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【精華】中學作文600字匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的中學作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
中學作文600字 篇1
這也是一堂語文課，但這卻是我小學生涯的最后一堂語文課。
那天，我們是來告別這所學校的，領完畢業(yè)證書，誰都不想離開。于是錢教師帶著我們來到不遠處幼兒園的草坪上�！坝變簣@、小學時留下了不少回憶吧�！卞X教師看了看我們，又繼續(xù)說：“那么，現(xiàn)在每人發(fā)一張紙，把你想對我說的話寫下來。”
剛開始大家議論紛紛，有的說教師是不是特矯情，有的說怎樣才寫的優(yōu)美，有的在想寫幾行才合適。
當我們提筆寫時，四周都安靜了。大家全神貫注，哪怕是姚明出現(xiàn)我們眼前，我們也感覺不到。我寫了好多，筆根本停不下來。哪怕只想出了一年時間，那些美好的.往事卻歷歷在目。哪怕只相處了一年時間，面臨分手還是心潮奔涌。我覺得鼻子酸酸的，似乎稍一動情，就會大哭起來。我覺得，自己從沒有那么認真過，從沒有那么文思泉涌過。這個地方的每一株草、每一棵樹，好像都成了我小學生活的印記。
“好，同學們，交上來吧�！卞X教師站在前面柔柔地和我們說。我慢慢抬起頭，夕陽斜射在我們的臉龐上，微風吹拂，黑發(fā)飄動。我望了望教師，消瘦的臉龐，苗條的身材，幾綹頭發(fā)貼在臉上，眼圈微紅。教師舍不得我們。
一張張寫滿祝福、回憶的紙承載著數(shù)不清的不舍、留戀。
教師坐在草坪上一張一張仔仔細細地讀著。過了一會兒，錢教師把我們召集在一起：“這是我看到的最好的片段了，教師要告訴你們作文要領，那就是只有真情流露才能寫出好文章�！�
這不是一堂平常的語文課，沒有黑板，沒有講臺，沒有課本，沒有桌椅。這是一堂特別的語文課，里頭除了語文，還有情感和記憶。
中學作文600字 篇2
"落紅不是無情物，化作春泥更護花"想起這句詩，就讓我想起那些默默無私奉獻的老師，他好像是一片葉子，它將幼小的花兒保護是他的責任，等到他把花兒哺育成一顆顆碩大的果實時，他將犧牲自己給果實作養(yǎng)料，希望他們能夠再次開花結(jié)果，老師讀學生也正是這樣，別看老師表面很嚴肅，其實他的心里很溫暖，很貼心，你也別抱怨，老師老是叫你去辦公室，批評你，你不必感到很難過，因為老師在意你，關心你，在為你的未來著想，你應感到高興。
在初中階段，我最感謝的就是章老師了;他很幽默，上課是經(jīng)常講笑話給我們聽，這讓我們對他的課更感興趣了。有一次，征文比賽，他選了幾篇文章，讓我想不到的是，他居然會選我，起初，我覺得自己的作文很爛，根本不是寫作文的料，但是，到了后來我知道我的作文得獎了，覺得很不可思議。有時候，我甚至會想到他們可能搞錯了，但確實是真的.，從那以后，我對作文的看法有所改變，以前我還怕寫作文，可是現(xiàn)在覺得寫作文就在于突出它的真情實感;因為我了解了它，所以便不再害怕于它，就因為那一次，我對作文有了新的理解。
因為有了章老師對我的教育，我寫的作文才會更進一步;章老師就像是一位忠厚、勤勞的園丁，而我，我們就像是一朵朵待放的花，只有勤勞的園丁，天天給花兒澆水，施肥�；▋翰艜M情綻放，而花兒也會結(jié)出甜蜜的果實來回報園丁。
老師就像是人生當中的第二位父母，他教育我們要做一個愛國的好學生，要孝順父母，老師是無私的，每次都把別人的快樂放在最前面，而將自己的痛苦埋藏，不讓人發(fā)現(xiàn)。
父母的愛是無私的，老師的愛更是無私的，長大后，我想將這無私的愛也寫在紙上。
中學作文600字 篇3
告別了小學無憂無慮的生活，我跨進了初中的門檻，開始了我的初中生活。
當我走進新班級時，我對一切都是那么的陌生，望著歡聲笑語的新同學，使我想起了那群活潑可愛的小學同學，看到一位位新老師在講臺上認真的授課，讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學有兩三個星期了，但來日方長，為何不來暢想一下以后的學習生活呢?
每天，我們在明媚的陽光下朗朗讀書，在寬敞的教室里快樂的學習，在充滿歡笑聲的操場上做操，玩游戲。我們逐漸融合在一起，如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光，承擔風雨。
初中的功課對于小學比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的`成績退步，我不斷的讀書，做筆記，想把一切知識都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，感覺十分充實。
初中三年，朋友是必不可缺的，一位名人也說過“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半”。所以性格隨和的我，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學習，一起玩耍，有時還開開玩笑。我們一起成長，取長補短，慢慢磨合，相信三年后，我們的友誼也會“地久天長”。
初中生活當然是快樂并且充實的，我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰，轉(zhuǎn)眼間三年的時光已匆匆逝去，校園中留下了許多我們美好的回憶，再次依依惜別，再次承載著許多祝福，踏上了高中的征程。
不過，說了這么多，這一切都只是暢想，美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的，所以，讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!
中學作文600字 篇4
今年暑假別具一格，不像原前都是爬山涉水，而這次，是與大自然親密接觸，與小動物0距離，我肯定，你一定猜到我去哪里了吧？沒錯，我去內(nèi)蒙古大草原了，去哪里我有個愿望：一在蒙古包里就餐，二與眾人跳蒙古舞，在土地上開篝火晚會，3：騎馬和草地摩托。這里來之不易，我一定要實現(xiàn)！
青草，藍天，白云，是歸于大自然的，一切清新，都暢游在你的心扉中，幾聲牛羊叫曾在我耳畔回響，坐在車里，打開車窗，草是那種自然的味道，不是人群的氣息，而是馬糞的自然“香”（這里是指，馬都吃著無公害的綠色青草長大，所以，馬糞還帶著草的味道），一片綠油油的無邊無際的芳草地，令人高興，在沒過膝蓋的草叢中漫步，從身心感到的柔軟，遙眼望去，幾只牛在哞哞作響，仿佛在贊美這大自然獎賜予人們的的“天堂”!趕了大半天的.路，都到夜晚了，終于，到了內(nèi)蒙古到草原�。�！心中無比激動，雖然氣候偏涼，但我熱血沸騰，一點也不冷，服務員拿著收據(jù)，“不懷好意”的“嬉皮笑臉”的來迎接我們這幫子“闊佬”，首先，把我們這一幫“過油肉”請進蒙古包，大家都做好后，服務員拿出菜單，讓我們點餐。嚯！一個羊羊排就300多，見了過油肉也不帶這么坑錢的啊！，還有，一小碟子豆芽要30元，不帶的吧！好吧，一份烤羊排，一份豆芽，一份苦菜，和6個饅頭，一大壺奶茶，總計500元左右。等啊等，羊排，熱菜，饅頭，奶茶，一一奉上，不得不說，貴是貴了點，但是，好吃的要命。肉外酥里嫩，香而不柴，豆芽清脆爽口，苦菜，包含著濃濃的大自然的味道，奶茶，咸中帶著奶香，吃完這一餐后，唇齒留香，��！不愧是內(nèi)蒙古��！
咚，一個又黑又大的燒柴爐放在最中間，附近有5、6座高大的音箱，點上火后，整個內(nèi)蒙古被照亮了，旺旺的火直沖云霄，火天一色，漂亮極了！幾個山西游客，毫不畏懼，毫不收斂的跳起了蒙古舞！好吧，遺憾吶，馬和草地摩托沒玩成，��！不甘心！我的暑假就是不一樣。
中學作文600字 篇5
又到中午了，不過說起來還是有幾個人比較好笑了。
第一個人，冬瓜大王——劉冬瓜。他可是頂級的吃飯高手，長得胖乎乎，像一個冬瓜。吃飯不大挑剔，吃知道吃吃吃�？此燥埖臉幼�，活像一只餓了三天三夜的老虎。他就連幾粒米都不放過，就用嘴巴把它們慢慢地給添了。
第二個人是周子康，其實他也沒什么好笑的，只是他吃的飯量特別少。一般只吃一小勺子，只要再多加一點點，他都會承受不住。就好像一條黃河的水，都有要裝進一個小小的容器里面。
第三個人，你們都有知道的，我自己。我是個肥肥胖胖的人，說起我吃飯，你們應該都有知道的，類似于手抓羊扒。我吃時，經(jīng)常用手抓東西吃，如手抓米飯，手抓燒雞，再現(xiàn)了原始人吃食物的方法。我記得三年級的時候，我中午常常把菜和飯包成糯米飯，在班中吆喝著：“糯米飯五角，誰要吃誰買，保你覺得十分的好吃�！�
第四個人，當然是傳說中的“金華大酥餅”。酥餅吃飯的樣子，我倒覺得在班中沒幾個人知道。他吃飯是這樣的：先慢慢地把菜和飯吃了，再和“親嘴”一樣的把盤子中的湯喝了。那次我和毛言杰排隊盛飯時，看到了酥餅在班中吃飯，毛言杰就說：“一看到酥餅吃飯的熊樣，就覺得惡心！”
第五個人，是暴力三人組的'成員之一。怎么連他都不認識？他就是三打“董耗子”，在操場上與“李超人”千年不分勝負，以一頂七的吳宇輝呀！他可是個“名人”��！怎么可以連他都有不認識呢。不過他最近換了個綽號——“冏金雞”。這不是關于他的吃飯的事，而是一次關于分點心的事。他經(jīng)常分到點心，老師在晚上還推薦他寫一篇《點心和我沒緣分》的作文。
不過我真希望吳宇輝把他的一身冏樣給“脫掉”。
中學作文600字 篇6
十八歲，我經(jīng)歷的是旁人看來不算美好的青春，年少輕狂，笑鬧人間，家里人對我擔心不已，可我不后悔。青春應該什么樣，應該怎么過，不會因為環(huán)境不同就會被壓抑下來。相反，它會更像囚籠里的猛獸，對外界蠢蠢欲動。十七八歲的青春，應該是放肆張狂的！
我愛青春，青春里的一切都可以當成一種美好的解讀。孫燕姿歇斯底里地唱著“幸福，我要幸福，簡單清楚”。可是時間久遠，你還記得當初自己想要的幸福嗎？
小時候，對黑暗充滿了恐懼，有媽媽陪便覺得幸福；再大些，有人給我一把繽紛的糖果，就覺得幸福；再大些，覺得有足夠的休息時間是幸福。如今，房間里總是徹夜通明，拉開抽屜能隨手拿出大把大把的糖，滿嘴的甜蜜卻怎么也滲透不了心田。
起初對什么都抱有極大的熱情，視野里會突然出現(xiàn)焦點，便將整顆心放在上面，你不能因此而說我是個不適合讀書的人吧。相反的，我愛玩，同樣也愛學習。我只是注重了生活中的.每個小插曲，或荒唐，或感動，或微乎其微，這也是一種青春的展現(xiàn)，可以說青春就是一場又一場美好事物的追逐。
時光倒退一年，定格在畢業(yè)照上。所有人的臉上都不復青澀，我沒有低眉順目，也沒有囂張跋扈，只是那么平靜地看著鏡頭�，F(xiàn)在看，真后悔那時候沒有在每張照片上印上放肆的笑。
對于十八歲的到來，越來越抵觸。身在學校，卻覺得自己像早早踏進了社會，心力交瘁。十八歲的我就要跨進大學之門，在那之前還要經(jīng)歷一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我深諳那將會是更艱辛的路，而且我不能回頭。
十八歲的到來，心里彌漫著淡淡的不安，但我相信奮斗不息的青春，在熬過那場戰(zhàn)爭之后，會讓幸福更加芬芳馥郁！