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關(guān)于感恩的作文600字錦集5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感恩的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文600字 篇1
她來了隨著輕快的節(jié)奏，唱著動(dòng)聽的歌兒來了。她帶來一片姹紫嫣紅，和風(fēng)細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，春風(fēng)撲面時(shí)你是
否會(huì)想起她？讓大地蘇醒的她，她和著蜜蜂、蝴蝶的舞蹈，和著百鳥的歌聲來到了這個(gè)世界！
農(nóng)民伯伯開始播種了，他們用嫻熟的動(dòng)作勞動(dòng)在田野間。
百花競(jìng)先開放了，點(diǎn)綴在綠地中，那么優(yōu)雅，那么綺麗，那么華美！
春天值得我們感謝，“thanks春！”
他來了隨著火熱的節(jié)奏，唱著熱辣的歌兒來了。他帶來一片生機(jī)勃勃，烈日當(dāng)空陽光明媚，雷雨驟降時(shí)你是
否會(huì)想起他？讓一切生機(jī)盎然的他，他和著瓜果的清甜，和著蟬兒的歌聲來到了這個(gè)世界……！
農(nóng)民伯伯開始摘果了，他們不畏烈日，將香甜的瓜果摘下來供人們解暑。
人們?cè)谙奶斓?夜里乘涼，望著蟲兒飛，月兒美……
夏天值得我們感謝，“thanks夏！”
她來了隨著清涼的節(jié)奏，唱著快樂的歌兒來了。她帶來一片豐收景象，天高氣爽迷霧冰霜，黃葉飄落時(shí)你是
否會(huì)想起她？讓一切豐收的她，她和著大雁的舞步，和著落葉簌簌的歌聲來到了這個(gè)世界！
農(nóng)民伯伯開始收割了，他們用鐮刀割下一捆捆麥子。
大雁南飛了，一會(huì)兒“一”，一會(huì)兒“人”，的盡情地在天空展現(xiàn)他們的舞姿。
秋天值得我們感謝，“thanks秋！”
他來了隨著冰冷的節(jié)奏，唱著嚴(yán)肅的歌兒來了。他帶來一片銀裝素裹，鵝毛大雪漫天飛舞，雪花飄落時(shí)你是
否會(huì)想起他？讓一切天寒地凍的他，他和著梅花的芳香，和著雪花沙沙下落的歌聲來到了這個(gè)世界！
農(nóng)民伯伯在家里休息，望著天和地的白，等待著新年的到來。
好多動(dòng)物都去冬眠了，天和地寂靜著。
冬天值得我們感謝，“thanks冬！”
春、夏、秋、冬都值得我們感謝，這一切都是生活帶來的，生活更值得我們感謝，“thankyou生活�。�！”
感恩的作文600字 篇2
感恩，這是一種人們認(rèn)為很美好又很困難的事情，其實(shí)感恩不但是一種美好的情感，還是具體的行動(dòng)，生活中的每一件事，都值得我們用實(shí)際行動(dòng)去感恩。
這天，我正坐在沙發(fā)上看書，媽媽在廚房和客廳忙前忙后，我看累了，伸了一個(gè)懶腰，懶散的目光突然發(fā)現(xiàn)媽媽的'頭上滿是汗珠。在那一瞬間，我的腦海里突然有了一個(gè)想法：我要給我的媽媽一份特殊的禮物，在明天那個(gè)特殊的日子里。這天，是母親節(jié)前夕。
早晨終于來臨，明媚的陽光照得人暖洋洋的，我也要開始為媽媽準(zhǔn)備禮物了，上午，我準(zhǔn)備為媽媽制作一張賀卡，東西準(zhǔn)備好了，我想：不就是用剪刀在紙上剪幾個(gè)形狀嘛，能難住我嗎。可我做了才知道并不容易。我先用彩紙，花費(fèi)了好大的力氣，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，終于剪出了一個(gè)并不對(duì)稱的心形，在上面寫出了我對(duì)媽媽的感激之情。最后，我剪出了一圈花邊。賀卡做好了，我看著我的“得意之作”哭笑不得。下午，我偷偷的跑出去，買了一束康乃馨，把賀卡放在里面。
晚上，我把我的禮物送給了媽媽，那天是幾月幾日我不記得了，但媽媽接過花時(shí)的表情我至今記憶猶新，他流淚了，流下了激動(dòng)的淚。因?yàn)樗牢一ㄙM(fèi)了多大的精力。后來我才知道，我的保密工作做得并不好，媽媽其實(shí)一直“監(jiān)視”著我，但我并不驚訝，因?yàn)槊慨?dāng)我想起這件事的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說：“我有一顆感恩的心。”
感恩，充實(shí)著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈，感恩使世界變得美麗。讓我們懷著一顆感恩的心，去對(duì)待生活中的每一個(gè)人吧!
感恩的作文600字 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！我是你們的女兒，在這樣一個(gè)秋風(fēng)颯爽的季節(jié)里。我現(xiàn)在是懷著對(duì)你們的思念和感謝把我心中一直想跟你們說的話抒寫出來的。 你們知道嗎？自從我懂事以來，我就常常在心里默默地對(duì)自己說：如果將來我有能力了，能夠賺到足夠的錢，我一定讓你們過上好的生活。一定不讓你們?cè)俦粍e的人所看不起。因?yàn)槲抑溃瑥奈页錾翘炱�，你們就沒有過上一天的好日子。每天都是起早貪黑的忙個(gè)不停。你們?yōu)榱宋覀內(nèi)愕苣軌蛳駝e的孩子一樣過上好的生活，省吃儉用。把好吃的留給我們吃，幫我們買好的衣服穿。而你們自己呢，卻舍不得吃、舍不得穿。每次去買衣服的時(shí)候，我都希望您可以給自己買一件衣服�？墒敲看文疾粫�(huì)買。爸爸、媽媽你們知道嗎？每次這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)非常的難過，有種想哭的感覺。
我知道隨著歲月流逝，我們也在一年一年的長大，各方面的開支也在不斷的增多。而你們又在不斷的變老，臉上的皺紋也在不斷的加深，頭上的白發(fā)也增加了許多。每當(dāng)我回到家里看見你們那又蒼老的臉時(shí)，我的心里猶如刀割一般。因?yàn)槲抑滥銈冎宰兩n老的這么快，都是為了我們?nèi)愕艿膶W(xué)費(fèi)和生活而勞累的`。你們?yōu)榱宋覀儗砟軌虺鋈祟^地，能夠過上好的生活，能夠有文化吃了很多苦、受了很多的罪和別人的白眼。我在這里，現(xiàn)在只能向你們說一聲：爸媽，你們辛苦了！是我們讓你們受罪了。我在這里向你們致謝了！
爸、媽雖然我現(xiàn)在無法賺錢來減輕家里面的負(fù)擔(dān)，但是我相信等我以后大學(xué)畢業(yè)了，我就有工作了。到那個(gè)時(shí)候家里的負(fù)擔(dān)也會(huì)減輕的，你們就不用那么苦自己了。請(qǐng)讓女兒再向你們說一聲：爸爸媽媽，你們辛苦了！我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我不會(huì)再讓你們感到失望了。請(qǐng)你們要保住好身體，不要太勞累了。好嗎？
祝您身體健康
您的女兒
感恩的作文600字 篇4
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，珍惜擁有的幸福。
感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的'生命。我們一天天地長大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄镥塾�；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng)。
感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)的生命。
感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
感恩的作文600字 篇5
在成長的路上，有多少人在默默地幫助著你，呵護(hù)著你，教育著你。正因有了他們，我們成長的路上，才會(huì)可能一帆風(fēng)順，沒有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，由于有了父母，我們衣食無憂，他們的呵護(hù)，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。由于有了他們，我們快快樂樂的像盛夏樹陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，由于有了他們，我們的成長更加豐富多彩，由于有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時(shí)，我有幸認(rèn)識(shí)了一位老師——李老師，他就是我的.數(shù)學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴(yán)肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認(rèn)真而負(fù)責(zé)，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對(duì)我們發(fā)自內(nèi)心的好，而非表象和做作。
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調(diào)座位，就去找他，與他談話中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問題的。他了解前因后果后，并沒有允許我調(diào)座位，由于他認(rèn)為沒有解決不了的問題，如果換座位，只會(huì)激化我們之間的矛盾。他給我分析說：“人與人之間相處總會(huì)產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì)是一件好事，由于你知道以后該怎么做了，并提高了解決問題的能力�！�
這一次，我灑下了淚水，由于有傾聽者，不會(huì)向李清照“欲語淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過滾燙的淚。
由于有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽者。所以，我們也需要懷著一顆感恩的心來回報(bào)李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩，同學(xué)的幫助之恩。
成長，也需要感恩，感恩生你養(yǎng)你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
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