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      2. 親子作文600字

        時間:2023-05-27 10:25:06 600字 我要投稿
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        親子作文600字合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的親子作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        親子作文600字合集五篇

        親子作文600字 篇1

          幼兒園的時候,我就愛上了下中國象棋。第一副象棋還是爺爺用過的,斑斑駁駁,上面的漆掉了,木頭也破了,留下歲月的痕跡。在小學(xué)的時候,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,媽媽為了獎勵我,給我買了一副精美無比的象棋,每一個棋子都是不同的人偶,表情栩栩如生,將領(lǐng)們威風(fēng)凜凜,這副棋陪伴了我最多的親子游戲時間。

          每周我總是會和老爸比試幾局,這一局是我和老爸的決戰(zhàn)。我自信滿滿地把“炮”對準(zhǔn)老爸的一個“小兵”,而老爸確不見得有絲毫緊張表情,依然在輕松的調(diào)兵遣將。我又橫著打了一炮,爸爸的一個“小兵”又變成了我的'囊中之物,心中一陣竊喜。只見,老爸不動聲色把“車”移到了底線!袄习诌@是要出哪招呢?我心理一陣嘀咕。算了,不管他,我還是按照我原先的計劃,繼續(xù)找機會吃子,把他的將領(lǐng)變成光桿司令,這樣我必勝無疑“。我正準(zhǔn)備要吃他的“馬”時,只見老爸把另一個“馬”跳了上來,相互配合形成了“連環(huán)馬”。我只能不知所措的拱了一個小兵。老爸也拱出一個小兵,想引我和他對子,我也順著他的意,直接相互對了。沒想到老爸的一匹“馬”趁著這個空檔沖入了我的陣營,我驚慌失措,只能加強防御,把“士“和“象”移了上來,我爸鎮(zhèn)定自如地把“馬”跳到了致勝點,我這下沒轍了,只能把“王”移一步。老爸的“馬”和“車”相互默契地配合,一下就把我的“王”將死了。哦,我這下才明白,老爸一開始故意引我和他對子,而他自己暗中布置好殺局,讓我成為了他的手下敗將。

          下棋是我們家最常開展的親子游戲,每個人都可以殺上幾盤,通常我可以把媽媽和奶奶殺的片甲不留;而爺爺和我勢均力敵,不過爸爸還是要略勝一籌。

        親子作文600字 篇2

          伴隨著碧藍的天空,飄動的云彩,和煦的陽光,絢麗的秋日,我們和平橋小學(xué)舉辦了一場有趣的.親子游戲。

          游戲規(guī)則是這樣的:兩個大人兩個小孩排成一列,把雙腳綁在兩條木板上,以最快的速度到達終點。為了行走的更快、更齊,還可以喊著“一二一二……”的口號。

          學(xué)校把我們六年級分成兩隊,每隊五組,每組四人。

          比賽開始了,場上一片片的“加油”聲讓我們激動不已。但我們隊的第一組似乎還沒回過神,第一步走出去了,就變得亂七八糟,但也不到兩秒鐘,嘿,走得是又快又齊。不一會,他們就踏上了終點線。另外的那組可就不好了,雖然沒什么意外,但是行動卻很緩慢,落后了十幾秒呢!

          裁判員的一聲“開始”,第二組也要上場了,他們配合的十分默契。不過速度有點慢,呀!都快到終點了,這怎么又亂了呀!不過很快就調(diào)整好了,邁出了幾步后到達了終點。

          該我們組上場了,我在隊中排最后。裁判員又是一聲清脆明亮的“開始”,讓我們邁出了第一步!耙欢欢痹趺椿厥?這腳怎么都抬起來走了,于是為了配合集體,我又把腳抬著走了起來。哎?怎么抬也抬不上去?糟了,旁邊的那組比我們領(lǐng)先了好多呢!哎呀,要快點了,不一會兒,我們組也到達了終點。

          激動人心的時刻到了,因為裁判員要宣布結(jié)果了。“第一名:韓葉珍、趙小雯家庭……”正當(dāng)我覺得肯定沒獲獎的時候,嘿,竟然聽到我的名字,獲得了三等獎,真不錯!

          通過這次親子游戲我知道:不管是什么游戲,只要團結(jié)了,一定能成功!

        親子作文600字 篇3

          又是一年國慶佳節(jié),我們迎來了向往已久的國慶假期,可是這個假期陰雨綿綿,我都宅在家里好久了,好不容易迎來了大晴天,長假也到了尾聲,就在國慶的最后一天,我和媽媽抓住了假期的尾巴參加了軍拓組織的親子拓展活動。

          一大早我和媽媽早早的來到雕塑公園活動集合點,首先教練給我們所有的同學(xué)和家長進行分組,然后通過幾個互動小游戲大家很快就熟悉起來,并推選出隊長。我們開展的第一拓展游戲叫“同心圓”,首先大家以教練為中心,七八十個家長和同學(xué)手拉手圍成一個大圓圈,然后根據(jù)一起跨出五步,看五步之后是否還是個圓圈,這個游戲聽起來很簡單,所以沒等教練的哨聲想起,大家都紛紛往前走去,沒等到五步,第四步的時候隊伍就亂的不行了。教練告訴我們“這個簡單的小游戲也需要強大的.團隊合作精神”,接著大家一起加油鼓勵,互相協(xié)調(diào)互相合作,通過不斷嘗試,我們終于完成了一個完美的“同心圓”。

          接下來的游戲是“植物大戰(zhàn)僵尸”,感覺家長玩得比我們還要盡心,這個游戲告訴我們道理還是團隊合作,很快到了中午,進入最后一個“公園尋寶”環(huán)節(jié),教練給我們每個親子家庭一張雕塑公園雕塑的照片,在一個小時之內(nèi)最先找到雕塑并回來報告雕塑名字的三組家庭為優(yōu)勝者,我和媽媽開始像無頭蒼蠅一樣?xùn)|找找西找找,雕塑公園太大了,我們都想放棄了,后來我靈機一動拉著媽媽先去入口處的看了一下地圖,然后順著地圖的指引很快就知道了照片中雕塑的具體位置了,最后靠著我的機智我們獲得了前三名。

          半天的親子拓展活動很快就結(jié)束了,我玩的很累也很開心,但最主要的是讓我明白了團隊合作的重要性,同時懂得了做任何事情都要開動腦筋找方法,這樣才能事半功倍!

        親子作文600字 篇4

          猜猜看!這山清水秀、風(fēng)景如畫的地方是哪里?你肯定猜到了,這是膠州公園。膠州公園位于市區(qū)中心東側(cè),東起福州北路,西至湖州路,南至鄭州東路,北至膠州東路,總面積330畝,其中水面積40。5畝,年接待游客20萬人次。

          公園的主要景點有人工湖、兒童樂園、國防教育區(qū)、動物園等。今天,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我們又一次游覽了它!

          公園里的人可真多呀!一對對,一群群,有放風(fēng)箏的,有劃小船的,有涂塑雕的,有釣魚的,還有跟鴿子親密接觸的,真是熱鬧非凡!

          我們游覽了國防區(qū),看過了銹跡斑斑的大船和飛機,又到了風(fēng)景秀麗的人工湖,放眼望去,一片碧綠!含苞欲放的荷花為波光粼粼的河水增添了誘人的色彩,俏皮可愛的小魚又為河水增添了許多生趣,這些可愛的小精靈在河中成群結(jié)隊,好像在翩翩起舞,歡迎人們的到來。穿過人工湖,我們又來到了動物園,動物園里,有頑皮的小猴子,喜歡炫耀自己美麗的孔雀,還有高大的駱駝、兇猛的'黑熊和喜歡與人親近的小鴿子……我們真是看得津津有味,玩的不亦樂乎!

          我最喜歡兒童樂園了!我和弟弟玩完了獨木橋,爬大網(wǎng),海盜船,最后我們來到了釣魚池,爸爸以迅雷不及掩耳之勢——刷的幾下,六條魚馬上就被釣上了岸,爸爸的手藝真的讓我刮目相看!我們高高興興地剛想把魚帶回家,只聽爸爸說:“小魚喜歡自由,要是你把它們帶回家,它們會生氣死掉的,如果你把它們放生,它們也會在這里生兒育女,明年它們會變成一大家子的,這樣多好!”我被爸爸的話觸動了,立即和弟弟一起,小心翼翼的把六條小魚放回水中,只見它們快快樂樂的就游走,馬上又游了回來,搖著小尾巴,好像在對我們說:“謝謝你們呀,你們真是好孩子!蔽覟槲业男袨楦械津湴!

          時間過的可真快,不知不覺,天已經(jīng)要黑了,我們趕緊回家,別耽誤了吃飯!

          今天,游覽了膠州公園,不僅讓我學(xué)到了知識,還讓我學(xué)會了怎樣保護弱小,我可真開心呀!

        親子作文600字 篇5

          以前,我經(jīng)常和爸爸一起參加他單位的毅行活動,我總是快樂的跑到最前面,還得到不少小禮品呢!我特別希望能參加一次小伙伴的毅行活動,機會終于來了,蕭山日報社組織了六一嘉年華活動,活動一就是親子毅行。

          爸爸送我和媽媽到了湘湖城山廣場,在工作人員那簽到后領(lǐng)取了地圖、卡片以及撿垃圾的塑料袋后,就迫不及待的和媽媽出發(fā)了。今天天氣晴朗,還有陣陣微風(fēng)吹來,游客特別多。我和媽媽看地圖的本領(lǐng)都不太好,最后,只好跟在小記者后面走,沒走多久,媽媽指著一個亭子問我,寶貝,你看那是風(fēng)荷亭嗎?我向媽媽指著的地方望去,發(fā)現(xiàn)那就是我們重要的目的'地之一風(fēng)荷亭。

          在風(fēng)荷亭里,我們見到了小鹿姐姐,她告訴我這次毅行不僅僅是簡單的毅行,還要求我們做到愛護環(huán)境,宣傳保護環(huán)境、文明出游!我聽明白后,抱著活動組做好的"六一快樂"的牌子,站在亭亭玉立的荷葉前微微一笑,媽媽用手機拍下了這一刻。我戴上手套,拿著垃圾袋,繼續(xù)向前出發(fā)。走在荷葉中間的小道上,我即高興又發(fā)愁,高興的是游人都非常文明,沒什么人亂扔垃圾,路面十分干凈。發(fā)愁的是,找不到垃圾,怎么完成活動組安排的任務(wù)啊。

          我跟在媽媽后面,眼睛都快忙不過來了。我不僅要找路面上草叢中有沒有垃圾,還要注意游客有沒有不文明行為,湘湖的美景也時刻吸引著我。一路上,常常遇見和我一樣背著小記者采訪包的小伙伴,都由爸爸或媽媽陪伴著,看到他們,我不由自主的高興起來,覺得我們是一個強大又快樂的團隊,我身邊處處都是有著共同目標(biāo)的伙伴。

          偶爾,還是能看到一些不和諧的畫面。樹蔭的石凳上,有個阿姨在用剛剛采摘下來的荷葉扇風(fēng)。路過荷塘?xí)r,我還在心里默默背誦課文《荷花》,覺得風(fēng)中傳來的荷香很迷人,發(fā)現(xiàn)阿姨手中的荷葉時,特別難過,我拍下這一幕,把它和我在湘湖邊的留影一起發(fā)到了朋友圈,希望大家都不要隨便去采摘荷葉。

          毅行結(jié)束后,我覺得這次的活動非常的有意義,我看到了生活中的美,也做了力所能及的事。

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