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      2. 欣賞人的作文600字

        時(shí)間:2023-06-12 22:56:14 曉怡 600字 我要投稿
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        精選欣賞人的作文600字50篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的欣賞人的作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選欣賞人的作文600字50篇

          欣賞人的作文600字 1

          窗外夕陽(yáng)西下,天邊殘留著一抹紫紅的晚霞;習(xí)習(xí)秋風(fēng)在耳邊絮語(yǔ),枝頭樹葉隨風(fēng)搖曳,一片祥和。不經(jīng)意間瞥見(jiàn)一本陳舊的字典,耳邊響起蒼老而有勁的聲音,是我最欣賞的那個(gè)人——我的姥姥,想到這里,心里泛起陣陣疼痛。

          眼前不禁浮現(xiàn)出初見(jiàn)姥姥時(shí)的場(chǎng)景。那個(gè)秋天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)沙發(fā)上坐著一位老人,穿著簡(jiǎn)單的襯衫,樸素的褲子,戴著老花鏡,正在讀報(bào)紙。她時(shí)而眉頭皺起,放下報(bào)紙,捧起身旁的字典細(xì)細(xì)翻查;時(shí)而眉頭舒展,嘴角帶笑。聽母親說(shuō),姥姥一直很好學(xué),即使頭發(fā)花白,身有疾病也沒(méi)有澆滅她對(duì)讀書的'熱情。從那以后,我是從心底欣賞她對(duì)讀書的愛(ài);欣賞她對(duì)知識(shí)的渴望;欣賞她堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。

          想到這里,我的鼻子一酸,腦海又浮現(xiàn)出那天晚上發(fā)生的一幕幕。那天晚上,父母都不在家。我學(xué)習(xí)時(shí)遇到了不會(huì)的字,便跑去問(wèn)姥姥。姥姥仔細(xì)看完后,說(shuō)了句“你先等等!北阕哌M(jìn)了她的臥室。在好奇心的驅(qū)使下,我站在門口,看看她要干什么。只見(jiàn)她找出那本陳舊的字典,經(jīng)過(guò)仔細(xì)翻查后,做了一份簡(jiǎn)單的筆記,遞給我,又耐心地給我講解。她那認(rèn)真的神情構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景;她那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我對(duì)她的欣賞和認(rèn)識(shí)又提升了一個(gè)高度。

          那年冬天,姥姥決定回老家。臨行的那天,大雪紛飛,姥姥把我叫到她的臥室,鄭重地將她那本陳舊的字典放在我的手里,說(shuō):"蕾蕾,這是陪伴了我大半輩子的字典,現(xiàn)在把它送給你,你要好好珍惜,你也要好好學(xué)習(xí)。"……后來(lái),只記得我站在雪地里,目送姥姥離去的身影。

          淚,悄然滑下。一幕幕回憶,形成一份份思念,似一張網(wǎng),將我籠罩在其中,無(wú)法自拔。那年冬天,姥姥離開了我,如今,幾年過(guò)去了,早已物是人非。姥姥離開了我,卻留下重重思念,留下我對(duì)她的欣賞,留下了濃濃的愛(ài)意!

          欣賞人的作文600字 2

          琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個(gè)人,你知道這是為什么嗎?

          琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時(shí)候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓,說(shuō):“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒(méi)想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅(jiān)持下去。”我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,但是怕苦的心超過(guò)了慚愧的心,還是堅(jiān)決地走開了,F(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員了,我知道一路走來(lái),琪琪為之流過(guò)過(guò)無(wú)數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。

          同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),大家都向她投來(lái)贊嘆的.目光。老師講解題目時(shí),琪琪認(rèn)真聽講,一絲不茍,絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约嚎剂藗(gè)滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見(jiàn)琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來(lái)是她有道題老師批錯(cuò)了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫著。評(píng)講完了以后,她不緊不慢地走上講臺(tái),從容地告訴老師:“這道題,我做錯(cuò)了,我應(yīng)該是94分。”老師笑著問(wèn)道:“你為什么要告訴我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無(wú)緣了!薄翱墒前职謰寢屨f(shuō)過(guò)‘老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事’,好成績(jī)可以再爭(zhēng)取啊!誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要!崩蠋煂(duì)著大家說(shuō):“琪琪很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子,分就不扣了!蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩Q起了大拇指。

          這就是琪琪,我最欣賞的一個(gè)人,她有著堅(jiān)持不懈,誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

          欣賞人的作文600字 3

          有人喜歡南宋豪放派的蘇軾,有人喜歡憂國(guó)憂民的陸游,有人喜歡被稱為“詩(shī)圣”的杜甫……而我喜歡被稱為“詩(shī)仙”的李白。

          浪漫主義詩(shī)人李白,一生寫下無(wú)數(shù)詩(shī)篇,讓后人景仰。我喜歡李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,從這里可以窺見(jiàn)祖國(guó)的名山大川是如此的雄偉壯觀;我也喜歡李白的'“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,從這里可以看出李白與汪倫之間那深厚的友誼;我還喜歡李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,從這里可以品出李白那濃濃的思鄉(xiāng)之情;我還喜歡李白的“危樓高百尺,手可摘星辰”,從這里可以讀出李白那豐富的想象力。

          除了他的作品,李白名字的由來(lái)也很有趣。相傳,他父親愛(ài)子心切,一定要讓李白的名字不同凡響,所以直到七歲李白都沒(méi)有正式的名字。一年春天,李白一家在院子里賞花,父親有意考考兒子的本事,詠了兩句“春風(fēng)送暖百花開,迎春綻金它先來(lái)”。說(shuō)完,就讓她們母子倆續(xù)上。李白手指李樹,脫口說(shuō)道:“李花怒放一樹白。”父親連聲叫好,心里一動(dòng):這句詩(shī)的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎,最后的一個(gè)“白”不正說(shuō)李花的圣潔高雅嗎?于是,他就給兒子取名李白。

          李白的去世也很特別。他不是愁死,不是病死,也不是氣死,而是醉死。相傳,一天夜里,李白喝醉了酒,搖搖晃晃地走在山間小路上,發(fā)現(xiàn)月亮的影子在河里,心想:奇了,月亮怎么掉在河里,我要把它捧起,掛上天去?墒窃铝翛](méi)掛上去,自己就被淹死了。雖然酒能讓李白寫名詩(shī),但是卻也把他自己給灌死了。

          這就是我最喜歡的詩(shī)人,他斗酒詩(shī)百篇,不平凡的一生和那非同凡響的名字,讓我對(duì)他深深崇拜。我認(rèn)為論誰(shuí)是唐代詩(shī)人第一人,非李白莫屬!

          欣賞人的作文600字 4

          從小到大很多教練都教過(guò)我,但印象最深的是我的輕舟教練。

          我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生,但她是亞運(yùn)會(huì)的銀牌。

          但是她從來(lái)不把亞運(yùn)會(huì)銀牌看得很重,因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次,我不小心敲了一把30萬(wàn)的槳,我很著急,怕被罵,但是她對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系!下次小心點(diǎn)!聽到這句話,我放下了心中的大石頭,很感謝沒(méi)有罵我。雖然她知道我在玩,但她愿意給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。

          去年暑假,我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù),和我比賽艇。雖然追不上教練,但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí),但一直沒(méi)有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。

          比賽前一天,她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天,第一場(chǎng)比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開始我們比分落后,但是教練一路為我們加油,以為我們不能輸。后來(lái)我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢,帶我們?cè)诰频曜×艘煌。后?lái)一個(gè)同學(xué)的'媽媽告訴我們:今天是豬排教練的生日!于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日,那是最難忘的一天。

          目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她,我才能找到自己的特長(zhǎng)。我們感謝她,希望分組后我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钕矚g的教練。

          欣賞人的作文600字 5

          竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷,潮濕的泥土上隱約的看見(jiàn)一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風(fēng)霜,但未曾在他倔強(qiáng)的內(nèi)心擦出任何一點(diǎn)悔恨的痕跡。

          語(yǔ)文課本里那位官途坎坷,命運(yùn)輾轉(zhuǎn)的詩(shī)人,安慰了懵懂初中生,被學(xué)習(xí)過(guò)分壓抑的心。蘇東坡的仕途雖然不順利,但在他屢遭貶謫時(shí)卻依然能保持著恬淡的心,依然能在小地方中努力付出。沒(méi)有一個(gè)人的`人生會(huì)無(wú)風(fēng)無(wú)雨,重點(diǎn)是要如何度過(guò)逆境!抖L(fēng)波》深深感動(dòng)了我。在考試失敗時(shí),在比賽出錯(cuò)時(shí)或是夜里茫然無(wú)助時(shí),它總是像光明的燭火,用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心,用他持有的力量安慰著,發(fā)光著。

          夕陽(yáng)斜照卻相迎,回首向來(lái)蕭瑟處,歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在光明之中,因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜。不僅對(duì)失敗沒(méi)有痛苦,對(duì)逆境后的初綻陽(yáng)光也能顯得淡泊。這是我對(duì)蘇東波最為敬佩的地方。似參禪,頓悟了,也就淡了,不痛了,也不波動(dòng)了。他的仕途有如滔滔江水大起大落,但內(nèi)心卻是一潭清泉,從來(lái)就無(wú)聲無(wú)息。

          春風(fēng)吹散了滿杯子的酒氣。午后和徐的陽(yáng)光照在嫩芽上的水珠,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。足跡被雨水沖淡了,消失了。竹林里充滿了清新的喜躍。回過(guò)頭,嘴角泱起一抹淺笑,略顯哀傷,笑容在撲朔的五官中,漸漸淡去,成了一種未知的弧度。

          欣賞人的作文600字 6

          外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著,樹葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。

          我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開了。我推開門,一個(gè)身著藍(lán)色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個(gè)紙袋子全身都是濕的',制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍(lán)色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來(lái)的水似乎能流成一道小溪。

          他個(gè)子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。

          他喘著氣對(duì)我說(shuō):“小朋友給你家點(diǎn)的外賣。天氣原因可能有點(diǎn)灑”說(shuō)著他把紙袋遞給了我,我心里充滿了感激、愧疚,接過(guò)紙袋的手還在顫抖!爸x……謝謝”我說(shuō):“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來(lái)到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過(guò)毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友”我說(shuō):“叔叔你要不歇一會(huì),這會(huì)兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說(shuō)完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見(jiàn)他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動(dòng)車,不斷往前走……

          他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。

          欣賞人的作文600字 7

          上元佳節(jié),驚鴻一弊,你即使怎樣穿著普通,也總是在人群中鶴立雞群,因?yàn)樵谶@嘈雜的朝代中,你身在無(wú)間,心在桃源。

          我欣賞你的高遠(yuǎn),居住在這人世間,卻沒(méi)有車馬的喧囂,在這繁鬧的地方,卻覺(jué)得十分僻靜。只要心志高遠(yuǎn),悠悠于自然,南山皆會(huì)入眼簾。只要內(nèi)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)擺脫世俗的束縛,才能體會(huì)忘我,悠然于無(wú)我,人閑逸而自在,山靜穆而高遠(yuǎn),迫秋日晚景,敘歸隱之樂(lè),講生活哲理,寫高遠(yuǎn)情趣。

          我欣賞你的無(wú)違!安煌跣,方得始終”,你有兩條路可走:出任做官,得到俸祿;歸隱田園,保守自己的意愿。寧可肉體受苦,也要保持心靈純潔,縱使獨(dú)自一人,卻有月亮陪伴身邊,那又何以畏懼?“夕露沾衣”又如何可惜?并不。無(wú)違已經(jīng)成為你堅(jiān)守的意志---衣衫被沾濕并不可惜,你只希望不違背你退隱歸林的心愿!

          我欣賞你的堅(jiān)守。你不滿黑暗與壓迫,你向往美好與嫻靜。你描繪了一個(gè)世外桃源,那里,一切都是那么美好——土地平曠,屋舍儼然,有良田,美池,桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞,但卻終究要從這朦朧飄忽的桃園退回現(xiàn)實(shí),但心中仍依戀萬(wàn)分。于是你背起行囊,頭也不回地尋找著自己的桃園……

          愿你的美好的朦朧的五柳先生的孟夢(mèng)。會(huì)如一首情長(zhǎng)意濃的'樂(lè)曲,帶我的靈魂至你所處的地方,從此,豁然開朗,我將與你在那中無(wú)雜樹,落英繽紛桃園林中,堅(jiān)守心中無(wú)違的意志、高遠(yuǎn)的情懷。

          欣賞人的作文600字 8

          談起魯迅,就讓人感到:他既沒(méi)有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒(méi)有老舍似凄厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格,正因?yàn)槿绱,我欣賞他。

          初識(shí)魯迅是在六年級(jí)第五單元的'一篇課文《少年閏土》,一開始,我并不怎么欣賞他。當(dāng)時(shí),我將其內(nèi)容視為平淡至極,為此我感到反感。

          后來(lái),我讀了《朝花夕拾》,我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。讀了《拿來(lái)主義》,我感到它的犀利之風(fēng),魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對(duì)敵人的辱罵可謂義憤填膺,犀利尖銳,入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等,激揚(yáng)的文字間,有他的情緒,平凡中有他的追求。那種感覺(jué),并非一個(gè)“佩服”所能言表,“五體投地”或許不太實(shí)際,但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自內(nèi)心深處的。

          當(dāng)舊中國(guó),全中國(guó)人民仍處在朦朧黑暗之中時(shí),魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子!钡膫ゴ笕烁,用不懈的努力,以求拯救中國(guó)人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。

          在魯迅身上,我感到滿腔悲槍,千古興衰,皆益于其中。早已遠(yuǎn)逝的流水,一去不返,但魯迅先生又告訴我們這些后來(lái)人,只有經(jīng)歷推倒的痛苦,阻隔的墻才能成為溝通的橋。

          這正是我所欣賞的魯迅。

          欣賞人的作文600字 9

          其實(shí),并非只有偉人、名人才值得欣賞,在我們身邊就有許多人值得我們學(xué)習(xí)的?鬃犹貏e強(qiáng)調(diào)向周圍的人學(xué)習(xí),他說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!薄耙?jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該帶著欣賞的眼光去看人,而不應(yīng)帶著挑剔、嫉妒的心理去看人。

          比如,我們班的楊飛就值得我佩服和欣賞,他寫得一手好字,真令我羨慕。再看看我的字,寫得潦草和稚嫩,他每天總喜歡在課余時(shí)間,在草稿本上練一面字,認(rèn)認(rèn)真真地寫,天長(zhǎng)日久,就練就了這一筆漂亮的字,別人只能“望字興嘆”,他的那種持之以恒的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?還有,我們班張武同學(xué),他雖然個(gè)子小,但打球的時(shí)候非常的投入,投球時(shí)總是比了又比,瞄了又瞄,投十個(gè)往往至少進(jìn)六七個(gè)。他的那種做事認(rèn)真的.精神不也值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          還有我們班的班主任向老師,打球打得非常好,是我看到的籃球高手。有一次,我們班上體育課,向老師說(shuō)打一場(chǎng)籃球,我總算親眼看到如此靈活多變、得心應(yīng)手的運(yùn)球技藝,那才叫厲害,運(yùn)球時(shí)我們很難摸請(qǐng)他的運(yùn)球路線。那里有空擋,他就風(fēng)馳電掣般的鉆往哪里。他的運(yùn)球技巧,令在場(chǎng)的每個(gè)人都羨慕不已的。

          我們班的姚浪同學(xué),他雖然成績(jī)差,但非常的大方,你把他的什么東西弄壞了或是弄丟了,只要不是貴重的東西,他不會(huì)向你提出半個(gè)“賠”字。他有一顆寬容之心,他很會(huì)理解別人的難處和感受。這種品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

          欣賞人的作文600字 10

          她,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的杏眼鑲嵌在一張巴掌大小的瓜子臉上,讓人看了忍不住想咬一口,她是上帝精心雕刻出來(lái)的藝術(shù)品。

          那是一堂英語(yǔ)課,老師抄筆記,抄完的時(shí)候已經(jīng)下課了,許多同學(xué)還沒(méi)有抄完,而我卻抄完了。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借筆記,于是我很爽快地答應(yīng)了她。不知是由于筆記的原因,還是發(fā)自內(nèi)心的.稱贊,她說(shuō)了一句:“你的字寫得真漂亮啊!”頓時(shí)我心花怒放,剛準(zhǔn)備開始長(zhǎng)篇大論的時(shí)候,她卻走過(guò)來(lái)潑我一盆冷水:“就你這字還好看?孩子啊,不要放棄治療,你的病還有希望!薄澳!”我惱羞成怒,頭也不回地走出教室。后來(lái)仔細(xì)一想,直言不諱,這不正是她的可貴之處?

          記得有一次,數(shù)學(xué)老師踏著響亮的步伐邁進(jìn)教室,手里還抱著一沓試卷。老師對(duì)我說(shuō):“下課后到我辦公室來(lái)一趟。”我似乎遇著一個(gè)晴天霹靂,全體震驚起來(lái)。數(shù)學(xué)老師果然不出意料地給我上了一堂政治課;貋(lái)后我無(wú)力地趴在桌子上,這時(shí),她走過(guò)來(lái)拍了我的肩說(shuō):“這就垂頭喪氣了?咦,這可不是你的風(fēng)格哦!”接著,她耐心地給我講解了我出錯(cuò)的題目。

          她,像一陣清風(fēng),安撫著我躁動(dòng)不安的心,像一縷溫暖和煦的陽(yáng)光,溫暖著我冰冷的心,像一盞明燈在我彷徨無(wú)助的時(shí)候指引我前進(jìn)的方向。她就是我最欣賞的人。

          欣賞人的作文600字 11

          你也許就是我最欣賞的人吧!你雖只是我的鄰居,可我你的棋藝的確令我佩服。

          那天下午,天氣格外的炎熱,我百無(wú)聊賴,心中便萌生了一個(gè)念頭:找你下棋。

          在一個(gè)快要銹的面目全非的支架上,放上一個(gè)棋盤,棋盤的重量,仿佛讓支架感受到人力拉車般的痛苦,無(wú)力的四條“腿”似乎又抖了幾抖。棋盤上,線線垂直交錯(cuò)上面放上了所有的.棋子,顯得井然有序。

          剛開始沒(méi)走幾步,我淺顯的“套路”早已被你看透,不一會(huì)兒編化解了將軍的危機(jī),又像惡狼撲食,向我發(fā)起猛烈進(jìn)攻,在前期很大的優(yōu)勢(shì)下,我也不禁被你高超的棋藝打回原型。

          第一局,敗,慘敗!可不服輸?shù)木裼置傲顺鰜?lái),決心再戰(zhàn)第二局!第二局,我速戰(zhàn)速?zèng)Q,下著下著,手漸漸變得濕漉,汗在手上流著,肆意的在手上爬動(dòng)著,像潛伏者,慢慢前行的獵食者。

          情況越發(fā)緊張,一個(gè)臭棋下去,我已經(jīng)手足無(wú)措了,大腦像被麻痹一般,可里面卻也仿佛灌滿了漿糊。只能眼睜睜看著一個(gè)個(gè)棋掉入棋盤,最后只剩一個(gè)“光桿司令”愣愣的站在那兒,想著:“我是誰(shuí)?我在那?我為什么在這里?”

          你“咯咯”的笑著,我呆呆地坐著。鳥銜花落,吝嗇的夏風(fēng)把凋零的花瓣扶起。這個(gè)畫面很靜,但在我的眼里卻是滿目凄涼。

          之后又下了幾把,我盤盤皆輸。黃昏卻已悄悄降臨,帶來(lái)了昏黃的云彩,我也該回家了。

          今天的我輸?shù)煤軕K,但我真的很欣賞你,欣賞你的不驕不躁和精湛的棋藝。

          欣賞人的作文600字 12

          我最欣賞的人,當(dāng)然是坐在我后面的王萬(wàn)粟了。他個(gè)子不高,一雙水靈靈的大眼睛里充滿了求知欲,而且他學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人。

          先說(shuō)樂(lè)于助人吧。有一次早讀課,我的`《日有所誦》忘帶了,而且同桌又不在,怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好把頭靠過(guò)去看坐在前面的顧新樂(lè)的書。這時(shí),王萬(wàn)粟看見(jiàn)我沒(méi)有帶書,連忙對(duì)我說(shuō):“王昊荻,你看我的書吧!”我很納悶:“那你看什么呢?”他笑了笑,說(shuō):“我和我同桌和看!闭f(shuō)著,便將他自己的《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。

          王萬(wàn)粟不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)態(tài)度更是認(rèn)真。有一次,我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默,時(shí)而微笑,終于把難題給解開了。我十分高興,可王萬(wàn)粟卻還在草稿紙上涂涂畫畫,我奇怪地問(wèn):“‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎?”可看見(jiàn)他那股認(rèn)真勁,我也只好等他寫完。只見(jiàn)他有時(shí)脫著下巴思考;有時(shí)快速地寫算式;有時(shí)會(huì)心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿。

          時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了,可王萬(wàn)粟全然不顧,依然認(rèn)真地算著,終于,他歡呼起來(lái):“太好了,終于算出了第二種解法!” 原來(lái)他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。

          這就是王萬(wàn)粟,一個(gè)做事一絲不茍的人,他身上有許多地方值得我學(xué)習(xí)﹑欣賞。

          欣賞人的作文600字 13

          我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語(yǔ)文成績(jī)可以和五年級(jí)的同學(xué)相媲美;數(shù)學(xué)雖然沒(méi)我好,但也挺超前的,挺厲害的。近日英語(yǔ)考試,全年級(jí)段的前三名都在我們班。第一,徐嘉誠(chéng),97分;第二,我,96分;第三,就是陳義諾,95分。他科學(xué)也非常好,會(huì)動(dòng)腦筋,會(huì)動(dòng)手制作。有一次,老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)之城,要寫論文,要對(duì)模型很熟悉,他們小組進(jìn)度很快。因?yàn)檫M(jìn)度快,我被搞去當(dāng)秘密幫手。他們也有很多材料兌換券,這些兌換券可以用來(lái)買材料,對(duì)制作模型很有幫助,現(xiàn)在這個(gè)未來(lái)之城的制作活動(dòng)雖然還沒(méi)結(jié)束,從綜合方面來(lái)看,他們會(huì)成為四年級(jí)段的小組第一名。

          還有一次,語(yǔ)文老師說(shuō):“你們的數(shù)學(xué)也得找一個(gè)和你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜吮纫槐。”?dāng)時(shí)我想:也沒(méi)有這個(gè)人,數(shù)學(xué)老師太強(qiáng)大,我們班的數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷是研究生啊,我敢和他比數(shù)學(xué)嗎?我想一想,干脆不選了。結(jié)果,我不找別人,別人反而來(lái)找我了。為了滿足他們的需求,我挑了兩個(gè)實(shí)力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個(gè)人:陳義諾和王子碩。王子碩也是一個(gè)全才生,與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個(gè)人是全年級(jí)段第一。當(dāng)時(shí)我正在想:老師是不是給我們添壓力?每次數(shù)學(xué)考試都得考個(gè)第一出來(lái)才不會(huì)丟班級(jí)的`面子。

          我欣賞的人還有很多,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)很好,長(zhǎng)大想當(dāng)數(shù)學(xué)家,這就是我的夢(mèng)想。

          欣賞人的作文600字 14

          你是清水出浴的荷花,滿身秀氣;你是冬日盛開的紅梅,不畏風(fēng)霜;你是幽谷清池邊的蘭花,向天地傾吐芬芳……你是我最欣賞的人,你是我心中的一朵花。

          看,濃眉大眼,小巧的鼻子,紅櫻桃似的小嘴巴,白皙的皮膚,扎著高高的馬尾辮,高挑苗條的`身材,叫人見(jiàn)了怎不喜歡呢?

          你做事利索,鏗鏘有力;你溫柔體貼,完全可以稱你為淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在大事面前如男子漢般剛強(qiáng)……

          你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你學(xué)習(xí)十分勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,卻從不驕傲;你在失敗面前從不氣餒,總是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的;你總會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,在我迷惘時(shí)指導(dǎo)我……你是我的小老師,是我生活的教科書。

          在學(xué)習(xí)上,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,平日里,你追我趕;考場(chǎng)上,明爭(zhēng)暗斗。當(dāng)然,激烈的競(jìng)爭(zhēng)少不了互相幫助。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)你的弱科數(shù)學(xué)和地理,你則幫我補(bǔ)習(xí)我的弱科英語(yǔ)和生物。請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你真誠(chéng)謙虛,解答問(wèn)題時(shí),你認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

          在生活中,你是我的好朋友。當(dāng)我缺少物品時(shí),是你大方地借給我;當(dāng)我生病時(shí),是你關(guān)心地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我傷心哭泣時(shí),是你真誠(chéng)地鼓勵(lì)安慰……你是我最得意最要好的朋友。

          你如一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

          你似一眼甘泉,滋潤(rùn)我干涸的心靈;

          你若一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向……

          你給我?guī)?lái)了溫暖、友情、力量,你是我的榜樣,你是我的良師益友,你是我最欣賞的一個(gè)人。

          欣賞人的作文600字 15

          我欣賞的人有很多:平凡辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,一心為民的交通警察,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的擺攤者

          我欣賞平凡辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天天不亮就開始工作,把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。有一天,在上學(xué)的路上,我看到有兩個(gè)人在嗑瓜子,他們并不把瓜子殼?扔在垃圾箱里,而是直接吐到地上。后面有一位清潔工看到了,她默默地將地上的瓜子殼和其他垃圾一起掃進(jìn)了垃圾箱,這個(gè)舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我。

          我欣賞一心為民的交通警察。他們不管刮風(fēng)下雨,都會(huì)堅(jiān)守自己的崗位,指揮來(lái)來(lái)往往的車輛。不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到他們屹立在自己的崗位上辛勤工作的情景,他們的不畏辛苦令我欽佩。

          我欣賞誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的擺攤者。仔細(xì)觀察,我們身邊有很多這樣的人,他們很平凡,卻有著無(wú)窮大的'能量。起早貪黑是他們的常態(tài),雖然很辛苦,但大多數(shù)中的他們誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)著自己的“事業(yè)”。一次,我到一個(gè)攤位買東西,付過(guò)錢后,忘了拿找回的零錢就準(zhǔn)備走,那人立即喊住了我:“你忘拿找你的錢啦!”我怔住了,那區(qū)區(qū)幾毛錢,他本來(lái)是可以自己拿走的,可他并沒(méi)有那么做。此時(shí),他的身影是那么的偉岸。

          他們都是平凡的人,卻都在用行動(dòng)踐行著思想的偉大。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“人,不一定能使人偉大,但一定可以使自己崇高”,是啊,我們也要不斷地提升自己,從我做起,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。

          欣賞人的作文600字 16

          每一個(gè)人都是有自身最欣賞的物品,或許是人,或許是物。有的人欣賞一本書,但兩者之間欣賞一本書,還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者;有的人欣賞詩(shī),但兩者之間欣賞詩(shī),還比不上去欣賞作家;有的人欣賞曲子,但兩者之間欣賞曲子,還比不上去欣賞音樂(lè)家,但另外去欣賞創(chuàng)始者,還比不上欣賞自身,由于自身給了她們的欣賞。

          可是我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)駿馬的伯樂(lè)。

          或許會(huì)有些人問(wèn):到底是誰(shuí)伯樂(lè)?可是我的回應(yīng)是:伯樂(lè)是所有的人。

          由于每一個(gè)人都了解欣賞,僅僅沒(méi)去用心的欣賞,或許諾貝爾獎(jiǎng)在文學(xué)類上沒(méi)有造就,但他在物理上的.確先行者;或許林依輪在當(dāng)主廚時(shí)沒(méi)有成就,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);或許郭焱在長(zhǎng)相上并不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解,千里馬常有,而伯樂(lè)不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實(shí)的伯樂(lè),才可以挑出來(lái)好馬。

          實(shí)際上人不僅是伯樂(lè),另外也是駿馬;蛟S你語(yǔ)文課不太好,但有機(jī)化學(xué)十分非常好,或許沒(méi)被別人欣賞過(guò),但他人曾因?yàn)槟愕男蕾p而造就了工作。

          因此,我欣賞伯樂(lè),欣賞我知道如何欣賞的伯樂(lè)。

          是伯樂(lè)的存有,促使普普通通的人造就工作,是的失足的人走回正路,促使垂喪的人找到自身,是的內(nèi)疚的人再次仰頭。

          伯樂(lè)是杰出的,懂得欣賞的人也是杰出的,由于她們的存有,使這世界越來(lái)越絢麗多彩。

          欣賞人的作文600字 17

          從小到大,許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我,但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

          我們都叫她“豬排”教練,“豬排”教練個(gè)子不太高,目前還是教育大學(xué)的學(xué)生,別看她還是個(gè)學(xué)生,她可是亞運(yùn)銀牌呢!

          但是她對(duì)亞運(yùn)銀的事,從不高調(diào),因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌,我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣,記得有一次,我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳,我非常著急,害怕被罵,她卻跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次小心一點(diǎn)!”聽到這句話,我放下心中的大石頭,也很謝謝不責(zé)罵我,她雖然知道我是在玩,卻愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

          去年暑假,我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn),她親自下水教導(dǎo)我劃船的技巧,也跟我比競(jìng)速,我雖然追不上教練,但是這個(gè)方法讓我更想要贏過(guò)教練,那次,教練陪我在船上六個(gè)小時(shí),都沒(méi)上去陸地,我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。

          比賽前一天,她耐心的'告訴我們?cè)S多戰(zhàn)術(shù),隔天,第一場(chǎng)比賽是和別的縣市小學(xué)比賽,一開始,我們的分?jǐn)?shù)落后,但是教練全程在旁替我們加油,心想我們不能輸,后來(lái)我們真的贏得輕艇水球賽,她自掏腰包,帶我們到飯店住了一晚,后來(lái),有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō):“今天是“豬排”教練的生日!”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生,那一天,真是最難忘的一天。

          目前,“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們,感謝有她,我才能找到我的專長(zhǎng),我們感謝她,希望分組后,我的教練還是她,因?yàn)樗俏易钚蕾p的教練。

          欣賞人的作文600字 18

          尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

          ——李清照

          在那遙遠(yuǎn)的宋朝,你是否與我一樣感嘆事世的不公,否則,怎能寫出那般催人淚下的詩(shī)詞?在那英雄倍出的亂世,你是否與我一樣有著錚錚的傲骨,否則,怎能作出“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的絕句?

          你是我最欣賞的人,亦是我最敬佩的人,只恨君生我未生,我生君已逝,F(xiàn)如今,也只能通過(guò)那不朽的詩(shī)篇來(lái)暢想你生時(shí)的英姿。

          在那男尊女卑的朝代,在那戰(zhàn)火紛飛的亂世,你作為一名手無(wú)縛雞之力

          的女子,能做到這般,流芳百世。在那文人墨客輩出的時(shí)代,在那夫亡家破的維谷,你亦能作出這些流傳千古的名篇。此時(shí)此刻,我真想大嘆一聲:“清照實(shí)乃一奇女子也!”

          后人中,有人認(rèn)為你的詞“不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉”,亦有人稱你為“宋代最偉大的一位女詞人,也是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的一位女詞人”,還有人送你“千古第一才女”之美譽(yù)。

          每當(dāng)聽到有人贊美你,我的心中升起濃濃的喜悅時(shí),又伴深深的遺憾。若我能穿越時(shí)空,定要見(jiàn)證你的崛起;若我能穿越時(shí)空,定要與你暢談詩(shī)詞;若我能穿越時(shí)空,定要拉你共飲一壺!

          我欣賞你,欣賞你那獨(dú)樹一幟的'風(fēng)格;我欣賞你,飲賞你那語(yǔ)盡而意不盡,意盡而情不盡的婉約;我欣賞你,飲賞你那如思泉涌的才情……千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的欣賞。

          “常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路……”此時(shí)此刻,我在品賞你的逸志與才情!

          欣賞人的作文600字 19

          “江山如畫,一時(shí)多少豪杰!蔽亦b著這詩(shī),順著那段歷史獨(dú)有的韻味,打著油紙傘,走進(jìn)那個(gè)我最欣賞的人的世界……

          朦朧的月色,我攜著那傘走著,看著周圍略略有些波瀾的水面,望著已整裝待發(fā)的軍隊(duì),尋著那英俊的.少年。

          江邊的蘆葦晃著腦袋,似是笑著嘲諷著那似乎強(qiáng)大的軍隊(duì)。我尋了那少年許久,仍是沒(méi)有尋到,心知,他可能不在船上,便望起那遠(yuǎn)方的軍隊(duì)。

          呵,若不是赤壁,公瑾或許不會(huì)名震天下吧?若不是公瑾那一戰(zhàn),吳,便不會(huì)占據(jù)天下之一吧?我默然,只是反復(fù)想著這些問(wèn)題。

          “沙沙”,我的眼前忽然走過(guò)一紫發(fā)少年。身披戰(zhàn)袍,腰間配一把極鋒利的劍,我心中了然,這便是我要找的人了。

          起風(fēng)了,我隨那少年踏上戰(zhàn)船,藏于一隱秘的位置,隨著一聲“起”。水面開始泛起波濤。船上開始有了些不穩(wěn),我一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,但還是穩(wěn)住了心中,卻仍是發(fā)出了些許聲音。那少年驀然回首,那般姿容,我竟是移不開眼。

          他并不驚訝,輕走過(guò)來(lái),問(wèn)“你為什么在這里?”我沒(méi)有回答!澳悴挥X(jué)得我氣量狹小嗎?”我道不覺(jué)得,不過(guò)是羅貫中夸蜀而貶吳魏罷了!彼Γ瑓s再未說(shuō)話,待時(shí)機(jī)適合,便大呵一聲“放!”,鮮紅如血的火龍便撲向遠(yuǎn)方的戰(zhàn)船,熊熊燃燒起來(lái)……

          我打著那油紙傘,便走出了那個(gè)歷史,那段記載我最欣賞之人的歷史,也明白,人生,本便不該畏懼強(qiáng)敵。

          “羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!蔽倚,便打著那傘,悠然走遠(yuǎn)。

          欣賞人的作文600字 20

          提起我的小鄰居躍躍,明白他的人必須會(huì)搖頭,因?yàn)樗恰罢{(diào)皮大王”。他的名字取得真和他這個(gè)“調(diào)皮大王”絕配。躍躍,天天跳躍。說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)!此刻我就向你們來(lái)介紹一下我的小鄰居躍躍吧。

          躍躍今年九歲,矮小的身材,一頭烏黑的頭發(fā)總是臟兮兮的,一雙濃濃的眉毛下,藏著一雙機(jī)靈的眼睛。高高的鼻梁下總是黑乎乎的,那是他用臟手抹的。在學(xué)校,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太夢(mèng)想。一回到家,就能聽到他爺爺那蒼老而又如洪鐘一般的聲音:“快寫作業(yè)”。躍躍雖然頑皮,但他卻有一種助人為樂(lè)的品德,這讓我對(duì)他十分欣賞。

          有一天,天氣悶熱,天空好像不細(xì)心潑了墨汁似的?煲掠炅。躍躍氣喘吁吁地急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給我一張高大的板凳。我心里想:他肯定又出了什么新花招,打算去干壞事!蔽艺f(shuō):“不給,你想干嗎?他說(shuō):”不……不,是干好事!“”哼“,你別耍什么新花招。還是不端給你為好!笨伤旨泵ε艿轿壹铱蛷d里搬了一張高大的板凳,跑了出去。他干什么呢?我就悄悄地跟在他后面,看他又干些什么壞事。

          只見(jiàn)躍躍走出院子,沖到陳奶奶家的`院子里,艱難的爬在板凳上鉤衣服,他踮著腳,仰著頭,舉著手,把臉都憋紅了。啊,最終勾到了。我發(fā)現(xiàn)他要摔跤了,急忙跑過(guò)去,一把扶住了他。

          像躍躍這么小的孩子都能助人為樂(lè),我這個(gè)比他大的姐姐,難道不應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)嗎?于是,我就飛快地和他一齊把衣服收回了家。

          欣賞人的作文600字 21

          一個(gè)讓我欣賞的人,是一位陌生的阿姨。

          一天,我乘公交車去學(xué)習(xí),由于家離學(xué)習(xí)的地方很遠(yuǎn),所以站點(diǎn)比較多。我上了車投了幣,一抬頭,哇!公交車?yán)锏娜苏娑喟。辉缭绲乇蛔鴿M了,但站的人比座位上多多了,我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。下一站,又來(lái)一群人,原本擁擠的.公交車變得更加擁擠,原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了,又來(lái)一群,又更熱了,熱得像站太陽(yáng)底下似的,即使所有窗戶都開著,但還是感覺(jué)不到一絲涼爽,我旁邊有大人,有小孩,有一個(gè)大人聽著音樂(lè),穿著挺酷的,我旁邊有一位老奶奶,那位大人卻絲毫不讓座,我問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您要到那兒去啊?”那位老奶奶回答:“我要去馬鞍池公園!薄暗F(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)!蔽艺f(shuō):“奶奶,您站多久啦?”“站了好幾個(gè)站了!”那您腿累嗎?”“累。 蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,您給這位老奶奶讓個(gè)座吧!笔迨鍥](méi)好氣地說(shuō):“憑什么呀,我先坐到的,為什么聽你這小孩的話?”“可我們要尊老愛(ài)幼呀!”“去去去,你這小孩,這么吵!边@時(shí)一位阿姨站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你說(shuō)得很不錯(cuò),反正我快要到了,這位置就給你吧!”“不不不,尊老嘛,您還是給那位老奶奶吧!”“好!”于是,那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。那位老奶奶下去后,那位阿姨不見(jiàn)了,我以為她下車了,但我下車后,才發(fā)現(xiàn)她,她還站著,原來(lái)她撒了一個(gè)謊,這時(shí)一個(gè)善意的謊言。

          這是一位普普通通的阿姨,但在我心中她是一位偉大的人。

          欣賞人的作文600字 22

          世界上有許多值得欣賞的人,救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的抗洪英雄、勇斗歹徒的人民警察都值得我們欣賞,而我最欣賞的是舍己救人的爸爸。

          爸爸是一名軍人,中等身材,瘦削的臉,濃濃的劍眉下鑲嵌一雙不大的眼睛,卻散發(fā)出剛毅的光芒。爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)期在戶外訓(xùn)練,皮膚被曬得黝黑,但是看上去很有男子漢氣概。

          去年暑假的一天,我和爸爸媽媽在燕子河大峽谷游玩時(shí),發(fā)生了一件令人驚心動(dòng)魄的事情,現(xiàn)在想起來(lái)還是心有余悸。

          那天下午,我們正玩的`興奮。突然隱隱約約聽到有人在喊“救命”,我們循聲望去,只見(jiàn)有一個(gè)人落水了,景區(qū)的游客陸續(xù)都聚集了過(guò)來(lái),但都不敢下去施救,只好四處找救生圈,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這千鈞一發(fā)之際,爸爸挺身而出,一個(gè)箭步?jīng)_上去,縱身一躍,奮不顧身地跳進(jìn)峽谷深潭,迅速游到落水者身后,左手摟在他的腋下,使他仰面朝天口鼻露出水面,好在落水者十分鎮(zhèn)定,沒(méi)有在水中掙扎,否則將會(huì)增加施救難度。爸爸抱著落水者奮力地向岸邊游去。由于岸邊十分濕滑,還有許多綠色的青苔,爸爸費(fèi)了很大的勁,都沒(méi)有把落水者送上岸,一個(gè)叔叔見(jiàn)此情況,跳下水幫忙,岸上的人也伸出手來(lái)將落水者往上拉,在大家的默契配合下,爸爸終于把落水者救上了岸。

          旁邊的游客看到這感人的一幕,都向爸爸投去贊許的目光,有的人還豎起了大拇指。

          危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),爸爸臨危不懼救助落水游客的精神深深地打動(dòng)了我。他是我最欣賞的人。

          欣賞人的作文600字 23

          一、二年級(jí)時(shí),我記得葉志成是我們班的底等生,他常常上課不認(rèn)真,被老師批評(píng);常常作業(yè)做的一塌糊涂,被老師罰。 有一次,老師在投入地上課,同學(xué)也認(rèn)真地聽課,只有葉志成手忙腳亂的在做著小動(dòng)作?扇~志成實(shí)在是太忙了,連老師停下來(lái)一直盯著他也不知道,自經(jīng)地做著自己的小動(dòng)作。老師大發(fā)雷庭,立刻晴轉(zhuǎn)了多云,在再轉(zhuǎn)到陰。把葉志成拉到了后面,用手指著葉志成,用河?xùn)|獅吼般的`聲音大吼:“再做小動(dòng)作滾出去!”老師走回了講臺(tái),繼續(xù)投入地講課。同學(xué)們更認(rèn)真了,因?yàn)榕伦约旱南聢?chǎng)跟葉志成一樣。 可三、四年級(jí)時(shí),葉志成不停地沖刺,成為了班里的尖子生。上課時(shí)積極發(fā)言,得到了老師的贊賞;考試成績(jī)優(yōu)異,贏得了老師的表?yè)P(yáng)。 有一次,早上我們很早到校,大家在討論提高班。大家都被一道題纏住了,著道題是:為( )做倀。我們問(wèn)葉志成:“葉志成為( )作倀?”葉志成脫口而出:“為虎作倀!蓖瑢W(xué)們都十分佩服葉志成有豐富的知識(shí)。要知道,葉志成的知識(shí)不是天生的,而是看書看來(lái)的,一大堆字典,他都快全裝在腦袋里了,難怪怎么難的題目他也做得出。 唉,葉志成這么愛(ài)看書,?晌夷?做好了作業(yè)也不知道看書,只知道玩,我以后一定要勤看書,讓自己走進(jìn)知識(shí)的海洋。

          實(shí)驗(yàn)二小 四(3)班 應(yīng)思懿

          欣賞人的作文600字 24

          每個(gè)人都會(huì)有令自我欣賞的人,他們可能是:警察叔叔,可能是媽媽,也可能是教師……我最欣賞的一個(gè)人,她是一位清潔工阿姨。

          那是一個(gè)冬天的早晨,我裹著被子打開窗戶,外面寒風(fēng)吹來(lái),即使裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,還能感覺(jué)到身體在瑟瑟發(fā)抖。昨晚下了一場(chǎng)大雪,讓大地穿上了一層厚厚的白大衣,外面的霧十分濃厚,能夠說(shuō)是到處白茫茫一片,幸虧那天不用上課,不然必須會(huì)冷死的。

          我往下一看,下頭居然站著一位清潔工阿姨,阿姨在打掃路面,從西往東看,能夠發(fā)現(xiàn)清潔工阿姨已經(jīng)掃了很久了。我看了一下鐘表,此刻距離六點(diǎn)整還差五分鐘,我在心里默默地想:這位阿姨會(huì)不會(huì)在四點(diǎn)多就起床了呢?

          我一邊想,一邊看,看見(jiàn)清潔工阿姨突然在貼在柱子上的紙看,我發(fā)現(xiàn)那位清潔工阿姨流淚了。我十分好奇,那張紙上到底寫了是么呢?我立刻穿好衣服跑到樓下,原先是一張尋人啟事,上頭寫著:姓名:王芳年齡:5歲性別:女……當(dāng)看完這張尋人啟事后,我最終明白了,清潔工阿姨是被她的故事感動(dòng)的。我又跑回了被子里繼續(xù)趴在窗口看著阿姨。阿姨一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我看見(jiàn)她的臉都凍紅了,我明白他必須十分冷。

          這就是我最欣賞的'一個(gè)人——清潔工阿姨,她每個(gè)季節(jié),每個(gè)早晨我都會(huì)看見(jiàn)她,我欣賞她,是因?yàn)樗型樾,有?ài)心,不管嚴(yán)寒酷暑,她任然堅(jiān)持著自我的崗位。

          欣賞人的作文600字 25

          我最欣賞的人

          每個(gè)人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有的人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有的.人欣賞詩(shī),但與其欣賞詩(shī),還不如去欣賞詩(shī)人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家,但同時(shí)去欣賞創(chuàng)造者,還不如欣賞自己,因?yàn)樽约航o了他們的欣賞。

          而我最欣賞伯樂(lè),一個(gè)懂得識(shí)千里馬的伯樂(lè)。

          也許會(huì)有人問(wèn):“誰(shuí)是伯樂(lè)?”而我的回答是:“伯樂(lè)是所有的人!

          因?yàn)槊總(gè)人都知道欣賞,只是不去認(rèn)真的欣賞,也許諾貝爾在文學(xué)上沒(méi)有成就,但他在物理學(xué)上確實(shí)先驅(qū)者;也許林依輪在當(dāng)廚師時(shí)沒(méi)有建樹,但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí);也許郭焱在相貌上不是傾城傾國(guó),但她的乒乓球技卻是世界的一霸。要知道,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。只有真正的伯樂(lè),才能挑出好馬。

          其實(shí)人不光是伯樂(lè),同時(shí)也是千里馬。也許你語(yǔ)文不好,但化學(xué)非常不錯(cuò),也許沒(méi)被人欣賞過(guò),但別人曾因你的欣賞而成就了事業(yè)。

          因此我欣賞伯樂(lè),欣賞懂得欣賞的伯樂(lè)。

          是伯樂(lè)的存在,使得平凡之人成就事業(yè),是的失足之人走回正道,使得垂喪之人找回自我,是的愧疚之人重新抬頭。

          伯樂(lè)是偉大的,懂得欣賞的人更是偉大的,因?yàn)樗麄兊拇嬖,使這個(gè)世界變得多姿多彩。

          河北省邯鄲市第二十七中學(xué)初三:劉貝貝

          欣賞人的作文600字 26

          我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)12年多了,認(rèn)識(shí)很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個(gè)問(wèn)題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?

          思來(lái)量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的.人之一,他對(duì)我的影響特別特別的大。 爸爸個(gè)子不高,有1米72厘米。他長(zhǎng)著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對(duì)稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑,像個(gè)非洲人。他平時(shí)愛(ài)穿一件短襯衫和一條牛仔長(zhǎng)褲,嘿!你別說(shuō),看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家里,爸爸是一家之長(zhǎng),大事兒他說(shuō)了算,我們公認(rèn)的他是老大,媽媽老二,我就不用說(shuō)了,理所當(dāng)然的老三嘍!不過(guò),我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng)常互相幫助,家庭關(guān)系非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細(xì)檢查,遇到不懂的或者是難題,他會(huì)耐心地跟我講解,有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì)加入到我們的行列中來(lái)。 另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說(shuō)是無(wú)微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂(lè)無(wú)窮。

          。∥艺嫘疫\(yùn),我有一個(gè)幸福的家庭,更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。

          欣賞人的作文600字 27

          我最欣賞的人是我媽。我媽個(gè)子不高,鼻梁上架著一副眼鏡,曲卷的頭發(fā)自然披散在耳朵兩旁,像是綿羊身上的毛毛。在人群中很容易認(rèn)出她。

          我欣賞她身上的兩個(gè)特點(diǎn)——大方,能換位思考。

          媽媽是幼兒園的園長(zhǎng)。雖然她自己很節(jié)省,嘴上老說(shuō)要省錢,但她為幼兒園的'老師買點(diǎn)心和小零食卻很大方,想都沒(méi)想,直接就買。

          我印象最深刻的一次,媽媽為了犒勞老師,特意跑到騰蛟去買十元一份的炸大排,一下子花了幾百元。站在一旁的我很不解:“媽,你為什么對(duì)老師們這么好,她們又沒(méi)有買東西給你吃,你卻天天買好吃的給她們?”

          “她們?yōu)槲覀児ぷ,我?duì)她們好一點(diǎn)是應(yīng)該的!眿寢屛⑿Φ貙(duì)我說(shuō),“你還小,你不懂!

          “可是……可是……”

          “沒(méi)有什么可是的啦,我們大方一點(diǎn),對(duì)她們好一點(diǎn),她們工作肯定會(huì)更加用心,更好地照顧小朋友啦!”媽媽開導(dǎo)我說(shuō)。

          每一個(gè)星期,總會(huì)有兩三天的中餐,媽媽為老師們加菜。我問(wèn):“媽,你煮這么多好吃的菜給老師加餐,是不是要花很多錢?”

          “哈!我問(wèn)你,假如你是老師,你希不希望園長(zhǎng)給自己加餐吃得好一些呢?”

          “當(dāng)然希望啦!”我回答。

          “所以,做人要學(xué)會(huì)換位思考。懂了嗎,我的小傻瓜。”媽媽邊說(shuō)邊彈了一下我的腦袋。

          我欣賞媽媽身上的這些好品質(zhì)。

          欣賞人的作文600字 28

          雖然中國(guó)主持事業(yè)的發(fā)展萌發(fā)的很晚,但是發(fā)展的迅速還是令人驚訝不已。在中國(guó)主持界的逐漸完善過(guò)程中,在眾多前輩們的良好表率下,中國(guó)也涌現(xiàn)了一波又一波知名而各具特色的優(yōu)秀主持人。中國(guó)的主持人們,不管是主持的節(jié)目是娛樂(lè)性,新聞性還是訪談性,身上都有著諸多值得我們學(xué)習(xí)和思考的地方。而我今天想拋開主持人各自的特色職業(yè)領(lǐng)域,談?wù)勎易钚蕾p的中國(guó)電視節(jié)目主持人之一,何炅。 這是一個(gè)家喻戶曉的人物,因十年如一日的主持《快樂(lè)大本營(yíng)》而著名。作為內(nèi)地知名度最高的明星互動(dòng)娛樂(lè)節(jié)目,我也看過(guò)不少期的節(jié)目。但是何炅的主持,帶給我的感受不僅僅是娛樂(lè)性那么簡(jiǎn)單,反而更多的是為人處事的'睿智和化解危機(jī)的智慧。在娛樂(lè)圈這個(gè)水深火熱的工作環(huán)境中,有人靠緋聞上頭條,有的人靠身邊人上位。但是何炅靠的是自己真誠(chéng)的態(tài)度和敬業(yè)的精神。每一個(gè)上節(jié)目的人都當(dāng)做真心朋友去對(duì)待,用自己的機(jī)智消除陌生感,善于換位思考。

          我覺(jué)得作為一個(gè)優(yōu)秀的主持人,已經(jīng)不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是口才出眾,端莊大方那么官方的標(biāo)簽,而是能讓一個(gè)人無(wú)論是陌生還是熟悉的人都能擁有賓至如歸的暢快感和舒適度。必要的時(shí)候是盾牌,需要的時(shí)候是綠葉。真誠(chéng)和用心,這些都在何炅的身上表現(xiàn)得淋漓盡致。而他總是樂(lè)呵呵的出現(xiàn),帶給這個(gè)世界正能量,我欣賞愛(ài)生活,樂(lè)觀向上的人,他使這個(gè)世界更漂亮。

          我最欣賞的是一個(gè)人真誠(chéng)的心意,工作的盡職,生命的熱愛(ài)。不管他是誰(shuí)。

          欣賞人的作文600字 29

          一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一顆樂(lè)于助人的心,就組成了我最欣賞的人——小白。

          要說(shuō)我們班誰(shuí)最熱心,那肯定就是小白了。剛開學(xué)的時(shí)候,老師還沒(méi)有安排好值日工作,所以最初幾天沒(méi)有人打掃教室。小白見(jiàn)狀,自告奮勇打掃教室,每天最早到校卻最晚回家。班級(jí)里的垃圾桶滿了,他第一個(gè)拿去倒掉;水桶里沒(méi)水了,也是他第一個(gè)去提……

          這樣的事例數(shù)不勝數(shù),但讓我記憶最深刻的還是那一次。

          班級(jí)里有個(gè)男生,體質(zhì)很弱,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些“狀況”。這不,他又生病了。只見(jiàn)他臉色發(fā)白,突然彎下腰,嘔吐了起來(lái)。大家都被嚇了一跳,卻沒(méi)有人上前安慰他。很多人皺起眉頭,別過(guò)臉去,有的甚至干嘔起來(lái),好像被惡心到了;有的人從書包里掏出紙巾,捂住鼻子;還有的'人將椅子移開好幾步,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……那么多人當(dāng)中,只有一道身影緩緩站起,向那個(gè)同學(xué)走去。小白扶起生病的同學(xué),送他到衛(wèi)生間洗了臉,絲毫不管自己衣服染上的穢物。然后他拿起拖把,將地上的嘔吐物清理干凈,又將拖把洗干凈放回原處,這才回到自己的位置坐下。他做這些的時(shí)候,眉頭都沒(méi)有皺一下,好像聞不到臭味似的,那神情好像只是隨手做了一件微不足道的小事。看到小白這樣的舉動(dòng),不少同學(xué)臉紅了,也有不少人為小白豎起了大拇指。

          這就是我欣賞的人,他樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

          欣賞人的作文600字 30

          你是一朵沐浴在清水中的蓮花,充滿嬌嫩的身體;你是冬天盛開的紅梅,不怕風(fēng)霜;你是山谷清澈池邊的一朵蘭花,向世人傾吐芬芳……你是我最敬佩的人,你是我心中的一朵花。

          看,大眼睛,小鼻子,紅櫻桃般的小嘴,白皙的皮膚,高高的馬尾辮,高挑苗條的身材。為什么看到就不喜歡?

          你做事利索有力;你溫柔體貼,堪稱淑女;你堅(jiān)強(qiáng)勇敢,面對(duì)重大事件時(shí)像一個(gè)人一樣堅(jiān)強(qiáng)。

          你是我學(xué)習(xí)的榜樣。你學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)秀,但從不驕傲。你面對(duì)失敗從不灰心,總是用實(shí)際行動(dòng)證明自己是最好的;你總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我難過(guò)的時(shí)候安慰我,在我迷茫的時(shí)候指引我……你是我的小老師,是我人生的教科書。

          學(xué)習(xí)上,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,平日里,你追我;考場(chǎng)上,內(nèi)斗。當(dāng)然,激烈的'競(jìng)爭(zhēng)是互相幫助不可或缺的。我?guī)湍惚∪醯臄?shù)學(xué)和地理,你幫我薄弱的英語(yǔ)和生物。提問(wèn)時(shí)真誠(chéng)謙虛,回答問(wèn)題時(shí)認(rèn)真耐心。你是我最好的對(duì)手。

          在生活中,你是我的好朋友。我缺錢的時(shí)候,你大方的借給我。我生病的時(shí)候,是你關(guān)心的問(wèn)問(wèn)題。當(dāng)我難過(guò)哭泣的時(shí)候,是你真誠(chéng)的鼓勵(lì)和安慰我……你是我最驕傲最要好的朋友。

          你像一縷清風(fēng),驅(qū)走我心中的煩躁;

          你像一片綠洲,滋潤(rùn)著我干燥的心;

          如果你是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向…

          你給我?guī)?lái)了溫暖,友誼和力量。你是我的榜樣,我的導(dǎo)師,我最喜歡的人。

          欣賞人的作文600字 31

          陽(yáng)光下,我拉著妹妹稚嫩的小手,走向明媚的公園。

          妹妹想要去排椅上坐一會(huì)兒,我看向排椅,上面坐著一個(gè)七八十歲的拾荒老人。他的頭發(fā)蓬蓬的,顯然是很久沒(méi)有洗過(guò)了。他的衣服臟兮兮的,又很破爛,渾身上下散發(fā)著臭味兒。

          我指了指那位老人,示意妹妹不要靠近他。妹妹不聽,執(zhí)意要去排椅上坐。我生氣了,說(shuō)道:“要去你一個(gè)人自己去,我可要回家了!讓那個(gè)壞人把你抱走吧!”

          拾荒老人看到這一幕,明白了我的意思,趕忙站起身,離開了排椅。臨走時(shí),他還不忘從懷中拿出他那“珍貴”的手帕,把他坐過(guò)的地方擦了一遍。他向我們微笑,示意讓我們坐過(guò)去。

          我的臉火辣辣的,心里有些愧疚,但還是拉著妹妹坐到了排椅上。

          我望著那位老人,想找個(gè)機(jī)會(huì)讓他也坐到排椅上。他卻搖搖頭,依舊沖我微笑。

          老人離開座位后,也沒(méi)有閑著。只見(jiàn)他拿起他那套“作戰(zhàn)工具”,彎下腰去,拿起叉子在廢紙、塑料袋子上一插,待垃圾堆積成串時(shí),他又走到垃圾箱旁,耐心地用手把一個(gè)個(gè)垃圾拽了下來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱。

          再次看向拾荒老人,他也不再礙眼,與公園這美景搭配變得協(xié)調(diào)。一股暖流涌上我的心頭,我原想你給我的.僅僅是微笑,你卻把小小的善意也給了我。

          我對(duì)你的欣賞,恒久不變!

          欣賞人的作文600字 32

          我也許多值得我欣賞的朋友,如:活潑可愛(ài)的張燁、開朗大方的李紅梅、細(xì)心謙虛的王釵……

          但是,我最欣賞的還是我們班的班長(zhǎng) ———— 董龍悅。

          記得那是二年級(jí)的時(shí)候,一天早上,我就覺(jué)得有顆牙松了,有點(diǎn)疼。這是我第一次換牙,我想:怎么辦?我能順利換牙嗎?

          到了中午,我的就牙就“下崗”了,流了血。我害怕極了!覺(jué)得我就像身處茫茫沙漠里,不知所措。

          董龍悅見(jiàn)我哭了趕緊跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“小?,你怎么了?”“牙,牙掉了,疼!”我吞吞吐吐地回答!澳阆韧鎰e動(dòng),我去去就來(lái)!”她趕緊跑進(jìn)教室拿出了紙和水,又趕緊飛奔出來(lái)。

          她拿紙擦了擦我的嘴角,又喂我喝了一口水。關(guān)切地問(wèn):“還疼嗎?”“不!”這時(shí)的眼淚不是因?yàn)檠捞鄱鞯模且驗(yàn)楸欢垚倢?duì)我的關(guān)心所感動(dòng)

          !我突然發(fā)現(xiàn):友誼是靈丹妙藥,可以戰(zhàn)勝病痛!

          聽到我說(shuō)“不疼”,董龍悅咧開大嘴笑了。突然,我發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從她臉上一下子滴了下來(lái),我看在眼里,暖在心中……

          冰心奶奶說(shuō)過(guò):不要只想你能從朋友那得到什么,要想想你的'朋友能從你這得到什么。我給予董龍悅的如一根牛毛,而董龍悅給予我的如一片汪洋。

          我欣賞董龍悅,是因?yàn)樗P(guān)心他人;我欣賞董龍悅,是因?yàn)樗藶闃?lè);我欣賞董龍悅,更因?yàn)樗母呱衅返拢?/p>

          欣賞人的作文600字 33

          每個(gè)人都有自己欣賞的人,有的人欣賞創(chuàng)作詩(shī)歌的作家;有的人欣賞彈奏樂(lè)曲的音樂(lè)家;也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家,而我最欣賞的便是教學(xué)有方,一心為學(xué)生的呂老師了。

          她個(gè)子高高的,留著一頭披肩發(fā),炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上,無(wú)論誰(shuí)在偷偷講小話,都逃不過(guò)她的`眼睛。

          呂老師是個(gè)文思敏捷的人。在以前的各種比賽中,都是她為我們出謀劃策,才使得我們的班級(jí)在比賽中取得了好的成績(jī);她講課繪聲繪色,妙語(yǔ)連珠,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得津津有味,我們的笑聲常常會(huì)傳到走廊里,有時(shí)連隔壁班的同學(xué)都想來(lái)聽一聽;在講課過(guò)程中,呂老師不斷地由“課內(nèi)”拓展到“課外”,講了不少引人入勝的故事,同學(xué)們都聽得入了神,仿佛身臨其境。

          呂老師有時(shí)很嚴(yán)厲,班里有幾個(gè)“搗亂分子”,她一個(gè)“眼神”扔過(guò)去,準(zhǔn)保他們立馬坐直了身子。但大多時(shí)候,呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了,周圍的同學(xué)都皺起了眉頭,緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺(tái)上跑了過(guò)來(lái),彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學(xué)的背,邊拍邊說(shuō):“是受涼了吧,讓班長(zhǎng)陪你打個(gè)電話,讓你媽媽來(lái)接你,好嗎?”那位同學(xué)答應(yīng)了。隨后,她又像一位媽媽一樣叮囑我們:“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說(shuō),回家好好休息,身體健康最重要。 碧幚砗煤,她便繼續(xù)講起了課。

          呂老師,謝謝您!您教學(xué)有方,育人有法,一心為學(xué)生著想,我以后會(huì)加倍努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

          欣賞人的作文600字 34

          “做一個(gè)平凡的人”這句話近幾天一直占據(jù)我的內(nèi)心。不知是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,還是對(duì)自己的不相信。現(xiàn)在的我總想把自己放在一個(gè)狹小的空間里,不希望和很多人接觸,只想靜靜地在自己的環(huán)境里面對(duì)自己,再好好聆聽一下自己的心聲。只想靜靜地聽聽音樂(lè)、唱兩句歌、看看書、打會(huì)球……做一些自己該做的事,我總想一個(gè)人走在小路上哼著歌漫漫而行,想我之所想,樂(lè)我之所樂(lè)。不必去理會(huì)那些亂心之事,做一個(gè)默默地行者不用加速追逐,也不用駐足等待,按著自己步伐向著自己的方向走向?qū)儆谧约旱那胺健?/p>

          在這個(gè)熱鬧繁華的社會(huì)生活中,只有靜下心來(lái)才能真正的欣賞到渾濁的大氣塵埃落定后的清新明麗,心靜則明,目清則察;燥則心浮,心浮而不能自控,也不能看到事物的本質(zhì),更無(wú)法體會(huì)世間的真理。

          也許做為一個(gè)青年人不應(yīng)該有這樣平靜的想法,不應(yīng)該讓“做一個(gè)平凡的人”這句話占據(jù)自己的心靈……其實(shí)我也很少把自己這樣的想法寫下來(lái),我也希望每次看自己過(guò)的東西都能給自己激勵(lì)和鼓舞。但是我也希望自己能活的真實(shí)些,自己的`成長(zhǎng)是看自己走過(guò)的路,而在路上留下的腳印才能真正的見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。“時(shí)間默默地走,沒(méi)有什么可以挽留,只有自己在路上留下的腳印才是自己前行的見(jiàn)證”。

          我不知道平凡和平庸究竟有什么差別,但是不管怎樣我都會(huì)為自己、為家人的幸福生活去追求去奮斗。雖然我是一棵小草,但是我向往明媚的陽(yáng)光,向往開闊的地方。我會(huì)用自己的微小來(lái)證明生命的頑強(qiáng)。!

          欣賞人的作文600字 35

          與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想? 卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng),音樂(lè)帝王,一個(gè)我最欣賞的人。 欣賞之一;坎坷的人生道路 卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。 欣賞二;從失敗中奮起 當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害, 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。 卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗崛起,而在他的'全身煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功”。 欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)——無(wú)處不在。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類最好的聲音,沒(méi)有它生活變的平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。 這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人”。

          欣賞人的作文600字 36

          我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人.因?yàn)檫@樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個(gè)子高,體態(tài)勻稱,學(xué)習(xí)成績(jī)比我好的人.

          可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調(diào)皮大王—王天宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對(duì)這干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。

          座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過(guò)身去看課外書了。他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。

          兩三天過(guò)去了,我和他幾乎沒(méi)有說(shuō)上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊蟆?/p>

          可是,在一次中自習(xí)后,我漸漸覺(jué)得,他并不是一無(wú)是處的,他很大方。因?yàn)椤?/p>

          自習(xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的`“小粉豬”我打開一看,是一塊雪白的橡皮。他說(shuō):“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說(shuō):“這是我特意為你買的,就算是見(jiàn)面禮吧!”我一笑說(shuō):“沒(méi)想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!”通過(guò)這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說(shuō)有笑的了……

          雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子!

          欣賞人的作文600字 37

          我最敬佩的一個(gè)人——清潔工

          令我敬佩的人很多。如:無(wú)私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,默默工作的'清潔工人,每一天教導(dǎo)我們的母親……可是令我最敬佩的就要數(shù)清潔工人了。清潔工人每一天都默默無(wú)言地工作著。無(wú)論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自我,而是為了大家,他們不僅僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

          我記得以前清潔工人在我的腦海里是異常臟,并且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對(duì)他們的印象。那是一年的暑假,我?guī)蛬寢尩估煽匆?jiàn)一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了他們,原先是那個(gè)清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,對(duì)他們說(shuō):“給你們,下次細(xì)心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。

          清潔工人是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀兌鵁o(wú)私奉獻(xiàn),為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不明白會(huì)發(fā)生什么樣。

          這就是我敬佩他們的原因。

          欣賞人的作文600字 38

          我最欣賞的經(jīng)典作品我最欣賞的經(jīng)典作品中國(guó)的歷史,悠長(zhǎng)趣多。最聞名的,要數(shù)那頂呱呱的四大名著了!都t樓夢(mèng)》,紅樓遺夢(mèng),記錄了一個(gè)家族的興衰!段饔斡洝,西天取經(jīng),孫行者、豬悟能、沙悟凈!端疂G傳》,一百零八,一百零八將的'悲劇結(jié)局!度龂(guó)演義》,三國(guó)之間,那宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)......可是,我不喜歡,不喜歡黛玉的多愁善感;不喜歡取經(jīng)路上頻頻出現(xiàn)的妖精;不喜歡水滸的慘重的悲劇結(jié)局;更不喜歡三國(guó)之中亂亂的斗爭(zhēng)。我喜歡的,是英子。我喜歡《城南舊事》,那是一段多么純真的歲月!只有淳樸的人才能寫出純樸的事。

          這一點(diǎn),我一直深信不疑!冻悄吓f事》是那么美,就像貪財(cái)?shù)娜藫嶂鹱幼龅姆孔幽菢訚M足。我的心頭總會(huì)漾起一絲絲漣漪,剛剛還浮躁的心,一下子就平靜下來(lái)。合上書,緊緊地閉上眼睛,仿佛躺在那一望無(wú)際的大草原上,享受那一縷縷晚風(fēng)輕輕地拂起頭發(fā),那該多么美好!每次,當(dāng)我讀到了“秀貞”一段時(shí),我的眼角總是那樣,紅紅的,飽含著淚水,那是一種怎樣偉大的愛(ài)呢?而英子卻是用如此平凡的語(yǔ)言述說(shuō)了這種愛(ài)。

          我可以坦誠(chéng)地說(shuō):“英子是全世界最最最了解孩子的作家!薄坝⒆樱覀兘粋(gè)朋友吧!”我真想回到那個(gè)屬于英子的時(shí)代。與英子交個(gè)朋友……我寧愿當(dāng)妞兒、當(dāng)小桂子、當(dāng)秀貞、甚至當(dāng)“小偷”!英子,走吧!我們看海去!我們看海去看那金黃的太陽(yáng),從海的一邊高高升起…………………

          欣賞人的作文600字 39

          長(zhǎng)大后的我,有了自己的主見(jiàn),有了自己的想法,再也不是小時(shí)候那個(gè)天真而頑皮,思想純潔無(wú)暇的我了,我愛(ài)上了寫作,但是沒(méi)人欣賞我。

          我知道,媽媽是愛(ài)我的,爸爸是愛(ài)我的,老師也是愛(ài)我的,但是唯有姨媽 才會(huì)欣賞我。媽媽的愛(ài)就是關(guān)心我的生活健康,當(dāng)我拿起我得意的作品給媽媽看的時(shí)候,媽媽總是看了一眼后,就對(duì)我說(shuō)像我這樣的作品發(fā)表后只是得到一陣嘲笑,這種作文簡(jiǎn)直就是不堪入目。

          我聽到這樣的話,心里頓時(shí)一陣心酸,眼淚止不住的留下來(lái),我明白了,媽媽并不欣賞我的`作品。老師總是把我拒之門外,每次我認(rèn)認(rèn)真真得把自己寫的作文交給老師,但是總是得不到老師的欣賞,我始終是老師眼里的中等生,我對(duì)自己快失去所有信心了。直到五年級(jí)遇到了姨媽,她鼓勵(lì)我寫作文,有一次,縣里舉辦比賽,姨媽推薦我去參加,我原本有點(diǎn)害怕,但是姨媽對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我覺(jué)得好溫暖,她說(shuō)她欣賞我的作文。因?yàn)檫@句話,我鼓起了所有勇氣參賽,終于獲獎(jiǎng)了。

          在宣布我得獎(jiǎng)的那瞬間,我是多么開心啊,我并不是因?yàn)榈锚?jiǎng)高興,我找到一個(gè)欣賞我作文的人啦。曾經(jīng)的媽媽,曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的爸爸,還有曾經(jīng)的同學(xué),他們都不懂得欣賞我的作文。而為有姨媽,才是懂的欣賞我的人,從這種欣賞當(dāng)中,我才真正感受到被愛(ài)的幸福。

          欣賞人的作文600字 40

          我們走的干凈的整潔的馬路都是城市的美容師……清潔工的辛勤勞動(dòng)成功。

          一個(gè)寒冬臘月的`早晨,天還沒(méi)亮,爸爸把我從睡夢(mèng)中叫醒,對(duì)我說(shuō):“孩子,今日早晨去跟爸爸跑步,我要練練你的意志!蔽衣犕晷睦镉悬c(diǎn)慌,吞吞吐吐地說(shuō):“什么,跑……跑步,這天多冷啊,我不去。”在爸爸的再三要求下,我穿好衣庫(kù)和爸爸出門了。

          跑著跑者,忽然,一陣北風(fēng)迎面刮來(lái),我的臉痛得像刀割一樣疼。這時(shí),我支支嗚嗚地說(shuō):“爸……爸,太……冷了……我們……回家吧!”爸爸沒(méi)有說(shuō)話,只是拉著我來(lái)到了一個(gè)黑影子前,我定睛一看,原先是一位老大爺,他大概60多歲,他那著一把打掃把在馬路上“嘩嘩”地掃地聲。我很好奇,為什么清潔工要這么早掃馬路呢于是,我對(duì)老大爺說(shuō):“老大爺,您這么大年紀(jì)了怎樣還這么早來(lái)掃馬路啊您不怕累壞身子嗎”老大爺笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“好孩子,如果我不早來(lái)掃地,落葉會(huì)就會(huì)堆滿大街,垃圾會(huì)到處飛揚(yáng),會(huì)給人民帶來(lái)不便。”說(shuō)完,老大爺又拿起掃把掃了起來(lái)。

          這時(shí),一陣大風(fēng)吹來(lái),把老大爺正要裝進(jìn)垃圾車?yán)锏睦瞪⒘恕N蚁耄哼@下老大爺該生氣了吧?沙龊跷业囊饬希洗鬆攨s又默默地掃了起來(lái)……

          和爸爸回來(lái)時(shí),老爺爺已經(jīng)不在了,僅有一塵不染馬路,十分干凈?墒抢洗鬆?shù)纳碛皡s一向留在我的心中。

          欣賞人的作文600字 41

          說(shuō)到欣賞的人,第一個(gè)讓我想到的就是——我的外婆。我的外婆是一個(gè)勤儉惜福,慈祥又有智慧的長(zhǎng)輩,從年輕到老,守在這個(gè)家,顧著大大小小,從來(lái)不喊苦,伶俐的雙手靈巧的.心,總有許多讓人料想不到的驚喜。

          奶奶的伶俐是人人夸贊的!比如說(shuō):透過(guò)奶奶的巧思,靈巧的將舊衫褲變作一塊塊美麗的碎花桌布、桌巾、布背仔,你說(shuō)這是不是化腐朽為神奇的妙點(diǎn)子!既環(huán)保,又省錢的好方法呢?還有一項(xiàng)我最佩服的,就是─裁縫。外婆裁縫的手藝實(shí)在是好到?jīng)]話說(shuō),像我的裙子破了個(gè)大洞,不知道要怎么補(bǔ),外婆就是有辦法補(bǔ)到天衣無(wú)縫,感覺(jué)就像新的一樣。而外婆不只是會(huì)補(bǔ)衣服而已,還會(huì)做衣褲;外婆做的衣服不論長(zhǎng)衫短褲,車工總是特別細(xì)膩,耐穿又好看。因?yàn)槭羌兪止ぶ谱,外面沒(méi)得買,所以,我總是加倍珍惜這難得的“寶貝”。我也希望我能學(xué)會(huì)裁縫,以后像外婆一樣靈巧受歡迎!

          外婆一輩子勤儉持家,是個(gè)勤儉惜福的人,總是那樣知足快樂(lè)的面對(duì)人生。她常常說(shuō):“不求金玉重重貴,但愿兒孫個(gè)個(gè)賢”,“萬(wàn)事不由人計(jì)較,一生都是命安排!倍潭虄删湓挘錆M著智慧,也一直深深刻印在我的內(nèi)心深處。我不得不佩服外婆的智慧,我想,我這輩子都會(huì)記得外婆的好。

          這就是我最欣賞的人——我的外婆。

          欣賞人的作文600字 42

          生活中讓我敬佩的人很多,最敬佩的就要數(shù)路邊不起眼的清潔工了。

          在炎熱的夏天,誰(shuí)不是想著早早回家吹空調(diào)。這時(shí)行人們都匆匆走在回家的路上,誰(shuí)能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在夏日,清潔工依然堅(jiān)守自己的崗位。大家知道,夏日的垃圾最臭,垃圾經(jīng)過(guò)太陽(yáng)暴曬,臭氣熏天?汕鍧嵐の嬷亲訌(qiáng)忍著把垃圾倒掉,他們?yōu)榈氖亲屛覀兙幼〉某鞘校腊。《嗝粗矣诼氊?zé)的清潔工。

          在雨后,本就難清理的垃圾,變得黏黏糊糊的,不管怎么樣,就是死死黏在地上不走,好像跟清潔工較上了勁。就比如口香糖,離開了地面,黏上了掃把,離開了掃把,又黏在了垃圾車上,可夠費(fèi)心的。想想我們真不應(yīng)該亂丟垃圾,亂吐痰。多么負(fù)責(zé)任的清潔工。

          當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),是一聲聲“唰唰”的聲音把人們喚醒。原來(lái)清潔工已經(jīng)開始工作了。他們起早貪黑,默默無(wú)聞地為城市做貢獻(xiàn)。多么勤勞的清潔工啊!

          在繁華的大街上,衣著樸素的清潔工似乎和身穿華麗衣服的闊太太們形成了刺眼的.對(duì)比?伤齻円粋(gè)為城市做貢獻(xiàn),一個(gè)為城市增加負(fù)擔(dān)。闊太太們走在一起,嘴里啃著瓜子,一邊吃一邊扔。只見(jiàn)清潔工跟在后面,不動(dòng)聲色地掃著。多么質(zhì)樸的清潔工!

          有一種人,他們毫不起眼,在豪華的城市里總是看起來(lái)格格不入,但它們就像身邊的空氣,沒(méi)有他們城市將黯然失色。他們就是我敬佩的清潔工。

          欣賞人的作文600字 43

          有些人,在平凡中表現(xiàn)出不平凡。——題記

          這一天,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)快要把地面烤焦了。人行道上也沒(méi)有幾個(gè)人,知了在樹上“知了-知了-”地叫著,街邊的空調(diào)外機(jī)“呼呼”地響著。突然,我在這熱氣騰騰地街面看到了一位環(huán)衛(wèi)工人。他身穿橙色的工作服,肩上搭著檫汗的毛巾,后背的工作服已經(jīng)濕透了,印出了大片的汗跡,大顆大顆的汗珠正順著他黝黑的面頰流下來(lái)。

          只見(jiàn)他一手拿著掃把,一手提著畚箕,正沿著人行道清掃著垃圾和落葉。他慢慢地把零散的落葉聚攏起來(lái),一邊清掃著,一邊環(huán)顧著四周,深怕漏了些什么。忽然,他快步走到一個(gè)塑料瓶前停下來(lái),慢慢地彎下腰,輕輕地把瓶子撿了起來(lái),塞進(jìn)車籃里,一切都是那么嫻熟。這時(shí),我看到他腳邊有一片小樹葉,心想:那么小的一片樹葉,總沒(méi)必要管它吧?可環(huán)衛(wèi)工人似乎也看到了它,用夾子撿了起來(lái),丟進(jìn)了垃圾車?yán)。然后,他心滿意足地繼續(xù)向前清掃。

          這么熱的天,環(huán)衛(wèi)工人依舊在工作崗位上。無(wú)論是酷熱的三伏天還是嚴(yán)寒的三九天,都堅(jiān)守在自己的.工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的工作,哪怕是一張廢紙,一片枯葉,一個(gè)瓶子,都不放過(guò)。這種盡責(zé)的精神是多么值得我們敬重。∪绻麤](méi)有了環(huán)衛(wèi)工人,那么街道上將會(huì)垃圾漫天,臭氣熏天,都沒(méi)人愿意出門了。

          環(huán)衛(wèi)工人,你們付出的汗水換來(lái)的是城市的干凈。你們是城市的美容師,如果城市失去了你們,就會(huì)失去光彩。你們?cè)谄椒驳膷徫簧细芍黄椒驳氖,你們是我最欣賞的人!

          欣賞人的作文600字 44

          我三國(guó)演義里最欣賞的人是曹操。曹操在北方屯田,興修水利,解決了軍糧缺乏的問(wèn)題,對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復(fù)有一定作用;用人唯才,打破世族門第觀念,羅致地主階級(jí)中下層人物,抑制豪強(qiáng),加強(qiáng)集權(quán)。所統(tǒng)治的地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。精于兵法,著《孫子略解》、《兵書接要》《孟德新書》等書。善詩(shī)歌,《蒿里行》、《觀滄!贰ⅰ洱旊m壽》等抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并反映漢末人民苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼,他在政治上的功績(jī)亦是不凡的。曹操統(tǒng)一北方的積極作用。前已敘及,東漢王朝后期,由于政治黑暗,社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,人民無(wú)法生活,終于爆發(fā)了轟轟烈烈的黃巾大起義。但在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,農(nóng)民起義不可能取得最終的勝利,繼之而來(lái)的是東漢王朝的解體和軍閥混戰(zhàn)。在混戰(zhàn)中,不僅董卓、李傕等涼州軍閥到處屠殺人民、搶劫財(cái)物,就是打著勤王旗號(hào)的'東方將領(lǐng)也縱兵鈔掠。因而普遍出現(xiàn)了民人相食,州里蕭條的荒涼景象。這種情況的造成,除了應(yīng)當(dāng)歸罪于東漢王朝的反動(dòng)統(tǒng)治外,鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義和破壞社會(huì)生產(chǎn)的軍閥,自然也是不可饒恕的罪首。但相對(duì)的說(shuō),各軍閥之間,畢竟還是有所差別的。

          拿曹操來(lái)說(shuō),他雖然鎮(zhèn)壓過(guò)農(nóng)民起義和濫殺過(guò)無(wú)辜人民,但從他在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)各方面的表現(xiàn)來(lái)看,他比被他消滅的那些軍閥還是勝過(guò)一籌的。比如他推行屯田,興修水利,實(shí)行鹽鐵官賣制度,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)的整頓起了積極作用。

          欣賞人的作文600字 45

          我最崇拜的人不是歌手、建筑商或名人,而是我自己!你一定很奇怪,對(duì)吧?別人欽佩的人是我周圍的人,但我欽佩自己。是的,是我自己。

          我的樣子不好看,長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉,一雙小眼睛和一雙水泡眼。然而,我控制不住。這不是我的決定,所以我必須做。然而,古人有句話說(shuō),人不能以貌取人,大海也不能以貌取人。我會(huì)讓我的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,聰明地安排時(shí)間來(lái)幫助媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

          我不是很聰明,但是我會(huì)努力工作,并且永遠(yuǎn)不會(huì)吝嗇我的工作。我也會(huì)和我的同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)我需要幫助時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。幫助提出想法,想辦法,有時(shí)我的方法會(huì)受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。所以我不太笨,是嗎?

          我這輩子最大的遺憾是唱歌走調(diào),但我也非常喜歡聽歌和唱歌。起初,我的.同學(xué)總是嘲笑我,我很尷尬。后來(lái),我的同學(xué)知道我有多喜歡音樂(lè),并鼓勵(lì)我,而不是嘲笑我。這樣,我的同學(xué)從我不準(zhǔn)確的歌唱和滑稽動(dòng)作中獲得了很多快樂(lè),F(xiàn)在,通過(guò)努力,我的語(yǔ)調(diào)提高了一大截。

          我的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心。與我們班的其他學(xué)生相比,我的學(xué)習(xí)速度非常慢。我總是要比別人多做幾次才能學(xué)會(huì)。即便如此,我也永遠(yuǎn)不會(huì)落后。為了加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),我還閱讀了更多的課外書籍來(lái)增加和擴(kuò)展我的知識(shí)。我的學(xué)業(yè)成績(jī)總是在班上名列前茅,尤其是寫作文的時(shí)候。

          我將繼續(xù)努力爭(zhēng)取未來(lái)更大的進(jìn)步。我們每個(gè)人都有值得欽佩的地方。讓我們一起努力,明天取得更好的成績(jī)。

          欣賞人的作文600字 46

          走得再遠(yuǎn),也不要忘記當(dāng)初為何出發(fā)。

          題記

          初次遇見(jiàn)他,是在河下古鎮(zhèn)的一個(gè)小餐館里。那時(shí),人極少,米黃色的墻壁在燈光的映射下顯得溫暖至極。

          店主是一名男子,穿著正規(guī)的廚師裝。見(jiàn)來(lái)人,他并沒(méi)有表現(xiàn)出很熱情的樣子,微笑著示意我們坐下。隨后便拿出一本簡(jiǎn)單整潔的菜單,雙手遞給我們。點(diǎn)完餐后,他便獨(dú)自進(jìn)入了廚房。

          菜端上來(lái)時(shí),令我驚訝不已,精致的盤子上刻著秀麗的圖案,青花瓷恰到好處的裝飾了那惟妙惟肖的翻糖作品。翻糖的型態(tài)與顏色亦是驚艷:古色古香的書桌旁立著一棵苦楝樹,那樹,撐著一樹線條般的枝枝丫丫,仿佛斑駁著目影天光,簡(jiǎn)樸的餐廳與精致的菜品相撞迸發(fā)出別樣的感覺(jué)。

          他所有的菜都同他的餐廳般:獨(dú)特、罕見(jiàn),只不過(guò)多了幾分精致與新穎。

          臨走前,我笑稱:“你的.菜做的那么好,怎么不把店鋪一起裝修一下!

          他微笑著說(shuō):“做廚師的初心就是做好菜,若是忙著賺錢,本質(zhì)就變了!蔽铱戳丝此难垌,深邃又執(zhí)著,亦如嬰兒初看世界,一片澄清。與他漸漸熟聊了起來(lái),原來(lái)他本是國(guó)外的大廚,只不過(guò),他每天必須做同樣的菜,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有靈魂。幾番思想的掙扎后,他毅然回國(guó),選擇了這樣一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)男〕鞘,做他喜歡做的事,不斷創(chuàng)新,不斷提升自己。簡(jiǎn)單溫馨的餐廳,像極了,他的內(nèi)心。沒(méi)有任何一粒世俗的塵埃飄落,堅(jiān)持做自己,保持著那永不改變的初心。

          他告訴我下次他會(huì)推出新的作品,我笑著答應(yīng)他必來(lái)品嘗。很欣賞他的信念,堅(jiān)定又執(zhí)著。沒(méi)有一絲雜念,顯得練達(dá)凊朗。這樣的廚師,現(xiàn)在又有多少?

          初心依舊,心無(wú)雜念,這就是生活本該有的模樣,亦是值得人欣賞的模樣。

          欣賞人的作文600字 47

          說(shuō)起我的班主任啊,嘿!第一印象就是黑,因?yàn)樗,所以印象深刻?/p>

          他是我最欣賞的老師。因?yàn)樗砩峡偸巧l(fā)著書香氣味,也是因?yàn)樗袑W(xué)生的認(rèn)真勁。

          上他的課,總是不犯困,因?yàn)樗偸悄馨颜n堂上的氣氛活躍起來(lái)。瞧,他又把我們都樂(lè)了,對(duì)著張騫說(shuō):“‘無(wú)能’休得無(wú)禮!”我們又一次大笑起來(lái),就連他自己也笑了。隨后,隨著他的表情逐漸嚴(yán)肅起來(lái),我們的笑聲也戛然而止。

          又到我們跑操的時(shí)間了,同學(xué)們都立正站好,像軍人一般,等候著長(zhǎng)官下達(dá)命令。“跑步走——”“121,121!彪S著班主任的命令,我們整齊有力的號(hào)子喊了出來(lái)!11121”老是又喊著!傲⒍ǎ∠蜃筠D(zhuǎn)!”我們面向著班主任,莊嚴(yán)的時(shí)刻,時(shí)間都凝固了。他一遍又一遍的為我們糾正著錯(cuò)誤。

          一次,我同位硬拉著我去班主任辦公室,就在那一刻,我驚呆了,在門窗中我看到了一個(gè)中年男子在一堆堆作業(yè)中備課。我和同位小心的`打開門,一絲聲音也不敢出。我們倆探了探頭,看到老師還在書寫著,我們像小偷一般慢慢探身進(jìn)去了,同位喊了聲老師,班主任這才緩緩抬起頭來(lái),因?yàn)殡x老師很近,所以很容易看到老師滿臉的皺紋,一絲莫名的感覺(jué)涌上心頭,老師問(wèn):“怎么了?”就當(dāng)我們出去時(shí),我回頭望了望老師,他又低頭奮筆疾書了。

          老師一絲不茍地給我們上課,從那堅(jiān)定的眼神中,我們看出了您對(duì)我們的愛(ài)。

          老師啊,就是這么平凡的職業(yè),造就了多少人才,老師啊,就是這么平凡的名稱,多少人可望不可即。班主任老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

          欣賞人的作文600字 48

          緣分天空,美麗的夢(mèng),因?yàn)橛心愣兊貌煌!}記

          每次看到你,都會(huì)想起幾句歌詞:“第一次見(jiàn)面,看你不太順眼,誰(shuí)知道后來(lái)關(guān)系那么密切,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天!

         。ň幷咧歌Γ侯}記和第一段都引用了歌詞,有些重復(fù)。從本文內(nèi)容來(lái)看,保留第一段,刪去題記更合適。)

          還記得我們第一次見(jiàn)面,是開學(xué)的第一天早上。當(dāng)時(shí),我正在早點(diǎn)鋪點(diǎn)炒面,我跟老板說(shuō),少放一點(diǎn)油,多放一點(diǎn)面!聽到我說(shuō)這番話的時(shí)候,你朝我這邊望了望,滿臉的鄙夷,似乎在說(shuō):“這么瘦的小姑娘,能吃得下那么多?我倒是要看看,你能不能都吃下!”那神情讓覺(jué)得很不順眼。

          你給我端來(lái)的炒面,果然多了很多,也按照我的要求,少油,很清淡,正對(duì)我的胃口,因?yàn)橐s著去上學(xué),分分鐘就吃完了。你很詫異,似乎有點(diǎn)錯(cuò)怪我的意思。看著我們一樣的校服,你便上前和我搭訕。

          在去學(xué)校的路上,我知道你每天早上都會(huì)起很早,然后去早點(diǎn)鋪幫一會(huì)兒忙,再去上學(xué)。晚上回去,做完自己的功課,還要輔導(dǎo)弟弟的作業(yè),僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間,你多會(huì)跑去家旁邊的讀書社去看喜歡的課外書。你的獨(dú)立,讓你的面龐多了幾分和你年齡不相符的成熟。和“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的同齡人相比,我開始?xì)J佩你對(duì)家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

          你并沒(méi)有因?yàn)榧依锏氖虑槎喽⒄`學(xué)習(xí)。你的'作業(yè)本成為老師批改作業(yè)的模板,清爽娟秀的字體,讓看過(guò)的人都愛(ài)不釋手。你很喜歡語(yǔ)文,更喜歡用文字來(lái)記錄生活的喜怒哀樂(lè)。我欣賞你的學(xué)習(xí)態(tài)度,更欣賞你的文筆和才華!

          從初一開學(xué)第一天相遇,到現(xiàn)在成為無(wú)話不談的好朋友,整個(gè)相識(shí)到相知的過(guò)程中,還有很多關(guān)于你的故事沒(méi)有說(shuō),但我心中的那份欣賞,恒久不變!

          欣賞人的作文600字 49

          在春夏秋冬不停變換的時(shí)候,我已慢慢長(zhǎng)大。我已感到,青春的腳步離我越來(lái)越近。

          每每看到別人肆無(wú)忌憚地談?wù)撟约盒闹械呐枷駮r(shí),我也想湊上前去,與他們一同談?wù)。但我卻怕看到他們充滿詫異與冷漠的眼神。

          當(dāng)我回答錯(cuò)老師的問(wèn)題時(shí),總能感受到旁邊人的輕蔑。我想改變,所以拼命去做那一套卷子,換來(lái)的只有爸爸的不理解和同伴們的嘲笑。

          我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那是一節(jié)即將上課的體育課,我看到一群人圍在一起說(shuō)誰(shuí)和誰(shuí)努力做題也無(wú)濟(jì)于事。我憤怒極了,這么多天的.委屈一同爆發(fā)出來(lái),拿起手中的足球向他們?cè)胰ィ麄兲恿巳,但還在發(fā)出嘻笑聲。

          從此,我開始逃避。

          但有一日,我路過(guò)一家服裝店時(shí),里面?zhèn)鱽?lái)“三小子”優(yōu)美的歌聲,我開始去搜索一些他們的歌曲,我模糊的知道了他們的底細(xì)。我時(shí)常閉上眼睛,戴上耳機(jī),品味著他們歌詞中所蘊(yùn)含的意思!拔也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從沒(méi)有忘記對(duì)自己的承諾,對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。”“你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活!笔前。麄兊慕(jīng)歷與我相似,他會(huì)受到別人的嘲諷,我也一樣。但他可以頑強(qiáng)站起成為光芒耀眼的明星,那我為何不能爬起,去勇敢面對(duì)一切,去奮斗,去努力,難道那明媚的陽(yáng)光永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)嗎?

          我回想到失敗后的頭破血流,心仿佛仍在瑟瑟發(fā)抖。但不管怎樣,總有人受傷,傷了又怎樣,至少我很堅(jiān)強(qiáng),我很坦蕩。你是我最欣賞的人,因?yàn)槟愕慕?jīng)歷與我相似,因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我,我也會(huì)慢慢從陰影中走出來(lái)的。

          這時(shí),一束陽(yáng)光正透過(guò)烏云,照在我的心里!

          欣賞人的作文600字 50

          世界上,有這么一群人,他們忠心愛(ài)國(guó),哪怕年邁都依舊想著為國(guó)家效力;他們,默默承受這世人的誤解與咒罵,卻仍想著救國(guó)救民;他們,為了正義而愿承受一切苦難……他們就是我最欣賞的人。

          陸游

          你“僵臥孤村不自衰,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!蹦阍谧约耗赀~生病時(shí),完全不為自己的處境、未來(lái)思考,而是全心全意地想著自己能為國(guó)家做什么,甚至自己還想為國(guó)家、為人民戍守邊疆!你為了國(guó)家,不顧自己的一切,你那忘我的愛(ài)國(guó)精神,憂國(guó)憂民的情懷是偉大的。

          曹操

          你的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其思。”凸顯了你宏偉的政治抱負(fù),建功立業(yè)的雄心壯志。你為了使國(guó)家富強(qiáng)起來(lái),決定刺殺董卓。雖未成功,卻未傷你志氣。你雖被天下人所咒罵,被天下人所恥笑,可你卻依然想著要救國(guó)救民,為天下所著想。你擁有至高的權(quán)利,榮華富貴不在話下,卻從不貪戀享受。為了讓軍隊(duì)有足夠的'實(shí)力,還提出了讓子孫將自己“薄葬”,不損耗大量錢財(cái)。你襟懷坦蕩,生活節(jié)儉,你中正的品行讓后人崇敬。

          文天祥

          你的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!泵羟Ч。這短短兩句話,是你為了國(guó)家?jiàn)^斗到底,舍身取義決心的表露。你不畏懼死亡,你只想為國(guó)家、為百姓出一份力,讓天下太平,讓百姓不再無(wú)辜受傷。當(dāng)你走上刑場(chǎng)時(shí),你是多么的淡定,你早已下定決心為天下大業(yè)而死,你令我們由衷佩服。

          縱觀古今中外,有多少偉人為了拯救國(guó)家和人民,受到了痛苦的折磨,甚至付出了自己的生命!他們對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)讓我敬佩,他們懷揣大義,從不懼怕死亡的精神讓我感動(dòng)。他們,就是我最欣賞的人。

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