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      2. 小學生的作文600字

        時間:2023-02-24 09:57:07 600字 我要投稿
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        【精華】小學生的作文600字錦集7篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】小學生的作文600字錦集7篇

        小學生的作文600字 篇1

          我有一個表妹,今年才兩歲,就已成為一個“偉大的詩人”

          表妹長著一頭濃密的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅潤的臉蛋上,一張貪吃的小嘴里總是散發(fā)淡淡的餅干味。表妹十分胖,胖的像個小肉球,因此穿著裙子的時候特別可愛。她很貪吃,也很活潑,總是蹦蹦跳跳地去不停地尋找零食---這點還不算什么,更為“獨特”的是,我的表妹會“作詩”---將古詩和兒歌改編,但還是一樣順口。別看她的樣子不像個“詩人”,但她“寫”出的“詩篇”絕“不亞于”李白。

          一天傍晚,表妹玩耍完后回到家,看到電腦上出現楊柳的.畫面,又瞟到了茶幾上的香蕉,立刻垂涎三尺,兩眼閃著光,想一邊吃香蕉,一邊看美麗的楊柳。正當她興奮地甩著手,大搖大擺地將香蕉據為己有時,我以迅雷不及掩耳之勢奪過香蕉,想考考她。我說:“看到楊柳,能說說關于柳樹的詩嗎?”表妹看到“到嘴的香蕉”沒有了,著急得跳起來,但不一會兒又慢條斯理,滔滔不絕地念起來:“碧玉--玉妝成一樹高,萬--萬條垂下綠絲絳,不知---細葉誰裁出,二月春風似---”“似什么?”我追問!八葡憬丁北砻妹摽诙觯馉N燦的香蕉太吸引她了,她靈機一動想到了這個美妙的句子。于是我把香蕉給了她,她一邊得意地吃,一邊聳著肩膀重復著“《詠柳》”:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風似香蕉!甭犕旰笪冶砻门醺勾笮,表妹來了勁,移動著小眼珠,在沙發(fā)上一邊打滾一邊嚷,“春眠不吃草,處處奶奶好,夜來風雨聲,花落快洗澡……”

          我的表妹,可是個名副其實的“詩人”什么“《楓橋夜泊》”“《賣報歌》”統統被她“變了身”。不知她長的后會作出什么“美妙的詩篇”。

          我愛我可愛的小表妹。

        小學生的作文600字 篇2

          “歡迎收聽今天的‘Tom時間’,我是貼心主持人Tom,首先為您播放這首二十年前動聽的老歌—羅志祥的‘有我在’,這是聽眾朋友小山貼心點播送給爸爸聽的!

          記得小時候,我就喜歡偷偷聽大人聊天。媽媽會聊班上哪個小朋友今天又調皮搗蛋,把其它小朋友弄哭了;哪個小朋友今天身體不舒服,看了教人很心疼之類的。爸爸會談公司哪個同事今天又挨老板罵了,所以一整天都心情不好;有時還會評論一下那個名嘴又在胡說八道。姨丈們則常聊一些歐債危機和海峽兩岸關系…?梢哉f我關心國家大事,而且連芝麻綠豆大的小事我也相當感興趣。

          現在的我依然愛聽人聊天,不過呢,我希望正大光明的聽—請人家不但說給我聽,而且說給大家聽。我會希望來賓用麥克風說給我聽,也想要聽眾CALLIN進來,說一說他們的心情故事。節(jié)目中間還會播放一些經過我精心挑選的'歌曲和音樂,讓大家暫時忘掉煩惱,多一點歡樂。生活本來就要輕松一點,快樂一點。

          我的節(jié)目每天都有不同的主題。星期一“民以食為天”單元,介紹給大家一些好吃的食物,滿足大家的味蕾;星期二“趴趴走”單元,介紹給大家一些好玩的地方,適合全家出游;星期三“歡樂窩”介紹一些有特色的民宿,住上一晚就能放松心情;星期四是“心情故事”單元,許多知名的人士都來上過這個節(jié)目,例如上星期**先生就來介紹過他和夫人的約會趣事了;星期五是“腦筋急轉彎時間”,答得最妙的人,還可以獲得有趣小禮物呢。

          “我是Tom,明天就是快樂周末了,祝您有個甜美的好夢。下周一同一時間,期待我們空中再相逢!

        小學生的作文600字 篇3

          一句溫情的鼓勵常常像嚴寒里的陽光,給人帶來溫暖;像傷口中的創(chuàng)可貼,讓人消除痛苦。媽媽的鼓勵讓我在挫折中奮起,激發(fā)前進的動力。

          那年我在鄉(xiāng)間的一條小道上學騎自行車。搖搖擺擺的,忽然前面出現了一個陡峭的大坡。我手忙腳亂的,忘記了剎車,雙手也脫離了車把手,自行車飛快地向斜坡里沖!斑恕钡囊宦,連車帶人重重地摔倒在地上。我慢慢地爬起來,好在車子沒壞,但衣服卻破了。我想,這次媽媽一定責怪我的,怎么辦呢。

          回到家里,媽媽看到我的衣服又臟又破,竟哈哈大笑起來,還戲說:“怎么衣服都開口要飯了!蔽业椭^,把原委詳細地告訴她。誰知她竟拍拍我的肩膀,和藹地說:“孩子,別怕,摔倒了就站起來!”原來媽媽一直跟在我后邊關注著我學車。她還講自己學車的一些經歷來鼓勵我。

          第二天,我鼓起勇氣,繼續(xù)在小道上學自行車。卻又摔倒了好幾次,每次摔倒我都要花很大的勁才能爬起來。忽然,后面又傳來媽媽的的聲音:“孩子,騎慢一點,眼睛看前,視線遠一點,右手握緊車把,左手握住剎車……”我的信心回來了。就在那天,我不但學會了自行車,而且很勇敢,敢于自由快速地從那個斜坡上沖下來。當然,媽媽的鼓勵功不可沒。

          這件事雖然過去多年了,但媽媽的'鼓勵依然記憶猶新。它一直鼓勵著我,當我遇到挫折,失敗時,總會在我耳邊縈繞著,驅促著;而當我用努力換來成功時,所有的苦和累,所有的失望都被幸福的汗水所溶解。

          “孩子,別怕,站起來!”媽媽這句鼓勵讓我勇敢戰(zhàn)勝困難,走向成功。

        小學生的作文600字 篇4

          藝術家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛。”那么美到底在哪里呢?

          每當天還沒亮的時候,街道上總有一些身影在忙碌著,那就是清潔工。他們日復一日地頂著風吹雨打,不辭辛苦地掃去垃圾,就是為了維護城市的干凈,讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。

          再說說我家吧,我家就有許多美。餐桌上,大家都搶飯,不過搶的可是昨天的剩飯,而新鮮的大米飯都要讓給別人,這是謙讓美。

          我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路,而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚;原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆,這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現了環(huán)境美。

          每個星期天,在我生活中一個不可缺少的去處——書城,那里買書的人很多,看書的.人也很多,但是我沒有感覺到任何喧鬧?磿娜嘶ゲ挥绊憚e人,只默默地看自己的書,買書的人也排著隊按順序交錢,那么大的書城從負一層到三層近千人,是那么的和諧。我發(fā)現了和諧之美。

          當春天無聲無息地讓暖來臨,綠色的草地上孩子們在放風箏,這不是一副美麗風景嗎?

          當夏天順著陽光游到了這里,讓田園、小道、江河生機勃勃,這不就是大自然的美?

          當秋天踏著火紅的楓葉走來,讓我們看見一道道金黃的麥浪,這理所當然的也是美。

          當冬天在積雪上留下串腳印,把世界凈化成潔白的冰天雪地,這還是自然杰作之美。

          當雨點和滾滾烏云一起來到,給松滋潤、給柳打扮、讓草綠,是多么的美?

          當花朵作為春天的使者開放,讓我們欣賞到五彩繽紛的花海,是多么的美?

          世上有無數美,生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美,這都是美。同時,我們也要學會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美,相信只要我們發(fā)現身邊的美麗,傳遞身邊的美麗,就能讓我們的世界充滿了美。

          美,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。

          山東青島市北區(qū)上海支路小學四年級:李健

        小學生的作文600字 篇5

          今年是20xx年了,看啊,如今我的家鄉(xiāng)多么繁華;厥组g,我不禁贊嘆,這些年家鄉(xiāng)的變化多真大!瞧,昔日塵土飛揚的泥路變成了寬闊平整的柏油,街道上不在冷冷清清了,而是車水馬龍,店鋪一家接著一家,商品玲瑯滿目,任人選擇。

          現在的馬路上,人行道多么干凈,路上一沉不染,垃圾乖乖得被保潔員掃進了垃圾車,水泥地又平有款,簡直像精致的裝飾品再也沒有車開過,塑料袋和灰塵到處亂飛的‘‘美麗’’景象。道路旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹木既裝點了公路,也清新了空氣。走在路上,心仿佛隨著綠化帶的那份寧靜而變得安靜了。但聽爸爸說,這原來是一條坑坑洼洼的泥路,十分不好走。尤其是刮風下雨天,刮風時,這里的塵土和黃沙漫天飛舞,行人都得捂著鼻子,瞇著眼睛,小心翼翼地走著,下雨時,地上的泥黏糊糊地粘在腳上,泥巴都沒過大半個腳,可麻煩了。不過現在的路和以前的路區(qū)別可大多了。

          以前低矮的房子不見了,取而代之的是鱗次櫛比的高樓大廈。到了晚上,大廈流光溢彩,成為城市的一道亮麗的風景線,人們都住進了單元房,墻面是刷了乳膠漆。地面上鋪上了地板。用上了空調、電腦、液晶電視。我聽媽媽說,在她那個時代是“五人一床,十人一房”而且房子是用泥土和稻草搭成的,房頂這一個洞,那一個洞。在下雨時還能保你免費洗一個痛快的`“淋浴”。而我們則是要什么有什么。啊!我們的家鄉(xiāng)真是有了翻天覆地的變化!

          我們的家鄉(xiāng)在不斷地變化,我們的祖國也在變化。我相信,祖國的明天會更加燦爛,輝煌!

        小學生的作文600字 篇6

          一天,稀里糊涂鎮(zhèn)上來了兩位魔術師。一位是赫赫有名的稀奇古怪魔術師,另一位是鼎鼎大名的古靈精怪魔術師。

          這下,居民們都為難了。到底是去看稀奇古怪魔術師的精彩表演呢?還是去看古靈精怪魔術師的奇特演出呢?他們生怕得罪這兩位魔術師,都不出門看演出了。

          稀奇古怪魔術師等了三天三夜,一個居民的影子也沒看見。他郁悶得不得了:“看來大家不喜歡我的表演!

          古靈精怪魔術師等了三天三夜,一個居民的影子也沒看見。他傷心得不得了:“看來大家不熱衷我的演出。”

          稀奇古怪魔術師在房間里轉啊轉啊,一拍腦門:“哎呀,我怎么沒想起來呀,一定是古靈精怪魔術師搶走了我的觀眾!我得去找他!”

          古靈精怪魔術師在帳篷里想啊想啊,一轉眼珠:“哎呀,我怎么沒考慮到啊,肯定是稀奇古怪魔術師偷走了我的觀眾!我得去問他!”

          他們同時帶上魔術帽,穿上衣服,氣沖沖地走出家門。半路上,他們碰面了。兩人一見,就大聲嚷了起來:“是不是你偷走了我的觀眾?”“我正想問你呢!”“一定是你!別想抵賴!”“不可能!我還納悶呢,怎么一個觀眾也沒有。好哇,肯定是你把居民們都帶到你那里去了!”兩位魔術師吵得面紅耳赤,紛紛掏出自己的`手杖,使出自己的獨門絕技,打了起來。他們抱成一團,扭打著,翻滾著。一時間,道具遭了秧:黑帽子紛飛,五彩球亂滾,白兔子奔逃,白鴿們受驚,綠鳥籠破爛,玫瑰花凋零,地上一片狼藉。

          打累了,兩位魔術師氣喘吁吁地坐在地上,東西也不撿,扭頭就走。一個小孩子蹦蹦跳跳地走過來,念叨著:“拔蘿卜,拔不動,叫來外公和外婆。搖一搖,使使勁,拔出大大胡蘿卜。團結力量大,合作成果人人夸!

          稀奇古怪魔術師和古靈精怪魔術師都聽到了這句充滿童真的童謠,都若有所思,深受觸動。

          第二天,小鎮(zhèn)上的居民們一個個喜笑顏開,原來大家都欣賞到兩位頂尖魔術師合作表演的精彩而又罕見的演出啦!

        小學生的作文600字 篇7

          我有一雙隱形的翅膀,在大雨無情地沖打萬物時,我可以飛向晴空;我有一雙隱形的翅膀,在冰雪封凍一切時,我可以飛向光明;我有一雙隱形的翅膀,在荊棘束縛我的雙腳時,我可以飛向成功的彼岸。

          小鳥有一雙翅膀可以高傲地沖向藍天,尋找屬于自己的快樂;蝴蝶有一雙翅膀可以在花叢中翩翩起舞尋找屬于自己的美麗;我也有一雙翅膀,可以飛過重重阻撓,尋找屬于自己的人生殿堂。

          我那隱形的翅膀——夢想。

          在我失敗的.時候,給了我勇往直前的動力,在我悲傷的時候,給了我心靈的慰藉;在我迷茫的時候,給了我前進的方向。

          貝多芬在雙耳失聰的情況下,可以譜寫出人間的絕世音樂,讓他成為音樂界的一朵奇葩,對音樂的夢想是他隱形的翅膀。

          海倫·凱勒在雙目失明的情況下,可以創(chuàng)造出一部部舉世之作,讓他成為文學界中最閃爍的明星,對語言的夢想是她隱形的翅膀。

          愛迪生在無數次失敗的情況下,依然堅持實驗,最終發(fā)明了高阻力白熾燈,讓他成為科學界中最崇敬的巨人,對科學的夢想是他隱形的翅膀。

          自駒過隙,時光匆匆,步入高中的我,開始了我人生中的沖刺階段,大學己離我不遠,我要為我的大學夢不斷克服生命中的阻礙,把我前進中的絆腳石轉換為生命中的墊腳石。即使前路坎坷,荊棘叢生,這一雙隱形的翅膀必將成為我前進道路的航船,載我駛向成功的彼岸,讓我擁有了掙脫一切的力量。

          少年強,則國強,只有我們每一個人都有自己的夢想,并為之努力奮斗,國家才會真正的強大,才會屹立于世界民族之林。

          我有一雙隱形的翅膀,就像指引航船的明燈,即使前方波濤洶涌,我也不會迷失方向;我有一雙隱形的翅膀,就像清晨的第一縷陽光,即使數九嚴寒,也讓我感覺到陣陣暖意;我有一雙隱形的翅膀帶我飛,飛向希望。

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