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有關(guān)數(shù)字作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的數(shù)字作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
數(shù)字作文600字 篇1
一天，小華正做著作業(yè)，突然他遇到一道挺難理解的題目，他行思坐想，正當(dāng)他有點(diǎn)眉目，一道銀光隱約閃過(guò)，小華居然站在馬路旁邊，他似乎走進(jìn)一個(gè)陌生世界。
他擾擾腦袋，到底發(fā)生什么事呢？突然間一位長(zhǎng)的四不像的外星人冒了出來(lái)，說(shuō)了一句莫名奇妙的話“98�！币幌蚰懶∨率碌男∪A哪有心思理會(huì)其中的意思，拎起褲腳就一個(gè)勁地往前跑，突然被一塊小石頭絆倒了，擦傷了皮流了血，小華忙用衣服擦掉鮮血，但血還是流個(gè)不停。這時(shí)一位老伯走了過(guò)來(lái)，微笑的說(shuō)著：“5808�！毙∪A更弄不明這是啥意思，這時(shí)小華的守護(hù)神小瑤及時(shí)現(xiàn)神，為小華說(shuō)明一切：“剛才的.外星人其實(shí)是跟你說(shuō)早安，而這位友善的老伯是說(shuō)‘我?guī)湍惆伞�，因�(yàn)槿伺c外星朋友的感情越發(fā)的好，但也只能在電腦上溝通，后來(lái)偉大的語(yǔ)言學(xué)家Q博士發(fā)明了全宇宙公用的語(yǔ)言――數(shù)字語(yǔ)言�！毙∪A著才恍然大悟，如夢(mèng)初醒般謝過(guò)小瑤，這時(shí)老伯剛想走時(shí)，小華居然說(shuō)了句出人意料的話“7187（請(qǐng)你別走）�！痹瓉�(lái)小瑤在小華身上裝上了非常精密的翻譯。小華對(duì)老伯說(shuō)：570753（我請(qǐng)你吃午飯）�！崩喜押玫拇饝�(yīng)了，他們?cè)诓宛^有說(shuō)有笑，小華關(guān)切的問(wèn)了句：“7678（吃飽了嗎）？”，老伯應(yīng)道：“786（吃飽了）�！边@天小華學(xué)了許多數(shù)字語(yǔ)言。
但好景不長(zhǎng)，一道金光把小華送了回家里，他忘了所有的數(shù)字語(yǔ)言，他也試圖努力的回想那寫(xiě)數(shù)字語(yǔ)言，但始終想不起來(lái)，他決定自偏數(shù)字語(yǔ)言，花了他整整二十年的數(shù)字語(yǔ)言終于現(xiàn)世了，大家都試著跟外星朋友交談，果真行得通，原來(lái)未來(lái)的Q博士就是小華，那個(gè)閃閃發(fā)光的經(jīng)歷就是他的理想，后來(lái)他在次回想那次經(jīng)歷，不禁說(shuō)了句：“8834761（漫漫相思只為你）”他愛(ài)他的理想，他成功了，那個(gè)難題就是選擇未來(lái)！人就得從小樹(shù)立起理想，努力實(shí)現(xiàn)，對(duì)理想有著一種屹立不倒的追求，終究就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
數(shù)字作文600字 篇2
這個(gè)周末，老師給我們布置了一個(gè)家庭小實(shí)驗(yàn)。這不，一回到家我就開(kāi)始忙活起來(lái)了。
媽媽為我百度搜索到的實(shí)驗(yàn)名叫“我的幸運(yùn)數(shù)字”，在她的協(xié)助下，我做好了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作：一張白紙、一個(gè)檸檬、一根棉簽、一個(gè)杯子、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底有什么神奇之處呢？我好期待！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了！媽媽首先將檸檬對(duì)半切開(kāi)，再用力地將檸檬汁擠在杯子里，擠了足足有半杯之多，湊近一聞，好香��！我禁不住猛喝了一口，“哇，好酸！”我齜牙咧嘴地叫著，惹得媽媽哈哈大笑：“你這個(gè)讒貓，趕緊實(shí)驗(yàn)吧，不然這檸檬汁要被你喝掉了！”
檸檬汁準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，媽媽就拿出棉簽泡在檸檬汁里，問(wèn)我：“你的.幸運(yùn)數(shù)字是什么？”“2！”我脫口而出�！昂茫∥覀冮_(kāi)始變魔法嘍！”媽媽一邊說(shuō)著，一邊用那根“喝飽”檸檬汁的棉簽在白紙上輕輕地寫(xiě)了個(gè)“2”。我心想：媽媽不會(huì)瘋了吧？用水寫(xiě)字，一會(huì)兒不就干了嗎？字不就消失了嗎？果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，水干了，字沒(méi)了。這時(shí)，媽媽神秘地說(shuō)：“信不信我可以把字變回來(lái)？”“不信�！蔽铱隙ǖ鼗卮��！安恍�？那我就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)奇跡一刻！”媽媽自信地說(shuō)。
話音剛落，媽媽就用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了，之后，再把那張用檸檬汁寫(xiě)“2”的那張紙放在蠟燭上烤。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，奇跡真的出現(xiàn)了！消失的“2”再次重現(xiàn)“江湖”了，而且還是黃色的！我驚訝得張大嘴巴。媽媽看著目瞪口呆的我，得意地說(shuō)：“這下你信了吧？”“信了！信了！真牛！”我激動(dòng)地說(shuō)。
我覺(jué)得這太奇怪了，于是就問(wèn)媽媽為什么。媽媽說(shuō)：“檸檬汁中含有一種叫賽璐酚的成分，這個(gè)成分寫(xiě)在紙上會(huì)降低紙的燃點(diǎn)，只要用火一烤，檸檬汁寫(xiě)字的部分最先被烤焦，消失的字就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，而且還是被烤焦的黃色！這種現(xiàn)象就叫碳化反應(yīng)�！�
哇，這也太深?yuàn)W了，太神奇了吧！看來(lái)我要更加好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多有意思的科學(xué)奧秘！
數(shù)字作文600字 篇3
美國(guó)學(xué)者尼葛洛龐帝在《數(shù)字化生存》中第一次提出這一概念——人類(lèi)生存于一個(gè)虛擬的、數(shù)字化的生存活動(dòng)空間，在這個(gè)空間里人們應(yīng)用數(shù)字技術(shù)（信息技術(shù)）從事信息傳播、交流、學(xué)習(xí)、工作等活動(dòng)，這便是數(shù)字化生存。“信息的DNA”正在迅速取代原子而成為人類(lèi)生活中的基本交換物。整本書(shū)最核心的思想即尼葛洛龐蒂總結(jié)的數(shù)字化生存四大特質(zhì)——分散權(quán)力、全球化、追求和諧和賦予權(quán)力。
本書(shū)分為三個(gè)部分，第一大部分比特的時(shí)代著重講了比特如何替代原子成為新的組成世界的結(jié)構(gòu)。無(wú)論是寬帶的建立還是數(shù)字電視，都是比特時(shí)代下的產(chǎn)物。也由此帶來(lái)了多媒體的誕生，信息產(chǎn)業(yè)的爆發(fā)。第二大部分人性化界面作者對(duì)機(jī)器進(jìn)行了一系列設(shè)想，不僅提出了讓“機(jī)器人變得更像人”的言論，更對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)有了自己的設(shè)想。這一部分作者提到了《我的日?qǐng)?bào)》，即未來(lái)的`信息將是個(gè)人化的，為個(gè)人而服務(wù)的。當(dāng)下的今日頭條、一點(diǎn)咨詢(xún)便是對(duì)這一偉大預(yù)測(cè)最好的反映。第三部分?jǐn)?shù)字化生活，作者更是前瞻性的提出了家用機(jī)器人、物聯(lián)網(wǎng)、藝術(shù)、教育的信息化。
時(shí)隔約17年，書(shū)中所謂“預(yù)測(cè)”的東西，現(xiàn)在已有很多制造了出來(lái)，甚至有一些已經(jīng)淡褪至人們的生活背景中，使大家覺(jué)得它理應(yīng)如此，如電子郵件、互聯(lián)網(wǎng)、觸控式人機(jī)交互等。的確，技術(shù)的變化與發(fā)展實(shí)在太快太快，以至于在今天還看似天花亂墜、無(wú)厘頭的各種技術(shù)預(yù)測(cè)，到了明天卻顯得極度軟弱無(wú)力。但是，良好的思想?yún)s是沉靜而綿長(zhǎng)的，它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而蒼白，反而會(huì)因歲月的積淀愈發(fā)顯現(xiàn)出它的光輝。
數(shù)字作文600字 篇4
在數(shù)字王國(guó)里，數(shù)字小兵們給國(guó)王一個(gè)意想不到的小驚喜，是什么驚喜呢？一會(huì)兒你們就知道了。
國(guó)王的生日到了，國(guó)王來(lái)到了數(shù)字小兵們請(qǐng)他的地方，只見(jiàn)數(shù)字1踮著腳尖兒跳了一支舞后說(shuō)：“我是數(shù)字小兵中的老大，我像一支細(xì)細(xì)的鉛筆，你們可別小看我哦！我可以給愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友帶來(lái)快樂(lè)呢！”。數(shù)字2上場(chǎng)了，她穿著一身毛絨絨的鴨子服裝，一扭一扭地說(shuō)：“我是一只可愛(ài)的小鴨子，我游泳可厲害啦！大家都說(shuō)我是游泳健將呢！”。數(shù)字3上了臺(tái)，他指了指耳朵說(shuō)：“我是一只耳朵，如果你們沒(méi)有了我，就會(huì)什么也聽(tīng)不見(jiàn)�！闭f(shuō)完數(shù)字3向我們做了個(gè)小鬼臉，逗的國(guó)王哈哈大笑。這時(shí)數(shù)字4上場(chǎng)了，他在臺(tái)上飄來(lái)飄去，然后停下來(lái)說(shuō)：“我是五星紅旗，紅領(lǐng)巾是我的一角，你們要愛(ài)護(hù)我哦！”數(shù)字5覺(jué)得數(shù)字4說(shuō)的太慢了，就把數(shù)字4推到一旁，得意地說(shuō)：“我是秤鉤哩！蔬菜瓜果們都喜歡我呢！”數(shù)字6吹著口哨上了臺(tái)，數(shù)字6清理一下嗓子說(shuō)：“你們可不要小看我，我不僅能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，更能被當(dāng)做一種緊急信號(hào)為大家爭(zhēng)取到更多的時(shí)間”。這時(shí)數(shù)字7扛著鋤頭走了上來(lái)，有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“我剛為莊稼出完草，連衣服都沒(méi)來(lái)及換呢，大家可別介意喲！”哇……，好香的酒，哪來(lái)的`酒。大家東看看，西看看只見(jiàn)數(shù)字8拿著一個(gè)壺酒笑瞇瞇的說(shuō)：“我是不是很像葫蘆娃，今天我給大家?guī)?lái)了一壺酒，請(qǐng)大家喝酒�！痹捯魟偮洌瑪�(shù)字9突然的出現(xiàn)在臺(tái)上，他拿著一把勺子說(shuō)：“我就是一把勺子，我不僅能盛湯，我還能舀酒呢”！說(shuō)完大家都美滋滋的喝起了酒。
這時(shí)數(shù)字10急忙忙的跑來(lái)，他的一只手里拿著雞蛋，一只手里拿油條氣喘吁吁的說(shuō)：“我還沒(méi)來(lái)的及吃早點(diǎn)，就急急忙忙的來(lái)參加舞會(huì)了�！睌�(shù)字們聽(tīng)完他的話都哈哈大笑起來(lái)。
啊……數(shù)字王國(guó)真熱鬧呀！
數(shù)字作文600字 篇5
夜晚，大家都睡覺(jué)了，月光灑在床前，夜風(fēng)輕輕吹著，突然“轟隆”一聲，我在夢(mèng)中似乎聽(tīng)見(jiàn)有東西落地的聲音，我翻個(gè)身，又繼續(xù)睡。原來(lái)，是我書(shū)包里的數(shù)學(xué)書(shū)溜出來(lái)遛彎了。它本想從桌子上跳下來(lái)，跑幾圈就悄悄回去的，可誰(shuí)知摔了個(gè)大馬趴，還把數(shù)字摔的散落一地。
最先摔在地上的9和6，摸了摸摔疼的'后背不滿(mǎn)地說(shuō)：“還讓不讓我們安靜的待著了？”4和8唯恐天下不亂，淘氣的說(shuō)：“好不容易溜出來(lái)了，我們要好好玩玩呀！”它們的提議得到了其它八個(gè)兄弟的積極響應(yīng)，于是它們玩起了游戲。
可不一會(huì)兒，爭(zhēng)吵就來(lái)了。這不，1和9都想做老大，1說(shuō)：“我排在第一，我最大，你們要聽(tīng)我的�！�9說(shuō)：“我才最大呢，我比你們都多，你們聽(tīng)我的才對(duì)�！�8也不落后，大聲的說(shuō)：“我有兩個(gè)0，上下在一起，有分量呢！我是你們的頭，要聽(tīng)我的�！�4和5也不相讓?zhuān)粋�(gè)說(shuō)自己比劃多，一個(gè)說(shuō)自己有尾巴，都要大家聽(tīng)自己的。2、3、7也不落后，雖不敢大聲說(shuō)出，也在一旁低估著。地板上十個(gè)兄弟為了老大爭(zhēng)的臉紅脖子粗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，場(chǎng)面失控。
突然0大聲喊道：“大家安靜，馬上就要天亮了，你們?cè)俪诚氯ノ覀兙鸵厝チ�，好不容易跑出�?lái)就這樣吵下去嗎？”大家聽(tīng)了0的話，都低下了頭，0提議道：“我們用石頭剪刀布來(lái)爭(zhēng)大王吧。”大家推選出1和9來(lái)三局兩勝。9贏了，于是大家在老9的組織下，玩起了老鷹抓小雞。
清早，10個(gè)數(shù)字在陽(yáng)光的普照下，一個(gè)個(gè)爬回了數(shù)學(xué)書(shū)，它們都想下次有機(jī)會(huì)一定不把時(shí)間浪費(fèi)在爭(zhēng)吵上。
早晨，我看見(jiàn)的是掉在地上的數(shù)學(xué)書(shū)，我走過(guò)去把它撿了起來(lái)，放進(jìn)了書(shū)包，絲毫不知昨天晚上發(fā)生的熱熱鬧鬧的事情。
數(shù)字作文600字 篇6
“1、2、3……”教室里響起了一陣陣報(bào)數(shù)聲，可仔細(xì)聆聽(tīng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有報(bào)出來(lái)的數(shù)中都沒(méi)有7的倍數(shù)，也沒(méi)有含有7的數(shù)。
沒(méi)錯(cuò)，我們正在玩一種簡(jiǎn)單有趣的數(shù)字游戲，游戲規(guī)則是幾個(gè)人輪流報(bào)數(shù)，但不能報(bào)出七的倍數(shù)和含有七的數(shù)，下面就讓我來(lái)介紹一下我們?cè)谕嬗螒蚱陂g所發(fā)生的'趣事吧。
到我了，熱身賽剛過(guò)去，開(kāi)始正式比賽了，報(bào)到“16”時(shí)，“17”乖乖地把嘴閉上了，應(yīng)該是“18”報(bào)數(shù)了，可教室里卻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)，大家都在朝“18”使眼色，有的人用手給“18”比了個(gè)“1”和“8”。大家心急火燎，可“18”卻抿抿嘴嘴皺皺眉，好像不跟他說(shuō)一樣，這時(shí)徐老師笑呵呵地說(shuō)：“18你怎么不說(shuō)話呀？”
“18”站起來(lái)，一臉茫然的看著老師，那神情好像在說(shuō)：“我是誰(shuí)？我在哪？我要做什么？”大家哈哈大笑，“18”終于回過(guò)神來(lái)，走到一旁蹲著去了。
又玩了好一會(huì)兒，到了“27”，“27”沒(méi)有說(shuō)話，我是“28”，我理所當(dāng)然地報(bào)出了“28”，剛報(bào)完，我突然發(fā)現(xiàn)“28”是“7”的4倍，這個(gè)數(shù)也應(yīng)該跳過(guò)，不能報(bào)，于是我一邊笑一邊走到之前的“18”邊并蹲下了。
可是“28”并沒(méi)有停止它的魔爪。第三局又有一個(gè)人因“28”而到一旁蹲著，第四局第五局又有兩個(gè)人到一旁蹲著了，這真是“千年的28，萬(wàn)年的坑��！”
最終班上有五人脫穎而出成為了勝利者，當(dāng)徐老師問(wèn)他們獲勝的感想時(shí)，有人很開(kāi)心，有人說(shuō)一直在想哪些數(shù)不該說(shuō)，也有人說(shuō)大腦一片空白，逗得我們開(kāi)懷大笑，這個(gè)游戲可真好玩兒。
數(shù)字作文600字 篇7
“哈哈！掉進(jìn)陷阱了！”同學(xué)們開(kāi)心地喊著，臺(tái)上一個(gè)倒霉蛋走向一旁的角落，垂頭喪氣。
你知道這是怎樣回事嗎？且聽(tīng)我道來(lái)。
上課了，老師說(shuō)要做個(gè)游戲。游戲規(guī)則是，同學(xué)們依次報(bào)數(shù)，若應(yīng)該報(bào)3以及3的倍數(shù)，就起立鼓掌。同學(xué)們都躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了：“一！二！三！”
“哈哈！”“陷阱！陷阱！”臺(tái)下歡鬧聲響成一片。大吉大利，我們的劉家豪——豪哥喜迎開(kāi)門(mén)紅！老師也哈哈大笑：“真沒(méi)想到�。∈�?xún)?nèi)就有人落入陷阱了！走，過(guò)去！”豪哥苦笑一下，低頭走了過(guò)去。
游戲繼續(xù)，一直到14，都沒(méi)有人落入陷阱，然而到了15，李欣玥同學(xué)想也不想，直接報(bào)出了數(shù)，頓時(shí)，全班大笑起來(lái)：陷阱里越來(lái)越熱鬧啦！我心想：嘿嘿，30以?xún)?nèi)肯定還會(huì)有人落入陷阱的！輪到我的時(shí)候，我都沒(méi)有落入陷阱！
“22！”“23！”難道真的無(wú)人落入陷阱了嗎？該輪到任昭穆同學(xué)了，她應(yīng)該報(bào)25，可她左右看看，一臉茫然——也許是忘記了自己該報(bào)的數(shù)？她選擇報(bào)出了28！哈！果然！我暗笑一聲�？赡芩X(jué)得28很安全吧！
緊接其后，又有一個(gè)倒霉蛋犯了糊涂�？底渝吠瑢W(xué)在30的`地方落入了陷阱！老師哭笑不得：其他數(shù)你沒(méi)報(bào)出來(lái)沒(méi)關(guān)系，可是30？30你都給我報(bào)了出來(lái)！現(xiàn)在陷阱中有了四人！
陳軼然同學(xué)本已將3的倍數(shù)寫(xiě)了出來(lái)，本以為應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失，可就在這千鈞一發(fā)之際，一位同學(xué)一下子將她的“葵花寶典”抽走了！她一下子就慌了神：怎么辦？怎么辦？終于，她還是落入了陷阱之中。
老師將五個(gè)人聚集在一起，開(kāi)始一場(chǎng)復(fù)活賽：除了贏家，另外四人都可回位。這次倒一帆風(fēng)順，到40也不分上下。關(guān)鍵時(shí)刻，陳軼然仍然掉了鏈子，馬失前蹄，只能在陷阱中唉聲嘆氣。
游戲結(jié)束，多么有趣��！
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