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【必備】小學(xué)生作文600字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
論語中曾子曰：“吾日三省吾身�！痹鴧⒛丝鬃又�，亦是宣揚(yáng)“仁”之典范，仍每天多次反省自身，而我們作為與時俱進(jìn)的新生代，更應(yīng)該不斷修正自身的習(xí)慣，做到“吾日三改吾習(xí)”。
其實(shí)，每一天都是修正習(xí)慣過程中的一部分，一天改一點(diǎn)，持之以恒，終將邁上成功的彼岸。因?yàn)榱?xí)慣決定命運(yùn)，命運(yùn)決定成敗，成敗決定一個人的一生��！可見，擁有一個好習(xí)慣是多么的重要。所以，在發(fā)現(xiàn)自身的一些十分小的，但卻可能關(guān)系重大的壞習(xí)慣時，就要立刻為自己謀劃打敗潛伏著的“敵軍”的戰(zhàn)略戰(zhàn)策，刻不容緩。
但是，想要做到“吾日三改吾習(xí)”中的“改”，還需要擁有一雙慧眼，善于發(fā)現(xiàn)自身的不足；而若是有幸讓人指點(diǎn)出自己的要害，就更應(yīng)該虛心接納，畢竟有時當(dāng)局者迷嘛。
“敵軍”已被搜出，接下來就是最重要的交戰(zhàn)時期——“改”。
這也應(yīng)該是最艱苦最漫長的一段時期，決定一生的命運(yùn)也許就在此一搏了。以前，我曾有過許許多多的壞習(xí)慣。例如，在床上躺著看書，寫作業(yè)時吃零食，不愿早起等等，而如今我都一一改掉了�；厥啄嵌闻c壞習(xí)慣相抗?fàn)幍娜兆�，真是苦中有甜，甜中有苦啊。�?jīng)歷過這些人生恐怕很難忘記的小插曲，我發(fā)現(xiàn)，改掉壞習(xí)慣不僅要用時間來改，而最重要的是自身的那種執(zhí)著與頑強(qiáng)。
命運(yùn)所賦予每個人的機(jī)會都是平等的，而擁有一個好習(xí)慣，就會使你把握住那萬分之一的機(jī)會，而當(dāng)你抵達(dá)成功的.彼岸時，你又怎會知道今天的成功正是因?yàn)樽约涸谂c壞習(xí)慣抗?fàn)帟r那堅(jiān)忍不拔的毅力與不屈的精神呢？每日的點(diǎn)滴改變，就好像用無數(shù)粒小石子在鋪設(shè)一條通往成功的道路。
良好的習(xí)慣使人受益終生，而不良的習(xí)慣則貽害終生，每個壞習(xí)慣的改掉，就是一次飛越，而每次飛越正是因?yàn)槟闳找共煌５馗淖冏约�，完善自身，正是因�(yàn)槟愕狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小學(xué)生作文600字 篇2
同桌之間互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
我的同桌是一個禮貌的小女孩，她很喜歡和我說話，我也喜歡和她說話。她的名字叫韓立渤克，我們班的班長，我喜歡叫她“小韓韓”。
有人說我們兩個人互相喜歡，而且兩個人都是班長，說實(shí)話，我也喜歡她。
從我和她坐在一起后，我們對對方各自都很好，我們還決定了一件事：以后，她想用一下我的東西，直接拿過去用，我想用她的東西，也直接拿就可以了。我原來的`同學(xué)看到后都有點(diǎn)嫉妒了。
有一次，我們數(shù)學(xué)老師陳老師說過，上課時不能寫數(shù)學(xué)書，下課才可以寫。因?yàn)槲夷莻�星期坐在教室的最后，陳老師看不見，我就悄悄的寫數(shù)學(xué)書，寫完后下課，馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學(xué)書。她叫我別寫了，被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說：“不會的，我們坐在最后面，我不會被陳老師發(fā)現(xiàn)的�！彼娢疫�在寫，就把我的筆搶了過去。
還好，我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆，又全被她搶了過去，一直到了最后我不寫了。因?yàn)殂U筆全被她搶過去了。
第二天，上數(shù)學(xué)課，我又悄悄地開始寫數(shù)學(xué)，韓立渤克搶了我好多支鉛筆。見我還有鉛筆，她一臉無可奈何，也就不搶了，靜靜地坐在那里。以后的幾堂課，她都不和我說話。我問她怎么啦?她沒有應(yīng)聲。我說：“我不悄悄寫數(shù)學(xué)書了�！彼犃撕�，這又才和我說話了。
這就是我們同桌之間有趣的事情，我們互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。
小學(xué)生作文600字 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們沒想到我會給你們寫信吧？其實(shí)我給你們寫信，是想對你們說一些我的心里話，請你們考慮一下我的感受吧！
媽媽，您是一位優(yōu)秀的教師，我從小就想當(dāng)一名教師，可您疼我，說：“傻孩子，當(dāng)老師是很辛苦的�！蔽宜贫嵌腵望著您，您憐愛的撫摸著我的頭，告訴我：“傻孩子，你還不懂。”現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，我長大了，希望您不要再過分的疼我，因?yàn)槲倚枰ゾ�，可是您，還是一味的嬌貫我。有一天中午，我們一家人出去吃飯，在飯館里，您看見我喝水的杯子缺了一個小口，便讓服務(wù)員重新端一杯來，爸爸見了，說：“不用了，杯子死了人是活的嘛！叫她注意點(diǎn)就是啦！”可您聽了，跟爸爸大吵大鬧，引得其他桌的人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。您在跟爸爸吵架的時候，有沒有考慮過我的感受呢？
爸爸，您對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這很讓我敬佩，但是，您的一舉一動都在影響著我和媽媽的健康。每當(dāng)您吧嗒吧嗒抽煙時，您考慮過我和媽媽的感受嗎？香煙里含有大量尼古丁，這您也是知道的，您抽煙不僅危害著自己的健康，還在損害他人的健康，您知道嗎？世界上因抽煙而死亡的人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于被動吸煙死亡的人數(shù)。為此，我和媽媽費(fèi)盡心機(jī)，我為了讓您戒煙，把家里所有的煙都藏起來了，可您還是會在外邊買；我天天監(jiān)督您不讓您抽煙，可我總要去上學(xué)呀！于是，您又開始抽了。爸爸，戒煙吧！為了您自己，也為了我和媽媽以及所有的親戚，戒煙吧��！作文
祝：
爸媽身體健康！
小學(xué)生作文600字 篇4
哥哥已經(jīng)六年極了，進(jìn)入小升初階段，學(xué)習(xí)非常緊張。而我在假期后除了面對學(xué)校的單元測驗(yàn)外，還得要迎接課外英語的期中考試，特別是口語競賽�！奥糜巍边@個詞讓我不得不望而卻步。
充足的睡眠后，我如往常一樣鍛煉身體，之后便進(jìn)入已安排好的學(xué)習(xí)程序里�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句話說得沒錯，只有今天辛苦點(diǎn)，明天才會快樂點(diǎn)。因此，我選擇與哥哥一樣的度假方式——在書海中暢游。
語文知識寬廣無邊，博大精深。從小升初考試前的準(zhǔn)備中我知道，只憑著教科書的內(nèi)容應(yīng)付考試是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。語文常識包羅萬有，什么四大名著，格言警句，古代與現(xiàn)代名人故事，古詩詞與文言文的.理解運(yùn)用等等，這一切都需要我們平常閱讀積累。我趁現(xiàn)在先積累，等哪天有機(jī)會再去旅游，在讀萬卷書后領(lǐng)略大好河山豈不是更有趣味？
數(shù)學(xué)知識靈活多變，解題思維千變?nèi)f化。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我認(rèn)為不是簡單的算式運(yùn)算，它包含了很多知識技巧與理論解答。每一道數(shù)學(xué)題幾乎離不開文字?jǐn)⑹觯炊}目是數(shù)學(xué)理論中發(fā)現(xiàn)問題的首要條件。因此，我只有踏踏實(shí)實(shí)地動手實(shí)踐，在不同的題型中尋找樂趣。我發(fā)現(xiàn)自己每解答對一道奧數(shù)題，都有一絲自豪的興奮。
英語課程我得要多聽多說。語言的學(xué)習(xí)離不開聽、說、讀、寫這四大步驟。我們生活的環(huán)境與氛圍都是非英語國家，所以平常我除了背默單詞掌握語法外，每次的英語練習(xí)都加大聽力訓(xùn)練。接下來的“口語競賽”除了用表情和肢體語言的配合去背誦好幾篇課文外，還得進(jìn)行自我介紹、命題演講和即興問答等環(huán)節(jié)。這“鴨梨”大得夠我吃幾頓的了。你們說，時間這么倉促，我能有空去旅行嗎？
父母常常鼓勵我，壓力是動力的源泉。而“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)”是我的座右銘，放棄一次的旅行不算什么。在激情的伴隨下，我相信自己能乘風(fēng)破浪，勇往直前！
小學(xué)生作文600字 篇5
親愛的小河：
你好！
我是一名少先隊(duì)隊(duì)員，我就住在你的旁邊，我要對你說聲：“對不起，我把你弄臟了�！蹦憧赡軙耄耗悖ㄖ缸髡撸┯譀]污染我，為什么要對我說“對不起”呢？讓我來告訴你吧：雖然我沒有做把你弄臟的事，但在別人把你污染的時候，我沒有及時地去制止他們，讓他們把你變得又臟又臭。 當(dāng)時我還沒意識到，我這個錯誤有多么可怕，認(rèn)為那是別人的事，我不用管，現(xiàn)在我知道了，如果我不去制止的話，本來只有幾個人污染，過路人看見他們污染，覺得他們污染了，自己污染也沒事，這樣，污染的人越來越多，那時所有的河水都變得又臟又臭，魚兒也因?yàn)樗Y源被污染而背井離鄉(xiāng)了。而且前幾天我在網(wǎng)上看見的一個資料，讓我明白，污染水資源，對我們自己來說也是不好的，資料介紹的是可怕的“淮河水污染事件”：
1994年7月，淮河上游的河南境內(nèi)突降暴雨，潁上水庫水位急驟上漲超過防洪警戒線，因此開閘泄洪將積蓄于上游一個冬春的2億立方米水放了下來。水經(jīng)之處河水泛濁，河面上泡沫密布，頓時魚蝦喪失。下游一些地方居民飲用了雖經(jīng)自來水廠處理，但未能達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)的'河水后，出現(xiàn)惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。經(jīng)取樣檢驗(yàn)證實(shí)上游來水水質(zhì)惡化，沿
河各自來水廠被迫停止供水達(dá)54天之久！百萬淮河民眾飲水告急，不少地方花高價遠(yuǎn)途取水飲用，有些地方出現(xiàn)居民搶購礦泉水的場面，這就是震驚中外的“淮河水污染事件”。看完資料，我想，污染河流得人們也一定感到羞愧了。
小河，請你原諒我，我一定要改掉我這個可怕的錯誤，讓你變得干干凈凈的，也讓因?yàn)樗Y源被污染，而背井離鄉(xiāng)的魚兒們回到你的身邊來。我要寫個牌子，讓人們都來保護(hù)你，不再污染你。請相信我，我一定會改的！
希望你變干凈的人
小學(xué)生作文600字 篇6
雪依然無聲無息的下著，整個街道就像一條潔白無暇的玉帶，腳下的雪錯落有致的地彎彎曲曲的向前延伸著，行人走過，落下幾處深深的腳印，又被漫無目的的.雪花填平了。
我見了這般情景，就想起了打雪球，于是，就穿起運(yùn)動鞋，披上了一件厚衣服，剛走出家門，陣陣寒風(fēng)吹來，凍得我直打顫，但卻沒有氣餒，因?yàn)楸恢谰敖o深深的吸引住了。所以就喊了幾個朋友，一起來打起雪仗。
我們每兩人一組，先說出了規(guī)則：每個人只要被打著，就算輸。范圍就是在整個小區(qū)里。然后，就開始商量對策，我的計(jì)劃是：趁他們找的時候，先悄悄的繞到小區(qū)的最里面，一人一排，如果被打著了的話就要，大喊一聲“呀！”，以告訴隊(duì)友自己輸了。
開始了，我倆按照原計(jì)劃行動。在掃蕩的時候，我的隊(duì)友不小心中“彈”身“亡”了，現(xiàn)在我孤身一人，就只好孤軍奮戰(zhàn)，先在整個小區(qū)里，轉(zhuǎn)悠了幾圈，好不容易找到一個，趁其不備，攻其不易，迅速的瞄中向扔了一個大雪球，打中了他的臉，現(xiàn)在就剩一個了，另一個躲得格外的隱蔽，他還很機(jī)靈，總是神出鬼沒，難以找到他在哪兒，所以我只得守著這個剛剛倒的，只有這樣，贏的可能性才能夠大一些。終于對方沉不住氣，出現(xiàn)了，我躡手躡腳地走到他的后面，手疾眼快的我，先一巴掌將他的雪球打掉，再往他身上扔了一個雪球。
“我們贏了！”我高興地歡呼著、跳著。
這時，我的隊(duì)友也來了，對方還不服氣，我們笑瞇瞇地說：“不服，要么再來一盤？”
“行！這一次，我們保證贏你�！睂Ψ脚瓪鉀_沖地說著還指著我們。
第二盤又開始了，這次我們改變了一下作戰(zhàn)計(jì)劃。很快又贏了，并且，都沒有一個人被打中。
小學(xué)生作文600字 篇7
有這么一件感人的事，我永遠(yuǎn)不會忘記。
我們班新來了一位語文老師，姓張。張老師大約三十五、六歲，方方的臉，剪著短發(fā)，她說話和氣，明亮的大眼睛給人以聰慧的感覺。
但我聽張老師上課，還是提不起勁兒。我的學(xué)習(xí)太差了，很多生字不會寫，作業(yè)題也不會做，考試總是錯的多。上課時我總是趴在桌上不敢看老師，生怕老師提問特別是今天的數(shù)學(xué)課上，上課的罩老師又把我做錯的題念出來，還搖肴我的頭說：“你呀，怎么這么……”惹得同學(xué)們哈哈大笑，我真恨不得地下有條縫兒，讓自己鉆進(jìn)去。
好容易下課鈴響了，張老師忽然來了。我抬起來，看到她和老師說了幾句話，用手指了指我，罩老師馬上大叫：‘“麥紹安，你過來�！蔽倚睦锊唤翱┑伞币幌拢喊。墙形�。我只好慢吞吞地朝張老師走去。也許這次考試又沒及格……也許……正當(dāng)我不停地猜測時，突然，“啪”的一聲，我的頭上重重地挨了一下打。頓時，我的心腦發(fā)痛，一陣暈眩讓我急忙閉上眼睛，我馬上用頭捂住頭。肯定是罩老師，我已經(jīng)不止一次被他用書來拍腦袋了，可這次卻是這樣地突然�！澳恪边@突如其來的事情也讓張老師驚呆了，她睜大眼睛憤怒地看著罩老師。罩老師不好意思地搓搓書，笑了笑說：“他就是這樣……”張老師漲紅了臉，生氣地說：“以后你不要拿書打?qū)W生�！闭掷蠋熆纯次遥f：“他學(xué)習(xí)這樣差，又調(diào)皮搗蛋的，每次……”“差也不能打他�！睆埨蠋煷驍嗨�'話，氣沖沖地說，“你不要當(dāng)著我的面打他！”罩老師聽了又驚訝又難堪，他一轉(zhuǎn)身出了教室……
一陣暖流涌上我的眼眶，我鼻子發(fā)酸，強(qiáng)忍著淚水不讓它們流下來，低著頭呆呆站在那里。張老師走上前，一手扶著我，一手撫摸著我的頭，同學(xué)們也在靜靜地看著我。這時，我多想撲到她懷里大哭。�。埨蠋�，您對我真好，我對不起你，我以后一定用功學(xué)習(xí)……
上課鈴響了，張老師讓我回座位，我一頭趴在課桌上，淚水嘩嘩地流下來，我想了很多很多……
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