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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
放學(xué)了，我搭著同學(xué)的順風(fēng)車，與另外同學(xué)一起在目的下了車，我們?cè)跉g笑聲中來(lái)到一個(gè)分岔口，就在這分開(kāi)了，而過(guò)了幾分鐘，我看到了那不雅的一幕。
我走著走著，來(lái)到一片磚頭地，前方有一戶人家。起初，我并沒(méi)有注意他們，不過(guò)接下來(lái)的的一舉一動(dòng)我都觀察下來(lái)了。他們是兩個(gè)男人，不知在談什么話，就在這時(shí)，那一幕發(fā)生了。其中一個(gè)男人，當(dāng)著我的面向地上吐痰，從遠(yuǎn)處都能依稀看見(jiàn)他的唾液。另外一個(gè)只是笑了笑，好像出于本能，他從口袋了又拿出一支煙來(lái)吸。我捂住口鼻立馬從他們旁邊跑過(guò)去，不過(guò)這一切我都習(xí)慣，我不止一次看到這種人不文明了。
我上了樓，回到家里。眼前不時(shí)浮現(xiàn)出那兩個(gè)男人的所作所為。我非常傷心，為什么呢?我已經(jīng)好幾次看到這種情景了呀，為什么這次非常傷心呢?我又思考起來(lái)。我們都說(shuō)祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，可真正能做到的人有幾個(gè)呢?就拿剛剛那兩個(gè)人說(shuō)吧。當(dāng)著后背的面坐起不文雅的`事情，這是講文明的舉動(dòng)嗎?顯然不是。而他們?yōu)槭裁床晃拿髂?哦，我知道了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得講文明對(duì)自己并沒(méi)有什么好處，對(duì)自己沒(méi)有利的事為什么要去做?可我不同意，就說(shuō)上次數(shù)學(xué)老師講的一個(gè)故事吧。
一個(gè)公司聘請(qǐng)員工，人非常多，有學(xué)歷好的，也有差的，可那個(gè)公司卻聘請(qǐng)了最后一個(gè)人，也是學(xué)歷最差的，為什么?原來(lái)那個(gè)公司的總經(jīng)理特地扔了條紙團(tuán)在外面，這是對(duì)他們的一次考驗(yàn)，所有人都注意到了，卻只有那個(gè)被聘請(qǐng)的人撿到桶里。
只有有文明的人，才會(huì)有氣質(zhì)。一個(gè)在你身邊只會(huì)吐痰和吸煙的人你會(huì)喜歡嗎?當(dāng)然不喜歡。其實(shí)，我們小孩雖然不會(huì)不講文明，但有責(zé)任去阻止不文明的他們，如果被小孩子阻止的話，他們一定會(huì)羞愧，深深記住這次教訓(xùn)，所以，我們小孩子去阻止才最有效。而我們并沒(méi)有這么做，看到他們不管再多也不會(huì)去勸阻，我們以后一定要讓文明從我做起。
文明從給我做起，讓大家生活在這和諧的畫面。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
中國(guó)，一個(gè)擁有五千年歷史的國(guó)家，一個(gè)擁有廣袤領(lǐng)土與眾多人口的國(guó)家，現(xiàn)在變得越來(lái)越富強(qiáng)了。隨著國(guó)家的富強(qiáng)，老百姓也越來(lái)越有錢，所以，她們開(kāi)始買私家車了。
十年前，大街上的汽車寥寥無(wú)幾，小區(qū)里幾乎見(jiàn)不到，可現(xiàn)在，小區(qū)里隨處可見(jiàn)汽車，到處都是停車位，馬路兩側(cè)，停得都是車，遇到節(jié)假日堵車隨處可見(jiàn)。大街上，形形色色的車，來(lái)來(lái)往往，令人眼花繚亂�？墒�，你們注意到了嗎，那些車大部分不是我們中國(guó)制造的，基本上是德系、日系車居多。中國(guó)人為什么不買國(guó)產(chǎn)車呢？經(jīng)過(guò)一番了解我才知道，國(guó)產(chǎn)轎車生產(chǎn)廠家很少，而且有些技術(shù)確實(shí)和進(jìn)口車有很大差距，以前那個(gè)令國(guó)人引以為傲的紅旗轎車都已經(jīng)停產(chǎn)了。所以，我想設(shè)計(jì)出一種新型汽車。
這種汽車首先要不排放尾氣，不使用燃、汽油。這種新型汽車使用光能，車頂是透明的，還有天窗。可不要以為這透明的物質(zhì)是玻璃，其實(shí)它是光能采集器，如果碰到黑暗的`地方，它的光能收集器會(huì)將你在陽(yáng)光下儲(chǔ)存的能量傳送至發(fā)動(dòng)機(jī)，足夠的保證發(fā)動(dòng)機(jī)能繼續(xù)運(yùn)作。然后這種車的抗震系統(tǒng)也非常好，一旦發(fā)生意外撞上某一物體時(shí)，車身的橡膠材質(zhì)會(huì)抵抗掉一部分，再傳到夾層中新型太空棉上，這時(shí)震動(dòng)已經(jīng)被減輕一大部分了，即使震動(dòng)十分強(qiáng)烈也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槌瞬ＡТ耙酝廛圀w都附上了海綿，無(wú)論往哪撞，人都不會(huì)受傷。它的發(fā)動(dòng)機(jī)也是一項(xiàng)科技成果，機(jī)器內(nèi)附帶冷凝機(jī)，可以將原來(lái)炙熱的發(fā)動(dòng)機(jī)一直處于冷卻狀態(tài)，保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)，延長(zhǎng)它的使用壽命。
雖然這些只是我的奇思妙想，但我相信在不久的將來(lái)我們炎黃子孫一定會(huì)讓他變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
這可真是個(gè)令人坐立不安的一個(gè)下午，空氣悶熱、烏云壓頂，一看就知道要下雨了，連老天都擺出一副不耐煩的樣子。這不！暴風(fēng)雨來(lái)了吧。
先是閃電在天上畫起了圖畫，頓時(shí)，一個(gè)響雷給人們一個(gè)下馬威，就伴著豆大豆大般雨珠迅速地打下來(lái)。不過(guò)幾分鐘，小雨點(diǎn)就耐不住性子了，雨迫不及待就像一張雨簾一樣瀉了下來(lái)。剛剛還溫柔的雨就像是著了魔了似的，一轉(zhuǎn)眼就變了一個(gè)樣子。風(fēng)可是一個(gè)愛(ài)湊熱鬧的人。它把樹(shù)木吹的無(wú)精打采的，好似墻頭草，風(fēng)吹兩邊倒。
雨，越下越大，似乎永遠(yuǎn)也不停歇，大樹(shù)在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著，樹(shù)葉紛飛，雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來(lái)。水溝里的水一下子就漲了上來(lái)，在房間里都能清晰地聽(tīng)見(jiàn)雨敲打在玻璃上的聲音，但是在家里就看不見(jiàn)外面了，不僅有好像在眼前的烏云擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。只知道，在自己不知道的情況下，樹(shù)已經(jīng)有的倒有的光禿禿，或者是遍地都是葉子和雜物。天空就像——一個(gè)人們永遠(yuǎn)也不知道下一刻是什么表情的`娃娃臉，變化無(wú)常。
一會(huì)兒，窗外地面上的積水已經(jīng)在水溝處形成了一個(gè)個(gè)‘小漩渦’，想想我們常常在城市生活，都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)的。只要一下雨就躲在溫暖的‘窩’里，的，家里既可口的佳肴，又有爸爸媽媽的關(guān)心。那么那些被洪水沖得無(wú)家可歸的人該歸何處？在黑壓壓的無(wú)邊無(wú)際天際下該怎么辦？此時(shí)此刻，在四川，又有多少人此時(shí)正仰望天空想要有一個(gè)家呢，無(wú)數(shù)的災(zāi)民無(wú)奈地躲在臨時(shí)搭建的帳篷里。大雨無(wú)情，人有情。一方有難，八方支援。只要我們齊心協(xié)力，‘想要有個(gè)家’就不再是夢(mèng)想了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
暑假終于到來(lái)了，小松鼠“膽小”的小腦袋里裝滿了一大堆的計(jì)劃：星期一去爬山、星期二去打羽毛球、星期三去摘松果、星期四去看望奶奶……可是現(xiàn)在小松鼠卻沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行，天氣太熱了，連知了哥哥也在樹(shù)上不停的說(shuō)：“熱啊，熱啊!”，一出門就感覺(jué)腳上熱乎乎的，涼著空調(diào)也不停地出汗。還怎么按計(jì)劃進(jìn)行?
膽小趴在窗邊想呀想呀，對(duì)了!可以叫小貓“浪費(fèi)”、小 “賴皮兔“撒謊”和小狗”到家里來(lái)啊。于是，膽小就拿起電話叫浪費(fèi)它們來(lái)玩。
過(guò)了一會(huì)，三個(gè)好哥們?cè)谄てぜ业烬R了。這時(shí)賴皮提議說(shuō)：“要不我們玩‘警察抓小偷吧’，我來(lái)當(dāng)警察�！闭f(shuō)完還莊重嚴(yán)肅的敬軍禮�！埃何乙�(dāng)警察�！薄埃何乙惨�(dāng)警察�！比齻�(gè)人都要當(dāng)警察，這可怎么玩呢?這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲“收破爛啦!”，膽小想起什么似的，神秘地說(shuō)：“最近你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，收破爛阿奇和以前大不一樣，讓我有種害怕的感覺(jué)。有一次，我去熊伯伯那里去買雪糕的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)阿奇突然從破爛車旁消失了，然后又在老鼠可可家的屋頂上，拿著一個(gè)發(fā)著金光的袋子不知道在干什么，最后又突然出現(xiàn)在垃圾車旁。太可怕了，比怪獸可怕多了�！保骸皩�(duì)呀!”浪費(fèi)說(shuō)，“它一點(diǎn)也不像收破爛的，衣服干干凈凈的，臉上一點(diǎn)臟出也沒(méi)有�！薄埃翰蝗缥覀�?nèi)グl(fā)現(xiàn)他的.秘密，拯救森林吧!”撒謊激動(dòng)地說(shuō)�！埃翰灰灰�，它太恐怖了，會(huì)被吃掉的�！蹦懶『ε碌卣f(shuō)�？墒撬麄儏s很想試試“：你可知是個(gè)名副其實(shí)的‘膽小’�！彼麄儺惪谕暤卣f(shuō)。膽小可受不了伙伴們的“合攻”，只好敗下陣來(lái)跟著他們?nèi)ァ?/p>
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
母雞孵蛋對(duì)于城里人來(lái)說(shuō)是很少見(jiàn)的。在我還是伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就親眼見(jiàn)過(guò)母雞孵蛋的趣事了。
母雞孵蛋可真有趣啦！奶奶先拿來(lái)一只淺竹筐，用些干草鋪在筐底，然后把雞蛋放進(jìn)去。這時(shí)，老母雞看見(jiàn)了，它好像明白了奶奶的用意，不等奶奶把蛋放好，就迫不及待地跳進(jìn)了竹筐，再也不動(dòng)了。從母雞開(kāi)始孵蛋到孵出小雞需要二十一天，俗話說(shuō)：“雞孵雞，二十一�！蹦鸽u在孵蛋期間從不叫一聲，而且兩個(gè)翅膀一耷拉，就把蛋都包住了。母雞如果不是餓極了是不會(huì)出來(lái)吃食的，非得奶奶把它從筐中硬拽出來(lái)強(qiáng)迫它吃食，它才勉強(qiáng)吃一點(diǎn)，再拉泡屎，便又大搖大擺地去繼續(xù)它那“神圣的義務(wù)”了。母雞回到竹筐中，只見(jiàn)它用尖尖的`喙把孵不著的蛋攏到身下，又用爪子把孵熱的蛋向外推。我見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，心想：“這是一只多么盡職的老母雞��！”
可小雞卻很頑皮，躲在蛋殼里不肯出來(lái)，我日盼夜盼終于到了第二十一天。這天清早，我就迫不及待地跑到竹筐前觀察動(dòng)靜。只聽(tīng)見(jiàn)筐中傳來(lái)“嗑嗑嗑”輕微的響聲，我連忙抓起母雞往里一看，有幾個(gè)蛋殼上出現(xiàn)了綠豆大小的孔，一個(gè)個(gè)嫩黃色的喙尖從小孔中露了出來(lái)，同時(shí)，還傳出了微弱的“嘰嘰”的叫聲。小孔裂開(kāi)了一道細(xì)縫，小雞破殼而出了！我高興得連母雞夜來(lái)不及放回竹筐中，就去向奶奶報(bào)喜了。過(guò)了半晌，黃絨球般的小雞接二連三地出殼了，紛紛投入了母親的懷抱之中。小雞們打著綹的毛不久便蓬松開(kāi)了，樣子十分可愛(ài)。當(dāng)母雞帶著小雞們出“門”尋食的時(shí)候，母雞威風(fēng)凜凜地走在前面，小雞們?cè)谀鸽u周圍跑前跑后�？粗鼈兡怯H熱的樣子，真令人羨慕。
母雞是高尚的，是偉大的，是神圣的。每個(gè)人都需要母愛(ài)，小雞不也如此嗎？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇6
爸爸，您是生我養(yǎng)我的人，我知道您是愛(ài)我的。可是，我有幾個(gè)建議想跟您提一提。借這次習(xí)作的機(jī)會(huì)，向您發(fā)出我發(fā)自內(nèi)心的千百遍的呼喊。
爸爸，您是否還記得，自從去年我們家安裝上了寬帶后的幾個(gè)月里，家里似乎少了一種美好的東西。以前，每每茶余飯后，我們一家人總會(huì)坐在沙發(fā)上談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。談我的學(xué)習(xí)情況，工作情況，還談老師，同學(xué)，有時(shí)，您還會(huì)給我講一個(gè)從未聽(tīng)過(guò)的'笑話，家里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。而現(xiàn)在，一切全部都不復(fù)存在，消失在那“嗒嗒”的鍵盤與鼠標(biāo)敲擊聲中了，取而代之的，是那媽媽的大嗓門：“吃飯了！”“洗碗了！”您總是回答：“知道了，等會(huì)兒！”卻始終不肯從電腦房里出來(lái)，非要媽媽把您拉出來(lái)。唉，這氣氛，真是越來(lái)越僵了。
終于有一天，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了。去年暑假那一天，您正和媽媽吵完架，陰沉著臉坐在電腦椅上。我走過(guò)來(lái)，對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我作業(yè)都做完了，可以玩會(huì)兒電腦嗎？”誰(shuí)知，您一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái)，我臉上火辣辣的，呆住了。
我不知道我做錯(cuò)了什么!
您喘著粗氣說(shuō)：“玩玩玩，就知道玩!書多去看兩本都不知道，將來(lái)你怎么在社會(huì)上立足！”我再也控制不住自己了，沖下樓去，坐在小區(qū)里那塊冰涼的大石凳上凝望著天空，強(qiáng)忍著淚水流下來(lái)�？吹教焐哮B(niǎo)兒飛過(guò)，幻想著自己是一只無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒。風(fēng)，沙沙地吹過(guò)，撫慰了那一顆受傷的童心，我傻笑了一下，回家去了�；丶液�，我又看到您在玩電腦，嘆了口氣，走進(jìn)書房。那以后，我只好以書作繭，將自己牢牢的束縛在里面，以此來(lái)博得您的歡心，使我們的生活回歸到原來(lái)的樣子。
而現(xiàn)在，我們又能坐在沙發(fā)上開(kāi)心地說(shuō)話了，只因?yàn)槲夷莾?yōu)異的成績(jī)。此情此景，是我流下了眼淚。媽媽驚訝地問(wèn)：“男子漢流什么眼淚呀？”然而，我真正想對(duì)爸爸說(shuō)的是，只要我們能夠互相理解，互相支持，就能趕走家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云，為我，為家，撐起一片生命的晴天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇7
我家鄉(xiāng)的湖可謂是群山環(huán)抱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是躺在搖籃里的嬰兒。
看看那湖面上，大大小小的島嶼星羅棋布，島的名字也千奇百怪，有蝴蝶島，每年都有蝴蝶飛來(lái)，成千上百的蝴蝶圍著島旋轉(zhuǎn)，那樣的情景想必不用說(shuō)都知道吧。有雙子島，形狀像兩個(gè)孩子在嬉戲。如果你早晨來(lái)看這湖水，山岡上那火紅的太陽(yáng)映照在湖面上，一看可真像蛋糕上的一顆紅櫻桃。湖面上泛著波光，從天邊飛來(lái)一群野天鵝，撲閃撲閃翅膀，不時(shí)叫兩聲，飛到湖面上，有的在水面上照鏡子，有的在低頭捕食，有的在展示它的歌喉。那寧?kù)o的早晨就這樣被打破了。山上，那一株株花草再遠(yuǎn)處仍清晰可見(jiàn)，樹(shù)木傲然挺立，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的湖。岸邊的鵝卵石，大大小小，五顏六色。須臾，來(lái)了幾個(gè)淘氣小孩，拿著個(gè)麻布袋，彎腰撿起鵝卵石。岸邊的小店這時(shí)候也開(kāi)門了，人們又開(kāi)始辛勤勞動(dòng)了，風(fēng)娃娃也給垂柳梳起了頭發(fā)。頓時(shí)，仿佛一切都蘇醒了，湖上的一切都變得勃勃有生機(jī)。
其實(shí)你可別以為，只有早上家鄉(xiāng)的湖是美的，夜晚也是別有一番風(fēng)趣呢！疲憊的人們收拾好東西，依依不舍得離開(kāi)。這時(shí)的'湖，在黃昏的太陽(yáng)映照下，泛出粼粼波光。這時(shí)，四周靜的出奇，蛐蛐的叫聲給家鄉(xiāng)的**添了幾分寂靜。她像一個(gè)嬰兒，這時(shí)又沉沉的入睡了。垂柳也睡了，柔軟的柳枝搭在枝干上。雖是夜晚，但仍有她的美麗。雖是夜晚，但仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)湖水那悠悠的水聲。雖是夜晚，但這時(shí)人們一定在幻想明天的美景中睡熟了。
是的。這就是家鄉(xiāng)的湖我愛(ài)家鄉(xiāng)的湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇8
三月三，壯族人的節(jié)日，武鳴應(yīng)該就是最熱鬧的吧。千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場(chǎng)舞。斗牛。
窗外，天還就是朦朦朧朧的，天邊包裹這一層層薄薄的絲衣，天外想起一聲聲清脆對(duì)額雞鳴，打破了寧?kù)o的武鳴，迎接著三月三的開(kāi)端，蒙蒙的睡夢(mèng)還沒(méi)醒，便響起了迎接三月三的激情。十點(diǎn)左右，天邊摸過(guò)一絲絲的彩云，我們懷著愉悅的心情，悠悠的來(lái)到主會(huì)場(chǎng)，進(jìn)入眼簾的'就是繁華的街道，熱鬧的小攤小販，一眼望過(guò)去，人山人海，每個(gè)人都穿著自己專屬的衣服，顏色繽紛多彩，形成了五顏六色的世界，猶如彩虹一般的顏色。男的女的，老的少的，各式各樣都有，擠滿了整個(gè)街道。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，不同的香氣撲鼻而來(lái)，輕輕的閉上眼睛，腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美食的畫面，，有烤羊串，烤魷魚，烤雞，臭豆腐。五花八門樣樣都有，簡(jiǎn)直就就是天下美食，人間美味。踏這輕快的步伐，懷著愉悅的心情，進(jìn)入美食的世界，嗅著不同的味道，猶如進(jìn)入食品的世界。天慢慢暗了下來(lái)，摸過(guò)一層層濃厚的烏云風(fēng)猶如一個(gè)個(gè)淘氣小精靈一樣，嘩啦啦的吹，隨著時(shí)間時(shí)間一分一秒的流逝，演唱會(huì)剛開(kāi)始，天空便翩飛著朦朦朧朧的細(xì)雨，一縷縷，一片片，一絲絲，一條條，一陣陣。布滿了整個(gè)世界，我們的熱情并沒(méi)有被抹滅，我們并沒(méi)有多在意，但就是。
天就就是這樣無(wú)情，雨越來(lái)越大，一滴滴又一滴如豆點(diǎn)般，紛紛散入大地，無(wú)情的雨，無(wú)情的時(shí)間，無(wú)情的世界把我們逼入帳篷里，無(wú)奈伴隨著，哎~我輕輕地嘆了嘆口氣，我用失望的眼神望著這雨，心中不知就是什么感情。時(shí)間不等人，雨一下就下了好久，一切的一切都已經(jīng)過(guò)去了，千人竹竿舞，千人武術(shù)，千人廣場(chǎng)舞都已經(jīng)沒(méi)有了，哎~無(wú)奈，我們懷著遺憾的心情回家了。風(fēng)遺憾的吹著，一切的一切都顯得有些悲涼了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇9
我的家鄉(xiāng)在哨子河畔，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。有一次媽媽領(lǐng)我上姥姥家，遇到雨水，到處都是泥坑污水，一條條泥濘的小路彎彎曲曲，一點(diǎn)也不好走。姥姥家的房子也很破舊，每到夏天，蚊子、蒼蠅、蜜蜂就在屋子里飛，還發(fā)出嗡嗡的聲音，真是難聽(tīng)死了，叫人不得安寧。現(xiàn)在，這一切都變了，去姥姥家的小路變成了寬闊的水泥公路，房子也變成了漂亮的大瓦房，過(guò)去房子的后面又臟又破，現(xiàn)在那里都變成了大街，大街的后面還有商店舞廳，很是繁華。瞧！家鄉(xiāng)可熱鬧了�，F(xiàn)在，這里也有一些城市的氣息，每逢佳節(jié)到處都是好玩的，逛街啦！看電影啦！公園里有你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有孔雀、太平鳥(niǎo)、猴子、熊貓、老虎、大象等等。還有其它的如：碰碰車、山上、亭子，人們?cè)谕ぷ永锏母惺芊浅Ｓ淇�。記得小時(shí)候，奶奶說(shuō)：“過(guò)去上廁所的時(shí)候，都害怕掉廁所里，現(xiàn)在就不同了，廁所都蓋成了水泥磚，空氣也變得清新了。最后說(shuō)說(shuō)這里的人，他們的知識(shí)越來(lái)越多，連種田的人也少了。自從改革開(kāi)放以來(lái)，這里的`家家戶戶都變得富裕了，所有的人也不用挨餓啦。有一次，爸爸媽媽帶我去海洋世界看各種各樣的魚，在車站等車的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多的車款式很多，不一會(huì)兒，車過(guò)來(lái)了，我們上了車，客車上的人很多，都非常友好。我坐在車上向外望去，一座座高樓拔地而起，漂亮極了。再說(shuō)說(shuō)這里的衛(wèi)生，以前的這兒到處都是垃圾，河里還發(fā)出一種臭味，真是難聞死了�，F(xiàn)在就不同了，到處都是保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，水也清了，天更藍(lán)了，人們臉上的笑容更燦爛了。家鄉(xiāng)變化可真大呀！隨著社會(huì)的發(fā)展，我相信它會(huì)更加美麗，更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇10
有人說(shuō)老師像辛勤的園丁，培育著我們；有人說(shuō)老師像參天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；而我卻說(shuō)老師像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。
我的老師姓和，她個(gè)子不高，瘦瘦的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白凈的小臉上一雙炯炯有神的大眼睛分外明亮，在我遇到困難的時(shí)候，那雙眼睛給了我無(wú)限的鼓勵(lì)。高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，漂亮極了！
老師對(duì)待工作非常負(fù)責(zé)。有一次老師給幾個(gè)同學(xué)判完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他們有許多不該錯(cuò)的題，就讓他們放了學(xué)留下。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，教室里剩下有老師和那幾個(gè)同學(xué)。老師耐心的給他們講解一道道錯(cuò)題：“你們看，這種題就是先找出文中的中心句，再把中心句改變句式，然后抄上去就行了�！本瓦@樣，老師仔細(xì)地分析每一道錯(cuò)題，等他們一一改完錯(cuò)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了，老師仍然沒(méi)有回家，而是堅(jiān)持把明天上課的教案寫完，真是我們的好老師呀！
老師不但對(duì)工作負(fù)責(zé)，而且對(duì)同學(xué)們關(guān)懷備至。記得有一天，我們正在教室里專心致志的聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。忽然，從教室里傳出 “啪”的'一聲，我們都紛紛議論：怎么了？誰(shuí)怎么大膽，敢發(fā)出聲音？正在我們疑惑時(shí)，一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，明明他連桌子摔倒了�！崩蠋熞宦�(tīng)，立刻放下手中的書，飛快的跑過(guò)去，他先把桌子扶起來(lái)，著急地對(duì)明明說(shuō)：“孩子，你沒(méi)事吧，摔到哪兒了？”老師看見(jiàn)明明用手指的地方，連忙把手伸過(guò)去。老師一邊輕輕地揉著，一邊打電話，讓明明的父母去醫(yī)院。一路上，老師反復(fù)安慰著明明真像一位慈母。到了醫(yī)院，直到醫(yī)生說(shuō)到：“沒(méi)事，只是擦傷了點(diǎn)皮，休息兩天就好了。”聽(tīng)完這話老師懸著的心才放了下來(lái)……
五年了，老師，我忘不了您對(duì)我們的嚴(yán)厲，忘不了您對(duì)我們的關(guān)心，更忘不了您對(duì)工作的熱情，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您說(shuō)：老師，我愛(ài)您！