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精選木頭作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的木頭作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
木頭作文600字 篇1
清晨。陽光透過茂盛的樹葉之間的縫隙,傾灑在樹干上。郁郁蔥蔥的枝葉,猶如一片綠色之洋,充滿靈氣,生機盎然。
可這美好的景象被一個拿著斧頭的人給破壞了。只見他長長的腦袋,跟木頭似的。嘴里叼著一根煙,奸笑著!昂俸,終于能跟老板交差了,呦呵,這木頭好。《苜u個好價錢!”說著,把煙隨意地往地上一扔,掄起斧子,向那棵樹劈去。
此時,空中飛來一只啄木鳥,它停留在伐木工肩上。使勁啄著那人的.腦袋,邊啄邊憤怒的吼著:“這段木頭里一定有蟲!”
而樹爺爺仿佛在說:“我們樹木為人類凈化空氣,抵制自然災(zāi)害,他們卻還要來砍我們,唉……”那人被啄木鳥啄的怕了,流了血,嚇得連忙抓起斧子,落荒而逃了。
以上,是我們課本中的一幅漫畫。那位伐木工,真的是榆木腦袋——不開竅。而啄木鳥所說之蟲,指的便是貪婪蟲,這種蟲子會沖昏人們的頭腦。如果這蟲生長在了人的腦袋里,那么它將蒙蔽你的心智。而那位伐木工便是如此,從而使得一心只為賺取錢財,擅自亂砍濫伐。
卻不計亂砍濫伐的后果。他們難道不知道樹木是我們家園的守護者嗎?難道不知道砍伐大量樹木后,會導(dǎo)致水土流失、森林沙化、引發(fā)沙塵暴、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)難嗎?難道不知道,沒了森林,動物無處安家,從而滅絕,更是人類無法生存嗎?
不過,值得慶幸的是,目前為止,以上現(xiàn)象雖然存在,但是為數(shù)不多。而保護植被,保護大自然的人不計其數(shù)。好比本學(xué)期課文《青山不老》中的老人。他用15年時間,綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng)。這個奇跡,你能想象是一個年邁老人創(chuàng)下的嗎?65歲至81歲!他雖是老農(nóng),卻也實現(xiàn)了自己的價值,為后人開辟了新的生活環(huán)境。
珍惜自然資源,共營生命綠色!我們也應(yīng)該盡自己的一份薄力,盡管是多么渺小,多么微不足道。可是,你也盡了一份自己的力量!
木頭作文600字 篇2
“嘩啦啦、嘩啦啦……”狂暴的大雨夾著呼嘯的北風(fēng)肆孽地拍打著簡陋的屋頂,拍打著薄弱的窗子。這場狂暴的雷陣雨已經(jīng)連續(xù)下了三天,雨勢卻不見減弱,所有人都將窗戶緊緊閉著,唯獨那扇年舊的木窗大大的敞開著,似乎要迎下所有冷的`、亮的、響的、清的……
狹小的房子,只有一盞散發(fā)著暗光的油燈靜靜地照著,一個穿著前后都打著補丁的舊布衣孩子,雙手交疊枕在腦后安靜地躺著,窗外的大雨斜打在窗口,濺在孩子瘦小的臉頰上,卻絲毫不打擾孩子的心神。
孩子有一雙懵懂得就像初生嬰兒般的眼睛,眼眸深處是一片汪洋的大海,總能在不經(jīng)意間蕩漾路人的心湖。孩子很喜歡下雨,也很喜歡刮風(fēng),一到下雨天,孩子總會把窗開到最大,細(xì)細(xì)感受雨的清涼,風(fēng)的清新。
孩子看不到燈紅酒綠的街巷,看不到廣闊蔚藍的天空,但他從不悲傷,因為他有朋友啊。小草、清風(fēng)、燕子、雨滴啊,這些都是他從小的伙伴,每到春天,小草會告訴他,門前的桃樹開了花,溪邊的野草新長了芽,池塘里的魚呀又蹦又跳,那暖樹上的鶯兒開始筑了巢……
夏天的傍晚,木頭孩子很喜歡去溪邊散散步呀,那里有兩個太陽,一個水中央,一個掛天上。燕子告訴他,那里還有許多許多淳樸的農(nóng)民,有孩子在摔跤呀、躲藏呀、捉魚呀……他們和他一樣快樂、一樣幸福!走著走著,他發(fā)現(xiàn)有好多人總圍在他的身旁低聲的說著什么,他聽不清,但燕子告訴他,他們在同情他,在為他祈禱,他很開心,也很感謝。
又到了冬天,木頭孩子靜靜地躺在床上,盡管他看不見聽不清,但他不會悲傷,因為有那些善良的人兒為他祈禱呀,因為有那些知心的伙伴陪著他呀。這個世上,他有幸福,他有一切,和那些孤獨的乞丐者相比,他是幸運的。他,會在這里,為那些祈禱者、流浪者和那些孤獨者祈禱。
上帝呀,請您將祝福給予他們!
木頭作文600字 篇3
那是一個生機勃勃的春天,森林里松杉蔥郁,鳥兒開始歌唱,蝴蝶開始展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,啄木鳥開始尋找自己的病人,就在這時,從遠(yuǎn)處傳來“滴滴滴”汽車的喇叭聲。瞬間打破了森林里的氣氛,鳥兒不再歌唱,蝴蝶不再展現(xiàn)舞姿,啄木鳥不再尋找病人,它們躲在大樹后面,靜靜地看著,只見從車?yán)镒呦乱粋壯實的男人,他身穿白色襯衫,頭戴一頂鴨舌帽,嘴里叼著一支快到盡頭的香煙,手上拿著一把閃得耀眼的利斧,急匆匆地向森林里走來,他邊走邊左瞧瞧右看看,嘴里還不停地自言自語著:“今天要多砍幾棵樹,就能多賣不少錢呢!”只見他來到一棵粗壯又挺拔的大樹旁邊,把利斧靠在一旁,卷起袖子,往手里呸呸的吐了兩口唾沫,然后掄起利斧,往大樹身上使勁砍去,大樹那痛苦的'呻吟聲在森林中回蕩著,聽了令人膽戰(zhàn)心驚!鳥兒與蝴蝶流下了無助的眼淚,隨著伐木工人的手起斧落,啄木鳥飛了過來,它得弄明白,森林是人們的好朋友,人們?yōu)槭惨硺?這不是自己在毀滅自己嗎?它飛到伐木工人的肩上,盯著他的后腦勺,瞅啊瞅,呀,不得了了!隨即,它往砍樹人的腦袋上狠狠地啄了一下又一下,邊啄邊憤怒地呼喊:“這段木頭里一定有蟲! 這段木頭里一定有蟲!”
看到這里,我忍不住笑了,但笑完之后心中久久不能平靜!斑@段木頭里一定有蟲……”這句話引起了我的思考,人的腦袋里真的會有蟲?是的,這條蟲就是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲……為了金錢而生出來的蟲,人一旦腦袋里生了這種蟲,眼里心里就只有錢,什么愛護森林,什么保護環(huán)境統(tǒng)統(tǒng)都忘到了腦后。腦袋里生這種蟲的人多了,泥石流,水災(zāi),旱災(zāi)等自然災(zāi)害就會隨之而來。
看了這幅漫畫,讓我懂得,我們要好好保護森林資源,不能讓貪婪,無知這幾只大蟲鉆進我們的腦袋里面。從現(xiàn)在起,我們要大張旗鼓地宣傳環(huán)保,宣傳森林與人類的關(guān)系,增強人們的環(huán)保意識,喚醒亂砍亂伐的人們,別讓“金錢”這些惡蟲繼續(xù)侵蝕他們的腦袋。
木頭作文600字 篇4
一個農(nóng)夫家的房頂開了一個洞,他需要一些木材?杉依镉袥]有,他只好到樹林里去砍。他扛著斧頭,吸著紙煙,哼著小曲來到了樹林里。他很快就找到了一棵又粗又大的的樹,他掄起斧子,有力的砍了下去,“咚、咚”一聲接著一聲。這時,正在睡覺的啄木鳥給驚醒了。它罵道:“這是誰,連覺都不讓睡睜開眼睛!辈挥傻么蟪砸惑@,“啊!他在做什么?”它焦急的在樹上走來走去,還罵道“這家伙怎么了”我該怎么辦呢?不行我得去看看。我這么小又打不過他。樹是我們生存的保障,如果沒有了樹,我該怎么辦。無論結(jié)果怎樣,我都要阻止他。
它飛到了這個人的肩上,說:“這腦子里一定有蟲,我得給他看看。”其實,他是在罵這個人的腦子有病。他用尖尖的嘴巴啄了一下這個人的頭,這個農(nóng)夫“哎呀!”一聲,他生氣的.說;“這是誰呀!”轉(zhuǎn)身一看,身后沒有人,他自言自語道,真是活見鬼了。啄木鳥又啄了一下,之后飛了下來。農(nóng)夫說:“原來是你這個玩家伙”,啄木鳥神奇的說:“沒錯,是我,不過,壞家伙不是我而是你,你這樣亂砍亂伐,誰都像你這樣,我們還怎么生存。”農(nóng)夫卻有理的說:我家屋頂破了,砍樹有你什么事。啄木鳥氣得滿臉通紅,是的,你砍樹是不關(guān)我事,可你破壞我的家園,這總與我有事吧!農(nóng)夫說:“這么大個樹林,砍一棵有什么大不了的”說罷,他掄起斧子繼續(xù)砍了起來。啄木鳥急的上飛下跳,還不斷喊著“別砍了,別砍了,再砍我就跟法官說了”農(nóng)夫一聽到“法官”這兩個字,叮的一愣,說:“好!好!好!我不砍了,你千萬別告訴法官”。
說罷,他提著斧子,無奈的走了,啄木鳥也飛走了。
木頭作文600字 篇5
啄木鳥愛啄木,啄木為了保大樹。
“嘟嘟嘟”我是一只快樂的啄木鳥,我身為一只啄木鳥最愛的當(dāng)然是啄木了!但是大家可別誤會,我啄木可不是吃大樹,而是吃大樹里面的小害蟲。一天早晨,太陽出來了,我的朋們有的雀躍歡呼;有的引吭高歌;還有的在展翅高飛。一束陽光穿過葉縫,照在我的身上,真舒服。∥移鸫彩崃耸嵊鹈,扇動翅膀飛出去給叔爺爺們巡診嘍!
剛從家飛到樹林,“咔咔”“咔咔”兩聲奇怪的聲音吸引了我,“咦?這是哪只小鳥在啄食呢?聲音怪怪的',從來沒聽到過。”我一邊飛一邊自言自語道。突然,“轟”的一聲,我驚叫起來:“媽媽咪呀,這是神馬情況。 闭f完便趕緊朝著聲音源飛去……
不看不知道,一看我還真是被嚇了一跳,這一整個森林里年紀(jì)最大的樹爺爺竟然被砍倒了!“樹爺爺,你怎么了!”我看著倒下的樹爺爺,不禁鼻子一酸,不爭氣的眼淚便刷刷的往下流。
“咔咔”,又是這個聲音!一定是盜木者又來了!我得趕緊去看看!
好!果然不出我所料,又是那個盜木者來盜木了,看我這次怎么教訓(xùn)你!我看準(zhǔn)了地方和時間,“嗖”的一下飛到了盜木者的腦袋上,使勁的啄了起來,還說道“這段木頭里一定有蟲!”
是的,這段木頭里有蟲,而且還不止一條。這段木頭里有糊涂蟲:樹木是人類的保護傘,他卻在伐木;有無知蟲:一顆大樹當(dāng)作樹來看,一年值二十多萬美金,如果當(dāng)做木材來看,恐怕連一百美金也沒有;還有死不悔改蟲:這位已經(jīng)是森林保護協(xié)會的“VIP”,卻還是在據(jù)樹。
小朋友們,樹是人的保護傘,沒了樹人會怎樣?會和樹一樣吧!規(guī)勸你們身邊的人,讓他們別再伐木了,好嗎?
地球是我家,環(huán)境靠大家!
木頭作文600字 篇6
今天袁老師帶我們玩了一個游戲,這個游戲有一個兒歌,我來唱給你聽:“一二三,木頭人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙!背炅诉@首兒歌,老師告訴我們要帶我們玩這個游戲,我們開心極了!
這個木頭人游戲可沒有你想的那么簡單,袁老師加了一點難度。首先我們要請一位同學(xué)當(dāng)逗笑人,逗笑人要做的任務(wù)就是把木頭人逗笑,其他人都當(dāng)木頭人。游戲一開始我們先要唱一首叫“木頭人”的兒歌,唱完了“木頭人”的兒歌,我們要立即擺一個造型,但是不能立定站在那里,要不然你就淘汰了。我真的`好激動,也好緊張。
袁老師選的逗笑人是陳逸凡,陳逸凡白白嫩嫩的,也很有喜感,他剛沒說幾句話就露出了大門牙,他還有一個鍋蓋頭。為了驗證他是否能把我們逗笑,袁老師先拿了一張紙遮住了陳逸凡的臉,讓他做了一個鬼臉,他那張臉真是又丑、又好玩、又好笑,把我們?nèi)喽级盒α恕?/p>
游戲開始了,我們唱完了歌,立刻一動不動地站在那。教室立刻安靜下來了。我在那一動不動,忽然聽見有一陣笑聲傳來,心想一定是我們班上最能笑的錢方舟了。剛想完忽然又來了好多笑聲。我想一定是陳逸凡施了什么奇怪的魔法,把同學(xué)們都逗笑了。我像雕像一樣的站在那里,陳逸凡走到我的眼前,他那雙小手像貓爪子一樣在我面前擺動,錢方舟竟然也和他一起來逗我笑,我憋了好長時間,把他們當(dāng)作是空氣,后來陳逸凡看我不好逗,于是換了目標(biāo)——我的同桌王雨溪,當(dāng)時我就松了一口氣?蓻]想到,我同桌也像木頭人那樣一動不動的,沒有中他的詭計……最后我們兩贏了。
游戲中,有兩位同學(xué)捂著腿走回了座位,有兩位同學(xué)把腿搭在椅子上,有幾位同學(xué),老師用眼睛盯著他們,他們就忍不住笑了,還有一位同學(xué)頭本來朝著天花板,后來又把頭低了下去,被發(fā)現(xiàn)淘汰出局了,就這樣子愉快的游戲結(jié)束了。
木頭人游戲很好玩,可是我不想變成真正的木頭人,因為很累。我希望下次還可以叫袁老師給我們玩木頭人游戲。
木頭作文600字 篇7
我的父親是雕刻家,他對于這樣工作是真的真的很鐘愛、癡情。他從小就跟著木雕工學(xué),可對于這種有著十分嚴(yán)格的規(guī)格度章的工作,他也做的有滋有味。
第一味——酸
做這種工作的人可是要記住兩點:1。要誠實。如果不誠實的話呢,買家就不會信任你,這樣的話呢,你就會沒有買家。這樣不管你的東西做得再好,也會敗在這一步。2。要有好運氣。因為如果沒有好運氣,你可能就是到的訂單比你的水平高,就不會做。結(jié)果不但浪費了時間,浪費了木材,就連錢都不會拿到,不會黑白顛倒,還錢!我爸爸呢,他酸在哪兒?哦,他呀,他酸在好不容易接了一張訂單!
第二味——苦
接到了訂單后,我爸爸和幾個可以稱謂為師兄弟的人沒日沒夜地做起了雕像,起底,刻形,摸擦,起色,畫紋,曬干一套接一套的工序,把我爸爸他們累得可以說是“盤古開天辟地,頂天立地”那副像?墒牵谧詈笠惶鬃钭钭钪匾墓ば蛑,他們總是累得神魂顛倒了——曬干的用意是加硬表皮那脆弱的光澤,但這樣工序是最主要說溫度、度、冷度三大度。在這套工序中我多想端上一杯水,說:“爸爸,您歇歇吧!”
第三味——辣
“太好了,大功告成了!”在過了幾個月的漫長斗爭中,爸爸他們終于成功了。我真為他們驕傲,我等待的時刻終于來了,我端上幾杯水,親切的`說:“爸爸,叔叔們,來喝杯水吧。”爸爸他們看著盤子里那彌漫一陣陣香味的紅茶,心里火辣辣的。眼里閃著希望的光。
第四味——甜
“嘟嘟嘟!嘟嘟嘟!”卡車載著爸爸他們勞動果實走了。爸爸他們看著手中紅彤彤的大款票,心里像吃了蜜一樣甜,但最甜的還是兄弟情,看那張照片上爸爸和叔叔們手拉著手走向他們的目的地。
感受:爸爸,訂單多,朋友多,信任多,買家多,但最多的必是他那遺留下來的木頭。
點評:孩子,是因為崇拜爸爸,跟爸爸的感情特別好,所以對他的事業(yè)也格外了解和關(guān)注,所以寫出這不鳴則已、一鳴驚人大作吧!
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