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關(guān)于不速之客作文600字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的不速之客作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不速之客作文600字 篇1
花開花敗，秋去冬來，奈何思緒萬千，未做準(zhǔn)備，心魔便急著來尋我。
躺在床上，有時(shí)總是難以入睡，靜靜的側(cè)臥在床上，一雙尋找光明的眼睛在黑暗中轉(zhuǎn)動(dòng)，盡管有一束掙脫烏云的月光透過窗戶，輕盈的落入室中，卻難以給予我答案。那似乎并不是我想要的光。
在被窩里想著想著，就想到了人生上去了，一種迷茫的感覺瞬間占領(lǐng)了心頭的最后一座山頭，來的毫無防備，就似這冬天，我卷了卷被子。
人的一生就這樣？出生，然后花大量的時(shí)間大量的精力去學(xué)習(xí)，以我的成績(jī)也就最多屬于可多可少，無驚無喜默默無聞的`一類；然后參加工作，娶妻生子；然后是日復(fù)一日年復(fù)一年地重復(fù)每一次太陽升起的日子，最后自己的生命也便慢慢結(jié)束。夢(mèng)想縹緲，忘不了也抓不住，死的時(shí)候似乎連流淚都不配。
就如同話劇中的有些人物一樣，跑著龍?zhí)滓粯樱簧咸彀才藕昧怂频�，卡著命運(yùn)的齒輪前行。想到自己一輩子碌碌無為，唯一的貢獻(xiàn)便是給世界浪費(fèi)了資源，不禁嘆了口氣。
是不是夢(mèng)想終究只是夢(mèng)想？不！不要！我不要懷著夢(mèng)想在遺憾中死去，可無力感和迷茫在闖入心頭后，我什么也做不了，就算可以，我又能做一些什么呢？
日出月落，我在迷茫中昏睡也在迷茫中蘇醒。低著頭，獨(dú)自一人去吃早點(diǎn)，街上人來人往，車水馬龍，陷入矛盾中的我就像一下子落入水中。那種感覺，無法言說。
坐在桌子上，看市井上形形色色的人走著，有白領(lǐng)，有工人，學(xué)生……各色各樣的人都循著命運(yùn)的齒輪前行，他們急急地吃著熱氣騰騰的食物，快活地談笑，心滿意足地走向一天新的生活。似乎他們每個(gè)人心中都有一團(tuán)火，散發(fā)著光與溫暖，也驅(qū)動(dòng)著他們追趕時(shí)光，追趕夢(mèng)想。
吃著米線，一股暖意直達(dá)心底，鮮味在舌根縈繞，再看那老板，正笑呵呵的招呼著客人過早。每個(gè)人都在拼搏，都在奮斗呢！
既然迷茫突然到來，我為何不好好“款待”它呢？“款待”它最直接的方式就是奮斗，再奮斗！
不速之客作文600字 篇2
早晨還在睡夢(mèng)中的我，被一陣嘰嘰喳喳鳥叫聲吵醒了，我揉揉迷迷糊糊的雙眼望向窗外，太陽公公都已經(jīng)起床了，高高地掛在了天空，好像在對(duì)我微笑。
我趕緊起床，洗刷完畢，便開始了一天的學(xué)習(xí)規(guī)化。正當(dāng)我背著《繁星，春水》的時(shí)候，一個(gè)小東西悄悄地爬在我的學(xué)習(xí)桌上，這個(gè)不速之客真是個(gè)小調(diào)皮，在我的學(xué)習(xí)桌上一點(diǎn)都不老實(shí)，一會(huì)兒往這爬，一會(huì)又向那兒看。只見它圓圓的身子，背著一個(gè)紅色的殼，殼上面有七個(gè)黑色的小點(diǎn)，仿佛像七顆美麗的黑瑪瑙，頭上還長(zhǎng)著一對(duì)很小的`觸角，漂亮極了。
媽媽告訴我，這個(gè)不速之客的名字叫七星瓢蟲，它喜歡追一個(gè)東西走，那就是“線”，你畫一條直線，它就跟著你畫的這條線走，不信你可以試試看，我立馬從我的學(xué)習(xí)桌上拿出來了一支黑色水筆，嘿！還真是的，它還真按著我畫的線走呢！這到底是為什么呢？我對(duì)這件神秘的事情起了興趣，馬上拿手機(jī)百度了一下，原來，它沿著我畫的黑線走的原因是它只能分辨黑色和白色，當(dāng)整張紙是白色時(shí)，它會(huì)感到很迷茫，毫無頭緒的亂走，出現(xiàn)黑線時(shí)，它會(huì)認(rèn)為那是回家的路，想趕緊回家去，這也太有意思了！
然后，我立馬拿我珍藏多年的放大鏡來看它，放大鏡下的七星瓢蟲大了好幾倍，它的觸角、腿、和身上的花紋都看的特別明顯，它背上的盔甲是中分的，時(shí)而張開露出黑黒的翅膀，時(shí)而關(guān)閉展現(xiàn)它漂亮的外殼，真是越看越漂亮，越看越喜歡。
這個(gè)神秘的不速之客和我玩了許久，也可能是它遠(yuǎn)方的媽媽在召喚它，它張開了翅膀向窗外飛去，飛回了它的世界，希望它還能記得我們短暫相處的時(shí)光，再次飛回到我的窗前。
不速之客作文600字 篇3
“呼、呼、呼……”是什么聲音？啊，原來是201教室的同學(xué)們?cè)诖禋馇蚰兀?/p>
老師讓我們吹氣球，我深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力一吹，可是氣球像跟我作對(duì)似的，吹不起來。我和氣球“不相上下”，經(jīng)過幾個(gè)回合，氣球終于被我征服了，它越來越大，可是我心想：“不要再吹了吧，不然就會(huì)爆掉的。不過要是不會(huì)爆掉呢？我不是就希望越大越好嗎？”太矛盾了，但還是因?yàn)楹ε�，停止吹了。再看看別人，有人吹都沒吹。
吹出來的氣球各種各樣，有的像太空鴨梨，有的像巨無霸蘋果，有的像黑色的燈泡。而我的，像一個(gè)金色的燈籠。
忽然，“啪”地一聲，一位同學(xué)的氣球爆了。有的人心快跳出來；有的全身抖了起來。我，更害怕，雞皮疙瘩掉了一地。
然而，老師說了一句驚天地泣鬼神的話：“開始踩氣球吧！”在別人沒反應(yīng)過來的時(shí)候，我一馬當(dāng)先，第一個(gè)踩了氣球，隨著那一腳下去，可憐的.氣球，被我無情地爆掉了。接著其他人也開始踩氣球了，但有些人舍不得自己的氣球，緊緊抱著，像抱著心愛的布娃娃似的，而我卻在“幫助”幾個(gè)同學(xué)把氣球一一踩爆。
后來老師又給我們發(fā)了一個(gè)氣球，吹好之后，老師一聲令下：“放！”整個(gè)教室頓時(shí)變成了氣球的海洋。我的氣球像雷達(dá)一樣，瞄準(zhǔn)著老師的書包，飛了出去。但過了一會(huì)兒，又像沒油的飛機(jī)一樣，墜落在“停機(jī)坪”上。
大家都很開心，最倒霉的是我，因?yàn)樵诜诺臅r(shí)候，氣球噴了我一臉口水，讓我洗了一次臉，可惡的“噴泉”黃氣球，我不會(huì)忘記你的！
不速之客作文600字 篇4
這天晚上，我和妹妹在家中無意間發(fā)現(xiàn)了一位不請(qǐng)自來的“不速之客”，這位“不速之客”便是昆蟲界鼎鼎大名的——壁虎。
雖然它在昆蟲界鼎鼎有名，但不意味著在我家也會(huì)受歡迎。這是一只年幼型壁虎，身長(zhǎng)4厘米，寬1厘米。頭只有一顆石榴籽大小，顏色通灰黑色，兩只像黑寶石的小眼睛在黑夜中閃閃發(fā)光敏銳的觀察著四周的動(dòng)靜。天知道這小家伙怎么會(huì)在這里，如今天氣已漸漸變寒，蚊子也越來越少幾乎已經(jīng)沒有了，壁虎的主要食物也沒了，是什么吸引著它來到我的家里呢？
雖然壁虎無害，但它的排泄物有毒，此時(shí)蚊子也幾乎看不到，所以我們還是決定把它抓住。
于是，我和妹妹戴上了皮手套，開始了“捕蟲行動(dòng)”，我和妹妹分兩側(cè)包抄過去，我們同事伸開手去抓，結(jié)果卻被那小家伙靈巧的躲開了，我和妹妹撲了個(gè)空，我們又試了幾次，都被它閃過去了，它瞪起那雙小眼睛，仿佛在責(zé)問我們干嘛要抓我，我又沒做壞事。后來，我們有用了食物引誘法，偷襲以及口抓都用上了，就連三十六計(jì)除了美人計(jì)，我們也都用上了，但也都一一被它躲了過去，又過了幾天，我放學(xué)回家后，便看它在墻壁上面背對(duì)著我搖尾巴，好像在說：“我看你們還是省省力吧，想要抓住我，你們差太遠(yuǎn)啦！”我一氣之下，又開始了“捕蟲計(jì)劃”，最終以失敗告終。不得不說，這只壁虎藏得實(shí)在是太隱蔽了，再加上它體型也很小，很難找到它。
雖然是這樣，但我并沒有放棄尋找它，但漸漸的.我也沒怎么看到它了，尋找它的意愿也就變淡了，只到有一天，我在窗外發(fā)現(xiàn)了它的身影，誰也不知道它是怎么出去的，多會(huì)出去的，顯得那么神秘，神出鬼沒的進(jìn)來，神出鬼沒的出去。
不速之客作文600字 篇5
“在擁擠的地方千萬不要系鞋帶！”楊老師正專心致志地給我們上品德課。
“啊！老鼠！”一聲驚恐的尖叫從教室的中央傳出來。同學(xué)們的目光頓時(shí)聚焦到涂譯夫的身上，因?yàn)榻新曊菑乃炖锇l(fā)出的。說時(shí)遲，那時(shí)快，涂譯夫和他前面一桌的汪冠霖都已經(jīng)從座位站了起來，一個(gè)又叫又跳，另一個(gè)幸災(zāi)樂禍，動(dòng)作特別夸張。全班同學(xué)蜂擁而上，我也連忙擠過去，從大家的腳縫里，我隱隱約約看到一只雪白雪白的老鼠在地上亂竄。膽小的同學(xué)不停跺腳，有的甚至還捂著嘴巴趕緊退出了包圍圈�！翱欤〔人浪�！”汪冠霖大吼著，伸腳去踩那飛速逃跑的小東西�！熬让�！”“啊！好討厭！煩死人了！”教室里，呼喊聲、叫罵聲混作一團(tuán)。趁著這個(gè)當(dāng)兒，我才真真切切看清楚了那只動(dòng)物，哪里是老鼠，分明就是一只可愛的小倉(cāng)鼠嘛。只見它靈敏地躲避開大家的追擊，順著課桌上竄下跳。汪冠霖再次出擊，他一腳往桌子腳上踏去，誰知小倉(cāng)鼠輕輕一躍，到了地面上。汪冠霖的腳勾在了桌子腳上，弄得他生痛。同學(xué)們見汪冠霖在“人鼠大戰(zhàn)”中吃了敗仗，都不約而同迎上前去幫忙。小倉(cāng)鼠又機(jī)靈地跳上了段雨彤的腿。段雨彤顫顫巍巍道：“哎呀，走開呀！走開！”不停搖腿的`過程中小倉(cāng)鼠終于被搖下地來。周圍幾個(gè)女同學(xué)嚇得直打哆嗦。
“是誰的倉(cāng)鼠？”楊老師發(fā)話了�！疤m雨欣！是蘭雨欣的！”是蘭雨欣的同桌告發(fā)了她�！摆s緊把倉(cāng)鼠放進(jìn)盒子，帶回家去！我們繼續(xù)看書�！边�是楊老師威力大，轉(zhuǎn)眼之間，蘭雨欣將小倉(cāng)鼠拎起并收拾妥當(dāng)，我們的教室恢復(fù)了平靜。
不速之客作文600字 篇6
合上書本，我揉了揉酸漲的眼睛向窗外望去：“咦？這是什么東西？”窗外的角落里粘著一個(gè)不明“建筑物”，這是一個(gè)梯形的小土堆，深褐色，表面有些粗糙。可能是前幾天的風(fēng)雨后堆在窗角的泥土吧，我沒再去理會(huì)它。
過了幾天，我無意瞥到窗角，神奇的一幕出現(xiàn)了，那個(gè)不明“建筑物”竟然“長(zhǎng)高”了不少。我貼著玻璃仔細(xì)地觀察著：原來梯形的小土堆上又多了兩層，但是形狀就像放了個(gè)“葫蘆”，這是什么東西蓋的房子嗎？難道……里面有個(gè)葫蘆娃？
接下來的幾天，好奇心驅(qū)使著我時(shí)不時(shí)就去窗邊看看，終于被我“撞”上了“建筑物”的主人——它是一只蜂（只怪我才疏學(xué)淺，不知道它的名字）。這只蜂長(zhǎng)得有些與眾不同，它身體纖細(xì)，有黑色的條紋。翅膀又薄又小，但扇動(dòng)時(shí)的`頻率卻很快。蜂類都是靈巧和勤勞的家伙，這只也不例外。它從嘴里吐出一種黏黏的透明液體，涂在玻璃和“建筑物”上，再把銜來的沙土一點(diǎn)點(diǎn)地粘上去。有的時(shí)候，它鉆進(jìn)去半個(gè)身體，就像蓋房子一樣，一層水泥一層沙。就這么一點(diǎn)一點(diǎn)、一次一次，不知道它飛了多少趟……我不禁有些感嘆：“小家伙，你真厲害！”
沒過幾天，這“建筑物”結(jié)頂了，真是座完美的“宮殿”�！皩m殿”有一掌高，底座梯形，上面的呈“糖葫蘆”狀，外墻被“粉砌”得十分光滑�？墒墙ㄖ䦷焻s不見了，我仔細(xì)找過，“宮殿”沒有開口，難道它把自己封在了里面？想到這里，我心里有一絲難過，畢竟我也算它偉大作品的“觀摩”者啊。也許有一天它會(huì)破土而出，也許……我耐心等待著……
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