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      2. 照片的故事的作文600字

        時(shí)間:2024-04-15 12:37:14 志華 600字 我要投稿
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        照片的故事的作文600字(精選17篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的照片的故事的作文600字(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        照片的故事的作文600字(精選17篇)

          照片的故事的作文600字 1

          翻開一張張泛黃的照片記憶慢慢在腦海中涌現(xiàn)。不知何時(shí)這些記憶已經(jīng)模糊不清,但這一張張照片卻又恰好幫我留下了這一段段記憶。

          這張照片是在我幼兒園時(shí)奶奶用那個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)拍不了照的老照相機(jī)拍的。照片上是我笑著跳舞的樣子,雖然很笨拙但卻看得出是真的很開心,就好像周圍沒有一個(gè)人只有我一個(gè)人在舞蹈。

          還記得那是六一兒童節(jié)那天,湛藍(lán)的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”,讓人好想咬上一口。幾只鳥兒時(shí)不時(shí)飛過(guò),還唱著一首首動(dòng)聽的歌,好像在預(yù)示著節(jié)日的歡樂。我站在窗邊看著樓下的家長(zhǎng),馬上就要到我們表演節(jié)目了,我的心不由得砰砰直跳。我一直在尋找一個(gè)熟悉身影——我的奶奶。我原以為她會(huì)是最早來(lái)的,但我卻遲遲沒有看見她。我的手緊緊握著裙子的邊角,手心已經(jīng)出了汗,我既害怕表演不好又擔(dān)心奶奶不會(huì)來(lái)看我。就這樣我愣在了窗邊,呆呆的,懵懵的`。

          “走啦,我們要去表演了!”老師的呼喚聲打斷了我的思路,那時(shí)我覺得奶奶可能真的不會(huì)來(lái)了?罩械男▲B又飛了回來(lái),落在樹上,不唱歌,不玩鬧,好像只是一心來(lái)看我們的表演。

          終于,下樓了。有不少同學(xué)的家長(zhǎng)在那里呼喚著同學(xué)的名字,有的甚至在加油打氣。我也一直在期待著那個(gè)聲音,卻怎么也聽不見,我意識(shí)到奶奶真的沒來(lái)。音樂響起,我們開始跳舞而站在同學(xué)們當(dāng)中我卻顯得那么惶惶不安,我看著前方在的人群,我再尋找她。突然,我看見了,我看見了,是奶奶,是奶奶,我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。我看見奶奶喘著氣,額頭上滿是汗珠,手里握著那老舊的相機(jī),要為我照相。馬上我的舞步跟上節(jié)奏,我要讓奶奶看到我的演出,看到我最好的演出。小鳥有開始唱歌,它也要為我配樂。

          演出圓滿結(jié)束,我也知道了奶奶晚到的原因,當(dāng)我聽到原因時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái),原來(lái)奶奶是為我回家取了回相機(jī)才晚到的。

          我跳舞的照片永遠(yuǎn)存在了相冊(cè)中,而那段難忘的回憶也將一直伴隨著我。

          照片的故事的作文600字 2

          這是一張畢業(yè)照,一共51人。這張畢業(yè)照代表了承載著許多的回憶,然而滿滿的回憶只定格在一張照片里面了。

          記得當(dāng)時(shí)在上課期間拍的,我們那節(jié)課是數(shù)學(xué)課。為什么我會(huì)專門提到那次是數(shù)學(xué)課呢,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師在學(xué)校是出了名的拖課王。我們還在排隊(duì)時(shí),數(shù)學(xué)老師就急急忙忙從樓下跑下來(lái),皺著眉頭,無(wú)奈的說(shuō)著:“怎么還沒好,都上課好幾分鐘了”。我們看著他那快哭了焦急如焚的表情異常好笑,就像正在提著一個(gè)提不動(dòng)的東西一樣,我轉(zhuǎn)眼一看,原來(lái)我們班主任也快笑出來(lái)了,其實(shí)是在硬憋著,畢竟當(dāng)著其他老師的面笑話他有點(diǎn)不合適。

          數(shù)學(xué)老師只好抱著他那一沓的數(shù)學(xué)本子回去了,因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師比較駝背,同學(xué)們?nèi)炭〔唤K厝サ臉幼右踩〉搅宋覀冃θ,那特別像我弟哭著背著我們書包送我去學(xué)校一樣,在排隊(duì)時(shí),同學(xué)們七嘴八舌的議論著,樂此不疲。我們各聊各的有的說(shuō)數(shù)學(xué)老師怎么怎么搞笑,有的說(shuō)數(shù)學(xué)老師怎么怎么愛哭,基本都是圍繞數(shù)學(xué)老師展開話題。

          其實(shí)數(shù)學(xué)老師都知道我們?cè)诒澈笳f(shuō)他怎么怎么的`搞笑,只是他為人友善、大度、風(fēng)趣幽默。脾氣太好了,也很幽默,所以沒有給我們計(jì)較……

          咔嚓一聲,我們得笑容被照到了定格在相機(jī)里了。

          那個(gè)空悠悠寂靜的校園,你不知道它有幾分難過(guò),沒有了學(xué)生的吵鬧歡聲笑語(yǔ),你會(huì)不會(huì)想起我們呢?沒有了那個(gè)在校園久久回想起的故事,心突然一片碎落,無(wú)法回想起那個(gè)溫柔的夜晚,是多溫柔啦!照片不經(jīng)意間從手中滑落,把我從記憶中拽了回來(lái)。我抬頭凝望著滿天繁星,感慨道:校園的美好回憶,不只是定格在眼前的這張照片中,更是深深鐫刻在我們的內(nèi)心深處,每每想起,心中便會(huì)涌出一股暖流......

          照片的故事的作文600字 3

          這天,我又獨(dú)自坐在書房里,猛然一抬頭,便看見了那張十分具有紀(jì)念意義的照片,心中便涌出了一股深深的懷念之情,于是我就不知不覺地盯著它陷入了深深的沉思。

          這張照片一直放在那,總是很引人注目。它就是一張小學(xué)畢業(yè)照,我仔細(xì)地觀察它,坐在最前排的是老師們,我們站在階梯上,身后是高大的教學(xué)樓,兩旁的參天大樹伴隨著我們度過(guò)了六年的時(shí)光,天氣很晴朗,藍(lán)天白云默契的互相配合著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,讓我們身心愉悅。

          記得那天,我們都早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槁犂蠋熣f(shuō)要拍畢業(yè)照了,我們個(gè)個(gè)都興奮不已。第一節(jié)課下了,教室里立刻沸騰起來(lái),我們各自整理好衣冠,像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),男生一組,女生一組,最后來(lái)了張大合照。我們有序地站在階梯上,只見攝影師有模有樣地站在前方,大聲的說(shuō)了一句:“西瓜甜不甜?”我們齊聲地說(shuō)“甜!”一個(gè)個(gè)張開嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過(guò),強(qiáng)烈的`燈光促使我閉上眼睛,可是我拼命地睜開眼睛,保持鎮(zhèn)定,但是我還是忍不住笑了。早在那時(shí),我就應(yīng)該想到:離別就在前方了,只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情,只為來(lái)紀(jì)念快要畢業(yè)的我們罷了。

          光陰似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們,這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語(yǔ),我是多么的懷念。∪缃,我只好將它完好無(wú)損地保存在我的記憶中……

          每當(dāng)我想到這里的時(shí)候,眼眶早已濕潤(rùn)。是離別,還是重逢,一切都是未知……

          照片的故事的作文600字 4

          在我的相冊(cè)里,收藏了許多照片,其中我最喜歡的一張是我們的全家福。

          這張照片是去年在攝像館拍的,當(dāng)時(shí)我們還拍了許多照片,做成了一本相冊(cè)。相冊(cè)里面一半是我的獨(dú)照,一半是弟弟的獨(dú)照,最后一張是我們的全家福。

          記得那一天,我們拍的時(shí)候都非常緊張,生怕拍出來(lái)不漂亮。拍我的獨(dú)照時(shí),我看著鏡頭,聽著“蒼蠅”阿姨嗡嗡地直叫!吧n蠅”阿姨嗡嗡地說(shuō):“小朋友,你坐在沙發(fā)上坐好了,我要給你拍了……你趕緊換好另一件衣服,快點(diǎn)!要拍了……你弟弟還要拍呢……”我心想:煩死了。當(dāng)然,我還是笑著的。我的獨(dú)照完了,輪到我弟弟照了。弟弟換上美麗的衣服,上了臺(tái)。上去后,他就到處亂跑,哪有“好東西”他就去哪。最后,弟弟終于把里面的東西看完了,乖乖地抱著一個(gè)小油燈,跑到沙發(fā)上坐著,準(zhǔn)備讓攝影師阿姨拍照。開始的時(shí)候,他一點(diǎn)也不笑,但在我和爸爸媽媽的.“狂逗”下,終于笑了!扒邸钡呐耐甑艿艿恼掌詈笪覀円娜腋A。我和弟弟脫下拍獨(dú)照的衣服,穿上自己的衣服。可是弟弟脫下衣服后,抱著剛才穿了衣服跑出去了,我立即去追他。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把他和衣服“拖”了回來(lái)。我們要拍全家福了,我們心里都非常激動(dòng)。很快,我們拍完了所有的照片。拍好后,阿姨讓我們?nèi)ミx片室里選照片。媽媽毫不猶豫的留下了大部分照片,媽媽還把弟弟抱走的兩件衣服里的一件給買了下來(lái),弟弟穿著那件衣服高興極了。最后我們領(lǐng)完相冊(cè),拿著衣服、包回家了。

          這張照片讓我回想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的趣事,我喜歡這張照片。

          照片的故事的作文600字 5

          今天家里正在進(jìn)行大掃除,我在擦桌子時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè)。上面印著一行字:回憶。出于好奇,我打開看了看,一張張慢慢地翻過(guò)去,每一個(gè)照片都勾起了我的回憶。忽然,我的手停住了,眼睛定定地看著那張照片,我的記憶回到了一年前。

          那些天,同學(xué)們都在努力地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接考試。一個(gè)通知打破了安靜,通知說(shuō):請(qǐng)同學(xué)們明天早晨穿好校服,佩戴紅領(lǐng)巾到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。大家都瞪了瞪眼睛,說(shuō):耶!要畢業(yè)啦!這種激動(dòng)與喜悅讓人無(wú)法形容。可是我望了望這一張張熟悉的面孔,心里不知怎的,有些不是滋味,大概因?yàn)樵谝黄鹕盍艘荒甓嗔税!好像有這種感覺的并不只我一個(gè)人,同學(xué)們?cè)谝魂嚺d奮過(guò)后,臉上都露出了一絲傷感。有些人圍成一堆說(shuō)著購(gòu)買同學(xué)錄的事情;有些人不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己的感情,便對(duì)好朋友說(shuō):走,出去玩這幅場(chǎng)景讓人又增添了幾分不舍與傷感,有的.人甚至已經(jīng)做了六年的同學(xué)了,可是以后就可能會(huì)分開了。那個(gè)下午在沉寂中渡過(guò)的,長(zhǎng)久而短暫。

          第二天早晨,我到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)時(shí),來(lái)的人已經(jīng)很多了,于是,我飛快的跑過(guò)去吃了幾口早餐,便準(zhǔn)備拍攝了,這時(shí)傷感幾乎全然沒有,只剩下了歡笑聲,按老師安排的隊(duì)站好了,只見攝影師咔嚓一聲就好了幾天后,老師把照片拿來(lái)了,給我們每人一張,大家都笑得十分開心,感覺真好看。

          回憶結(jié)束了,我的視線開始轉(zhuǎn)移,上面一行字:東關(guān)小學(xué)六年級(jí)3班畢業(yè)照。合上相冊(cè),我想應(yīng)該加一句:難以忘記的六(3)班。這個(gè)照片的故事很長(zhǎng),是我們一起用了一年的時(shí)間將它講完。

          照片的故事的作文600字 6

          穿越時(shí)間的隧道,往事一幕幕浮現(xiàn)……

          ——題記

          翻開記錄著我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè),那一段段往事又在腦海里回蕩。

          我永遠(yuǎn)也忘不了剛剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)的激動(dòng),忘不了與同學(xué)的嬉戲,忘不了與好兄弟的握手,忘不了老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),更忘不了,小學(xué)六年那美好的時(shí)光。

          記錄友情的照片

          當(dāng)年的同學(xué),曾與我并肩走過(guò)數(shù)年,一起面對(duì)困難,同甘共苦,一起學(xué)習(xí),一起玩!

          離別已經(jīng)一個(gè)秋冬,但心中依然記得,記得當(dāng)初的信念,當(dāng)初的快樂。我們依然歌誦著那不變的友情,那份真摯和獨(dú)特的情誼。

          我們的友情,化作一首歌,一字一句都在風(fēng)中鐫刻,朝陽(yáng)也因?yàn)槲覀兌鵁òl(fā)出光彩。

          記錄師生情的照片

          “一日為師,終身為父”。小學(xué)的老師怎能忘記!

          如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,那么老師就是培育我們的園丁,廢寢忘食地為我們工作,向我們傳授知識(shí)。老師所付出的一切,是值得贊美和銘記的。但是天下沒有不散的宴席,相聚也總會(huì)離別。只有從心底感謝他們的教育,記住他們的叮嚀,盡自己最大的努力去認(rèn)真學(xué)習(xí),才是對(duì)老師最好的報(bào)答。

          小學(xué)的.照片,記錄了我們的悲歡離合,記錄了我們?cè)谡n堂上擦出智慧火花的一個(gè)個(gè)瞬間,記錄了我們?cè)谡n余玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ),記錄了精彩紛呈的大課間活動(dòng),記錄著同學(xué)之間深厚的友誼,記錄著師生之間真摯的感情……一切都那么清晰,仿佛就發(fā)生在昨天。

          光陰似箭,日月如梭,令人嗟嘆;昔日同窗,今朝分散東西,令人惆悵;但那充滿情誼的老照片的故事,卻是值得我珍藏一生的最溫暖最美好的東西。

          照片的故事的作文600字 7

          暑假,外婆整理書房時(shí)找出了一張泛黃的老照片。照片是外公、外婆抱著兩周歲媽媽春節(jié)時(shí)的全家福。外婆看著這張珍貴的照片感慨萬(wàn)千,向我講述今昔相比巨大的變遷。

          外婆笑著指著照片中間節(jié)日盛裝、滿臉稚嫩的小孩說(shuō),“過(guò)年穿新衣是你媽媽小時(shí)候最大的愿望了!”此刻的我像小天使一樣,衣柜里裝滿了琳瑯滿目的衣物,一年四季都有新衣服。

          說(shuō)到食品供應(yīng)更是讓外婆難忘,每到寒暑假,外公外婆工作忙,媽媽就去排隊(duì)買菜,趕上春節(jié),還要拿著票、排著擁擠不堪的露天長(zhǎng)隊(duì)買魚肉。一碗麻醬、一塊腐乳,都以往是那時(shí)小孩子分享的零食。外婆笑著回憶:“你媽媽津津有味的吃相,一點(diǎn)不遜于你吃薯片時(shí)的興奮程度!”

          外婆舒展開額頭的皺紋,指著照片背景上的.家具感嘆地為我講述家里的擺設(shè)。當(dāng)時(shí)外婆的家像大多數(shù)家庭一樣,住房?jī)H有一間。一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間,拉上簾子把屋子隔成兩間,前面是客廳兼飯廳。媽媽小時(shí)候讀書學(xué)習(xí)只能借助飯桌,玩具可是就是折紙、跳皮筋、跳房子等十分簡(jiǎn)單的游戲。此刻我們住上了三室一廳的大房子,我還有了自我的獨(dú)立王國(guó)。聽到這,我的優(yōu)越感油然而生。

          外婆把這張珍貴的圖片留給了我。七十年間的種種變化讓外婆感慨多多,而我們家這張泛黃的老照片,只是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的一個(gè)小小的縮影。歷史變幻,滄海桑田,我們國(guó)家這七十年來(lái)取得的偉大成就來(lái)之不易。我最終明白了,外婆讓我收藏這張老照片的意義!我要把這張珍貴的照片留存下來(lái),并記錄住它承載的故事。我們生活在這完美的年代,享受著幸福、安定、和諧的生活,要倍加珍惜和維護(hù),更要用倍加的努力來(lái)書寫祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)的明天!

          照片的故事的作文600字 8

          一個(gè)午后,明媚的陽(yáng)光透窗而入,屋內(nèi)灑滿了金色的陽(yáng)光,我跪坐在地上,整理雜亂的書。突然,從書中掉出一張有些泛黃的舊照片,我定晴一看,愣住了。那張舊照片,如同一只巨手,一下子撞開了我深藏在歲月的一扇門。

          緩緩邁入歲月深處的那扇門,我回憶著當(dāng)時(shí)的情景……

          那是五年前的一天,我與媽媽來(lái)到了蒜苔地來(lái)摘蒜苔。蒜苔里的`赫苔長(zhǎng)得青翠欲滴,一望無(wú)際。媽媽很快便投入了采摘蒜苔的“工作”之中,而年僅八九歲的我卻抑制不住對(duì)蒜苔的好奇心,盯住一根蒜苔使勁研究,研究一會(huì)兒也沒弄出個(gè)所以然來(lái)。

          開始拔蒜苔了,我費(fèi)了九牛二虎之力把蒜苔使勁向上一提,結(jié)果卻不盡人意:在媽媽手中乖巧得如一只溫順的小羊羔的蒜苔,怎么到我手里就如一匹羈驁不馴的野馬一樣,總是從中間斷開呢?我百思不得其解,只得跑過(guò)去問(wèn)埋頭苦干的媽媽。

          媽媽抹了一把額上如黃豆般大的汗珠,耐心地告訴我:“摘蒜苔不能圖快,摘的時(shí)候要俯下身子,從蒜苔的底部開始往上拽,盡可能在保證根不毀壞的前提下,把蒜苔整根拽出!蔽疫@才恍然大悟,摘了幾根試了試,果然成功了!我情不自禁地高興得一蹦三尺高。

          太陽(yáng)逐漸偏西,夜幕慢慢降臨,在太陽(yáng)只剩最后一縷余暉時(shí),媽媽給我照了幾張相片,隨即我們掂著大包小包的蒜苔滿載而歸。登上車之前,我戀戀不舍地扭頭看著無(wú)邊無(wú)際的蒜苔田,風(fēng)一吹,青青的葉子如同一層層綠色的波浪向我襲來(lái)一片豐收的景象。迎著夕陽(yáng),我們踏上了回家的路……

          思緒漸漸回到現(xiàn)實(shí),望著手里拿的這張泛黃的舊相片,不禁熱淚盈眶。我把它鄭重其事地夾在相冊(cè)里,因?yàn),它將是我美好童年的見證。

          照片的故事的作文600字 9

          老照片是完美的載體,忠誠(chéng)地記錄了過(guò)去美麗的光陰。翻開厚厚的相冊(cè),看著這張挖筍的老照片,我想起了那個(gè)春光明媚的午時(shí)……

          春來(lái)了,我隨著爸爸媽媽到崗墩山上挖筍。在高大翠綠的竹林里,斑斑駁駁的陽(yáng)光不停地在我身上跳躍。光點(diǎn)跳著跳著,就蹦到了地上,在疏松的土壤間閃轉(zhuǎn)挪移。我嗅到了泥土的清香,又依稀有幾分春筍的甜美。哦,親愛的筍,你在哪兒呢?

          我揮起小鏟子,在竹根旁探尋筍的蹤跡。一鏟一鏟下去,泥土都翻了好幾堆,我想連土地爺都要驚醒了吧?可筍們還是躲藏著,不肯露面。

          “啊,我找到筍了!”爸爸的驚呼讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看。呵,黃土里那尖尖的筍腦袋正好奇地探出來(lái),睽睽地凝視著我,好可愛呀!我揮起小鏟子,費(fèi)了九牛二虎之力,才挖開他周圍的泥土,細(xì)心翼翼地將他捧入懷中。潔白的筍心和燦黃的外殼,是任何美麗的衣裳都比不上的。筍殼上還掛著晶瑩的露珠,細(xì)密的絨毛像一張毛毯似的,摸起來(lái)發(fā)出咯咯的聲響,可是被我逗笑了吧?離開了泥土媽媽的懷抱,筍就留在我的手里,靜靜的`,散發(fā)出陣陣香味,清甜清甜的,滿載著土壤的情意。

          我實(shí)在是太喜歡這棵筍了,一手舉起來(lái),有了一種遏制不住的欲望:與他留個(gè)影吧!媽媽停下了手上的活,拿起相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我們。我向著黑乎乎的鏡頭開懷大笑,相信小筍也同我一樣開心吧!“咔嚓”一聲,我們就定格在一齊了。我仿佛看到一個(gè)胖乎乎的筍娃娃,正站在滿溢清香的山坡上,舉著白嫩的小手笑呢。

          看著老照片,我又想起了那棵筍冰涼的觸感。我的心境頓時(shí)開朗起來(lái):有這般美輪美奐的記憶,人生是多么完美啊!

          照片的故事的作文600字 10

          這張照片上的孩子是我小時(shí)候和爸爸一起做高空漂流時(shí)的照片,我到現(xiàn)在還記著當(dāng)時(shí)的情景。

          那時(shí)候的我還是一個(gè)五六歲的小女孩兒,臉圓嘟嘟的,還有些紅潤(rùn)吶,記得那是一個(gè)蔚藍(lán)的夏天,蟬叫的惹人煩,我和爸爸媽媽一起到水上樂園玩兒。那天一會(huì)兒不喝水,就像馬上要爆發(fā)了似的,穿著橙色波點(diǎn)外套的我熱的難受極了,干什么好像都沒有了心勁,突然一股撲面而來(lái)的冷水勾起了我的注意力,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)游玩項(xiàng)目。媽媽一眼看穿了我的眼藏的小心思,說(shuō)帶我上去看看。走在那層層旋轉(zhuǎn)的樓梯上,經(jīng)歷有些小竊喜,可是當(dāng)我踏上那板子時(shí),心像是調(diào)了一下,我有些慫了,說(shuō)實(shí)話,真沒有去過(guò)那么高的地方,我的腦子里忽現(xiàn)了一句話:不要玩了,太可怕了。我委屈巴巴地望向一臉奸笑的老媽。她說(shuō):“不敢上來(lái)就下去呀!

          我大喜過(guò)望,誰(shuí)知老爸一聲:“上來(lái)了,不玩多可惜呀,光是上樓都需要一分多鐘,還不如從這里滑下去,不是更省時(shí)間嗎?”話一出口。老媽拍手贊同:“對(duì)呀,鍛煉一下自己嘛,我看這只限兩個(gè)人,所以我就先下去啦,再見!闭f(shuō)完后就一溜煙兒地從樓梯跑了,剛想這一去,可老爸一把抓住我放入了氣包挺。他坐在我身后拉著我。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就開始下墜。那一瞬間,我覺得我的心都掉下去了,臉色變得猙獰不堪。可過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸不害怕了,開始睜開眼享受著一切,快到底下時(shí),水濺濕了老媽的衣服,我開懷大笑,高興極了。

          是啊,以前的.我多么幼稚,天真,可一轉(zhuǎn)眼,我就長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘了。時(shí)光是不會(huì)回去的,但可以用照片永久的記錄下來(lái)。

          照片的故事的作文600字 11

          今天,我懷著無(wú)限的情思,又一次長(zhǎng)久地凝視了我家那些珍貴的照片。 每當(dāng)我翻開相冊(cè),便會(huì)看見那張我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。

          照片上的我,穿著粉色的衣服,站在那巨大的輪船上,一手抓著欄桿,正咧著嘴笑呢。那是在暑假的一天,我和媽媽來(lái)到千島湖游玩,那兒山水依人:水碧清透明,猶如一塊巨大的翡翠。那顏色另人陶醉,大概有山泉為它沐浴,有水草為它搓洗。水面上微波蕩漾,時(shí)而還會(huì)有幾個(gè)頑皮的水娃娃蹦起來(lái),在我身旁載歌載舞。山高高地巍然屹立在四周,也是那樣的翠綠。山間云霧繚繞,為整座大山遮上了一層薄薄的面紗,好象一位害羞的小姑娘,可它巍然挺立,又如一位勇猛的武士。它們一座連一座,“腳”挨著“腳”,“肩”挨著“肩”,似乎都是自己的親兄弟一般。也真不愧為千島湖,據(jù)說(shuō)千島湖一共有1078個(gè)島嶼。

          我們乘船來(lái)到了第一個(gè)島嶼,聽說(shuō)這個(gè)島叫做清心島 。在島上看與在船上看又是另一種景色:一棵棵青翠挺拔的'參天大樹隨處可見,也正是它們把小島點(diǎn)綴成了綠色;也正是它們使小島上的空氣格外清新所以很適應(yīng)梅花鹿的放養(yǎng)和棲息,也適宜游人逗鹿拾趣。游人登島進(jìn)門,過(guò)涼庭,漫步林中,活潑可愛的鹿會(huì)立即前來(lái)歡迎。這時(shí),我們可買上一束鮮嫩的樹葉給鹿喂食,看到那一頭頭的鹿向您搖嘴乞食,別有一番溫馨、自然的野趣。

          再往上爬,穿過(guò)小溪,走過(guò)小橋,來(lái)到半山腰。這時(shí),我已經(jīng)精疲力竭,口干舌燥。突然,眼前出現(xiàn)了一個(gè)古色古香的茶莊。啊!這簡(jiǎn)直是雪中送碳,人們想得真周到啊……

          那一天的旅程另我難忘,它全都留在了我的回憶中,留在了這張照片中!

          照片的故事的作文600字 12

          翻開相冊(cè)一張張照片展現(xiàn)在眼前,一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。

          這張照片是我們?nèi)ノ靼睬貛X野生動(dòng)物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動(dòng)物園玩,來(lái)到動(dòng)物園,我們坐上觀光車去游覽。

          進(jìn)入草原區(qū),最先印入眼簾的是幾只長(zhǎng)頸鹿,它們正津津有味的吃著樹葉,緊接著是羚羊區(qū),有幾十只羚羊,它們有的在散步,有的在玩耍,還有的在吃草,十分有趣。不知不覺中我們來(lái)到梅花鹿區(qū),可以下車喂梅花鹿,我剛走過(guò)去就有一只梅花鹿向我跑過(guò)來(lái)。它的毛是黃色的,還有白色的斑點(diǎn),尾巴短短的,它還有一對(duì)威武的大角呢!爸爸給我照相它就會(huì)湊得更近,好像在跟我搶鏡頭。

          我們上了車,車往猛獸區(qū)駛過(guò)去,第一個(gè)迎接我們的.是百獸之王——老虎。也許剛才它們玩累了,老虎們都趴著休息,我往車下看,猛然發(fā)現(xiàn)一只老虎就趴在我前面的一米處,把我嚇了個(gè)半死,車往前走了,那只老虎竟然還跟在車后追,我們一車人都嚇的大喊:“老虎來(lái)了,老虎來(lái)了!痹谖覀兊捏@呼中,車駛到了獅區(qū)。

          獅子們有的懶洋洋的趴著;有的在悠閑的散步;還有的在嬉戲打鬧。我還沉浸在這自由的氣息中,車已駛到了狼區(qū)。在雜草叢生的狼區(qū)里,我卻沒有看見一只狼,心里很詫異,忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢深處的一只狼,它的毛是黃、白、黑三種顏色,眼中閃著兇光,樣子十分兇惡。

          車子駛離狼區(qū),來(lái)到步行游覽區(qū),我們步行還看了可愛的熊貓,活潑的猴子,“沙漠之舟”駱駝等許多動(dòng)物。

          梅花鹿的溫順,老虎的兇猛,狼的神秘,白天鵝的高貴……都給我留下了深刻的印象,我要把這些美好的記憶儲(chǔ)存在照片里,留下永久印跡。

          照片的故事的作文600字 13

          照片中記錄的故事有大有小,大到全班同學(xué)的畢業(yè)照,小到身旁那一點(diǎn)一滴的小事。而照片中的我,正是在這做飯的小事中,得到成長(zhǎng),感到溫馨。

          上個(gè)周末,老師給我們一個(gè)任務(wù):跟著父母去買菜。當(dāng)時(shí)就感到心頭一緊,讓一個(gè)菜場(chǎng)都沒去過(guò)兩次的人去買菜?讓一個(gè)從未做過(guò)飯的人去做飯?沒辦法,只好回家求助“廚藝高手”。

          要說(shuō)這“廚藝高手”,實(shí)在太讓人頭疼!光是買菜要求就講了一大堆。終于買完子,這才松了口氣。這個(gè)時(shí)候,就不能再退縮了,“一鳴驚人”才是最重要的`..

          看看這張照片!我正埋頭苦干,一手握著鍋柄,一手拿著鍋鏟,麻利地翻炒著鍋中的雞蛋。有果皆有因,準(zhǔn)備過(guò)程必是艱辛。但慶幸的是,有“廚藝高手”——媽媽一直陪伴在我身邊,教導(dǎo)我,陪伴我,我感到無(wú)比的幸福。

          食物要色香味俱全,制作技巧必不可少。首先,先洗干凈鍋,開火熱鍋,倒少許油;其次,把三個(gè)攪拌好的雞蛋倒入鍋中翻炒,等雞蛋呈金黃狀時(shí)撈出,拿個(gè)碗裝好。然后,洗干凈鍋,再次倒入油,放入番茄翻炒。當(dāng)番茄炒出水后把蛋再次倒入鍋中翻炒。最后加入一小勺鹽、雞精,出鍋。當(dāng)切菜時(shí)的失誤時(shí),當(dāng)油灑了一地時(shí),都沒有翻炒時(shí)那陣陣香煙讓我“手足無(wú)措”。我的艱辛,我的努力與汗水,都凝聚在這小小的一張照片之中,這讓我感到幸福!

          “梅花香自苦寒來(lái)”,不論菜的味道如何,我都已經(jīng)在這次實(shí)踐中得到回報(bào)。感謝這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)做飯;感謝親愛的媽媽,用行動(dòng)陪伴著我;感謝這張照片,記錄下我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

          這張照片中能體現(xiàn)出很多,成長(zhǎng)、收獲以及愛。照片雖小,但情深意濃。

          照片的故事的作文600字 14

          一張古老的照片,背后會(huì)有一兩個(gè)有趣的故事,這些故事里有一個(gè)常常被我回想起兒時(shí)的記憶,兒時(shí)的快樂時(shí)光,那就是關(guān)于我和爺爺?shù)娜な隆?/p>

          的真的有意思,發(fā)生了許多有趣的事,令我回味無(wú)窮。就說(shuō)說(shuō)其中最有趣的一件事吧!

          有一天,爺爺一邊聽?wèi)蚯,一邊喝酒。我閑著沒事干,吵著要爺爺陪我一起玩。爺爺正陶醉在戲曲和老酒里,對(duì)我只哼哼哈哈地敷衍了事。我站在爺爺身后,望著爺爺?shù)哪X門,突然想出一個(gè)“餿”主意:給爺爺扎個(gè)小辮子。說(shuō)干就干,我拿起木梳給爺爺梳頭發(fā)。

          爺爺酒興正濃,樂呵呵地說(shuō):“你梳吧,把我的頭發(fā)梳得好看一點(diǎn)!睜敔?shù)念^發(fā)又稀又軟,真好梳!我先把爺爺?shù)?頭發(fā)分開兩邊,分三股。

          爺爺隨我怎么梳,他只是邊喝酒邊聽?wèi)蚯,嘴里不時(shí)地哼幾句我不懂的戲文。我學(xué)著媽媽梳頭的樣子,用木梳在爺爺頭頂上劃來(lái)劃去,挑出了條彎彎曲曲的發(fā)路。小心翼翼地扎呀扎呀,不小心拉痛了爺爺,爺爺叫了起來(lái)。我哄爺爺說(shuō);“好爺爺,忍一忍,就要梳好了。”編好辮子,我又繞上了鮮紅的橡皮圈,于是兩根朝天沖的小辮子就扎好了。

          我扎好了辮子就出去玩了。傍晚,我玩夠了回到家里,這時(shí)爺爺也興沖沖地回來(lái)了。他進(jìn)門就朝我喊:“你這調(diào)皮鬼!”但他一點(diǎn)也沒有責(zé)怪我的意思。爺爺告訴我,他喝完酒上街買東西,碰到幾個(gè)熟人,大家不約而同地笑起來(lái),爺爺一摸頭,才發(fā)現(xiàn)自己頭上長(zhǎng)“角”了。奶奶一聽,她也笑起來(lái)了,隨手拿起手機(jī)咔嚓一聲,把這個(gè)快樂的時(shí)光,定格在一瞬間里。

          照片的故事的作文600字 15

          每一張照片的背后都有一個(gè)故事,而我也不例外。今天我將給你們說(shuō)說(shuō)我照片背后的故事。

          這張照片是我在7月份去英孚夏令營(yíng)的照片,照片里面的我正在攀爬墻上。但是,我為什么會(huì)在攀爬時(shí)手抓著繩子?為什么表情會(huì)這么奇怪和搞笑呢?相信,你們一定有許多問(wèn)題想問(wèn)我吧。作為一個(gè)女孩子,怎么會(huì)攀爬呢?但作為“女漢子”的我,依舊在攀爬,因?yàn)槲蚁矚g去做一般女孩做不到事。

          那時(shí),我戴上了安全帶,開始爬了。我一步一步往上爬,心里想:我一定要堅(jiān)持住,要為女孩子爭(zhēng)。攀爬墻上滾燙滾燙的,雖然這樣,但是我還是堅(jiān)持下去了。因?yàn)槲业男睦硪恢庇兄拍,那就是:一定要為女孩子?zhēng)氣,要證明男孩能做到的,女孩子一定可以做到。

          那時(shí),我似乎感覺到我心里有兩個(gè)小人,一直在爭(zhēng)執(zhí)中。其中一個(gè)小人說(shuō):“玥兒,你做為女生攀爬,已經(jīng)很不錯(cuò)了,你現(xiàn)在就下來(lái)吧。你這樣爬,男生會(huì)怎樣看你呀?”有一個(gè)小人說(shuō)話了:“不行,玥兒。你一定要堅(jiān)持住!你看你已經(jīng)爬了一半了,再堅(jiān)持一會(huì)兒,你就可以爬到峰頂了。還有你要記不要在乎別人的觀點(diǎn)啊,俗話說(shuō)得好:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”就在我想來(lái)想去的時(shí)候,腳一下踩空,然后就像隕石一下落了下來(lái)。而那張照片就在我降落時(shí)老師拍的.。雖然我沒有爬到頂,但是老師依然表?yè)P(yáng)我勇氣可佳,值得鼓勵(lì)哦。

          這就是我的那張照片的故事。而通過(guò)了這件事情,我也懂得了不少道理:1、不要把別人的話放在心里。2、只要堅(jiān)持,沒有什么事情做不了。

          照片的故事的作文600字 16

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我早早的就把老師布置的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)快速的寫完了。我想去看一會(huì)兒電視,沒有想到媽媽說(shuō):“你不能看電視了,不然你的眼睛就壞了,你可以去做一些有意義的事情。”于是我就整理書架。突然一本相冊(cè)映入我的眼簾,翻開這些舊照片,眼前浮現(xiàn)出了以前的'那些美好的事件。

          一張?jiān)诠鹆钟瓮娴挠H子照勾起了我的回憶……

          記得那一天,我和媽媽商量好要去桂林玩一個(gè)星期。我們乘坐飛機(jī)跨越千里來(lái)到了這全世界人民都知道的桂林。我和媽媽先找到一家小旅館住下,而且這家旅館一天只要150元人民幣,吃飯和入住沒有問(wèn)題了?墒且ツ睦锿,我們還遲遲沒有決定。我有一天在下面玩的時(shí)候,聽說(shuō)有好多景點(diǎn)可以去玩,就趕緊跑上去給媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“走,我們下去預(yù)定一下,說(shuō)不定能找到好玩的地方呢!蔽覀冇谢舜髢r(jià)錢去玩。

          第一天,我們?nèi)ス艝|景區(qū)游玩。我們?cè)谏缴峡吹搅嗣啦粍偈盏娘L(fēng)景,我們還乘坐免費(fèi)觀光車去橋上吃魚和糖果。那邊比較潮濕一點(diǎn),水清清的,清澈見底。那邊還有特色餐館,主要食品有:米飯、面條、小米粥、特色魚。那邊人民熱情好客,不知道為什么他們總是穿草鞋而不是穿運(yùn)動(dòng)鞋。我們晚上乘坐豪華大巴車回到了旅館里面休息。

          第二天,我們有乘坐大巴車去五指山那邊游玩。我們走走停停,準(zhǔn)備去乘坐豪華游輪遨游五指山。然后我們又去了農(nóng)家小船,這個(gè)小船雖然沒有豪華游輪那么大,但是卻可以沿著彎彎曲曲的小河看風(fēng)景。我們餓了,就在當(dāng)?shù)卣业揭恍┲〕浴?/p>

          在整個(gè)旅途中,我們飽覽了桂林山水的壯美,嘗遍了桂林美食的獨(dú)特,用照片記錄了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。我們明天就要回去了,我下次還要來(lái)桂林游玩!

          照片的故事的作文600字 17

          在照片里,我們有許多的回憶。有開心,有懷念,還有感動(dòng)……

          今天,清晨在家找東西的時(shí)候,無(wú)意間翻到了幾張照片。其中一張讓我印象深刻,那就是和哥哥上山摘蘑菇和茶泡。

          那一次,我和哥哥騎車,穿過(guò)一片竹林,來(lái)到水庫(kù)。而水庫(kù)旁邊有很多高大的山。我們先來(lái)到山下,哥哥手拿一把鐮刀,又穿著厚厚的靴子。他先爬了上去,而我緊接著跟在后面。哥哥叫我快點(diǎn)……我的腳突然踩滑,褲子上面全是黃泥巴,在經(jīng)過(guò)三番五次的攀越后,終于爬了上去。我隨手在旁邊撿了一根竹竿,我緊緊地跟著哥哥。不一會(huì)兒,我看見一朵很大的蘑菇,頓時(shí)感覺好有成就感。便轉(zhuǎn)身高興地對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我撿到了一朵很大的蘑菇!”哥哥對(duì)我笑了一下?晌铱匆娝谋澈t里面早已裝得差不多有大半框了。

          之后我有些許勞累了,便沒有撿了。而是繼續(xù)往山上爬坡,不久爬到半山腰,往后一看,在春光照耀下的農(nóng)民伯伯們?cè)诟馗苫顑,金黃的油菜花一眼望去盡收眼底。再轉(zhuǎn)頭往前一看——哇,這么多的茶泡!

          看到滿山的.茶樹上結(jié)滿了琳瑯滿目的茶泡,我喜愛不已。像一支離弦的弓箭飛了過(guò)去……用竹竿往上使勁兒打,掛在樹上的“寶貝”綠油油的,極惹人喜愛。過(guò)了一會(huì)兒,哥哥追上來(lái)了,他沒有鐮刀,而是爬到上面去,把茶泡一個(gè)個(gè)摘下來(lái),而我則在下面用外套接著。接完便用竹筐裝著,不過(guò)多會(huì)兒,竹編的大背簍就被一個(gè)個(gè)綠油油的茶泡裝滿了。不經(jīng)意間,太陽(yáng)快要落山了,我和哥哥便愉快地走回去了。

          ……

          山那邊傳來(lái)媽媽的叫聲,炊煙裊裊的屋子早已冒氣青煙,香噴噴的晚飯?jiān)缟献龊玫却遗c哥哥的歸家。今天收獲真是非同小可。

          這張老照片記錄了我的童年,讓人看著回味無(wú)窮。

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