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關于喜的作文600字3篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的喜的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
喜的作文600字 篇1
現在，人們的生活越來越好，生活中所需的東西也越來越多。毛衣呀、羽絨服呀、汽車呀、火車呀、飛機呀、輪船呀等等等等。這些都為人們提供了很多的方便。
例如云計算，它提供了最可靠、最安全的數據存儲中心，用戶不用再擔心數據丟失、病毒入侵，導致硬盤上的數據被盜取或數據丟失。而你使用了云計算，在云的另一端，有全世界最先進的數據中心來幫你保存數據。同時嚴格的管理策略可以幫助你放心地與你指定的人共享數據。
我們現在衣服，都是由尼龍、化纖做成的，尼龍是美國杰出的科學家羅瑟斯及其領導下的一個科研小組研制出來的，是世界上出現的第一種合成纖維。尼龍的出現使紡織品的面貌煥然一新，它的合成是合成纖維工業的重大突破，同時也是高分子化學的一個非常重要的里程碑。
以上都為生活中的喜，接下來介紹生活中的憂。
現在人們發明了各種核武器，最高級的是原子彈，它是一個國家權威的標志。當年我國以鄧稼先為領導，組織了一批研究原子彈的人員，經過長時間的努力，中國第一顆原子彈在我國西部炸開了�？稍谡ㄩ_的那一剎那，誰又想到了：這個毒性巨大，殺傷力極強的`炸彈，會危及多少人的生命，會污染多少環境？在一次世界大戰中，美國軍方把一顆名為小男孩的原子彈投向日本，結果有上百萬人喪失了生命，而且環境被大大的污染了。這就是現代科學危害人類的例子。
人們又發明了塑料袋，但被人們稱為最糟糕的發明，由于廢塑料八百年都難以降解，若丟在自然環境中，會給蚊子、蒼蠅和細菌提供生存繁育的溫床；若埋藏在地下，容易污染地下水，妨礙植物根系生長，破壞土壤品質，影響作物收成，若用火焚燒處理，將產生很重的有毒氣體。
大家在以上都可以看出來，現代社會的喜和社會的憂。我們一定要減少我們對現代社會所產生的憂。
喜的作文600字 篇2
“哇！進了！進了！進球了！”我們的耳邊不時聽到陣陣喝彩聲。這聲音是來自激情四溢的德國世界杯，來自五洲四海的32艘艦隊正在努力奮戰中。
這喜樂降落在了H組的法國隊的身上。在小組賽中，法國隊的前兩場比賽的成績并不理想，只是一平一負。這樣的成績使得法國隊站在了死亡的邊沿，也使得球迷們黯然失色。原以為法國隊會是悲情演出，將會揮淚告別世界杯，沒想到最后一場對多哥的比賽中獲勝，使得法國隊由悲轉喜，艱難晉級。
在那場比賽中，法國球迷在臺上屏息凝視，法國隊的教練也坐立不安因為這場比賽的.輸贏關系到法國隊的生死存亡。在這場致關重要的比賽中，法國球員們發揮團隊精神，“咬定青山不放松”，終于如愿以嘗地打進十六強。
而E組捷克隊卻獨飲失敗的苦酒，悲哀落在了他們的身上。第一場比賽他們以3：0大勝美國隊，也許是被勝利沖昏了頭腦，在后兩場比賽中，捷克隊為加強進攻，后衛空無一人，暴露了空擋，加納隊和意大利隊抓住了捷克隊這個弱點，幾次突破都繞過門將打空門，，大敗捷克隊，捷克隊不得不終止了他們20xx年的世界杯之旅。唉，樂極生悲。
這怒呢？必定是在葡萄牙和荷蘭的比賽中產生。上半場比賽，雙方都展開了猛烈的進攻，在比賽進行到30多分鐘時，荷蘭隊因防守犯規，送給了葡萄牙隊一個絕佳的角球。角球射出后葡萄牙隊搶到第一點，頭球攻門，球進了！這一個進球使得場上僵持的局面大變化，葡萄牙球迷們歡呼雀躍，而這一切卻惹惱了荷蘭隊。
到了下半場，進球的欲望使雙方的球員們喪失了理智，因拼搶而不斷地犯規，就連雙方的教練們也一擁而上，把賽場變成了戰場，到終場時，裁判員一共罰了16張黃牌，4張紅牌，創世界杯歷史記錄，被稱為紅黃牌大戰。
世界杯的“喜、怒、哀、樂”就先介紹到這里吧！因為精彩的四分之一 賽即將開始開始了！
喜的作文600字 篇3
當機立斷的創新，卻促成了魂牽夢縈的目標，或許，就算愛迪生本人也為這驚訝不已。
一根微不足道的棉紗和電燈，這兩種風馬牛不相及的東西，誰又會聯系在一起呢?也正是愛迪生的創新，才得到了命運贈與他的燈光一片，燈光中，蘊含著他的喜悅之情，滿載著他的創新精神。
在燈光下，我也曾創新過。
那是兩道命題：“我想快快長大”或者“我不想長大”。我想快快長大，幫父母分擔重擔?剛看到題目，這個題材就從腦海中一躍而出，但馬上被我否定了：正如魯迅先生說的那樣：“第一個形容女人像花的人是天才;第二個形容女人像花的'人勉強是人才;第三個形容女人像花的人是蠢材�！边@個題目寫出來的內容不外就是長大可以幫父母減輕負擔、可以做自己想做的事等等千篇一律，沒新意，怎能使內容引人入勝呢?
可是我不想長大呢?不想長大是因為長大了就不能——。好像不是那么好，經不起推敲。我冥思苦想，卻沒有什么頭緒，突然冒出一個想法：如果，我用“不想長大”的題目，寫正能量的題材呢?這個想法著實有道理，不是有一種寫法，叫做先抑后揚嗎?我可以用上這種寫法，然后再在題材上進行創新，會不會讓人眼前一亮呢?這是一種嶄新的角度，是在之前的之中，我從未嘗試過的。
又有什么事，讓不想長大變得美好呢?對啊，我們的成長必將伴隨著親人的老去……我想起了爺爺、奶奶對我的疼愛，我愛他們。我害怕我長大，他們就會不在了，我要永遠和他們在一起。我飽含深情寫下這篇文章。果然，在一堆大同小異的“我不想長大，因為會有煩惱，會有悲傷”和“我想快快長大，長大了我可以……”中，它與眾不同，被老師當做范文，在講臺上朗讀。是創新，讓我寫出了這樣流光溢彩的。
在燈光下，我仿佛見到了愛迪生喜出望外的神情，在這一刻，我和這位偉人，產生了前所未有的共鳴。實踐告訴我——創新能使一切變得更美好!
創新，贈一片燈光凝成的喜!
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