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      2. 圍棋作文600字

        時(shí)間:2023-04-30 09:42:25 600字 我要投稿
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        關(guān)于圍棋作文600字三篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的圍棋作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于圍棋作文600字三篇

        圍棋作文600字 篇1

          我的本領(lǐng)是下圍棋,我是二年級(jí)學(xué)會(huì)的,那是一個(gè)周末,爸爸帶我來到了東湖棋院。

          爸爸領(lǐng)我來到東湖棋院,爸爸帶我進(jìn)入一個(gè)屋子里,爸爸跟一個(gè)老師講了幾句,便讓我跟那個(gè)老師下了一盤棋,老師問我“你的棋藝不錯(cuò),以前是跟哪個(gè)老師學(xué)的?”“黃埔區(qū)少年宮的王程老師”我驕傲地說!巴趵蠋煱。艺J(rèn)識(shí)他的!”老師說。過了一會(huì)兒,爸爸給我報(bào)了兩個(gè)班,他們還送我一副棋子,我高興地跳了起來。

          我學(xué)圍棋已經(jīng)有一年半了,馬上要去打段了。不過,在我的腦海里,我還是很清楚地記得我第一次考級(jí)的.時(shí)候。那是一個(gè)陽光明媚的星期六,我和爸爸來到清水濠小學(xué)比賽,在下第一輪和第二輪的時(shí)候,我非常順利,可是到第三輪的時(shí)候,我遇到了一個(gè)高手,我被吃得很慘,我傷心地哭了,心想這次肯定升不了級(jí)。終于下完了,我輸了,我失望地走下樓,爸爸在那安慰我,說:“不要灰心,還有一次機(jī)會(huì)!”“什么?還有一次機(jī)會(huì)?”我驚奇地問!安皇敲,要比4輪的,兒子要堅(jiān)持啊,一定要堅(jiān)持,不要為這小小的困難而退縮,記住,一定要堅(jiān)持!”爸爸說。聽了爸爸的話,我仔細(xì)回想了老師教給我的東西。

          “請(qǐng)25級(jí)B組的小朋友上6樓三年(1)班教室進(jìn)行比賽!”我告別了爸爸,上去比賽了。在下的時(shí)候,我下得非常慢,因?yàn)槲以谒伎。?duì)手也很厲害,我們兩個(gè)在棋盤上撕殺了起來,不過最后對(duì)手還是輸給我了,我高興地連走帶跳跑向樓梯,我告訴爸爸這個(gè)好消息,然后我們高高興興地領(lǐng)本子,讓她們給我的本子上蓋15級(jí)。

          我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能成功。我的夢想是長大以后做一名圍棋大師,能超過古力、羅洗河和馬曉春,使自己成為世界第一!

        圍棋作文600字 篇2

          學(xué)校就是培養(yǎng)莘莘學(xué)子的搖籃,平時(shí)除了學(xué)習(xí)語數(shù)英等主科,我還增加一門興趣班學(xué)習(xí)圍棋。

          圍棋,起源于中國,中國古代稱為“弈”,我喜歡與對(duì)手博弈的感覺。每周四的第七節(jié)課,是學(xué)校許多學(xué)習(xí)興趣班同學(xué)最繁忙的時(shí)間,而我也不例外。我喜歡圍棋,兩種顏色的棋子,非黑即白,一陰一陽,組成世間萬物。

          學(xué)圍棋三年多,我現(xiàn)在學(xué)的技巧越來越深?yuàn)W,遇到的高手越來越多。這個(gè)學(xué)期學(xué)了小飛掛角、三三掛角、小目掛角等,老師講的時(shí)候口若懸河,精彩無比,我每次安安靜靜地坐在棋室里聚精會(huì)神地聽老師講課,走棋的技巧有時(shí)天馬行空,我聽得津津有味。

          我記得有一次的.博弈時(shí)間,才開局,我與對(duì)手都目不轉(zhuǎn)睛地看著棋盤。對(duì)手比我年長,一個(gè)大哥哥,胖胖的,高高的,眼睛大大的,足智多謀的樣子,對(duì)方無論是身骨子架或是年齡,我的氣勢瞬間被秒壓了,尤其他突然用殺氣騰騰的眼神掃了我一眼,讓我直打冷戰(zhàn)。敵動(dòng),我靜,這個(gè)時(shí)候我要冷靜,認(rèn)真下棋最重要。我認(rèn)真想了想老師教的招式,啊……金角銀邊草肚皮,只要一下得金角,就容易贏得比賽了,可對(duì)手不弱,似乎看穿了我的伎倆,才下完金角和銀邊,熱烈的戰(zhàn)爭開始了,我與對(duì)手你下一棋我下一棋,時(shí)間慢慢流逝,棋盤漸漸填滿了黑白兩色的圓點(diǎn)。這時(shí),我又來一個(gè)小飛掛角想搶對(duì)方地盤,誰知他以牙還牙定勢了第二步,彼此形成了雙槍定勢,不分上下。輪到對(duì)手下棋,他停了停,似乎并不著急,顯然也不示弱,我們下了半天的結(jié)果是對(duì)方57目,我才39目?吹竭@樣的結(jié)果,我直冒冷汗,焦急地用手擦了擦額頭的汗水,再向上做了一次深呼吸,稍稍放松,目光鎖住棋盤,全盤逐一位置細(xì)細(xì)掃一次,咦,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)方一個(gè)特大的漏洞點(diǎn)假眼。我暗自竊喜,有子吃了。這點(diǎn)發(fā)現(xiàn)如獲至寶,我趁機(jī)一打,對(duì)方被殺得措手不及,守也無效,最后的結(jié)局是對(duì)方148目,我181目。

          圍棋博弈,輸贏乃兵家常事,要?jiǎng)俨或湥瑪〔煌,?jiān)持下去,才能學(xué)到圍棋的精髓。

        圍棋作文600字 篇3

          又是一年開學(xué)季,《開學(xué)第一課》又如約而至地呈現(xiàn)在了熒屏上。在本期節(jié)目當(dāng)中,最令我感同身受的篇章便是第三節(jié)課——“棋以明智”。

          在這個(gè)篇章中,棋手“柯潔”講述了面對(duì)輸贏的勇氣,并在科技中尋找到了圍棋新的視野與思路的故事。當(dāng)聽到柯潔回憶起兒時(shí)學(xué)習(xí)圍棋的故事時(shí),我不禁潸然淚下,似乎尋找到了一位知音,不由自主地回想起那時(shí)的我。

          當(dāng)我初識(shí)圍棋時(shí),對(duì)圍棋更多的還是好奇——“為什么棋盤是方形的?”、“為什么棋盤上的星位只有九個(gè)?”、“棋盤上究竟有多少個(gè)點(diǎn)?”……好奇心促使我執(zhí)著的把圍棋學(xué)了下去。隨著年齡的增長,我對(duì)圍棋的好奇與日俱增。于是,我便下定決心探索起了圍棋的奧秘,我曾把棋盤上的交叉點(diǎn)從一數(shù)到了三百六十一,這才明白的.棋盤上有多少個(gè)點(diǎn)。在幼年學(xué)習(xí)圍棋的道路上我收獲到了執(zhí)著與探索的精神。

          待到年齡稍長時(shí),我似乎對(duì)棋盤上的勝負(fù)看得更重了一些。每盤棋,我都拼盡全力與對(duì)方周旋,一下,便是一個(gè)半小時(shí),然而,勝負(fù)乃兵家常事,我并不能盤盤皆贏。在失敗時(shí),我不甘后人,甚至?xí)窟罂,一定要與對(duì)手再次一決高下,哪怕第二盤的結(jié)局仍是以惜敗而告終。終于有一天,我在賽場上下出了一日連勝四盤的佳績,可是,我并沒有為此而欣喜若狂,內(nèi)心反而平靜如水!皠儇(fù)又能怎樣?”我沉思良久后,終于悟出了圍棋的真諦——圍棋是開發(fā)智力的一種益智游戲,勝負(fù)無關(guān)緊要,重要的是對(duì)圍棋的執(zhí)著,對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。圍棋不僅造就了我平和的心態(tài),還鍛煉了我堅(jiān)韌不拔的精神。

          在《開學(xué)第一課》中,柯潔曾說過:“人類最可貴的是鮮活的情感和靈動(dòng)的思想”,而這次與阿法狗對(duì)弈的經(jīng)歷,就在于新的挑戰(zhàn)出現(xiàn)時(shí)我們能夠迎刃而上,不計(jì)后果,拼盡全力的心態(tài)!”是啊,下棋的意義不就在于勇于面對(duì)困難,迎難而上的精神嗎?

          圍棋,不僅是我國源遠(yuǎn)流長的古文化瑰寶,它更是我們祖國的驕傲。在圍棋的道路上,我一定會(huì)不忘初心,做一個(gè)奔跑在圍棋路上的少年。

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