬考古訓(xùn)練營”。

          漢陽陵,是漢景帝劉啟的墓葬。盡管他不像他兒子漢武帝劉徹一樣“聲名遠揚”,但在歷史上也算是一位賢明君主,稱為“文景之治”。漢陽陵占地相當廣闊,足有1萬多畝。

          在我們開始考古前,接受了一位戴著眼鏡,三十出頭學者的簡單培訓(xùn)。考古前要做好充分的準備,做足功課,既要知道考古點的歷史淵源、背景、墓葬人物、年代等內(nèi)容,還要了解墓葬的結(jié)構(gòu),可能遇到的困難和突發(fā)情況,都要做好精心的安排和布置,在挖掘過程中要躡手躡腳、小心謹慎、循序漸進才能確保被挖掘文物完好如初。

          經(jīng)過大家認真的準備,開始進入考古挖掘現(xiàn)場了,手里使勁攥著挖掘用的'手鏟、刷子等工具激動不已。

          我剛一進現(xiàn)場我就發(fā)現(xiàn)有一個瓦片的小角露在地面外,我輕輕地走過去,我的手在微微的顫抖。我輕輕的蹲下,先用手鏟挖開表層,一個小瓦片露出了本體,它仿佛在微微地喘氣,因為它被埋了兩千多年了,之后我用刷子輕輕的刷開瓦片表面、側(cè)面的塵土,一個文物從黑暗中重見天日了。

          要確定哪兒有文物,用洛陽鏟來檢測是否有文物;考古時要小心因為隨時都有可能挖到文物,而文物是易碎的,要用刷子和牙簽進行清理,再定點構(gòu)圖最后文物就重見天日了;考古后,要進行文物保護,才可放入博物館,供人們觀賞。我一邊聽一邊想:的確要注意。

          我認真的回想老師說的每一個細節(jié)、步驟,我終于挖出來了一個文物—一個瓦片,我欣喜若狂因為我知道又有一個兩千多年前的文物重見天日了。最后我統(tǒng)計了一下,我挖出來了九塊之多,我很高興因為我學會了小心和謹慎,。后來我們參觀博物館、文物館,還看了一場電影。

          在回來的路上,我想:考古如此多好。

          

        實踐作文600字 篇3

          參加實踐活動是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是提升思想,樹立服務(wù)社會的思想意識,吸收新的思想觀念與知識的方法。

          上周的星期五,學校為我們提供機會,讓我們迎來了第一次實踐活動。期待已久的我們坐上了前往大潤勞動實踐基地的大巴車,到了目的地,那里的工作人員給我們講了大潤勞動實踐基地的log,還告訴我們這個log為什么這樣設(shè)計。之后,工作人員帶我們簡單參觀了基地,之后就開始給我們講《大學》,但這個大學不是我們以后要上的大學,而是一本很深奧的哲理書,并且還帶領(lǐng)我們朗讀了書里的內(nèi)容。

          接下來就是我們本次來的.主題了,那就是實踐活動。工作人員說:讓我們帶上手套去抱那些玉米稈。為什么帶上手套呢?因為玉米稈可能會讓一些人過敏,還會讓人全身發(fā)癢,所以要保護好我們自己。抱玉米稈時能抱多少就抱多少,千萬不要逞強。說完之后,大家就去干活了,老師還給大家拍了照片。

          干活時,大家都精神抖擻,你爭我搶,有的人在努力,勤勞的干;有的兩個人一起干,還有的人偷吃玉米桿,還吃的津津有味。同學們追逐打鬧著,但是也實實在在干了很多的活。太陽暖暖的照在我們身上,我們給個人的臉上洋溢著濃濃的笑容,那是勞動帶給我們的快樂!

          這次實踐活動讓我們身體力行地體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,還讓我懂得了實踐——好比是人生的一把利劍,斬斷一切虛妄和猜疑,是檢驗真理的唯一標準!這次實踐活動圓滿結(jié)束了,期待還會有這樣的機會。

        實踐作文600字 篇4

          “耶!今天我可以大顯身手了”!肮。什么事,讓大家這么開心?哈哈,我們要走出教室,乘車去七都參加綜合實踐活動了!

          車上的同學們一個個臉上洋溢著喜悅的神情,嘰嘰喳喳地說個不停?粗囃饽蔷G綠的大樹,寬寬的馬路上車來車往,我真想快點到達目的.地。

          到了那里,逃生墻后就是今天的重頭戲——自己動手做菜吃。準備好一切食材后我們開始燒火。大家先把細木材放進灶臺里面,然后把它們稍微架起來,底部留一點余地。接著用打火機點燃固體酒精放在剛剛架好木材下邊;鹈鐒傞_始很小,有同學就拿出一個紙板在旁邊輕輕地扇,還有同學鼓著嘴朝里吹氣。結(jié)果那煙嗆的他直咳嗽,連眼淚都流出來了。經(jīng)過一番折騰,我們見火燒起來了都歡呼雀躍起來了。只見燒火的那個同學臉紅彤彤的,汗在額頭上只往下流。

          大家開始一個接一個地燒著自己拿手的菜。我們這組的廚神應(yīng)該要算小張了。起先熱鍋燒油時小張怕被油濺到躲得遠遠的,只有右手直伸過去炒菜。好在后來他就不害怕了,站在鍋面前左手扶著鍋柄,右手拿著鐵鏟,有模有樣地炒得很有勁,就連放調(diào)料的動作都那么嫻熟,有條不紊地灑著鹽啊,味精,醬油什么的。我站在一旁不一會兒都聞到他炒得食物散發(fā)的香味,那香味香得我口水都流下來了。真可以說是香飄十里,其他同學也都被引過來,我們都連連稱贊他炒得非常好。這盤色香味俱全的菜一上來就被大家餓狼撲食似的一掃而空。

          吃完了飯,我們又去做了木工。我做了一個木制的翹翹板,可有趣了。

          這次七都實踐活動太棒了!這次活動不僅增進了同學間的友誼,也讓我明白了團結(jié)力量大,自己動手才能吃到最好的美食。

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