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【推薦】音樂作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的音樂作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
音樂作文600字 篇1
夏日里,小動物們盼望已久的森林音樂會快要開始了,小象壯壯、小豬笨笨和小蝴蝶微微組成了一個隊伍叫——鯨魚隊。小象壯壯擔(dān)任隊長,它們?yōu)榱搜莩龀晒,小象壯壯正帶領(lǐng)大家認(rèn)真努力地排練節(jié)目。
在排練當(dāng)中,微微總會記錯舞蹈動作,壯壯隊長就耐心的指導(dǎo)微微說:“微微,不要著急,要沉著冷靜,這樣你才會記牢動作。你瞧人家笨笨,別看名字不好聽,可它很認(rèn)真努力,所以它的木竽敲得頂呱呱!我們要向它學(xué)習(xí)!
笨笨在一旁說:“嘿嘿!因為我笨嗎!所以我要‘笨鳥先飛’!
微微聽了笑著說:“笨笨好棒!我要向你學(xué)習(xí),一定耐心把動作練熟。”
經(jīng)過它們的不懈努力,不久它們就把各自的本領(lǐng)練得熟門熟路了。它們整裝待發(fā),期待音樂會的開始。
期待已久的音樂會終于正式開始了,小動物們各自使出渾身解數(shù)表演出最完美的節(jié)目。首先出場的.是春天隊的小喜鵲,它表演的是“喜鵲報喜”喳喳喳…… 接著是飛翔隊的啄木鳥表演“捉蟲記”篤篤篤…… 愛心隊的小羊表演“世上只有媽媽好”咩咩咩……
精彩的音樂會在觀眾們熱烈的掌聲中快樂的進(jìn)行著。終于,輪到鯨魚隊上場了,小象壯壯帶領(lǐng)隊員微微和笨笨在一片喝彩聲中走上了舞臺。只見壯壯鼓起它那胖胖的腮幫吹起了嗩吶,笨笨拿著木竽有節(jié)奏地敲打著,一曲優(yōu)美動聽的“歡樂頌”響起來,微微隨著美妙的音樂跳起了歡樂舞…… 只聽臺下掌聲起伏不斷,它們的演出非常成功,就連小花小草們也隨著它們美妙的音樂跳起舞來。
精彩的演出結(jié)束了,鯨魚隊得了冠軍,壯壯、笨笨、微微高興得歡呼雀躍!
音樂作文600字 篇2
他,走出了家門,輕輕地掩上門。窗臺上,只留下翠綠的藤蔓在隨風(fēng)舞動著。一首音樂依然在響著。他下了樓梯,來到一個四合院。抬頭望了一眼那院子里的小葉榕,笑了,然后頭也不回的走出了大門。
由于好奇心,我尾隨著他走進(jìn)了一條小巷!昂茫俏蚁麓卧賮!”只見他笑呵呵地拎了一袋東西,走出了小巷子。緊接著,他七拐八拐,貌似這兒的人都認(rèn)識他,卻向他招手。我在心里估摸著:他一定經(jīng)常來這里兒,否則他怎么會這么受歡迎?“您好,歡迎光臨!”一陣聲音響起,我孟地抬頭一看,他已經(jīng)進(jìn)了一家超市,我急忙尾隨上去。怎么一直覺得有人在跟蹤我呢?算了算了!”不好,他已經(jīng)開始發(fā)覺我了,此地不宜久留。我沖出了超市,不停地安撫著我那顆幼小的心靈。
他開始往家走,那首音樂依然放著,他上了樓,推開那扇門。我就爬在門縫里看情況!班币宦曂氲鲎驳穆曇繇懫,我定睛一看,是他把買來的東西裝在了盆子里。門沒鎖,我一個不小心,推了進(jìn)去。我慌慌張張地說:“對不起……我……我不是故意的,我只是好奇你為什么出了門還放著音樂。真是對不起!”見我這幅緊張的`模樣,他“撲哧”一聲笑了!皼]關(guān)系,來,坐下慢慢說!”
“你好,我是鄰居,今年四十三歲了,或許你該叫我王大伯了!”他對我笑了笑,開始向我述說他的故事:“去年,我的妻子得了白血病,可她卻讓我不用管她,她說她想出去周游世界。我想,我作為一個丈夫,應(yīng)該遵循她的心愿?僧(dāng)我們回來她,她……卻永遠(yuǎn)離開了我。她最喜歡聽古典音樂了,因此,我總是給她聽。⒅v到這兒,他停頓了一下,“我總是覺得她還在我身邊,只是我看不見她!”王大伯把目光轉(zhuǎn)向我,“你知道她是怎么染上病的嗎?她是孤兒院院長,有一個小孩得了白血病,其它小孩都不愿和他玩兒,于是……”他遞給我一張照片,照片上是王大伯的妻子,生得眉清目秀。
我看了,她真的很美……
音樂作文600字 篇3
音,樂,兩者而生音樂。音,就是聲音,樂,則代表樂曲。
同學(xué)們,你們是否用心去聽過音樂,又是否知道倒音樂的無限魅力呢? 感受音樂,得先感受它的音。 中音do,我仿佛看見一塊毫無邊際的天地,它讓我的視野一直向前伸,永遠(yuǎn)望不到頭。 中音re,又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹,給人一種生機(jī)感。閉眼輕呼一聲re,身體頓時就有了一種放松感。這個音,好似一首動聽的搖籃曲一個只由一個音組成的`曲子! 中音la,又是怎么樣的呢?它給了我一種美好的感覺,又有一種至高無上的神圣,讓我感到這個音好似一個至高無上的皇者,不可侵犯。 感受了音,才能感受到曲的精髓。 曲,好像以為神奇的魔法師,是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。 就像是為什么la后面是do,do后面是mi。我個人認(rèn)為,去就是因受音樂中意境的創(chuàng)造者。如果把音比作是材料,那曲就是建筑師、設(shè)計師,就是一位有經(jīng)驗的指揮家。當(dāng)你感到了一首音樂的內(nèi)心時,你就會知道,曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧,他為什么能夠成為神曲之一呢?這是因為,每個人的心中,都會有一種豪放感,這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個人的內(nèi)心?梢赃@么說,當(dāng)你喜歡上一首樂曲時,你會發(fā)現(xiàn),這首樂曲想表達(dá)的,和你的內(nèi)心是那么的相似。
沒錯,音樂自身乃是一種靈魂,當(dāng)靈魂打動你時,歌詞、歌調(diào)無論有多么動聽,你都會認(rèn)為它是美好的。
音樂,從本質(zhì)上來說,它是畫著無數(shù)音符的五線譜,而實際上,它是藝術(shù)的結(jié)晶,它是天之驕子,能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩! 看到這篇文章的人們,去感受音樂吧,去感受它的真諦吧!
音樂作文600字 篇4
我一邊往教室的方向走去,一邊想著:“今天這節(jié)音樂課,應(yīng)該是我最難忘的一次了!蔽覀兪亲龊诎鍒蟮,因為學(xué)校要檢查它,我們就得占用音樂、體育課的時間來完成它。一位同學(xué)急匆匆地跑來提醒我們:"快去上音樂課,要不然就得罰抄課文了!"我們十幾個人這才放下了手中的活兒,十萬火急地趕到了音樂教室。進(jìn)去之后,幾十雙眼睛的目光馬上聚集到我們這兒,似乎我們是不速之客,又好像我們從來沒打過交道的陌生人。看到同學(xué)的臉色和老師被氣炸的紅撲撲的.臉,我就知道結(jié)局是什么了。
有兩位同學(xué)試圖想找自己的位置坐下來,都被音樂老師任老師攔住了,:“你們還能坐嗎?站后面去。”于是大家排成了一字型,站在最后面了。想著以前的任老師慈眉善目的,真不能和現(xiàn)在氣勢洶洶的老師相提并論。這時教室里格外安靜,就連一根針掉在地上也能聽見聲音。
突然,老師問了我們一大堆問題,比如:“黑板報要做3周這么久嗎?”“體育課也做嗎?”你們知道后果是什么嗎?"問得我們像在做問卷調(diào)查似的。我們也幾乎沒有反駁,現(xiàn)在就算穿越時空,把能說會道的諸葛先生請來,也毫無勝算。老師還訓(xùn)斥道:“現(xiàn)在在音樂這方面上,你們已經(jīng)落后許多了,在這么下去的話,還能上音樂課嗎?”上面這些就算我們咎由自取吧!下面這句話似乎專門是來諷刺我們的。
音樂老師怒氣沖沖地說:“其它班的同學(xué)經(jīng)常向我匯報,說(3)班做黑板報是故意占用一部分課程在教室里玩,我說的對嗎?”我本來站著就不舒服,聽完這話就更惱火了。我在心里想著:“這完全是呀!其實黑板報早就好了,是因為班主任說還要進(jìn)行裝飾,剛才我還再貼關(guān)于榮譽(yù)角的牌子,可是剛剛貼好就被叫上來了,本來還要加上獎狀,那才叫真正的大功告成!辈痪茫抡n鈴響了,老師留住了我們,單獨跟我們談了談這件事情,之后才放我們走。我一邊往教室的方向走去,一邊想著:“今天這節(jié)音樂課,應(yīng)該是我最難忘的一次了!