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【精選】科技作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的科技作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文600字 篇1
“秋游嘍!秋游嘍!”大家懷著激動(dòng)的心情上了車(chē),要去哪兒秋游呢?告訴你吧,那就是去溫州科技館。
我坐在車(chē)上,仰望著遼闊無(wú)垠的蔚藍(lán)色天空,看著那紅得像大燈籠似的太陽(yáng),今天的天氣就像我的心情一樣晴朗。
到了目的地,我們下了車(chē)。那一幢幢的`大樓拔地而起,真是壯觀!往左一看,科技館就呈現(xiàn)在我們眼前。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向科技館大門(mén)走去。
跨進(jìn)大門(mén)后,我們禁不住感嘆道:“啊!好大的科技館!”導(dǎo)游阿姨說(shuō):“三樓有智能機(jī)器人,先帶你們參觀三樓。”我們聽(tīng)了,便樂(lè)不可支了。
我們乘著電梯來(lái)到三樓!边?怎么回事?我怎么會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)大屏幕上?”我們又驚訝又納悶地看著這個(gè)大屏幕,只見(jiàn)幾位男生在這個(gè)大屏幕前張牙舞爪,手舞足蹈,屏幕上也顯示出這樣的動(dòng)作來(lái),這真像一個(gè)不用遙控器按的電視。
“瞧,那兒是踩泡泡的場(chǎng)地!”我聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)叫著,便順著她的手指望去,“啊!果真是!蔽倚老仓Z狂地走上前去,看見(jiàn)這挺好玩的,也情不自禁地上去玩一玩?!那兒有一個(gè)泡泡冒出來(lái)啦!我眼疾手快迅速將泡泡踩破。還有個(gè)更好玩的呢!你看,那兒的人可多啦!他們正津津有味地在趕老鼠。
我走進(jìn)一個(gè)房間,“啊,那不是機(jī)器人嗎?”我興奮極了,定睛一看,有會(huì)彈琴的機(jī)器人,有拿著教鞭的機(jī)器人……各種各樣的機(jī)器人造型精致,惟妙惟肖,你要是看了,肯定會(huì)贊不絕口。
接著我們又去了二樓,參觀了一些美妙的作品。然后又去了一樓,一樓是游樂(lè)園,我們?cè)谟螛?lè)園盡情地玩著……
將近下午兩點(diǎn)了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了溫州科技館。
科技作文600字 篇2
一個(gè)溫暖的冬天假日,媽媽帶我去參觀新開(kāi)的紹興科技館。
一到科技館大門(mén)口,我們就看見(jiàn)了許許多多的人,簡(jiǎn)直是摩肩接踵。我們好不容易才擠了進(jìn)去。
剛進(jìn)入館內(nèi),一具巨大的恐龍骨架就映入了我們的'眼簾。它的脖子很細(xì)但是很長(zhǎng),占了身體長(zhǎng)度的三分之二呢!我估計(jì)了一下,它大約有40多米長(zhǎng)。
我們拿著預(yù)約的門(mén)票走上二樓的展廳,這里有許多新奇的東西。你瞧,這邊是幾張視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)圖片,十分奇異。那邊是很多機(jī)器人表演,非常精彩。還有有趣的轉(zhuǎn)盤(pán)勾股定理、神奇的磁力發(fā)電場(chǎng)……不過(guò),我最最喜歡的還是鏡子世界。
一開(kāi)始 ,我們看見(jiàn)了一個(gè)神奇的“鏡子長(zhǎng)廊”,這個(gè)長(zhǎng)廊是走不進(jìn)去的,但是看起來(lái)卻怎么都走不到頭,真是奇怪!
然后,我們玩了“鏡子迷宮”。迷宮通道都是用鏡子做成的,讓人眼花繚亂,不容易找到出路,但因?yàn)槿撕芏啵阅阒灰樦肆髯咭簿统鋈チ恕?/p>
玩完了“鏡子迷宮”,我們又看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的大箱子,人進(jìn)入箱子,把頭從頂上的圓洞伸出來(lái),別人從正面一看,感覺(jué)這個(gè)人只有頭沒(méi)有身子了。我親身去體驗(yàn)了一下,這才知道“只有頭沒(méi)有身子”的感覺(jué)是由于大箱子的箱壁都是鏡子,鏡子反射了墻面的花紋,讓人分不出鏡子和墻面,人進(jìn)入箱子里,只露出頭,別人一看還以為你的身子隱在墻中了。這真是太有趣了!
玩著玩著,不知不覺(jué)到吃午飯的時(shí)間了,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
這次參觀讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我想我以后要更加努力學(xué)習(xí),去發(fā)掘更多的科學(xué)知識(shí)。
科技作文600字 篇3
現(xiàn)代科技的應(yīng)用讓我們的生活更美好,它早已融入我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。
微信支付讓我們的生活更加便捷。記得姑姑去一家餐館吃飯,結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶錢(qián)包,正一籌莫展時(shí),服務(wù)員提示可以用微信支付。只見(jiàn)姑姑用手機(jī)對(duì)準(zhǔn)二維碼輕輕一掃,輸入金額,輸入密碼,哈,手機(jī)提示支付成功。我第一次感受到無(wú)現(xiàn)金支付所帶來(lái)的便捷。現(xiàn)在我去超市購(gòu)物,再也不用擔(dān)心找回一大把的硬幣。如今的生活進(jìn)入了無(wú)現(xiàn)金時(shí)代,現(xiàn)代的支付方式幫助人們解決了實(shí)際問(wèn)題。
微信支付使我們的`生活便捷了不少,現(xiàn)在出行方式也走在高科技前沿。爸爸媽媽說(shuō)他們以前去省城讀書(shū),都是坐綠皮火車(chē),速度慢,哐當(dāng)哐當(dāng),去個(gè)省城也得一天時(shí)間。車(chē)?yán)锏穆每蛡冇械恼居械淖,像步入狹小的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),嘈雜而無(wú)序。爸爸望著我,若有所思地說(shuō):“現(xiàn)在,你們幸福多了,出行有動(dòng)車(chē)坐啦!”是呀,記得那年我們這動(dòng)車(chē)通車(chē)了,我和爸爸媽媽去旅游。媽媽在手機(jī)上購(gòu)票。我們來(lái)到車(chē)站的自助取票機(jī)取了票,車(chē)票上清晰的標(biāo)明了座位的號(hào)數(shù)和媽媽的名字,我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窜?chē)票上有你的名字?”媽媽笑了笑:“現(xiàn)在都是采用實(shí)名制購(gòu)票,對(duì)號(hào)入座哦!”我蹦跳著跨入車(chē)廂,環(huán)顧四周:哇,車(chē)?yán)镆粔m不染,安安靜靜,秩序井然。坐在這樣的車(chē)?yán),別提多舒適了!
現(xiàn)在不出家門(mén)也能品美食,我自己就親身體驗(yàn)過(guò)。一個(gè)星期六,家里就我一個(gè)人,肚子餓得咕咕叫,打電話哭訴:“媽媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候回家呀,我餓了!薄拔疫在忙。不用擔(dān)心,最多半個(gè)小時(shí)你就可以吃上飯了!眿寢尣痪o不慢地說(shuō),我半信半疑?刹坏蕉昼,一位身穿工作服的叔叔微笑著,把一份牛肉面送到了家。這外賣(mài)為我解決了大問(wèn)題呢!生活中的高科技數(shù)不勝數(shù),我們了解到的只是其中的一小部分。
米哈伊洛夫斯基曾說(shuō):“生活給科學(xué)提出了目標(biāo),科學(xué)照亮了生活的道路!笔前。@一切的科技靈感都來(lái)源于生活,又應(yīng)用于生活,為我們提供了便利與舒適。
科技作文600字 篇4
我的奇思妙想有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡。 現(xiàn)在我就講一講我的小發(fā)明吧!首先我來(lái)講一講我這個(gè)小發(fā)明是關(guān)于什么來(lái)的。
因?yàn)榭吹嚼蠋熒险n用黑板擦擦字,經(jīng)常會(huì)弄得滿頭滿臉的'灰塵,這樣既不環(huán)保又有害于身體,所以我想發(fā)明一個(gè)環(huán)保清潔書(shū)寫(xiě)擦。 “嘿,《我愛(ài)發(fā)明》節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎,我也要發(fā)明,而且跟別人的不一般”,想到這里,我找來(lái)一塊長(zhǎng)15厘米、寬5厘米的長(zhǎng)條形泡沫,在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞,再將粉筆安裝上去,就可以握著泡沫寫(xiě)字了,同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后,帶回來(lái)黑板擦,我割下擦子的一部分,用布貼膠安在泡沫的下端,可就是貼不穩(wěn),怎么辦呢?我突然想出一個(gè)好辦法,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了!昂昧,完成了。擦
拭不理想的問(wèn)題也解決了。”連爸爸也說(shuō)我這個(gè)發(fā)明比上一次好,可不是嗎,我這個(gè)發(fā)明費(fèi)盡了三天兩夜才做出來(lái)的,能不好嗎。它既能書(shū)寫(xiě)不臟手,又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個(gè)發(fā)明交給老師。時(shí)間過(guò)得可真慢,總算等到第二天早上,第二節(jié)課下課,我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師,老師告訴我,如果把一個(gè)小缺點(diǎn)改了,也許能獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我一聽(tīng),差點(diǎn)一蹦三尺高,喊出聲來(lái)“我成功了!边@是我第一次做小發(fā)明,沒(méi)想成功了。
這次發(fā)明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂(lè),也明白了這樣一個(gè)道理:如不經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思索和反復(fù)的實(shí)驗(yàn),又怎能獲得艱辛之后的笑容呢?
科技作文600字 篇5
學(xué)習(xí)到生活中,我們都離不開(kāi)紙,而造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,但由于人們盲目的砍伐。現(xiàn)在樹(shù)木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。
“節(jié)約用紙”對(duì)我們來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎遙遠(yuǎn)了一點(diǎn)。很少清楚節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系。我們每個(gè)人每天都在用紙,用各種各樣的不同類(lèi)型的紙。那么你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎?你每天要用多少?gòu)埣?你一星期要用多少紙?你一個(gè)月至一年要用多少?gòu)埣?結(jié)果是驚人的。一張紙從何而來(lái)?紙是由樹(shù)“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類(lèi)利用。人類(lèi)是無(wú)情的,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類(lèi)帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。樹(shù)木不僅可以用來(lái)造紙,還可以提供木材。大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水土流失,凈化空氣。如果沒(méi)有樹(shù)木,就沒(méi)有氧氣,那我們也就無(wú)處安身。森林的消失危害巨大:黃土高原上原本覆蓋著成片的.森林,郁郁蔥蔥,一望無(wú)際的林海,泛著綠色的波濤。但是,由于人們的破壞,現(xiàn)在黃土高原已真正成為只有黃土的高原,大地脫去了外衣,裸露出了黃色的皮膚,是那樣令人痛心。
每年的3月12日是“植樹(shù)節(jié)”。這一天,我們都拎著工具去植樹(shù)。我國(guó)現(xiàn)在的森林覆蓋率已上升。這是人類(lèi)改過(guò)自省的結(jié)果,是令人欣慰的。
但是,雖然森林覆蓋率上升,但仍然很低。所以,植樹(shù)造林是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),也是人類(lèi)永遠(yuǎn)的任務(wù)。現(xiàn)在已步入冬季,雖然已經(jīng)過(guò)了植樹(shù)的最好時(shí)節(jié),但我們可以在心中播散“節(jié)約用紙”的種子,種植“植樹(shù)造林”的樹(shù)木,等到來(lái)年春天,這些樹(shù)木已發(fā)了芽,長(zhǎng)高了。我們可以拿著工具到戶外去,將樹(shù)木的種子播散到土地上,精心呵護(hù)它們,讓祖國(guó)大地充滿綠色!為我們遮風(fēng)擋雨。節(jié)約紙張,從我做起。--750字
科技作文600字 篇6
大家好,我是從未來(lái)來(lái)到這里的,這里和我們那兒的差距也太大了,現(xiàn)在是20xx年,那里是20xx年,那么我就來(lái)講一下,未來(lái)的世界是什么樣的吧!
首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們那的人都用什么交通工具吧。我們那里用的交通工具可比你們高級(jí)多了,比如:那時(shí)候的汽車(chē)是可以飛上天空的,好一點(diǎn)的還可以進(jìn)入宇宙,我就是進(jìn)入宇宙亂跑給穿越了,不過(guò)我最喜歡的一個(gè)功能不是上天空,上宇宙,而是可以變大變小,如果你實(shí)再?zèng)]錢(qián)買(mǎi)房,就可以先買(mǎi)一輛車(chē),然后再攢錢(qián)買(mǎi)房。
還有以后的飛機(jī):你們現(xiàn)在的`飛機(jī)種類(lèi)太多了,什么戰(zhàn)斗機(jī)、航班機(jī)、無(wú)人機(jī)、直升飛機(jī)等等,在我們那里,這些只要一架飛機(jī)全搞定,飛機(jī)上有許多按鈕,按一個(gè)就可以換一種種類(lèi),那里的飛機(jī)還能飛上火星、水星、土星等等,而且不貴,一架就200元,對(duì)于你們可能比較貴,因?yàn)槲覀兡堑?00元等于你們現(xiàn)在的20萬(wàn)。
船?什么是船,我們都不用船了,我們那的人發(fā)明了一種鞋,可以飛,如果想看海飛到海上就可以和魚(yú)兒親密接觸,鞋自帶拍照功能,想拍直接說(shuō)一聲就好。你以為只有這種功能沒(méi)有別的功能?那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只要是鞋就都能自己清洗,比如你忘記刷鞋,它就可以自己清理得干干凈凈。
要問(wèn)我最喜歡什么地方,我絕對(duì)絕對(duì)選自己的家,未來(lái)的家都在天上,都是一戶一個(gè)房子,房里簡(jiǎn)直棒極了!每個(gè)房子后面都有一個(gè)發(fā)射器,你想去哪兒它可以直接飛到那,我好奇你們燈為什么有開(kāi)關(guān),電視為什么有遙控器?我們那直接說(shuō)一聲就好,你們現(xiàn)在的廚子好多呀!我們都是機(jī)器做飯,每個(gè)桌子上會(huì)有一些按鈕,想吃什么按一下按鈕立馬出現(xiàn)在你眼前。
好了不說(shuō)了,我剛才聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的東西和人,一定是我的家人來(lái)找我了,拜拜,下次來(lái)我們那個(gè)年代,我當(dāng)你們的小導(dǎo)游!
科技作文600字 篇7
本周星期五是我最難忘的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了科技節(jié)活動(dòng)。
下午,科技節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始了。當(dāng)老師把相關(guān)材料發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我興奮中夾雜著擔(dān)憂:興奮的是可以親自動(dòng)手制作“飛翔號(hào)”的創(chuàng)作模型,擔(dān)憂的是能否順利完成這項(xiàng)別具意義的任務(wù)。
創(chuàng)作模型的材料零散地裝在包裝袋里,該從哪里下手呢?我小心翼翼地打開(kāi)包裝袋,發(fā)現(xiàn)里面有一根木棍,兩個(gè)鉤子,平衡桿,一對(duì)螺旋槳,還有兩條雙面膠和一圈橡皮筋。萬(wàn)幸的是里面竟然還有說(shuō)明書(shū),我想看著說(shuō)明書(shū)總應(yīng)該會(huì)做了吧,想到這我懸著的心總算像石子一樣慢慢落下來(lái)。
我反復(fù)看著說(shuō)明書(shū),可仍覺(jué)得毫無(wú)頭緒,怎么辦?我茫然地抬頭看了一眼我的同桌,只見(jiàn)他看了說(shuō)明書(shū)后若有所思地拿出木棍,將尾鉤套在木棍上,接著他將木棍倒了一個(gè)方向,把平衡桿套進(jìn)木棍,且上面留出一點(diǎn)木棍,再把鉤子套在平衡桿的上端,也就是木棍的'頂端,在鉤子的兩邊各裝一片螺旋槳,這樣子可真像“竹蜻蜓”呀!接著他把塑料紙用雙面膠分別貼在平衡桿和木棍上,再將橡皮筋繞三圈后分別掛在尾鉤和另一個(gè)鉤子上,一架漂亮的小飛機(jī)就展現(xiàn)在眼前了。
正當(dāng)我羨慕地看著同桌的作品時(shí),同桌笑著對(duì)我說(shuō):“你學(xué)習(xí)成績(jī)好,但在這方面還不專(zhuān)業(yè)嘛”。我聽(tīng)了,臉?biāo)⒁幌戮图t了,平時(shí)我都是讀死書(shū)了,不動(dòng)腦子想問(wèn)題,不動(dòng)手做事情,才會(huì)變成今天這樣。想著心里難過(guò)死了。同桌又笑著對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,多動(dòng)腦子想想,你一定能成功的”。
我開(kāi)始用心地做著,可還是沒(méi)有同桌那么順利。瞧!一會(huì)兒鉤子穿不進(jìn),一會(huì)兒撕不開(kāi)膠帶紙,還好有同桌的幫助,我的小飛機(jī)終于做好了。我也第一次感受到了成功的喜悅。
通過(guò)這次科技節(jié)活動(dòng),我懂得了平時(shí)做事一定要多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,這樣我們才會(huì)收獲的更多。
科技作文600字 篇8
今天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。吃完早飯,我和同學(xué)就來(lái)到了科技館去走近科學(xué)和學(xué)習(xí)科學(xué)。
我們一到館就目瞪口呆了,先不說(shuō)它體型碩大,且說(shuō)它那像雞蛋似的外形就讓我百思不得其解。那全是玻璃的“外殼”難道不會(huì)碎嗎?被冰雹砸到會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)等等,都使我驚呆了,可是震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!
一進(jìn)參觀區(qū)我就大開(kāi)眼界,這些形象逼真的塑像是那么漂亮,尤其是眼睛:豹子的眼睛里帶著殺氣,貓頭鷹的眼睛帶著寒光,那些鳥(niǎo)兒眼中充滿了天真。這是用科技制作出的栩栩如生的模型,看完這些我覺(jué)得后面的絕對(duì)更加精彩,科技絕不止這些。
在后面我看到了水壩的縮小版,用導(dǎo)電的物體使動(dòng)物動(dòng)起來(lái),看見(jiàn)了電是多么有用處,電線是怎么樣通電的。在其中我最喜歡的當(dāng)數(shù)傾斜的小屋。
這個(gè)小屋一面低,一面高,造成傾斜的樣子,一進(jìn)里面就不由的出現(xiàn)眩暈感,然后往偏高的那處走,總覺(jué)的想滾下來(lái),看似很小的屋卻很難走上去,在這個(gè)小屋出來(lái)時(shí)會(huì)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),頭暈眼花,這是為什么呢,講解員告訴我們這是因?yàn)槎浜脱劬o大腦發(fā)出了矛盾的`信息,大腦發(fā)不出指令了,原來(lái)如此呀,科技真的很神奇!其中最令我害怕的還有滿是釘子的釘床上,而這個(gè)釘床也是我最喜歡的之一。這個(gè)釘床上滿是帶著寒光的釘子,可是人躺上去怎么會(huì)沒(méi)事呢?會(huì)不會(huì)是這個(gè)釘子會(huì)伸縮呢?說(shuō)著,我用手一摸,差一點(diǎn)我的手就變成紅色的了,可這么鋒利的釘子為什么人躺上去會(huì)沒(méi)事呢?我一看原理就恍然大悟,原來(lái)是釘子把人的重量分散了是每個(gè)釘子都承受了力量,所以人才會(huì)沒(méi)事?赐曛,我離開(kāi)釘床來(lái)到三樓看生態(tài)環(huán)境。
這次參觀雖然很短暫,但我也從中明白了科技的力量是多么偉大!科技可以改變我們的生活,可以幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。真希望我能快快長(zhǎng)大,去探索世界更多的奧秘。
科技作文600字 篇9
上個(gè)星期,我們學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)。科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩,有高難度的搭紙牌,有做可愛(ài)的"冰項(xiàng)鏈",有想像力豐富的環(huán)保畫(huà)和廢物利用手工制作,還有塑料瓶吹"噴泉"等,同學(xué)們玩得可高興了,其中我最喜歡的是"吹泡泡"。
星期三下午,我們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)上,放下書(shū)包,紛紛拿起自己用膠水和洗潔精等材料配制的泡泡水和各有千秋的工具,迫不及待地"制造"起泡泡來(lái)。有的用吸管吹,有的用鐵絲圈甩,有的用買(mǎi)來(lái)的`泡泡槍打。那些調(diào)皮的小泡泡有的剛吹出去就破了,泡泡水在空中濺得主人滿臉都是;有的越升越高,最后在高空"爆炸"了;還有的在陽(yáng)光中閃閃發(fā)光飛舞著,漂亮極了......
歡樂(lè)地練習(xí)了幾分鐘后,老師要求我們排成一個(gè)圈,開(kāi)始比賽了。我拿起了跟我的頭一樣大的圈圈吹了幾下,可是卻怎么也吹不出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番琢磨之后,我終于撐握了方法:先把圈圈沾滿肥皂水,然后一瞬間提起來(lái)再轉(zhuǎn)個(gè)圈,甩出來(lái)的泡泡竟然比頭還大,老師說(shuō):"你肯定是吹得最大的!"但是可能因?yàn)檫@個(gè)大泡泡太重了,不能高高地飛起來(lái)。
一會(huì)兒功夫,陽(yáng)光下的操場(chǎng)上空,飛滿了大大小小五彩繽紛的泡泡,還有同學(xué)們不斷地歡聲笑語(yǔ)和時(shí)時(shí)的尖叫聲,直到時(shí)間差不多了才被老師喊著戀戀不舍地收起工具回家。
發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我既緊張又興奮,當(dāng)我聽(tīng)到"何思源在吹泡泡比賽中獲一等獎(jiǎng)"的時(shí)候驚喜萬(wàn)分。最后,我還和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍了合照留作紀(jì)念。
科技節(jié)讓我們學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又無(wú)比有趣和好玩,真希望明年的科技節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
科技作文600字 篇10
沒(méi)有什么可以阻擋任何事物的進(jìn)步。中國(guó)的科技隨著時(shí)間的推移,逐漸走向世界前列。暑假里的一次經(jīng)歷,讓我真切地感受到科技為生活帶來(lái)的方便。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我們一家抵達(dá)上海。又渴又餓的我們隨便找了一家餐館,迫不及待想要大吃大喝一頓。走進(jìn)餐館,我立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對(duì)勁的地方——地上貼著一圈一圈的防水膠布。難道,地上漏水了?我小心翼翼地坐下,生怕有水噴出來(lái)。
我們剛想點(diǎn)餐,卻發(fā)現(xiàn)一本菜單也沒(méi)有。再環(huán)視四周,連服務(wù)員都少得可憐。我心想:這是個(gè)多么神奇的餐館?沒(méi)有菜單,沒(méi)有服務(wù)員,該怎么賺錢(qián)呢?
“服務(wù)員點(diǎn)餐!”媽媽喊道。這一喊,沒(méi)叫來(lái)服務(wù)員,卻叫來(lái)了一個(gè)機(jī)器人!我嚇了一跳:是“終結(jié)者”機(jī)器人嗎?不會(huì)是來(lái)消滅我們的.吧?再觀察一下,原來(lái)是一個(gè)十分漂亮的機(jī)器人阿姨!它腳下的輪子沿著地上的黑線慢慢走來(lái)。原來(lái)這是光感巡線!記得我在樂(lè)高課學(xué)過(guò),機(jī)器人可以通過(guò)光線傳感器的識(shí)別,巡著黑線行走。地上的膠帶原來(lái)是這個(gè)作用!這機(jī)器人阿姨就是這樣走過(guò)來(lái)。它手上捧著一臺(tái)平板電腦,屏幕上顯示著許多令人垂涎三尺的美食。機(jī)器人停在了我們的餐桌前:“請(qǐng)點(diǎn)餐喲!”我們各自選了看著都十分美味的菜品!澳挠唵我烟峤唬R上就可以享用菜肴啦!”媽媽結(jié)算付款后,機(jī)器人說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久,美味的菜品逐漸被端上了桌。上菜也是機(jī)器人阿姨做的!不過(guò),這是另一個(gè)機(jī)器人阿姨。它有一對(duì)機(jī)械臂,可以抓握餐盤(pán)。每上一道菜,親切的機(jī)器人便會(huì)說(shuō):“請(qǐng)慢用喲!”這樣的服務(wù)態(tài)度,令我們心情舒暢。
點(diǎn)餐機(jī)器人和送餐機(jī)器人,不僅服務(wù)態(tài)度好,還可以減少人工服務(wù),不需應(yīng)聘太多人。而且機(jī)器人服務(wù)會(huì)帶給人更多新奇感,讓餐店更受歡迎。
現(xiàn)在的中國(guó),先進(jìn)的事物何止點(diǎn)餐機(jī)器人?各式各樣的科技產(chǎn)品,為我們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)方便之處?萍迹屔罡篮!
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