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      2. 中學(xué)作文600字

        時(shí)間:2023-04-17 09:12:49 600字 我要投稿
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        【精品】中學(xué)作文600字合集七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字7篇,歡迎大家分享。

        【精品】中學(xué)作文600字合集七篇

        中學(xué)作文600字 篇1

          我們都知道有句諺語(yǔ)叫:回首明天,應(yīng)該是問心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢?明天是無(wú)止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

          相信明天是無(wú)止境的,從前有一個(gè)故事:一個(gè)非常聰明的人在家開了一家飯店,因?yàn)橛X得這樣錢來(lái)的太慢,就想出了一個(gè)辦法:在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待”正巧,那天一個(gè)乞丐從飯店路過,看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待!钡诙焖麃(lái)到那家飯店,飯店的老板問乞丐來(lái)干什么的?并叫他拿錢來(lái)。乞丐說:“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費(fèi)嗎?”飯店老板氣不打一處來(lái),說:“你現(xiàn)在去外面看看,牌子上寫著什么?”乞丐突然想起明天,有無(wú)數(shù)個(gè)明天,明天指今天的明天,到了明天是指明天的明天?傊,明天是無(wú)止境的。

          我們也要相信明天是美好的,明天是新的開始;今天所失去的東西明天也許會(huì)回來(lái)。今天的朝霞過去了,明天又回來(lái)了;今天的時(shí)間過去了,明天又回來(lái)了;今天的快樂時(shí)光過去了,明天又回來(lái)了;今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌;明天老人們的微笑如陽(yáng)光般燦爛;明天那頑皮的小草像小孩似的`在你手心來(lái)來(lái)回回;明天……讓明天的孩子更加的快樂健康;讓明天的老人得到家人及社會(huì)的關(guān)愛;讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜,讓明天的……

          明天是充滿自信和信心的,人們說生活是需要自信和信心的,當(dāng)你失去自信與信心時(shí),比失去任何東西都重要。當(dāng)你今天在某場(chǎng)比賽中失敗了或沒得到名次,鼓起信心,明天再次站上那個(gè)舞臺(tái),你會(huì)取得更好,更優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)你自己都不喜歡自己時(shí),別人還會(huì)喜歡你嗎?不會(huì)的。即使自己的缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少也要充滿自信,這樣別人才會(huì)喜歡你,當(dāng)你……

          明天是……

          !明天是無(wú)止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

        中學(xué)作文600字 篇2

          天上的星星一顆又一顆,我心目中的人一個(gè)位又一位,但在我的生命中給我留下烙印的還是我可愛的祖國(guó),那位神圣而又和藹可親的母親。我崇拜它----他是我的祖國(guó),每次在我猶傷時(shí)仿佛我會(huì)受到它精神的鼓舞,讓我可以勇敢地走出一次又一次的困境,這是我崇拜它的原因。祖國(guó)這個(gè)造福于人類神圣的母親,讓我們可以用心體會(huì)祖國(guó)永遠(yuǎn)地留在我的記憶中,很多年過去了,我可愛的祖國(guó)經(jīng)力了力史的蒼桑與無(wú)數(shù)次風(fēng)雨洗扎,但我可愛的祖國(guó)并么沒有因此自坩墮落下去而是逐漸的一天一天,一年一年變成了美麗富饒的地方,它成為了我們中華民族最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,它日日夜夜,守護(hù)著我們讓我感覺到自己的祖國(guó),自己的故土是自己最好的歸宿,最舒適的家。如果有一天,你見離開自己世代居住的祖國(guó)。但在你還沒有離開祖國(guó)的最后一刻,再看看自己美麗、可愛、富繞的祖國(guó),看看自己的親朋好友,回憶自己在祖國(guó)愉快的時(shí)光。

          并把這些東西留在自己的大腦里,成為我們這輩子最美好的回憶。祖國(guó)一位哺育我們終生辛勤的母親,它所給予我的我們將終生報(bào)答不完,母親給了我們生命、快樂、幸福、安康、溫暖……祖國(guó)給了我們一個(gè)大家庭,一顆善良淳樸的心,因?yàn)橛辛俗鲞^使我們不再流浪,更不像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。祖國(guó)和人類同生死共存亡,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨成了我們最真誠(chéng)可貴的.朋友,在未來(lái)的世界里,祖國(guó)將不斷的前進(jìn) 。會(huì)擁有更加卓越的輝煌成就。 我們的祖國(guó)有五十六個(gè)民族,雖然五十六個(gè)民族穿戴不同,語(yǔ)言不同,但心是緊緊系在一起的。無(wú)論哪有困難,我們?nèi)珖?guó)人民都會(huì)齊心協(xié)力,共渡難關(guān),這就是我們中國(guó)人的有英雄本色。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘我們是一家人。在未來(lái)的日子里,我十分渴望我的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我也祝愿天下所有的人,都會(huì)健康長(zhǎng)壽,過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。我堅(jiān)信,會(huì)在未來(lái)的日子里,國(guó)家會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。加油!我們一起為我們偉大的祖國(guó)祈!

        中學(xué)作文600字 篇3

          一分鐘、二分鐘、三分鐘。廣告,廣告,還是廣告。精彩的電視節(jié)目千呼萬(wàn)喚難出來(lái),誰(shuí)不對(duì)廣告恨之入骨!還別說,還真有例外,我就是一個(gè),仔細(xì)想想,真能從廣告中學(xué)到不少好東西呢!

          “一點(diǎn)珍視明,兩眼真是明!

          這珍視明滴眼液的廣告,大家早已耳熟能詳了吧。別看只有十個(gè)字,里面卻有不少值得學(xué)習(xí)的地方。首先。運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法。朗朗上口,簡(jiǎn)明易記。而且還巧妙地利用了“珍視明”和“真是明”的諧音,突出了自己產(chǎn)品的特點(diǎn)和功能。看來(lái)。以后寫作的時(shí)候,這個(gè)方法倒是一個(gè)很好的潤(rùn)色劑呢!

          廣告不僅出現(xiàn)在電視上,大街小巷里隨處可見它的影子。

          一日在街頭閑逛,眼光無(wú)意間掃到一個(gè)招牌上!澳愕慕】凳翘齑蟮氖隆齑笏帢I(yè)!边。好巧妙的廣告語(yǔ)。我立馬停下了腳步,仔細(xì)揣摩。這里的“天大”,既可以理解為重要,也可以看作天大藥業(yè)。既然是天大的事,怎么辦呢?買藥唄!到哪里買呀?“天大”呀!高明啊高明,一語(yǔ)雙關(guān),既提醒你注意身體,又給自己做了宣傳!奥(lián)想”牌電腦的廣告則和它有異曲同工之妙:“如果沒有聯(lián)想,世界將會(huì)怎樣?”這也運(yùn)用了雙關(guān)手法,這里的“聯(lián)想”一是指人類的思維。二是指電腦的品牌,“聯(lián)想”。一語(yǔ)雙關(guān),構(gòu)思巧妙……

          像這樣經(jīng)典又巧妙的廣告還有很多。如“車到山前必有路,有路必有豐田車!薄安徊m你說。我們的'電扇是吹出來(lái)的——電扇公司!薄疤夭健w一般的感覺。”

          這些廣告運(yùn)用的修辭方法也各不相同。由比喻、擬人、排比,到套用歌詞、古詩(shī)、名句,應(yīng)有盡有,令人目不暇接。

          廣告中隱藏了不少的語(yǔ)文知識(shí),看完我上面的廣告語(yǔ)介紹,你是不是也該像我一樣,摘掉對(duì)廣告的有色眼鏡,正眼看一看廣告呢?

          來(lái),和我一起,去廣告中學(xué)語(yǔ)文吧!

        中學(xué)作文600字 篇4

          還有兩天,期末考試就要到來(lái)了,也預(yù)示著我們小學(xué)六年的光陰已隨風(fēng)逝去,馬上就要踏入中學(xué)的路程了。時(shí)光老人還是急性子,趁我不注意,就已經(jīng)把我的小學(xué)生涯放進(jìn)了他的口袋……

          離開生活了6年的小學(xué),面對(duì)的是一所充滿“未知數(shù)”的中學(xué)校園。于是,像許多畢業(yè)生一樣,我也對(duì)這“未知數(shù)”產(chǎn)生了美妙的遐想。

          我想大聲朝著天空說“我向往這樣一說中學(xué)!”

          我想,這是一所溫馨的中學(xué),來(lái)自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)聚集在一塊兒,融合成為一個(gè)班。所有人都會(huì)是樂于助人的,在幫助中同時(shí)得到長(zhǎng)進(jìn),在幫助中同時(shí)得到快樂,在幫助中同時(shí)增進(jìn)友誼。而且,每個(gè)人都熱愛這個(gè)班,都愿意為班級(jí)奉獻(xiàn),愿意為班級(jí)爭(zhēng)光。所有的同學(xué)都有一顆善良和對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的心。這里的老師是和藹的,學(xué)生犯錯(cuò)從來(lái)不打罵,只是用自己的.愛去感化學(xué)生們,一次不聽,再講二次;二次不聽,再講三次;三次,四次……直到講到他們聽為止,他們都是不耐其煩的教師。講了老師,該講講這個(gè)學(xué)校的其他特點(diǎn)了!

          我想,校園的主體應(yīng)該是綠色的,因?yàn)榫G色代表著青春、活力與希望。這里要有花,有草,有樹,有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長(zhǎng)廊將一座座高大的教學(xué)樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。校園里有成千上萬(wàn)棵樹,花草遍地,那里的地是用草坪鋪成的,很平坦,連摔倒都變得非常舒服……(暢想ing)

          學(xué)生課桌也變了,全都煥然一新,教室寬敞明亮。

          學(xué)校經(jīng)常組織一些校園活動(dòng)。整天悶在書本中的人有時(shí)會(huì)使頭腦發(fā)暈的。多舉行一些課外活動(dòng),公益活動(dòng),不僅可以讓腦袋放松,還可以提高同學(xué)們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思維能力和愛心,使我們的學(xué)習(xí)生活不再單調(diào)。

          遨游完了我心中向往的中學(xué),不知道這會(huì)不會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)呢?!中學(xué)校園的一切讓我青睞、向往!我期待著這一天快點(diǎn)到來(lái)!

        中學(xué)作文600字 篇5

          初三畢業(yè)了!}記

          我記得我在初三倒數(shù)幾天時(shí),還是懵懵懂懂的,總笑著對(duì)朋友說,看,還有幾天我們就解放了呢。然后癡癡的看著他們笑,我知道那種笑,笑的很沒心沒肺,但總是只有這樣的笑才能夠襯托出我心底的無(wú)奈。知道我的成績(jī)不好,即使到最后,我也沒有怎么用心。因?yàn),我知道,我不是怎么好的孩子,我只是喜歡玩。哪怕不會(huì)玩,還是硬撐著,因?yàn)槲遗聜饲槊,我愛面子,但是,有些時(shí)候也會(huì)因?yàn)槔娑鲑u面子,所以我覺得我真的不是個(gè)好孩子。

          記得,幾個(gè)星期前,我還和同桌在上課時(shí),沒有認(rèn)真聽,一直在討論著,數(shù)著手指就放假了。結(jié)果在拿畢業(yè)證時(shí),大家都不開心,因?yàn)楫吘?年的同學(xué),亦或者3年,之間總是有點(diǎn)情誼。結(jié)果,大家在熱鬧的討論著,老師進(jìn)來(lái)說,你們說吧,說夠了我再說,聽他的口氣,還是有點(diǎn)小凄涼的,婉轉(zhuǎn)的有點(diǎn)悲憫,我們大家都知道,我們畢業(yè)了,快招手說白白了。所以,老師隨便我們說,我們也知道,所以大家拼命的`說。好似要把幾輩子的話都吐出來(lái),我看見大家痛快的說著,我也跟著沒心沒肺的玩著,笑著。

          突然,大家安靜了,因?yàn)槔蠋焷?lái)了,他問了我們,大家說完了么?說完可以輪到我講了么?我知道這兩句話中包含著他對(duì)我們最后的尊重,似朋友。不像以前師生般的吆喝了,我不說了,也不鬧了,看著大家凝結(jié)的表情,老師他知道了。他說,那接下來(lái)我將了,大家可以別發(fā)出聲音了么?那句話似請(qǐng)求般的說了出來(lái)。我看著他,他說話眼中也像會(huì)說話般,透露出不舍之情。最后的班會(huì)開完了,畢業(yè)典禮也算結(jié)束了。

          大家都走了。有的跑的急,有的戀戀不舍3年的初中生涯,當(dāng)初更似雛鷹般露殼而生。破殼而出,大家擁擠著,嘴里都談?wù)撝@個(gè)暑假怎么過,我看了。笑了。我從初三畢業(yè)了。

        中學(xué)作文600字 篇6

          今天下午,我看了一本書,這本書讓我開心,讓我著迷,讓我……這是什么書呢?這本書是《比比揚(yáng)奇遇記》。

          這本書告訴了我:人縱然誤入歧途也不要絕望。這本書的主人公——始終不失去善良之心的揚(yáng)。比比揚(yáng)誤入魔鬼王國(guó),那里容不得半點(diǎn)慈善與良知,憑他一份與生俱來(lái)的善良和勇敢,在失去了自己的腦袋后,又讓自己的腦袋回到了自己的肩膀上,真是有趣極了,精彩極了!

          童話中,魔鬼們?yōu)槭裁匆驯缺葥P(yáng)的腦袋換成泥巴腦袋呢?因?yàn)楸缺葥P(yáng)肩上扛著自己的腦袋,就還算是人間的孩子,只不過是淘氣到失去了部分善的孩子。不錯(cuò),在這之前他的確干過不少壞事:偷箍桶匠的雞、騎箍桶匠的驢……可在魔鬼看來(lái),比比揚(yáng)壞得還不是那么徹底:他還在思念貧窮的.父母,還在思念著同自己嬉戲的小伙伴……總之,心中還存有一份善,一份人性,這份善,這份人性妨礙著比比揚(yáng)徹底的魔鬼化。這讓魔鬼不可放心,不能容忍。為了讓比比揚(yáng)徹底地變成魔鬼,魔鬼們想了個(gè)計(jì)策,趁比比揚(yáng)下到河里洗澡的時(shí)候,把比比揚(yáng)的人腦袋,換成了泥巴腦袋,因?yàn)榧缟峡钢喟湍X袋,就沒有作為人間孩子的痛苦,就可以跟著魔鬼去干一切魔鬼要干的事。魔鬼們是這樣想的,但魔鬼們想錯(cuò)了,他拿了小魔鬼的尾巴,作為控制魔鬼的砝碼。最后,這份善,這份勇敢救了他,使他從魔鬼的城堡中突圍,打敗了大魔法師,還救了落入魔掌的美麗公主……

          從本質(zhì)上來(lái)講,善良一旦顯出它的強(qiáng)大,邪惡就會(huì)顯得脆弱,并不可避免地被善良擊破。世界的美好正在于人們祈愿善良來(lái)幫助他們,讓他們生活得更美好。

          《比比揚(yáng)奇遇記》這本書陪伴我度過了快樂的時(shí)光。同時(shí)這本書也帶給我一些啟示:有時(shí)人的成長(zhǎng)就是這樣危險(xiǎn),不過只要人性尚在,一切都還有希望。

        中學(xué)作文600字 篇7

          放鞭的隱患太多了,幾年前有個(gè)小孩把沖天炮射進(jìn)了我們樓上的一家,而這家人剛好回鄉(xiāng)下去了,結(jié)果引發(fā)了大火,把他們家燒得一片狼藉。好在消防隊(duì)員來(lái)得及時(shí),好不容易撲滅了大火。13年前,就是因?yàn)檫@類事情太多了,所以政府要我們禁鞭,而我們也很擁護(hù)。但今年政府又改了這條禁令,改成了限鞭,因?yàn)椴环疟捱@過年就沒什么意思,但要在規(guī)定的地方買,還要在規(guī)定的時(shí)間和地方放。只要在安全又不擾民的條件下就可以開心地放鞭了。

          在大年三十,我們小區(qū)的物業(yè)管理公司也組織了放煙花的活動(dòng),就在我們家門前的廣場(chǎng)上。到晚上六點(diǎn),我們可以從家里的陽(yáng)臺(tái)上清楚地看到樓下放煙花的`景觀。快六點(diǎn)的時(shí)候,從廣場(chǎng)上傳來(lái)震耳欲聾的爆炸聲,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái),只見眼前都是美麗的煙花,紅的、綠的、藍(lán)的、紫的……。爸爸拿起早已準(zhǔn)備好的數(shù)碼相機(jī),拍下了這令人難忘的一幕。

          一直到晚上十二點(diǎn),都有零零星星的鞭炮聲從遠(yuǎn)近不同的地方傳來(lái)。晚上十二點(diǎn)整,新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲、煙花爆破聲響成一片,一浪高過一浪。爸爸和我向樓頂跑去,一到樓頂就看見整個(gè)武漢市都籠罩在美麗的焰火下,煙花、鞭炮噼里啪啦,震耳欲聾。硝煙的氣息彌漫在空氣中,久久沒有散去。

          事后我還就是否同意禁鞭在我們家做了一個(gè)小調(diào)查,結(jié)果是媽媽和奶奶同意過年放鞭,說是放煙花鞭炮才像過年。而我和爸爸不同意放鞭,因?yàn)槲液桶职钟X得放鞭太吵人了,而且還有一定的危險(xiǎn)。所以政府采用了既不完全禁鞭又不完全放開的限鞭規(guī)定,真可謂是皆大歡喜。

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