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【精選】拔河的作文600字合集10篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的拔河的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河的作文600字 篇1
星期一，我第一天來到校園，校園里的花花朵朵開的鮮艷無比，我輕輕的吹動一下花葉，花兒的頭搖了搖，好像在和我說：你早啊同學！
這時早自習的鈴聲打響了，老師走上講臺第一件事就說：告訴各位同學一個好消息今天全校舉行拔河比賽項目，誰愿意報名參加呀！？我第一個踴躍舉手報名，同學們也都推薦我參加比賽。到了比賽的'時候，我懷著無比激動的心情來到了比賽現(xiàn)場，我拿起比賽的那根繩子，與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐，比賽開始，大家協(xié)調一致都很認真用力地拔著，拉拉隊的同學們?yōu)槲覀儏群埃骸暌患佑�！加油！就在這時，我腳下一滑摔倒在地，上半場比賽我們失敗了輸給了對方。
懊惱的我低著頭，還擔心大家會怨我，但是大家沒有埋怨我還鼓勵了我，并且在下半場比賽前，伙伴們一起仔細分析了一下失敗的經驗，班長為我想出個好辦法，讓我把那個繩子在手上多套幾個圈加固，然后一起使勁，一定會成功，我們都相信你鄭婷文，有了伙伴們的信任與鼓勵我充滿了力量。裁判公布下半場拔河比賽開始，我們三年一班的伙伴們一鼓作氣勢如虎，最后取得了勝利。
這次拔河比賽讓我體會到做什么事情都要有信心，要有細心，要有決心。
記得是上幼兒園大班的時候，我參加過一次拔河比賽。
一共是兩隊人，我被分配在第一隊。雖然我力氣不是很大，但還是有用處的。
比賽開始了！可能是我的個子太小了，對方竟然沒看到我，就有些放松了。雖然我們這一隊全是小個子，小力氣，但我覺得只要團結就一定能勝出�，F(xiàn)場的情形非常不妙，兩隊人都快累死了，但還是不分勝負，都覺得自己這隊一定要勝出，所以就這樣停留了幾分鐘，誰也不放手。最后兩隊人用盡了全部力氣一拉，打平啦！這時老師說：“這是我們最希望看到的結果。”
這下，大家才有的喝水，有的坐下來休息……反正都累死了。
后來，拔河就成了我們最喜歡的游戲。
拔河的作文600字 篇2
這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。
今天下午，我校一、二年級學生在操場上舉行了有意思的拔河比賽。拔河比賽即將開始了，王佳老師喊一聲：“預備——”同學們立即入場，在場上參賽的同學個子都是高高大大的，而且個個精神振奮，斗志昂揚，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。
老師哨子一吹響，學生們就急忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，雙腿用力蹬著地，拼命向后拉繩。在繩尾壓陣的學生就像揪著受驚嚇的野牛尾巴，死死不放。他們在同班同學的的吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，身子努力向后移。
大家先是一齊后仰，再一齊用力，同學們每個人都使出了自己吃奶的勁。同學們的臉都紅得像個大蘋果似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油——加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的繩子，那紅色的繩子一會兒向左移動，一會兒向右移�？吹贸鰞申爩W生都使出了吃奶的力氣向后拉，他們互不相讓，兩個班的學生的'手緊緊抓住繩子，腳尖挨著腳跟，前腿伸直，后腿微屈，身體向后傾斜，個個咬緊牙關，滿臉通紅，這時拉拉隊員們此起彼伏的“加油”聲越喊越響，兩隊隊員們更使勁了，在場的人們都非常緊張。只見繩子中間的小紅旗，一會移到這邊，一會移到那一邊。最終二（3）班獲得了比賽的勝利，只見勝利的孩子們高興又蹦又跳：“我們贏了！我們贏了！”
這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。
拔河的作文600字 篇3
10月26日下午第8節(jié)課，我校舉行了七年級拔河比賽，整個比賽都讓我們受益匪淺，頗多感觸。
我們班和六班是競爭對手，是第二場。我們看著第一場的比賽的兩個班都十分努力的在拔，我們也在情不自禁的喊著“加油！加油！”當勝負分出的那一刻，我的心里開始無比的緊張，因為我明白下一個就是我們班了，不明白我們的競爭對手是什么樣的。但我想只要我們使勁拔，肯定就能贏。
該我們上場了，我更加緊張了，心一向在撲通撲通的跳。體育老師先是讓我們抓繩，但不能用力，體育老師一吹哨，我們才能用力。我以為會很簡單，誰明白，當比賽開始時，對方的力氣很大，我們也毫不示弱的拉，我沒有管其它的人，使出了渾身的力氣，我感覺到每一個人都使出了渾身的力量。當我們往后退了一步的時候，我以為我們要贏了，但是，可能因為我們沒有喊著相同的口號一齊用力，而是一股腦的往后拉，到最后我們還是輸了比賽。同學們都很失落。有的同學看見我們手上磨出的皮都掉了眼淚，覺的這么努力卻沒有勝利很委屈。我一邊安慰著她們一邊想：或許只靠單純的'用力，而沒有想到要有規(guī)律的勁往一處使，才導致這次比賽的失利，也漸漸的明白了拔河比賽的真正含義。
雖然拔河比賽已經結束了，但是它帶給我了一些啟發(fā)：團隊精神、掌握技巧、一氣呵成。其實在日常生活中也和拔河比賽是一樣的，團結才能夠塑造未來。一根大繩，就像一個班級，當所有同學都凝成一股勁，使勁沖時，那力量可震撼天地。但是如果當大繩的一個地方松了，那他的力量就不完全了，就可能會斷。一根大繩，凝集了整個班級的力量。如果每一個人都全力以赴，那么，這個班級就會無敵。這種團結，如果能用在每時每刻，那么無論是哪個班級，都不會是這個班的對手。
從這件事中，我們更明白了一個道理：就是做任何事情都要為群眾著想，要齊心協(xié)力，才能干好每一件事。所以，我們要感謝那根粗糙的繩子，是它，把全班同學的心，緊緊地連在一齊。和大家共同努力向前沖。
拔河的作文600字 篇4
今天體育課上，老師組織了一場拔河比賽，男生分成兩組進行對抗賽，三局兩勝制。
第一場比賽開始了，我們都用力地拉著，可是繩子還是一點點地被移過去。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，用盡力氣去拉，可繩子還是被移了過去。第一局輸了后，我冷靜了下來，想起了老師說過的話：“不管你在做什么，只有冷靜思考才能取得勝利�！蔽议_始分析局勢，按理說我們這隊的'男生都比較強壯，繩子不可能這么簡單被拉過去。我想了會兒，終于發(fā)現(xiàn)了問題在哪了，原來是我們不夠團結，沒有同時用力向外拉扯，因為力量分散了，所以才贏不了。
在第一局輸了后，我開始鼓舞我們的隊員。我對大家說：“知道我們?yōu)槭裁磿攩�？因為我們不夠團結，只有我們團結一致才能取得勝利。等一下再比賽的時候大家同時喊口號，喊到3的時候，一齊用力�！贝蠹叶己苜澩@個辦法。
第二局開始了，這一局里我們團結一心，一起用力往后拉，大家頭上都滲出了細密的汗珠，我們咬緊牙關，把一張臉繃的緊緊的。手在用力地拉扯著，終于把勝利的天平拉向了我們這邊，可另一隊也用力拉扯著，把繩子又慢慢回到了中間。我大聲對大家喊道：“喊出我們的口號”。大家一邊喊一邊發(fā)力拉，我們像被打了雞血一樣，一鼓作氣，直接把繩子拉了過來。最后一局我們也是如法炮制地贏了，最終我們以三局兩勝的成績打敗了對手。
贏了后，大家一起歡呼、擁抱，好不激動。而且我們也明白了一個道理：只要我們團結一心，就一定能擊倒所有困難，取得最后的勝利。
拔河的作文600字 篇5
7月11日下午，我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的班級拔河比賽。
李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊，南邊的是黃隊。李老師講了規(guī)則：三局二勝。第一聲哨響代表要準備，第二聲哨響拿繩子，第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光！勁往一處使—戰(zhàn)勝對方！”
“請各方男隊員上場”老師說。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿，一下子把標志拉了過來。交換場地后紅隊在拉拉隊的吶喊聲中，一個個鼓勁戰(zhàn)勝了對方。一比一平。下一局，黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光！勁往一處使——戰(zhàn)勝對方！”的口號下戰(zhàn)勝了紅隊！你看，站在隊后的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的.李小明在比賽中緊閉著嘴，屏住氣，臉鼓得像個紅蘋果�！拔覀儎倭耍覀儎倭耍 秉S隊的男隊員高興地歡呼著。
該女生上場了，別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話說“婦女能頂半邊天！”紅黃兩隊的女生都不甘示弱，一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了，拉拉隊大喊：“黃隊，加油！加油！黃隊！”標志在左邊一動，右邊一動。你看紅隊的那個女隊員，腿受傷了也堅持著。你看，你看黃隊的那個女生別看有點瘦但很有勁。一會兒黃隊一搏標志就過來了。
“真不敢相信我們勝了！”我們歡呼雀躍，似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起，幸福的淚水不禁涌了出來……
這次比賽主要考驗了我們團結的力量，團結就是力量，團結就是勝利。這場比賽很精彩！在歡笑中結束……
拔河的作文600字 篇6
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午，老師將同學們帶到操場上，然后分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣，他們都想通過這場比賽來證明自己真正的實力。
正當他們還在暗暗較輕時，老師將一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一地紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了�！邦A備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員立刻抓起了繩子，個個都對眼緊盯著裁判員。
“嘟——”哨聲響了，一場即激烈又精彩的`拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，個個都使出了渾身解數(shù)，就連吃奶的勁兒都使出來了!本隊隊員汪強更是賣力。他為了能贏得這場比賽，緊皺眉頭，牙齒還不時發(fā)出“洛洛”聲，整張臉漲得通紅，豆大的汗珠一直往下淌。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。拉拉隊隊員們見我們一直難分勝負，便不停的為兩隊隊員加油鼓勵，使得所有人都斗志更高了!
但是，漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓：我們低估對方了，而且我們用力不統(tǒng)一，不一致。這一次由汪強喊號了：“一二，拉!一二，拉!一二，拉……”隨著他那震耳欲聾的號子聲，隊員們便越戰(zhàn)越勇了!經過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧�！�
拔河的作文600字 篇7
上學期我們學校舉行了秋季運動會，這讓我至今都難以忘懷。特別是那場激烈的拔河比賽，更讓我記憶猶新。
拔河比賽還沒開始，裁判和啦啦隊就已經迫不及待地來到了賽場。A隊參賽選手個個精神抖擻，斗志昂揚，那神情仿佛在說：“勝利一定屬于我們”！B隊也不甘示弱，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。而裁判正嚴肅地給選手們強調比賽規(guī)則，老師們也爭分奪秒、不厭其煩地跟本隊隊員傳授取勝的訣竅。
比賽馬上開始了，同學們都聞聲而來，操場上瞬間匯成了人的海洋。哨聲一響，即刻開戰(zhàn)，只聽啦啦隊齊呼：“一二！”全場賽手發(fā)出“加油”的怒吼，九牛二虎之力，吃奶之力，洪荒之力全部用上，只見兩隊選手個個扎起穩(wěn)穩(wěn)的馬步，握繩的手上，青筋暴起，面部肌肉收縮，眉毛擰成一股繩，咬牙啟齒，一片猙獰可怖的`表情席卷賽場，雙方勢均力敵，節(jié)奏與氣勢，呼聲與掌聲，一片沸騰……啦啦隊嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，可還是忘我的鼓著勁。裁判目不轉睛地盯著中間直垂的大紅繩，只見那根紅繩像個“調皮的孩子，一會兒跑到A隊家里玩會兒，一會兒去B隊院里待會兒，最后只聽長長一聲哨響，大紅繩已穩(wěn)妥妥得進了B隊大門。
比賽結束，B隊告捷，看，他們有的樂得一蹦三尺高，有的流下了激動的眼淚，而A隊有的垂頭喪氣像個泄氣的皮球，有的擦干眼淚和汗水，就像寒冬臘月里的梅花不肯低頭折節(jié)，暗下定決心，下次咱一定會贏！
通過這次比賽，我悟出了個道理：在成長道路上，無論做什么，無論最后結果是喜是悲，我們都應該拼盡全力，這樣的成長才是無悔的！請記住，如果你不勇敢，沒人替你堅強！
拔河的作文600字 篇8
“丁零零——”上課鈴響了，拔河運動員們激動不已，你知道為什么嗎？因為老師說，第一名：一個星期不寫作業(yè)；第二名：三天不寫作業(yè)。天吶！那是多么好的待遇��！我們平時都享受不到的�。�
第一場，我們跟十班比。除了拔河運動員，班上同學都在說，你們都記著一個星期不寫作業(yè)，然后拼命的往后拔。老師咋在喊：“同學們，一開始你們就拼命地往后仰，不怕摔死！”“開始！”隨著一聲令下，我們班運動員全體往后倒，虎視眈眈的望著他們，手背青筋暴起，汗如雨下。終于我們贏了，運動員們欣喜若狂，喊著：“我們贏了！”我卻緩緩落淚，留下來的是高興、激動的淚水，真的真的那時候很開心！
第二場，我們跟一班比。我們班上的人還是在喊：“沒作業(yè)！沒作業(yè)！”數(shù)學老師也在喊：“沒數(shù)學作業(yè)！”又隨著一聲令下，我們依舊往后倒，但是一班比上一局十班猛得多。我便看著地上的一條白線，手死命地拔，直到白線的后面。終于又贏了一局，我又留下了眼淚，留下來的是開心、疼痛的淚水，真的真的那時候手好痛。
在等別人拔的時候，許多女生把水遞給我喝，或者用冷水沖了自己的手來舒服我疼痛的手，也有些女生說：“你們如果這次得了第一名，我請你五塊錢！”讓我開心起來。
第三場也就是我贏，我們贏的第一名的比賽。我們對七班，七班可是被我們之前一秒打敗的`對手，是一個“弱雞”。我們斗志昂揚的拉起了繩子，卻不知今年他們的都胖子，想贏有點難，不過我們的機率大一些�！伴_始”又是隨著一聲令下，我們依舊往后倒，卻被七班拉了起來。一不小心我們像炸了營似的亂了套。輸了，我們被七班拉了過去。我呆了，我沒有想到他們贏了，我們輸了。不過我只是微微一笑，心里想著下次一定要贏他們！
在這次拔河比賽中，我感到了團結就是力量！
拔河的作文600字 篇9
成長，就像在收獲玉米一樣，然而，你永遠都不知道，每一顆玉米是好是壞，不管是好是壞，只要你去收獲了，它就會在你成長的歷程中，留下美好的回憶。
有一次，我們學校組織了一場拔河比賽，我們班精挑細選，挑出20名包括我在內的身強力壯的選手。上午，我們班一直在觀摩其他班的比賽，大部分人站在旁邊，拿著“記事小本本”邊看邊記，有的同學詳細記錄取勝的方法，有的同學模仿那些勝利班級拔河的造形，同學們都全力以赴為下午的拔河作準備。
到了下午，考驗我們的`時候到了，只見同學們手上涂著防滑的粉筆灰，個個摩拳擦掌，生龍活虎，儼然是一副“萬事俱備，只欠東風”的樣子，大家都準備好啦!輪到我們上場了，只見同學們的手就像一把火鉗似的，緊緊握住麻繩，腳尖對腳跟，身體后傾，重心下移，堅如磐石，在同學們精心地配合下，經過努力，我們班輕松贏得第一場比賽，同學們滿懷喜悅，精神抖擻。
第二場比賽開始了，同學們用著老方法繼續(xù)迎戰(zhàn)，剛開開始，勝利的天平便開始向我們傾斜，當我們快要勝利的時候，對方選手突然開始同時發(fā)力，導致繩子重心不穩(wěn)，我們的一名同學不慎摔倒，在這千鈞一發(fā)的時刻，勝利的天平已經完全向對方那邊倒了過去，對方選手一鼓作氣，把我們拉了過去，雖然我們拼盡了全力，但還是沒有扳回敗局。
到第三場比賽時，也許是同學們沉浸于剛剛失利的影影中無法自拔，同學們的吶喊，老師們的鼓勵，還是沒有把我們從失利的泥潭中托出來�；氐浇淌液螅蠋煾覀冋f：“后兩場比賽我們雖然輸了，但是我們賽出了風格，賽出了水平，勝不驕，敗不餒，說明我們的實力還是不夠，需要我們繼續(xù)努力，繼續(xù)前進，所謂友誼第一，比賽第二，這次拔河比賽也增進了我們兩個班的友誼，你們說，是不是這個道理呀?”
我們聽了高老師一席語重心長的話后，沉重的心情變得輕松多了，我們又開始整裝待發(fā)，為下一次挑戰(zhàn)作準備……
拔河的作文600字 篇10
今天萬里無云，陽光明媚，是個好日子，也是我們學校一年一度的拔河比賽！
比賽馬上就要開始了，陳老師提前帶我們來到了操場上。哇，一眼望去，操場上黑壓壓的一片，真是人聲鼎沸，熱鬧非凡啊！這時，陳老師讓我們活動活動，我便一個人慢慢地走在操場上。只見同學們三個一群，五個一伙，一邊走，一邊正討論這、著怎樣與別班“戰(zhàn)斗”呢！咦，這是誰呀？走進一看，原來是我們幫的“大力士”董徐榕正在起勁地做著擴伸運動，好像在向對手展示他的威力呢！
“比賽馬上開始！”陳老師大聲喊道，并帶領我們來到了拔河場地。剛一走進，最先撲入眼簾的就是正“躺”在水泥地上的又粗又長的麻繩了。這是，拔河的20個隊員快速的排列在麻繩兩旁。看著他們躍躍欲試，勝券在握的樣子，我的心里也信心實足。
“嘀！”一聲響亮的.哨子聲劃破長空，戰(zhàn)幕拉開了。
只見同學們雙手緊緊拽住麻繩，雙腳緊貼在地上，好像用強力膠粘住了一樣。瞧，領頭陣的王治淞雙手緊握麻繩，雙眉緊鎖，左腳向前，右腳向后，他使出全身的力氣向后拉著，“加油，加油！”我雙手握拳，大聲地喊著。就在這時，三班的隊員猛地一拉，我們班的同學猛得向前一走，像多米諾骨牌似的，一個緊接著一個倒下了。
休息了一會后，同學們互相鼓勵，第二局比賽開始了。只見同學們邁開弓子步，使勁拽住繩子，向后拉著。還有一些同學干脆轉過身子，“呼哧呼哧”的向后大邁步。只見那條繩子左擺擺，右擺擺，要看著勝利離我們不遠了，我們一鼓作氣。終于，勝利的車子駛向了我們。
到了最后一局，我們班輸給了三班，勝利屬于了他們。
這次的拔河比賽，雖然我們失敗了，但是我們有付出，也懂得了一個道理，我相信，只要下次我們更女努力，就一定會取得好成績！
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