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      2. 語(yǔ)文作文600字

        時(shí)間:2023-03-26 16:11:12 600字 我要投稿
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        【精品】語(yǔ)文作文600字匯編七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的語(yǔ)文作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】語(yǔ)文作文600字匯編七篇

        語(yǔ)文作文600字 篇1

          假如我是語(yǔ)文老師,我將那嶄新的書(shū)本,邁著輕捷的步伐,走上向往已久的講臺(tái),這是我的心情將是多么激動(dòng)。

          我站在講臺(tái)上,看著他們——我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知得眼睛,我心里沒(méi)有一點(diǎn)怯懦和慌亂。我要用我精湛的講解,贏得他們的尊敬。我的第一節(jié)語(yǔ)文課,一定要像一條清澈的小溪,時(shí)而泛起朵朵浪花,撞擊那一顆顆童稚的心,開(kāi)啟盼望著創(chuàng)造的心靈。

          假如我是語(yǔ)文老師,那么染著明媚色彩的教學(xué)生涯,就像一首優(yōu)美的長(zhǎng)篇敘事詩(shī),掀開(kāi)了第一頁(yè)。我要激勵(lì)我的學(xué)生,使他們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想。我要給他們朗誦流沙河的詩(shī)“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮前進(jìn)的路……理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行!卑。∵@是我給他們上的一堂思想教育課。

          假如我是語(yǔ)文老師,我將叫他們常拿豪邁奔放的《敕勒歌》,我要讓他們和我在一起用飽蘸深情的筆,寫(xiě)下《祖國(guó),我生命的`根》,我要教他們愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)是他們最?lèi)?ài)的母親,讓他們意識(shí)到祖國(guó)的語(yǔ)言是多么豐富美麗。我要用李白、杜甫的詩(shī),冰心、朱自清的散文,魯迅的小說(shuō),讓他們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)那洶涌、磅礴的氣勢(shì),清新、雋永的風(fēng)格、剛健、瀉沉的筆觸。

          假如我是語(yǔ)文老師,我將有用不完的熱情,在課余和學(xué)生們一起唱歌、跳舞。和學(xué)生們一起打籃球。是否有人想問(wèn):“你這樣不覺(jué)的單調(diào)嗎?”我會(huì)毫不猶豫的回答:“這恰使我感到充實(shí)和光榮!

          假如我是語(yǔ)文老師,我不自高馬大。我要向?qū)W生們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上閃光的地方,不斷提高業(yè)務(wù)水平,作為人師表的楷模。對(duì)待他們,我們不應(yīng)該有偏袒的私心。

          這就是我,一位未來(lái)的語(yǔ)文老師的全部奢望。但這只是假設(shè)的。難道假設(shè)就不能變成現(xiàn)實(shí)?能的,我將憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)去掉這篇作文期前面的二字“假設(shè)”成為一位名副其實(shí)的語(yǔ)文老師。

        語(yǔ)文作文600字 篇2

          語(yǔ)文,山澗的一泓清泉,空中的一輪皓月。

          語(yǔ)文,是你帶我進(jìn)入文學(xué)殿堂,讓我感受文學(xué)的金碧輝煌。語(yǔ)文是你讓我觀山則情滿(mǎn)于山,觀海則情溢于海!皩ひ捯挘淅淝迩,凄凄慘慘戚戚”是你嗎,李清照?偉大的宋代詩(shī)人,你如何尋覓,又怎樣冷清凄慘?是你在哀號(hào)嗎?“靖康之變”壞了國(guó)也毀了你的家。你漂泊,你凄苦。

          你。淅淅零零,一片凄涼心暗暗生驚。一點(diǎn)一滴又一聲,一點(diǎn)一滴又一聲,與心血淚交相迸。白楊蕭瑟雨縱橫,此際孤魂野鬼。無(wú)邊落木響湫聲,長(zhǎng)空孤雁悲更濃。提起昨日傷心事,淚滿(mǎn)巾!只見(jiàn)陰天黯淡,天昏瞑。哀猿斷腸,子規(guī)啼血,好教人怕聽(tīng)。我獨(dú)在人間委實(shí)的不愿生!

          語(yǔ)文,你讓我感受情的真。讓我得到了真情,體味了人意。

          “長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”那是忠君愛(ài)國(guó)、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的屈原發(fā)出的感嘆,是屈原對(duì)昏庸楚懷王覺(jué)醒的呼喚。舉世混濁你何以獨(dú)清,眾人皆醉你何以獨(dú)醒?

          是你在嘆息么?民之多艱,你想扭轉(zhuǎn)?

          你有才不被用,腔腔報(bào)國(guó)熱情換回的竟是王的'疏遠(yuǎn)追逐。你感慨嘆惜,憤怒!難道王就是這樣的王,國(guó)就是這樣的國(guó)嗎?天下之大為何容不下香草美人一個(gè)。你想喚醒王,于是怒沉汨羅江。!后人為你絕倒,但那個(gè)昏庸的王……唉!徒留江水不斷情。

          語(yǔ)文,你讓我又認(rèn)識(shí)了英雄一位。

          “圣人不貴尺之壁而重寸之陰”“時(shí)間即金錢(qián)”“人行猶可復(fù),歲月哪可追?”“莫等閑白了少年頭,空悲切!眲病⒏惶m克林、蘇軾都在勸誡我們珍惜時(shí)間孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”他在告訴我要向周?chē)娜藢W(xué)習(xí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能成就大業(yè)。

          “得道多助,失道寡助”在傳達(dá)要多行善事,種善果。勿行惡行。

          語(yǔ)文,你教會(huì)了我許多的道理。讓我人生之路走得更平整。

          語(yǔ)文,就是讓人如此沉迷。捧一泓清泉在口,甘甜。摘一輪皓月在心,光明。

          語(yǔ)文啊語(yǔ)文。愛(ài)你不后悔。

        語(yǔ)文作文600字 篇3

          也是一個(gè)中秋佳節(jié),與學(xué)生們坐在花臺(tái)子上披星戴月地吃月餅、賞月別有一番樂(lè)趣。

          在心煩的教室里坐了很久,總算使我們體會(huì)來(lái)到釋放壓力的覺(jué)得,另外也出乎意料地學(xué)得了語(yǔ)文知識(shí)。望著那一輪金黃色的圓月,想起大大家常說(shuō)的桂花樹(shù)、嫦娥奔月這種小故事,使大家深陷了深深地的思索

          舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。不知道到底是誰(shuí)低聲吟道。想到學(xué)這首詩(shī)的場(chǎng)景,教師使我們想到一輪明月的場(chǎng)景,可一直那麼枯燥乏味,那麼枯燥。殊不知,大家今日坐在月光下感受這首詩(shī)的妙處別有一番格調(diào)。在這里親臨其境的情況下,大家也競(jìng)相作起了詩(shī),因此,一首一輪明月當(dāng)空照,大家坐在月下笑你一言,我一語(yǔ)就生產(chǎn)制造出來(lái)一首不可以發(fā)布的`詩(shī)。

          這諸多體會(huì),這句句古詩(shī)詞,這隨處平仄,難道說(shuō)能夠從小小教材里、詩(shī)詞中體會(huì)出嗎?即便詩(shī)人的水準(zhǔn)再高,文學(xué)家的創(chuàng)作再好,也不一定及能得上自身的親自體會(huì)。李白所作的《靜夜思》大家早就廣為人知,我想他也是在真實(shí)經(jīng)歷下寫(xiě)的這首詩(shī)吧!望著圓月上的環(huán)行山,看見(jiàn)周邊的星星眨著眼。這一切的一切是一幅多么的的美麗的畫(huà)卷!我曾經(jīng)一次次寫(xiě)中秋佳節(jié),曾一次次寫(xiě)月亮,曾一次次寫(xiě)星辰,曾一次次在日記里表達(dá)自身的體會(huì),但有哪一次像今日那樣仰望天空吟詩(shī)繪畫(huà)呢?在賞月中我用學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)寫(xiě)成了自以為是較為得意的一首詩(shī)――《中秋賞月》:中秋月甚圓,

          萬(wàn)家夜未眠。

          圓月眾星圍,

          這周什么時(shí)候回?

          何如?雖然本詩(shī)人的作詩(shī)水準(zhǔn)不高,但也最能體現(xiàn)本詩(shī)人的思家之情。

          此次賞月竟要我不由自主地寫(xiě)出了這首詩(shī),或許這首詩(shī)體現(xiàn)了每名同學(xué)們的心里話。正因如此,我又多了一條名言――語(yǔ)文源于生活,生活源于當(dāng)然。這一點(diǎn)誰(shuí)可以否定呢?

        語(yǔ)文作文600字 篇4

          每當(dāng)我看到電視上報(bào)道,長(zhǎng)期大量飲酒可導(dǎo)致身體各個(gè)器官受損,影響身體健康。我真想對(duì)您說(shuō):“爸爸,為您擁有一個(gè)健康的身體,請(qǐng)您戒酒吧!”

          記得有一次,有一個(gè)莫名其妙的電話,我一接,電話里說(shuō)是要您去酒喝的,我自作聰明的想幫您推掉,就說(shuō)你不在家?赡銋s說(shuō):“等一下,我來(lái)接,是爸爸的一個(gè)重要朋友打來(lái)的!蔽抑缓米屇憬樱以谂赃吢(tīng)你說(shuō):“好的,我馬上到,待會(huì)見(jiàn),兄弟!蔽乙宦(tīng)到你講要出去,我急了就說(shuō):“爸爸,別去了,喝酒多了對(duì)身體有害……”可是,您沒(méi)理我。你整理一下衣冠就出去了。那我一刻,我多么希望您能夠在家陪我和媽媽?zhuān)涛易鲭y題。

          一個(gè)時(shí)辰過(guò)去了,我左等右等都不見(jiàn)您回來(lái),心里非常著急,因?yàn)槟恳淮纬鋈ズ染瓶偸且淼煤詠y語(yǔ)才肯回來(lái)。想著想著我真想和媽媽出去找您回來(lái),剛好一個(gè)電話打來(lái)說(shuō)是您醉了,叫媽媽去接您回來(lái),媽媽一聽(tīng)說(shuō)你醉了,二話沒(méi)說(shuō)就出去找您了,不一會(huì)兒,媽媽扶著醉熏熏的您回來(lái),看到您醉后神志不清的丑態(tài),胡言亂語(yǔ),我的心如同針扎似的痛,您把媽媽給氣火了,媽媽一氣之下跟您吵了起來(lái),您叫媽媽滾出去,還說(shuō)了很毒的話,媽媽實(shí)在受不了,就說(shuō):“你只知道喝,還要不要家,還要不要孩子,既然這樣,我走就是了!蔽衣(tīng)到媽媽的話,我眼淚不由自主的流了下來(lái),大聲叫著:“媽媽?zhuān)也灰,你走了我怎么辦?”媽媽見(jiàn)我又無(wú)可奈何的'咽下這口氣說(shuō):“我看在孩子的份上,你自己好自為之吧!”

          第二天,您酒醒過(guò)后意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,媽媽也賴(lài)得理您,看到您和媽媽都能夠心平氣和的靜下來(lái),我心里不知有多高興,此時(shí)此刻,我真想對(duì)您說(shuō):“爸爸,為了我們能夠有一個(gè)幸?鞓(lè)的家,為了您的健康,您就別再喝了吧!”

        語(yǔ)文作文600字 篇5

          童年猶如一部精彩的電影,每一個(gè)鏡頭都值得回憶。而在我的那部未完的電影中,卻藏著這樣一個(gè)有趣的鏡頭。那是一天晚上,我和爸爸媽媽在家里,本來(lái)準(zhǔn)備用看電視來(lái)“打磨”時(shí)間的,可“人算不如天算”,那天居然停電了。悶熱的天氣讓人更加煩躁了,我回想著《中國(guó)謎語(yǔ)大賽》的比賽情景!坝辛耍 薄坝惺裁戳寺?真是的,自己去睡覺(jué)!卑职止室獾恼f(shuō)。我想:“明明知道我睡不著,還叫我去睡覺(jué),這不是故意的嘛?哼!不如……”

          我大聲地說(shuō)道:“我知道怎么打發(fā)時(shí)間了,不過(guò),你們要答應(yīng)我的條件!眿寢屨f(shuō):“好!我們答應(yīng)你,快說(shuō)!”“媽媽明天吃魚(yú)香肉絲,爸爸幫媽媽洗碗。”“嗯,我們答應(yīng)你,快說(shuō)!”爸媽急躁地說(shuō)。我說(shuō):“我們來(lái)‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’,一共分為2關(guān),看看誰(shuí)的.思維最先進(jìn)!眿寢尯闷娴卣f(shuō):“好,快說(shuō)題目,讓我看、見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”“猜謎語(yǔ)大賽開(kāi)始,媽媽選手請(qǐng)聽(tīng)第一題。請(qǐng)問(wèn)‘百里挑一’打一字。”我裝腔作勢(shì)地說(shuō)道。“簡(jiǎn)單,白!”媽媽胸有成竹地說(shuō)!皡柡Γ“职诌x手請(qǐng)聽(tīng)題,請(qǐng)問(wèn)‘九十九’打一字!蔽液敛坏÷卣f(shuō)。爸爸拖拖拉拉地說(shuō)道:“這個(gè),呃,我不會(huì)!蔽逸p蔑地看了爸爸一眼然后說(shuō):“好吧。既然爸爸選手不會(huì)那媽媽選手你知道嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然知道!不也是白嗎?一百減一就是白!蔽覛J佩地說(shuō):“媽媽選手實(shí)在厲害,本次‘家庭猜謎語(yǔ)大賽’的獲獎(jiǎng)選手是。媽媽選手,恭喜你獲得思維先進(jìn)獎(jiǎng)!”媽媽笑了笑然后說(shuō):“嗯,謝謝!

          媽媽接過(guò)用報(bào)紙做的獎(jiǎng)杯,然后炫耀的在我們面前晃了又晃,讓我都有點(diǎn)想讓她去睡覺(jué)了。“就這樣飛逝的時(shí)光就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。每當(dāng)想起這個(gè)“鏡頭”,我總會(huì)傻傻地笑一陣,不知道為什么,這大概就是有趣而又歡樂(lè)的時(shí)光吧!

        語(yǔ)文作文600字 篇6

          今年夏天,那場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,給我留下了深刻的印象。

          那是連著幾個(gè)酷熱難熬的日子之后的一個(gè)下午;鹄崩钡奶(yáng)燒烤著大地,知了在樹(shù)上煩躁地叫著:"熱呀,熱呀!"花園里的花朵也疲乏地

          垂著頭,人們熱得有點(diǎn)喘不過(guò)氣。

          不知從什么地方,飄來(lái)了一片又一片鉛色的陰云,晴朗的天空很快暗了下來(lái),遠(yuǎn)處沉悶的雷聲漸漸逼近。也不知從那里刮來(lái)了一陣大風(fēng),象湊熱鬧似的狂吼起來(lái),把樹(shù)刮的前仰后合。轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打落下來(lái),天地之間掛起了巨大的雨簾。天地間白茫茫一片,千萬(wàn)條雨絲從天空上直掛下來(lái),落在對(duì)面的'屋頂上,濺起的水花使屋頂籠罩著一片青煙,近處遠(yuǎn)處的樓房在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),高高低,透出神秘的氣息。雨點(diǎn)落在地上,濺起了一顆顆小白花。。。。。。院子里那挺拔的楊樹(shù)被風(fēng)吹打著,雨滴從葉子上滑落,"叭嗒叭嗒"地往下降。雨滴從屋檐,墻頭跌下,形成水柱。大雨,嘩嘩地下,密如瀑布的雨被大風(fēng)吹得如煙、如霧。。。。。。

          大雨終于收起了它的磅礴氣勢(shì),慢慢地小了,風(fēng)也變的輕柔了。微風(fēng)吹過(guò),雨簾斜了,像一根根柔絲落在樹(shù)上,高樓上,又象粒粒細(xì)沙散落下來(lái)。。。。。。

          終于,太陽(yáng)沖出了云層,遠(yuǎn)方,一條彎彎的彩虹懸掛在天邊,整個(gè)大地又沐浴在陽(yáng)光下。只是,楊樹(shù)顯得蔥綠挺拔了,花朵經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加艷麗奪目,草地郁郁蔥蔥。天空十分明凈,空氣新鮮,濕潤(rùn)了。。。。。。

          真是一場(chǎng)好雨!

        語(yǔ)文作文600字 篇7

          一談到語(yǔ)文課,你肯定會(huì)想到要寫(xiě)作文,要做題目等等。可是,今天的語(yǔ)文課上,老師就舉行了這樣一場(chǎng)別有生趣的寫(xiě)字比賽。怎么樣,夠新奇,夠有趣吧!

          老師開(kāi)始宣布比賽規(guī)則了,比賽的要求是:要在十分鐘內(nèi)寫(xiě)漢字,寫(xiě)的字不能重復(fù),要寫(xiě)得多,寫(xiě)得快,寫(xiě)得整齊,整潔,賽后還要評(píng)出個(gè)人的前三名及小組團(tuán)體第一名。我一聽(tīng),心里立刻想到:要想寫(xiě)得多,腦子里儲(chǔ)存的字就要多,并且筆畫(huà)還要簡(jiǎn)單些,所以,要想拿到一個(gè)好名次還是有點(diǎn)難度的。我暗暗地下定決心一定要拿到一個(gè)好名次,為自己爭(zhēng)光,也為小組爭(zhēng)光。兩分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間開(kāi)始了,只見(jiàn)有的同學(xué)在看語(yǔ)文書(shū),有的同學(xué)在手上寫(xiě)字,有的同學(xué)在口中默念道:“上,下,左,右......”每人拿到一張稿紙不久,只聽(tīng)老師說(shuō)道:“五,四,三,二,一,比賽開(kāi)始!”我們聽(tīng)了立即寫(xiě)起漢字來(lái)。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連窗外的鳥(niǎo)叫聲都聽(tīng)得一清二楚。我也立即寫(xiě)了起來(lái):人,入,廠......這些簡(jiǎn)單的漢字被我一一寫(xiě)完,當(dāng)寫(xiě)到第三行時(shí),我的筆停了下來(lái),原因是我頭腦里沒(méi)字了,仿佛是一片真空,此時(shí)此刻,我急出了一身冷汗,我告訴自己要冷靜。很快,我靈感突發(fā),開(kāi)始寫(xiě)起了同學(xué)的名字,還給字做了“分解手術(shù)”,所謂的`“分解手術(shù)”就是把一個(gè)字“帆”分成“巾”和“凡”,就這樣我又寫(xiě)了好幾行字。過(guò)了半晌,老師說(shuō)道“五,四,三,二,一,停!蔽覀冓s緊放下筆,把寫(xiě)字紙交給了老師。

          不久,比賽結(jié)果出來(lái)了,個(gè)人第一名,張貝寧,寫(xiě)了219個(gè)字;個(gè)人第二名,李鼎一,寫(xiě)了204個(gè)字;個(gè)人第三名是我和童靖怡,都寫(xiě)了個(gè)197個(gè)字。小組團(tuán)體第一名是我們組,平均每人寫(xiě)了168個(gè)字,太高興了!

          我覺(jué)得:這樣的比賽不僅檢測(cè)了我們平時(shí)對(duì)漢字的積累和掌握,還讓我們體會(huì)到寫(xiě)字比賽它那獨(dú)特的趣味,我喜歡這樣的比賽,也喜歡這樣的語(yǔ)文課。

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