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精選踢足球的作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的踢足球的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踢足球的作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，拿手好戲，它伴隨著我們，讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。
我的拿手好戲不是別人傳授，也不是無師自通，而是“偷師學(xué)藝”。從小，我就對(duì)足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽，我都會(huì)跑過去觀看。到了小學(xué)，學(xué)校中的校隊(duì)令我如魚得水，在球場(chǎng)上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。
但由于種種原因，小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽取消了我踢足球的權(quán)利，這讓我的心情一落千丈。但在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場(chǎng)的臺(tái)球場(chǎng)，我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣，每個(gè)周末都照去不誤。沒過多久，便廣交“球場(chǎng)志士”�；焓炝艘院�，我了解到了那里有許多的`校隊(duì)成員。這令我萬分開心，依葫蘆畫瓢，逐漸學(xué)會(huì)了踩單車，彩虹過人，馬賽克，馬賽回旋我都爛熟于心。
有一次在足球比賽中，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了彩虹過人，并在比賽中打出風(fēng)采，還教會(huì)了其他的幾位好友。過了一會(huì)兒，媽媽來了，我想炫耀一下新的球技。于是我助跑，夾球，起跳，一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住平衡，球一下子打到臉上了，“啪”一聲，當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí)，已經(jīng)坐到了地上，周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個(gè)朋友把我從地上拉了起來，關(guān)切的問“沒事吧？”我嘴里答應(yīng)著，心里卻是萬分尷尬，也只能笑笑。
同時(shí)，足球也豐富了我的生活。角逐足球場(chǎng)，令我領(lǐng)略競(jìng)爭(zhēng)和合作。如今，我還能和校隊(duì)成員一比上下呢！
足球，始終被我熱愛。在我的偷師學(xué)藝下，拿手好戲——足球，對(duì)我的影響越大，技術(shù)也會(huì)更加純熟。
踢足球的作文600字 篇2
大家一定覺得四分鐘時(shí)間很短暫吧？但當(dāng)我站在球場(chǎng)上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這短短的四分鐘猶如一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)！
這次的足球比賽，王老師讓我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)，并告訴我這是我們班最后一次一起踢足球賽了，一定要不留遺憾。帶著王老師的囑托和同學(xué)們的期待，我們和強(qiáng)勁的對(duì)手目前停留在四比三的局面。
可對(duì)方咄咄逼人、毫不示弱，球完全沒有機(jī)會(huì)超越中線，加上我們的守門員手也受傷了。萬一對(duì)方再進(jìn)一個(gè)球，這場(chǎng)比賽就贏不了了。作為隊(duì)長(zhǎng)的我，有點(diǎn)著急。
這時(shí)，只聽王老師在場(chǎng)外大聲喊我們：“最后四分鐘了，孩子們加油！你們可以的！”
側(cè)身瞄了一眼背后我們班拼命吶喊的啦啦隊(duì)，我伸出拳頭，暗示大家接下來互相配合打“死守戰(zhàn)”。
隊(duì)員們迅速變換隊(duì)形，后衛(wèi)主要負(fù)責(zé)踢回他們的每一個(gè)進(jìn)球，我和另一個(gè)前鋒則去抵擋對(duì)方的每一次進(jìn)攻。而最令人感動(dòng)的要屬中鋒楊孝天了！這個(gè)平時(shí)在班里極其搗蛋調(diào)皮的家伙，一下子就接受到了我的“訊號(hào)”！只要我們兩個(gè)前鋒沒能抵擋住的球，他都會(huì)拼命沖過去，一次次撲倒在地，用盡全力將對(duì)方的`每一個(gè)球踢向另一個(gè)方向，從而讓對(duì)方根本沒有機(jī)會(huì)運(yùn)球靠近球門！
時(shí)間的鐘像被誰撥慢了一樣，我和我的其他四名隊(duì)友在一分一秒的角逐中漲紅了臉蛋，汗?jié)窳艘卤场?/p>
估計(jì)離結(jié)束快了吧？目前對(duì)方還沒進(jìn)球！比分仍是四比三！我祈求著時(shí)間能像我們一樣跑快一點(diǎn)。
“滴……”
結(jié)束的哨聲終于響起，最漫長(zhǎng)的四分鐘終于結(jié)束，我們順利抵擋住對(duì)方的進(jìn)攻，我們贏了！
回頭，我向賽場(chǎng)旁的王老師伸出了四根手指頭！
踢足球的作文600字 篇3
大家好！我是來自XXXX小學(xué)六(16)班的xxx，我的拿手好戲是踢足球。
別看我外表柔柔弱弱的，我可是學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，而且是隊(duì)里的中流砥柱呢！怎么樣？我酷吧！說到我和足球的緣分，還得從一場(chǎng)比賽說起！
五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校決定組織一場(chǎng)五年級(jí)女子足球比賽，班主任臨時(shí)任命我為隊(duì)長(zhǎng)，并在班上挑選了幾名女生組隊(duì)參賽。在這之前，沒有人告訴我應(yīng)該怎樣去觀看足球賽，沒有人教我如何去認(rèn)識(shí)足球、欣賞足球，更沒有人教我如何運(yùn)球、傳球。我臨危受命，被“逼上梁山”。
我們請(qǐng)來了會(huì)踢足球的同學(xué)當(dāng)“教練”，讓“教練”利用課余時(shí)間教我們，從踢球、撥球、踩球、接球，到帶球、傳球，再到踢點(diǎn)球，“教練”教得一絲不茍，我們學(xué)得也很刻苦認(rèn)真。慢慢地，我們從 “門外漢”慢慢進(jìn)步為懂得自由運(yùn)球、協(xié)同作戰(zhàn)的球員。雖然比賽成績(jī)不盡如人意，但我們慢慢地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。想不到，這個(gè)披著黑白皮衣，由一塊塊六邊形組成的小小足球竟然擁有如此大的魔力，能夠牽引全場(chǎng)觀眾的心，調(diào)動(dòng)大家的情緒，讓他們?yōu)橹偪瘢蚣?dòng)快樂，或憂傷哭泣。足球賽場(chǎng)上的斗智斗勇、戰(zhàn)術(shù)變化、成功射門，總讓人回味無窮，快樂無比。
由于興趣濃厚、訓(xùn)練刻苦，我很快就成為學(xué)校女子足球隊(duì)的隊(duì)員，每天清晨和下午都要進(jìn)行高強(qiáng)度的訓(xùn)練。家人都不太支持我參加校隊(duì)，因?yàn)槲业?體育訓(xùn)練項(xiàng)目比較多，除了足球還有乒乓球、田徑，他們怕我受苦受累，也怕我因此落下學(xué)習(xí)。但我并不懼怕，我想只要上課認(rèn)真，合理安排時(shí)間，一樣可以成為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，這樣，學(xué)習(xí)與體育兩不耽誤，共同進(jìn)步。
現(xiàn)在我越來越喜歡足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。在足球場(chǎng)上訓(xùn)練時(shí)，我時(shí)�；孟肽艹蔀榍驁�(chǎng)上傲視群雄的“馬拉多納”。我會(huì)繼續(xù)踢好每一個(gè)球，因?yàn)槭撬屛叶茫褐灰环艞�，就能�?zhàn)勝困難，就會(huì)取得成功。它不僅讓我體驗(yàn)到了快樂，也讓我懂得人生的哲理，它就像一盞明燈照耀著我成長(zhǎng)的道路，引領(lǐng)我前進(jìn)。
踢足球的作文600字 篇4
說起我的愛好，那可就多了：游泳啦、玩籃球啦、打乒乓球啦……我一口氣能說出十多項(xiàng)。要說我的拿手好戲，那非踢足球莫屬。周末，我和同學(xué)相約到家附近的大學(xué)操場(chǎng)踢球，球場(chǎng)上，除了我們，還有幾個(gè)看上去比我們大一兩歲，初中生模樣的男生也在踢球。
我和我的同學(xué)們正玩得起勁，那幾個(gè)男生走了過來，問我們：“打比賽怎么樣？可以把我們的人換兩個(gè)給你們，免得讓你們覺得我們以大欺小�！薄昂冒。”染捅�，誰怕誰呀！”我說�！皩�(duì)呀，誰怕誰！”我的同學(xué)們也附和著，“我們才不用跟你們換人呢，誰贏還不一定呢！”就這樣，我們臨時(shí)各自組建起球隊(duì)，分配好任務(wù)。比賽正式開始了，首先，由我方開球。隊(duì)友們經(jīng)過幾輪配合傳球，最后，球傳到了我的腳下。糟糕的是，我剛剛開始帶球進(jìn)攻，就遭遇對(duì)方四人防。我見狀趕忙用右腳踩住球，然后不及對(duì)方反應(yīng)，便帶球迅速向左前方突圍。這時(shí)，對(duì)手又迎面而來。眼看我們快碰上時(shí)，我一個(gè)急停，由于慣性，對(duì)方兩名隊(duì)員跑過了頭，失去了重心，摔倒了。
此時(shí)還有兩名對(duì)手卻緊貼住了我，我急中生智，突然使出一個(gè)假動(dòng)作使其中一位中計(jì)，然后，我利用空當(dāng)沖了出去。哈，我終于突圍成功了！我的`隊(duì)友此時(shí)也前來支援。我把球傳給他，他帶球閃過兩個(gè)“敵人”，又把球回傳給我，我趁勢(shì)一功，將球打向?qū)Ψ角蜷T死角。
球進(jìn)了！1：0，我們領(lǐng)先了！下半場(chǎng)踢到一半，我們隊(duì)的門將有事先走了，我臨危受命，擔(dān)起門將的任務(wù)。在整場(chǎng)比賽快結(jié)束時(shí)，對(duì)方得到一次點(diǎn)球機(jī)會(huì)，只見對(duì)方認(rèn)真的討論策略，然后擺放好球的位置，接下來，助跑、射門……球向著球門的左上方飛了過來，奇跡的是，我竟然準(zhǔn)確判斷對(duì)了球飛來的方位，撲住了這個(gè)點(diǎn)球。最后的比賽結(jié)果，我們以3：1大獲全勝。
這就是我的拿手好戲————足球。我熱愛它，它讓我們強(qiáng)身健體，它給我們帶來了數(shù)不清的快樂，它還增進(jìn)了我和伙伴們的友誼，并結(jié)識(shí)了更多的朋友。
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