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有關(guān)班里的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的班里的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班里的作文600字 篇1
我們班的同學(xué)，有的活潑開朗，有的調(diào)皮搗蛋，有的勤奮好學(xué)……但最讓我覺得有特點(diǎn)的還是我們班的小雨同學(xué)。
他長得高高的，眉清目秀的，走路是不急不慢的，一看他就感覺非常斯文。他常常一邊看著書一邊擺著頭用拇指和食指捋了捋他的下巴像個老學(xué)究在探究他的學(xué)問，看到不明白處，他還做起了提眼鏡的動作，但他的鼻梁上卻根本沒有眼鏡。因?yàn)樗粣壅f話，整天就坐在那兒看書，所以大家都暗暗地叫他“書呆子”。
下課了，同學(xué)們?nèi)缤蝗夯顫姎g快的小鳥，迫不及待地沖出教室，可他卻仍然留在教室里，遨游在書的海洋中，就連上課了都不知道。別的同學(xué)都愛看漫畫，可他卻喜歡翻字典。他總是能在字典中發(fā)現(xiàn)許多我們不知道的字、詞，認(rèn)識許多生僻字。我在偶爾與他的交談中也學(xué)到了很多知識，我很敬佩他。
我還發(fā)現(xiàn)他是一個不折不扣的“書癡”。有一次，下課時他在看書，老師讓我請他去辦公室，我急急忙忙扯開嗓子喊道：“小雨，快去辦公室，老師找你有事！”可他卻不理不睬，仍然專心致志地看書，我再三叫他，他卻仍然沒有任何反應(yīng)。于是我跑到他跟前把他的書抽了一下，他卻皺著眉頭生氣地叫道：“別動我的.書！”接著又津津有味地看了起來。直到我重重地敲了敲的桌子后，他才發(fā)現(xiàn)我站在他的面前。于是，他起身走向辦公室，但手里仍舊捧著那本書，眼睛還盯著書上，尋找我剛才打斷他的地方。突然，“砰！”的一下他的頭撞上墻了，可他立刻向墻鞠躬并道歉道：“對不起，對不起！”引得大家哄堂大笑。
說他是“書呆子”或是“書癡”也罷，他擁有的知識真的讓我欽佩，我希望下課時他能放下他熱愛的書本多和大家交流，將更多的知識帶給大家，讓我們每個人都能做一個像他那樣知識淵博的“書迷”。
班里的作文600字 篇2
臨近期末了，學(xué)校又開始了一年一度的三至五年級免試生選拔。經(jīng)過了填表申請、同學(xué)投票和各科老師打分等一系列環(huán)節(jié)，我終于成為了其中幸運(yùn)的一員。在其他同學(xué)處于緊張復(fù)習(xí)的迎考狀態(tài)時，我們?nèi)齻�年級一共四十八個免試生一起組成一個臨時班級，每天進(jìn)行一些研究性學(xué)習(xí)。除此以外，還要在每個班的四個免試生中，選一名在研究性學(xué)習(xí)中文章寫得最多、表現(xiàn)最積極的擔(dān)任某個班級的期末考試監(jiān)考生。
盼星星、盼月亮，終于盼到宣布監(jiān)考生名單的日子了！我坐在學(xué)校的.“詩之軒”閱覽室里，和其他班的免試生一起，聽班主任宣布監(jiān)考生的名單�！皡纬幠�！”老師念到了我的名字。我受寵若驚，高興極了！老師又說：“請念到名字的同學(xué)午飯后到會議室開會�！�
中午，我迅速地吃完飯，緊接著就跑到了對面的會議室。老師給我們講了監(jiān)考要注意的事項后，就讓我們抽簽決定監(jiān)考的班級。我抽出一張：“三（1）班”！耶！我們班哪！
第二天，我懷著興奮與激動的心情來到學(xué)校。開考了，我抱著一袋試卷走進(jìn)班里，教室里立馬就炸開了鍋，吵嚷聲、議論聲響成一片，我的腦袋都要爆炸了。“安靜！”我重重地拍了一下講桌，教室里頓時安靜下來。我拿出厚厚的一沓試卷，說：“請同學(xué)們把桌子拉開，現(xiàn)在發(fā)試卷了�！�
開始做題了，教室里只聽到筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲。不一會兒，教室里漸漸熱鬧起來。隨著一個同學(xué)問：“呂硯凝，這道題怎么做？”其他同學(xué)也像跟屁蟲似的問起了同樣的問題。隨著又一個聲音的傳來，我生氣了：“怎么做？怎么做？要靠你們的智慧，用學(xué)到的知識和平時的積累來戰(zhàn)勝題目！不然學(xué)這些知識有什么用呢？”下面一陣沉默，沒多久又能聽到筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲了。
“起床了！”媽媽的話瞬間把我從夢境拽回了現(xiàn)實(shí)。“快點(diǎn)！今天老師不是讓你們早點(diǎn)到學(xué)校，要宣布監(jiān)考生的名單嗎？”原來是個夢��！
班里的作文600字 篇3
我們班里的事有很多，但是這一件最得說。
那天，我和朋友們打算去開派對，大家都想去，就捐錢去開派對，當(dāng)大家都快捐夠錢的時候，子華決定捐100元，而且當(dāng)場許下諾言，我們開心極了，因?yàn)槲覀兛梢远噘I些東西開派對了。
但是，意想不到的事情發(fā)生了，放學(xué)的'路上，我和儀婷商量買什么去開派對，正好班主任語文老師經(jīng)過，我們很害怕她會聽見，幸虧她沒聽見，走開了。
第二天，我們大家吃完早餐，老師向往長一樣讓子華拿餐具過去，就在這時候，我們的派對就沒有了，因?yàn)�，子華告訴了老師，我們開派對！而且，他還不捐那100元呢！真是個二五仔��！就這樣，去的人越來越少了，而且大家都拿回了自己的錢，并且今天沒有人與子華玩了，因?yàn)榇蠹叶颊f他做得太絕了，而且還為了不捐這100元，把開派對這件事告訴老師。
這件事過了幾天，我們又開始捐錢了，我們不生子華的氣了，于是，我們便讓他捐錢了，可他說：“你們前幾天生我的氣，我不捐了�！薄澳阏掖蜓�！”我們班的“惡霸”發(fā)火了，“快捐！”“人家沒錢嘛！”“好，算你厲害！”
哈哈，一帆風(fēng)順，我們終于完考試了，明天可以去開派對了，但是，我們卻沒有想到，明天去開派對的人將會很慘。
來到學(xué)校，他們可慘，聽說他們被老師抓住了，老師罰他們抄書，拿錄取通知的時候交給老師她，幸虧我沒有去，但是，我很不高興，因?yàn)�，子華變成了個害人精。
這是一件發(fā)生在班里的事，你知道我想說什么嗎？也許你不知道，告訴你，害人終究也會得到報應(yīng)，你看子華被車撞了，現(xiàn)在還沒醒呢！
班里的作文600字 篇4
今天我就來說說，我們班里的一件事。
這件事發(fā)生在一個陽光明媚的中午，上課鈴響了，楊老師，急匆匆的走過來，推開門只見門被損壞了，楊老師，剛剛和藹的臉上突然大發(fā)雷霆，望著同學(xué)們生氣的`說：“這又是誰干的，沒過多久，她又走了�！痹瓉碇形缡欠嚼蠋煹恼n，然而當(dāng)方老師知道了這件事情，那可是如惡龍咆哮，老師對同學(xué)們大聲說：“是誰干的這件事，知道的把他給指出來�！贝蟛糠滞瑢W(xué)異口同聲的說：“汪川渝！”王川渝站了起來，方老師讓他指出自己的同伴，于是他就開始指著，跟他剛剛一起踢門的同學(xué)。
他說了，指出了好幾個同學(xué)，只見他看了看我，又說出了我的名字，我站了起來，也不知怎么的？我總是不好意思，雖然我是踢了沒？但是心里面又感覺我沒有踢門。我們這些人群中還有好幾個沒有被指出來，我無比的憤怒，為什么他們也踢了，都不用站起來，憑什么我去了就非要站起來？好吧，老天爺選中了我們。其中一個同學(xué)想要解釋而方老師不允許解釋，他非不聽，直接開始說起來。方老師聽了又生起氣來，大聲說，我們幾個今天回去給他寫檢討書，寫不到500字，明天不許過去。
于是我們就回家開寫，我想了又想把自己的腦袋都給想爆了，才把事情的經(jīng)過如一的了下來，到了第二天，我們把寫好的檢討書交上去，下課了，老師走了過，指著陳寶林說：“昨天沒有讓你站起來，你才是罪魁禍?zhǔn)祝皇悄惝?dāng)初說我們來玩踢門游戲，誰會參與呢？”陳寶林反抗說自己沒有我心里的憤怒，更上一層。誰說沒有你明明是最快樂的那個吧。
還好，老師們心寬大沒有罰我們，我們就這樣又結(jié)束了一個巨大的懲罰。
班里的作文600字 篇5
“潮人”正傳 在現(xiàn)在這個信息化世界里，真是無奇不有！許多新新人類接踵而來。我們班就是一個“群星云集”的地方，怎么樣，你蠢蠢欲動了吧！那就與我一同出發(fā)，一起去領(lǐng)略我們班“潮人”們的風(fēng)采吧！ 一號潮流：時尚 我們班上的時尚“潮人”，肯定要屬那位“美如天仙”的屈褚煜了。她穿的衣服總是五花八門，讓我們每天都能看到教室里“流動”的新鮮的彩虹。面對傳統(tǒng)的古板和一成不變，她選擇的是時尚和推陳出新，如果說，我們班要選“潮人代表”，那一定非她莫屬。她的時尚感觀風(fēng)帶動了身邊的人，就如潮水，源源不斷。 二號潮流：電腦 我們班上的電腦“潮人”，肯定就是那位“風(fēng)流倜儻”的李逸凡了。
他雖然接觸電腦的時間沒我長（自夸），但俗話說的好：“后來者居上”，他的'電腦水平越發(fā)精湛起來，現(xiàn)在我們耳邊不時會傳來新潮的絡(luò)名詞，比如什么“偶”、“菜鳥”、“886”之類的。電腦在以前是一個很玄的東西，在他看來，卻似乎觸手可及。 三號潮流：個性 我們班上的個性“潮人”，一定會是那位“吹彈可破”的周杰了。不說不知道，一說保準(zhǔn)你嚇一跳。她對付男生的連環(huán)三招，可是祖?zhèn)髅丶５谝徽校函偪駸o敵旋風(fēng)掐。此招防不勝防，一招被擊中，之后就GAMEOVER。不過，如果遇見“忍者神龜”或者域外高人，那就得使出第二招：告老師——不過這多半是假的。再如果碰上了“神志清醒：的人，萬不得已之下，必須要放出最終必殺技：“潮汐”，此“潮汐”非彼潮汐，就是大哭一場的含義。
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