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精選生動(dòng)作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生動(dòng)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生動(dòng)作文600字 篇1
今天天公作美，告別了雨天。我來(lái)到了規(guī)模很大的上海野生動(dòng)物園，真是大飽眼福��！
先來(lái)介紹一下上海野生動(dòng)物園吧。它主要分步行區(qū)和猛獸區(qū)。步行區(qū)是游客可以和動(dòng)物親密接觸的地方。而猛獸區(qū)就不一樣了，因?yàn)槔锩嬗性S多兇猛的動(dòng)物，所以必須坐在車(chē)?yán)飬⒂^。據(jù)說(shuō)那里的動(dòng)物可猛了，汽車(chē)都不敢長(zhǎng)時(shí)間停下來(lái)，因?yàn)榕卤粍?dòng)物咬破輪胎。
在這次游玩過(guò)程中，我最喜歡的要屬步行區(qū)了
一走進(jìn)步行區(qū)，我最先看到的是鴕鳥(niǎo)。一聽(tīng)說(shuō)可以買(mǎi)飼料喂鴕鳥(niǎo)，我迫不及待地跑去買(mǎi)了一盆飼料。我端著飼料走到鴕鳥(niǎo)身邊，誰(shuí)知鴕鳥(niǎo)一看見(jiàn)美味佳肴，就不管三七二十一啄了下來(lái)。由于我沒(méi)留意，飼料盆一下就被啄飛了，飼料也都撒了一地，害得我撿了好一會(huì)兒呢！這時(shí)旁邊的叔叔說(shuō)要把飼料放在手心里去喂，我就試了一下。結(jié)果我的手剛伸出，鴕鳥(niǎo)就一口啄了下來(lái)，我的手好像被東西重重地壓了一下，手里的飼料早就不翼而飛了�？磥�(lái)不行，還是用盆吧！誰(shuí)知可惡的鴕鳥(niǎo)看見(jiàn)美食又來(lái)了，啄地更猛了，把盆都給啄破了。唉，這家伙太猛了。我還是去看看別的吧！
走著走著，我發(fā)現(xiàn)還可以喂長(zhǎng)頸鹿。長(zhǎng)頸鹿的.個(gè)頭真高，站在它旁邊我突然發(fā)現(xiàn)自己好渺小啊。第一個(gè)喂長(zhǎng)頸鹿的是姐姐。飼養(yǎng)員叔叔把樹(shù)枝掰開(kāi)拿給姐姐，姐姐伸手把樹(shù)枝遞出去，長(zhǎng)頸鹿伸出又黑又長(zhǎng)的舌頭來(lái)卷，姐姐一看到長(zhǎng)頸鹿的舌頭就惡心的想吐，她扔掉樹(shù)枝就跑了。嘿嘿，這可運(yùn)氣了我。我撿起樹(shù)枝不慌不忙地遞給長(zhǎng)頸鹿，它就像是我的好朋友，很溫順地吃著我喂給的樹(shù)枝，一條又一條。叔叔還給我拍了照片呢！
上海野生動(dòng)物園真好玩真有意思！
生動(dòng)作文600字 篇2
我校四、五、六年級(jí)同學(xué)在老師帶領(lǐng)下乘車(chē)到西安秦嶺野生動(dòng)物園研學(xué)參觀游覽。
到了動(dòng)物園，我們首先游覽了草原區(qū)。這里的小動(dòng)物十分惹人喜愛(ài)，駱駝慢條斯理地吃著食物;梅花鹿相互追逐嬉戲;長(zhǎng)頸鹿好奇地打量著我們;鴕鳥(niǎo)向我們揮翅招手……
突然觀光車(chē)停了下來(lái)，大家看到正前方大鐵門(mén)上有三個(gè)觸目驚心的大字“猛獸區(qū)”。隨著大鐵門(mén)的打開(kāi)，緊張之情悠然而生。“哇，東北虎!”一位同學(xué)發(fā)出一聲驚嘆。大家順著他的目光看去，只見(jiàn)一只體長(zhǎng)兩米多，淡黃色絨毛中間雜著黑色條紋的東北虎臥在左邊草坪中，用它那具有濃濃王者之氣的眼睛與我們對(duì)視。
它的'鄰居狗熊也讓我們大飽眼福。一只狗熊在地上撒嬌似的打滾兒，一對(duì)狗熊兄弟正在比拼誰(shuí)的力氣大，這讓我想起了可愛(ài)的熊大和熊二。
我們又進(jìn)入了三色狼的地盤(pán)。我倒要看看它長(zhǎng)什么兇殘摸樣，能從虎獅口中奪取食物?一種膚色由黑、白、黃三種顏色組成的動(dòng)物映入眼簾，它形似狼，四肢健壯，牙齒鋒利，性格兇殘，身體靈敏，讓人望而生畏。
出了猛獸區(qū)，我們下車(chē)游覽步行區(qū)，慶洲犬、羊駝、金絲猴、河馬、狒狒，還有“功夫熊貓”的師傅——浣熊等動(dòng)物，讓人應(yīng)接不暇。印象最深的是馬戲大表演，老虎站立、老虎踩石球、老虎跳高、小熊騎車(chē)、小熊轉(zhuǎn)呼啦圈、小熊跳繩等精彩節(jié)目令同學(xué)們連連叫好。還有一覽天鵝湖風(fēng)光，白天鵝、黑天鵝、灰天鵝、花天鵝等在這里歡聚一堂。我們以此處美景為背景，還為五三班大家族照了張“全家�！绷�!
最后我們又去了海洋館觀看了海獅表演，聰明靈敏的小海獅為我們表演了頂皮球、仍飛盤(pán)、接圈兒等精彩節(jié)目。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)，我們了解了許多動(dòng)物，知道了它們的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)動(dòng)物的科學(xué)知識(shí)知識(shí)，讓我們受益匪淺!
生動(dòng)作文600字 篇3
大家去過(guò)番禺的香江野生動(dòng)物園嗎？大家知道番禺香江野生動(dòng)物園里的動(dòng)物嗎？沒(méi)有去過(guò)，那沒(méi)有關(guān)系，我這就給你們說(shuō)一說(shuō)我在番禺香江野生動(dòng)物園的見(jiàn)聞吧！
八月四號(hào)那一天，我、爸爸、媽媽和小表弟一起去了番禺香江野生動(dòng)物園。我們坐車(chē)轉(zhuǎn)了半天，終于找到了番禺香江野生動(dòng)物園。進(jìn)了動(dòng)物園，經(jīng)過(guò)了檢票和那討厭的安檢，因?yàn)榘矙z不給帶吃的。我們進(jìn)門(mén)看到了一個(gè)天鵝湖，天鵝湖里面有黑黑身子，橙色嘴巴的黑天鵝、嘴巴頂大，渾身白色的鵜鶘、小巧玲瓏的鴛鴦、比黑天鵝大一點(diǎn)，白色的白天鵝……我剛剛看完，媽媽就叫我：“王倩荷過(guò)來(lái)，我們先去乘車(chē)游覽區(qū)吧！待會(huì)兒人多了，就要等了！”于是我們又趕到了乘車(chē)游覽區(qū)，那里的人可不少呀，不過(guò)我們總算在有遮蓬的地方，如果人多，會(huì)排到?jīng)]有遮蓬的地方。因?yàn)樵�，小火�?chē)不停地來(lái)。
我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)刈狭似恋狞S色小火車(chē)，我們看到了準(zhǔn)備脫毛的'藍(lán)孔雀，聽(tīng)說(shuō)要到明年的一月份才長(zhǎng)毛；長(zhǎng)著兩只大角的巖羊，在英語(yǔ)里它是藍(lán)羊（blue sheep）；背上長(zhǎng)著兩座山的雙峰駱駝，在沙漠里被稱(chēng)為“沙漠之舟”，在沙漠里幾天不渴；背上長(zhǎng)著一座山的單峰駱駝，和雙峰駱駝是兄弟；長(zhǎng)得很像馬的馬鹿，它因此得名；長(zhǎng)得很像白天鵝的疣鼻天鵝；長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和珍貴的牙齒的亞洲象；渾身有斑點(diǎn)的梅花鹿；被人們稱(chēng)為“大笨熊”的棕熊和黑熊；頭上有個(gè)王，身上有斑點(diǎn)，渾身有橙色和白色，長(zhǎng)著很多顆尖尖的牙齒，兇猛的孟加拉虎；跟狼是親戚的黃狼；孟加拉虎的基因轉(zhuǎn)變白虎；有一張大嘴的白犀牛；龐大的河馬；跑得飛快，能和汽車(chē)比賽的獵豹；比獵豹捕食還厲害的非洲獅；頭上長(zhǎng)著兩只尖尖的、筆直的角的劍羚；身上黑白相間的斑馬；陸地上的快跑高手：非洲鴕鳥(niǎo)；有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，有正常人三倍高血壓，只要低下頭一會(huì)兒，就會(huì)有生命危險(xiǎn)的長(zhǎng)頸鹿……
我們又走到了白虎山，在那里的休息廳里，我們找了個(gè)有樹(shù)蔭的地方，買(mǎi)了一點(diǎn)東西吃，喝了一些冷飲，在那休息了一會(huì)，就向百虎山走去。
生動(dòng)作文600字 篇4
今天，是令人興奮的一天！為什么呢？因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全校師生一起去深圳野生動(dòng)物園秋游。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了深圳野生動(dòng)物園。
在園區(qū)門(mén)口的前面，立著各種各樣的動(dòng)物雕像，有老鼠、牛、蛇……等，當(dāng)我們看到老虎時(shí)，我們頓時(shí)嚇了個(gè)半死，即使是假的也很害怕。一進(jìn)園區(qū)，我們仿佛進(jìn)入了森林王國(guó)，周?chē)教幎际区B(niǎo)叫，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，為小鳥(niǎo)的歌唱而伴奏著。我們隨著導(dǎo)游進(jìn)入了兩棲館，里面全部是小型猛獸。一進(jìn)里面，就感覺(jué)非�？植�，里面有竹葉青，大晰蜴……可最讓人害怕的還是一條肥大的金蟒蛇，它那米黃色的身體，好似一個(gè)個(gè)金黃色的玉米串在一起。它那尖利的牙齒，應(yīng)該可以咬穿一塊堅(jiān)硬的鐵板。
看完了這些可怕的猛獸，我們又去了百獸盛會(huì)，一進(jìn)場(chǎng)，我們就看到一些表演車(chē)在向我們開(kāi)過(guò)來(lái)，車(chē)上全都是動(dòng)物在表演。我們看了許多精彩的.表演，比如：非洲熊打拳擊、猴子走鋼絲……可最吸引人的還是警犬鉆火圈，當(dāng)馴獸員把三個(gè)火圈提升到五個(gè)的時(shí)候，我們都想：“這么多個(gè)火圈，應(yīng)該跳不過(guò)去吧？”可當(dāng)警犬跳過(guò)去的時(shí)候，我們都大吃一驚，不敢相信這是真的。
看完了精彩的表演，我們又去了海洋天地，上場(chǎng)的是兩只海豹，一只叫莎莎，另一只叫貝絡(luò)納，它們?cè)谂_(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作，比如：接項(xiàng)圈、頂球……，最后它們比賽打排球，打得不相上下，可最后經(jīng)過(guò)莎莎發(fā)努力，贏得了勝利。我們大家都為莎莎高聲歡呼。
時(shí)間匆匆流逝，該回家了，我們帶著依依不舍地心情離開(kāi)了深圳野生動(dòng)物園。
生動(dòng)作文600字 篇5
“上課了，上課了�！痹诶蠋熉暵暣叽傧�，一場(chǎng)看圖猜成語(yǔ)游戲作文課開(kāi)動(dòng)了。
這時(shí)，裁判譚老師發(fā)話了：“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)看圖猜成語(yǔ)比賽，你們做好準(zhǔn)備了嗎？她首先介紹游戲規(guī)則，將我們分為兩隊(duì)，女孩組成紅隊(duì)，男孩組成藍(lán)隊(duì)……�！睕](méi)等老師把話完，臺(tái)下已經(jīng)議論紛紛了。激動(dòng)不已的男生向女生發(fā)出了戰(zhàn)書(shū)，我們女生也不甘示弱。頓時(shí)士氣大漲，教室像炸開(kāi)了鍋一樣，熱鬧非凡。
“安靜！”教室頓時(shí)靜了下來(lái)，老師拿出了第一張卡片。我們爭(zhēng)先恐后地湊上前去看，只見(jiàn)圖上清晰地印著“宮，商，角，羽四個(gè)字。我急得抓耳撓腮，可是任憑我絞盡腦汁也想不出答案，我無(wú)奈地看看旁邊苦思冥想的同學(xué)。就在我們覺(jué)得只能靠老師的提示才能猜出正確答案的時(shí)候，譚媛元在思索了片刻之后冷靜地答到：‘五音不全’�？吹嚼蠋熉冻鲂牢康男θ�，我們紅隊(duì)會(huì)心地笑了，大挫了男生的銳氣。接著又一幅圖展現(xiàn)在我們眼前，正當(dāng)我們還在百思不得其解的時(shí)候，譚媛元不假思索地說(shuō)出了“如虎添翼”。對(duì)哦！“虎”字后面一雙羽翼，不就是“如虎添翼”嗎？我們正為自己的知識(shí)貧乏感到懊悔不已時(shí)，也高興紅隊(duì)又獲得一分。
接著，譚老師又放出一幅畫(huà)：披上一個(gè)星，戴上一個(gè)月，這不就是披星戴月嗎？這時(shí)我和黃思捷不約而同地說(shuō)出了正確答案。哈哈，女生又獲一分。這可讓藍(lán)隊(duì)丟了面子。
第二輪，每隊(duì)是要派出一個(gè)隊(duì)員來(lái)回答，我們毫不猶豫選擇了譚媛元，不過(guò)這幅圖可難倒了我們，我思索了一會(huì)兒，看到圖上有山，有水，哎！我拍了一下小腦瓜，“高山流水”，我脫口而出，大意失荊州，竟然忘記了游戲規(guī)則，而沒(méi)有告訴我方的`主力隊(duì)員，導(dǎo)致我們這一分不但沒(méi)有加到，反倒扣一分。男生見(jiàn)此狀站在一旁，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著……。
這次比賽的結(jié)果不用多說(shuō)，我們紅隊(duì)大獲全勝了。在這次比賽中我們收獲了歡樂(lè)和知識(shí)，我們也懂得了平時(shí)積累成語(yǔ)的重要性，好期待下一次的課堂比賽活動(dòng)呀！
生動(dòng)作文600字 篇6
今天是中秋佳節(jié)，也是我們?nèi)覉F(tuán)圓的日子。今年的中秋節(jié)，有點(diǎn)兒小特別，我們一家人去了野生動(dòng)物園。
平時(shí)喜歡賴(lài)床的我，一大早就起了床，我們帶好食物就出發(fā)了。這一路上，我既興奮又緊張，恨不得馬上就到動(dòng)物園。經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了目的地。
一進(jìn)入動(dòng)物園大門(mén)，首先映入我眼簾的是一群五顏六色的鸚鵡。有藍(lán)白相間的，有黃紅相間的，還有紅白相間的，特別漂亮，好像穿著一件件華貴的.禮服，在迎接我們的到來(lái)。
接下來(lái)，我們來(lái)到了猴子區(qū)。媽媽提前給我準(zhǔn)備好了花生，讓我喂猴子。一開(kāi)始，我把花生剝好了給它們，媽媽告訴我說(shuō)：“你可以試著整個(gè)兒給它們�！蔽遗禄ㄉ�(huì)卡住猴子，就只給它了一個(gè)，讓我出乎意料的是，那只猴子一只手拿著花生，另一只手在上面抓了幾下，可能覺(jué)得力氣不夠，又張開(kāi)它的大嘴巴用牙齒咬了咬。不一會(huì)兒，花生就剝好了，然后就悠閑自在地吃了起來(lái)，真是聰明極了。在它的隔壁籠子里，還住著一只長(zhǎng)相奇特的猴子，它的毛是灰白的，頭上好像頂著一個(gè)四四方方的帽子，走起路來(lái)大搖大擺，看上去好像很有學(xué)問(wèn)似的。原來(lái)，它的名字就叫博士猴。
看完猴子，我們來(lái)到了猛獸區(qū)，那里有狼、虎、獅子�？赡苁强斓街形缌�，有幾只老虎正爬在假山上，眼睛似睜非睜，在陽(yáng)光的沐浴下，馬上要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔乙前岩粔K肉放在它眼前，它會(huì)不會(huì)立刻就精神起來(lái)了？”媽媽笑著回答說(shuō)：“你可以試一試呀�！蔽伊⒖瘫牬笱劬φf(shuō)：“我可不敢，要是把我吃掉怎么辦？咱們趕緊離開(kāi)這兒吧。”說(shuō)完，全家人被我逗得笑個(gè)不停。
離開(kāi)猛獸區(qū)，我們還看了長(zhǎng)頸鹿、斑馬、犀牛、駱駝等等好多種小動(dòng)物，真是讓我大開(kāi)眼界。尤其是那長(zhǎng)頸鹿，比在電視上看的脖子要長(zhǎng)很多，在我面前顯得特別高大。
時(shí)間過(guò)得真快，一天的旅行結(jié)束了，我們一家人在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的中秋節(jié)。
生動(dòng)作文600字 篇7
據(jù)有一報(bào)道：有人在某動(dòng)物園里給野生動(dòng)物喂食,造成一只小熊貓和一只羊駝的死亡.又據(jù)一坊間說(shuō),如果隨便給野生動(dòng)物喂食,也會(huì)使它們失去自我生存的覓食能力,這都值得我們家長(zhǎng)和孩子們?nèi)?dòng)物園的深思.
人們對(duì)給給野生動(dòng)物喂食造成動(dòng)物的死亡或失去覓食的自我生存的能力,在喂食者痛恨之余,我深有感悟.記得我每次帶孩子去動(dòng)物園都會(huì)帶點(diǎn)小零食,一方面是為給孩子吃;另一方面讓小孩向動(dòng)物拋食物,如用香蕉喂猴子,熊貓等動(dòng)物;對(duì)那些飛禽等,就用爆米花,花生、餅干等零食投去喂食,總想讓小孩玩?zhèn)�夠.為了讓孩子看著猴子搶著吃東西,有時(shí)給它們投去食物,看著猴子一次次爭(zhēng)吃打鬧的樣子,聽(tīng)著猴子一陣陣的尖叫聲,給游人動(dòng)作玩耍,逗樂(lè)了孩子,玩得興趣極了.有時(shí)看小猴子們那靈巧地剝桔子皮、香蕉皮,嘻戲玩耍著吃東西樣子,孩子們津津樂(lè)道的.雖然,每個(gè)動(dòng)物園里都有立警示牌：“不要給野生動(dòng)物喂食,否則將面臨處罰.”可是,我們親子們和許多家長(zhǎng)去動(dòng)物園,往往不制止向動(dòng)物投食物喂食行為,自覺(jué)不自覺(jué)地也讓孩子給野生動(dòng)物喂食,孰不知孩子們這個(gè)“好心”動(dòng)作的背后,會(huì)害了動(dòng)物的生靈啊.
我們呼吁：帶小孩子去動(dòng)物園的'親子們,要教育孩子從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不要隨意給動(dòng)物喂食,以免損害動(dòng)物身體,甚至造成動(dòng)物死亡.帶孩子去動(dòng)物園的游客們,在動(dòng)物園里,不要隨意給動(dòng)物喂食,多培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)動(dòng)物,善待動(dòng)物生命的情感,這是對(duì)動(dòng)物愛(ài)護(hù),對(duì)自己孩子教育的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子們更多的情感培養(yǎng)!帶孩子去動(dòng)物園的游客們,要教育孩子從小養(yǎng)成保護(hù)、珍愛(ài)小動(dòng)物良好習(xí)慣,不任意踐踏其他動(dòng)物生命,也是人類(lèi)的美德,讓孩子尊重每一個(gè)弱小的生命,從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,共同營(yíng)造人與動(dòng)物和諧相處的溫馨環(huán)境!
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