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精選中學(xué)作文600字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩從來都不是無緣無故的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長(zhǎng)的督導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉潤(rùn)澤心田，曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望，曾經(jīng)有人在你困苦時(shí)把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭，也許只是一句簡(jiǎn)短的話，也許只是小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難送。感動(dòng)，就這么悄悄在心底發(fā)芽，在心的指引下，我們感恩。
曉之心情，動(dòng)之以禮，知恩圖報(bào)，也許在心靈接受到信息時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意，那么何不把它化為一個(gè)行動(dòng)，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)溫暖的肩膀。感恩于朋友，梁山好漢為朋友兩肋插刀；感恩于他人，助人為樂：感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動(dòng)傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人已伸出真誠(chéng)的手，受助的人若衷心感謝，快樂和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人，感恩就像天上的'繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。
盲目的感恩也許是在你為別人遮陽(yáng)時(shí)卻擋住了他的視線。要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，在他最需要的時(shí)候，將感恩付為行動(dòng)。將感恩的心化為晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽(yáng)。
一時(shí)興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān)，真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而漸漸淡忘恩情的。
在以色列，每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活，他們?yōu)榱烁兄x上帝，就以這種方式報(bào)答今天的擁有，同時(shí)又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼，你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
假如你真的擁有感恩的心，那就用行動(dòng)來證明一切吧！
中學(xué)作文600字 篇2
人生是慢慢長(zhǎng)跑，它雖漫長(zhǎng)但并不短暫。從乳臭未干到長(zhǎng)大成人，在這期間我們需要什么呢？有的人說我們需要知識(shí)我不否認(rèn)這一點(diǎn)但是我想相比知識(shí)我們更需要細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)愛。這世間的萬物都是這樣的比如美麗的鮮花。
記得小時(shí)候，我在自家的院子里種上了一株西紅柿，我每天都細(xì)心的為它澆水與施肥。我一直細(xì)心的呵護(hù)著他就像小時(shí)候媽媽呵護(hù)我一樣。過了幾天，我終于看到了那株嬌嫩的生命了，我滿心歡喜更加努力地呵護(hù)這株西紅柿了，他那綠油油的芽給了我前進(jìn)的動(dòng)力，在喜悅的同時(shí)我也在思考它是那樣的嬌小脆弱，我很好奇是怎樣一股頑強(qiáng)拼搏的精神才能讓他克服了重重困難終于見到了天日，媽媽說這應(yīng)該就是人們常說的生名的力量吧！
又過了些時(shí)日，它開花了，我喜的要瘋，在一片綠色的海洋中添雜著一些鮮黃色顯得格外又生機(jī)，可誰(shuí)知一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨把我的美夢(mèng)打成了泡泡。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我本以為它會(huì)以頑強(qiáng)的生命力挺過這一關(guān)，但
我并沒有放棄，而是重新再來。我依然像上次那樣很細(xì)心的照顧著它，但我卻沒有抱太大希望。這次它沒有讓我失望再開完花后，它依然茁壯成長(zhǎng)，最終結(jié)出了果實(shí)。第二年開春那土地里長(zhǎng)出了新的.綠芽，沒錯(cuò)，那就是去年第一株西紅柿留下的新的希望。我依然耐心的等待著，因?yàn)槲抑浪灰幸唤z生的希望也不會(huì)放棄。
細(xì)細(xì)想來，人生正如同花期一樣，一波三折，只要我們對(duì)未來抱有希望，從不放棄，一直努力，我相信我們一定會(huì)像花兒一樣挺過來，現(xiàn)如今小學(xué)畢業(yè)的我們算是破土而出，還有很長(zhǎng)的時(shí)間等著我們?nèi)ドL(zhǎng)，對(duì)未來不放棄，抱有希望。我們一定會(huì)成功。
中學(xué)作文600字 篇3
青春到來的那一剎那注定要改變我們的所有的所有！ ___題記
青春，是一種陽(yáng)光。是一種不能帶來的溫暖的陽(yáng)光。明明刺癢的光芒可以灼傷在青春的每一個(gè)人，卻借用寒風(fēng)，凜冽地每一個(gè)人痛徹心骨。 是惑？一種難以捉摸的誘惑?去讓人期待著青春到來的那一剎那。那種迷惘懵懂的感覺誘惑著每一個(gè)純著的小孩。那些童年的快樂成了期盼青春的 代價(jià)。當(dāng)青春到來那一剎那，童年的那份真純成了交換的本錢。 是啊，即便這樣，青春給我們的也有一些美好吧！在那些獨(dú)自面對(duì)一切的初初 ，更多人是躍躍欲試，即使會(huì)撞到南墻，撞的頭破血流，也在所不惜，因?yàn)�，�?dāng)青春到來的那一瞬間是新鮮的。所有人都對(duì)新奇的、神秘的東西感興趣吧！這就是人的本性。恰好，青春抓住了人的`本性。 過來的人，更多承認(rèn)它不好。極少數(shù)認(rèn)為它很好。一些極力辯爭(zhēng)它不好的人，是被青春灼得太傷，不敢承認(rèn)罷了。青春，本來就是那樣啊。明明害怕，但卻又渴望接近，然而，剛剛踏入青春的人就是不怕死的那一種人。 要不說，世界上沒有后悔藥呢。 青春，以誘為性，以惑為名，引進(jìn)來了，丟失了一些東西的我們的我們。而且，讓我們甘之如飴。本事好大。 我并不痛恨青春，只是痛恨當(dāng)青春到來那一剎那的番外。番外，讓我嘗到了苦。其實(shí)先甜也罷啊！為什么，只是一口，就讓我澀了舌頭，苦了身體，痛了心里。 那一刻，我才明白，青春降臨的這一剎那，改變了我們的所有以及讓我們丟失了太多的東西。你永遠(yuǎn)不會(huì)明白，我們到底接受了什么，又丟掉了什么。只是，會(huì)知道，在心里的某個(gè)角落，總會(huì)隱隱作痛，到底，這一趟青春之旅我們到底丟失了什么重要亦或不重要的東西？ 當(dāng)青春到來的那一剎那，沒有人抗拒得了。
所以接受吧！只要到不后悔走過一趟的那一天，承認(rèn)它是好的，足矣。不要成為青春的殤……當(dāng)青春到來的那一剎那，以惑之名。
中學(xué)作文600字 篇4
今天，我們的小隊(duì)活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事，只為身邊的一本書”。我們的小隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過緊張的磋商，最終決定于上海書城舉行我們的小隊(duì)活動(dòng)。
明天是3月5日學(xué)雷鋒日，許多人都對(duì)雷鋒的事跡非常熟悉，不過想要做一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒，還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊(duì)部于是就讓我們?cè)谌挛迦盏那耙惶爝M(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng)，讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。
我們的小隊(duì)活動(dòng)集合時(shí)就是先來后到，來的時(shí)間和來的.方式各有不同。我是第一個(gè)到達(dá)寶大祥門口的，然后往我來的地方一望，��！張宇涵也來了！正當(dāng)我歡呼雀躍之時(shí)，薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來，打的我措手不及。之后，林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來了。在我們想要提前開始活動(dòng)的時(shí)候，劉玉壘從我們的背后鉆了出來，哈哈！
我們先來到了上海書城，很茫然不知所措的干了起來：跑來跑去，一看見有沒有放整齊的書就放好，但是自然是幫不上什么忙的，因?yàn)檫@里的書本來就是很整齊的，不需我們幫這個(gè)忙。
幸好媽媽找來他們書城的業(yè)務(wù)主管，阿姨帶我們到他們的銷售員那里，居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊(duì)也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng)，真是那壺不開提哪壺，他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來：“別看你們身子那么大，還是我們搞的好，再說來，你們還沒做呢！”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒，心想：一定要搞過他們！
那位銷售員先給我們講解了在書城當(dāng)中不能做不文明的行為，然后教我們疊書，最后的還是讓我們知道了那么多的書到底是從哪里來的，這真是讓我們大開眼界。原來爸爸還以為我們一定會(huì)受到銷售員的排斥，看來這種擔(dān)心完全是多余的！
我們干完了活兒，就坐下地來看書，有的看起恐怖小說，有的看著文學(xué)名著，各有所愛，到最后，我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書的心情，買了一本書看。我們都戲稱：這是坐收漁利的“雷鋒”。不過，看著同學(xué)隊(duì)員們那么快樂的面孔，我們的小隊(duì)長(zhǎng)又有何不高興的理由呢？
中學(xué)作文600字 篇5
天使對(duì)了我說，他是甜的，可是惡魔告訴我說他是苦的，人類說讓我相信天使，因?yàn)閻耗菈娜�，可是后來我相信了他就是怎么假，我給天使欺騙了。
因?yàn)槲蚁铝巳碎g變成了墜落的天使，我明白了很多，我明白了什么是愛情什么感情，我知道了什么是壞人，其實(shí)我知道了不是所有的惡魔都是壞的不是所有的天使都是好的，我甚至討厭，人類。
我不聽我母后的話來到了人間，后來我愛上了一個(gè)叫義的男人可是，他不愛我，他只是想飛，他取了我的翅膀，聽說我的初吻可以讓他變帥，我的第一次可以讓他長(zhǎng)生不老，他騙了我偷走了他們，可是我，只能偷偷的回到我家，我不能告訴我的`父母我去了人間一個(gè)叫義的人拿走了我的翅膀，我沒有了保護(hù)傘，我成為了天使世界的怪物，所有的人只能沒日沒夜的嘲笑我，我甚至想過自殺，可是我不能這樣我就輸了，我以為在人間他會(huì)慚愧，都是他永遠(yuǎn)那么不要臉，人類把我說成了不要臉的怪物，后來那個(gè)人類每天做噩夢(mèng)，所以他寫了一些文章，把我寫成了墜落的天使，可是我就覺得那么虛偽，但是我只是一個(gè)沒有能力的天使我變成了天使世界最差的，天使了。
可是有一天我媽媽告訴我，原來我可以重新修練，雖然很難但是，我可以努力，我知道了一些名人名言，我知道了努力就有收獲，我知道了種瓜得瓜種豆得豆，我覺得一切，現(xiàn)在我不能怪誰(shuí)，也不能去想什么因?yàn)槲矣幸粋�(gè)老師他非常出色，所以我一定要爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)魔法，有一天我一定要把我的一切要回來，包括現(xiàn)在所有人給我的侮辱，我要變的很優(yōu)秀，因?yàn)檫@樣天使和人類才會(huì)瞧的起我，后來我有堅(jiān)持不下去了，我就準(zhǔn)備自殺，可是我的仙人掌救了我，我很感激他，可是他卻沒有了生命，我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí)這樣我才能報(bào)復(fù)，才可以愛我愛的人。
我將用我的青春去努力，天使我會(huì)回來的，雖然現(xiàn)在所有的人都叫我惡魔。
我的青春我做主。
中學(xué)作文600字 篇6
打開一袋散發(fā)著迷人香氣的我，你不難被我那有著金黃酥脆的外表所誘惑，拿起一片放入嘴中，隨著一聲“咔嚓”的脆響，土豆它那種特有的清香會(huì)占領(lǐng)你的口腔那滿足的感覺會(huì)從口中傳遞到大腦，當(dāng)然了，你還可以把番茄醬和燒烤醬擠到我的身上讓土豆的`清香和番茄的酸甜、烤肉的咸香等MIX后，我們就像是奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，爭(zhēng)先恐后的進(jìn)入你的口腔，很快，一包就被你打掃的干干凈凈。
猜出我是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，我就是大名鼎鼎的薯片，不過說起我的身世，那純屬偶然。
在1853年紐約東部的一個(gè)旅游圣地的一家餐廳中，那里的廚師喬治·加林像平常一樣做我的哥哥——薯?xiàng)l的時(shí)候一位客人嫌薯?xiàng)l太粗，而在喬治·加林把薯?xiàng)l切細(xì)后仍不滿意，一氣之下就把土豆切成薄片后下鍋，他想薯片炸熟后又薄又脆不能用刀叉吃，他想捉弄一下這位客人，誰(shuí)知薯片上桌后很快就被那位就客人吃光并且贊不絕口，從此薯片就成為了那個(gè)餐館的名菜，但是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)土豆的去皮依賴手工，所以我沒有在那時(shí)流行起來。
我真正在美國(guó)流行的時(shí)候是在20世紀(jì)20年代的事，當(dāng)時(shí)的一名推銷員豪·文利用汽車把我送到了美國(guó)各地，在1961年他把自己創(chuàng)建的薯片公司和德克薩斯洲的費(fèi)里托公司合并，大力推銷他的豪·文利薯片，我們家族也是在那時(shí)候人丁興旺的。
不過到了科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)隨著科技的發(fā)展，它把我們的危害全都給一一列了出來，我們?cè)谶@時(shí)被人們當(dāng)作了一種有危害的垃圾食品，比如人類說我們丙毒超標(biāo)，而且是嚴(yán)重超標(biāo)，他們說長(zhǎng)期食用有得癌癥的風(fēng)險(xiǎn)，還會(huì)有嗜睡、情緒和記憶改變、幻覺和震顫等十幾種不良的癥狀。當(dāng)然，做為一種油炸食品，當(dāng)我從土豆變成薯片時(shí)，熱量增加了250倍，油脂的含量高達(dá)35%，如果把我點(diǎn)燃，我可以燃燒一個(gè)小時(shí)之久，你們?nèi)祟愡�敢吃我嗎？
我就是那又美味又有毒的薯片，希望你們可以遠(yuǎn)離我，少吃一袋，多活一歲。
中學(xué)作文600字 篇7
人生總有太多成長(zhǎng)的迷惘，在青春的路上游蕩。
——題記
人生，確定方向。拋開一切牽絆，然后出發(fā)，不需要害怕和退縮，人生難免有坎坷和磨難。面對(duì)它，然后打敗它，你便能越行越遠(yuǎn)，通向那充滿希望的未來。
就如食指的一首詩(shī)中所說：“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)/當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀/為依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下“相信未來”�！�
我們還是應(yīng)該有夢(mèng)想的，總是可以實(shí)現(xiàn)的。不要覺得自己不可能，你還是要相信未來。
我們眾所周知的著名音樂家貝多芬，他從小雙耳失聰，這是要放在平常人身上該是件多么痛苦的事情，況且這件事還是發(fā)生在一個(gè)熱愛音樂的人的'身上，許多人都會(huì)選擇放棄，但他沒有，他沒有選擇隨波沉浮，而是毅然奮起，為了自己的音樂夢(mèng)想。即使聽不到自己所創(chuàng)造的音樂，他便用牙齒咬住鐵棒靠在鋼琴上，堅(jiān)持彈奏。
他如此堅(jiān)持，也最終獲得了成功。他嘗盡了無聲的痛苦但他卻給予了有聲世界最美妙的聲音。
但如果貝多芬當(dāng)時(shí)就此放棄，并沒有過多的堅(jiān)持，我們就聽不到這么美妙的音樂了，所以說一念天堂，一念地獄是上天堂還是下地獄，要看你自己的選擇。有人就曾說過“不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩�，而要因�(yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。
在未來，也許會(huì)迷茫，也許會(huì)感到孤單。但這些孤單。你終要一個(gè)人度過。在你以后，再回首，那你曾經(jīng)歷這樣的孤獨(dú)和迷惘，這也算是一種雖敗猶榮。
倘若無法經(jīng)受坎坷和磨難，你的人生就像是鳥兒飛過，天空不留痕跡。勇敢地去面對(duì)他們吧，無論是多么黑暗的深淵之中，也會(huì)有光明的未來存在。
我們要拋開迷惘，不怕經(jīng)歷痛苦，向青草更青處漫溯，透過現(xiàn)在擁抱未來，透過痛苦擁抱幸福。就像泰戈?duì)査f的那樣：“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌”。
中學(xué)作文600字 篇8
在這個(gè)美麗的金秋季節(jié)里，我們告別了小學(xué)生活，走進(jìn)中學(xué)。我們將從這里為起點(diǎn)開始，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向美好未來的明天!開始揭開人生篇章中嶄新的一頁(yè)，駛?cè)肴松鷼v程中美好的青春年華!
9月1日，我們跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門——桃城一中。終于成為了新時(shí)代的中學(xué)生!
踏入中學(xué)校園的大門，前方正高高著聳立一棵大榕樹，好像一位士兵一樣在監(jiān)督我們的每一言一行，要天天刻苦鉆研奮斗;又好似一位長(zhǎng)者在前方指引著我們向知識(shí)的海洋搏擊前進(jìn)。校園中央是一個(gè)主席臺(tái)。每縫星期一，我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌，接受愛國(guó)主義教育。學(xué)校的大花壇里鮮花齊放，蜜蜂飛舞。一陣秋風(fēng)吹來，醉人的芳香漂滿了校園。教學(xué)樓前的幾棵梧桐樹和幾棵楊樹格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹和楊樹的“綠墻”，讓我不禁感覺到了這里是一所綠色涼爽的校園。“綠墻”下面必定將是我們平時(shí)課余看書休閑的好地方。校園除了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和建筑物外，全部栽種花草樹木，有葡萄、月季、牡丹花……我們學(xué)校到處都是美麗的景色，是個(gè)花園式學(xué)校!
走進(jìn)中學(xué)，似乎一切都是新的：新的校園，新的老師，新的同學(xué)。新的文化課程，比小學(xué)階段增加了地理、歷史……在學(xué)習(xí)時(shí)間上也增多了，上午上四節(jié)課，晚上還上自習(xí)課。聽老師說：我們即將在下周進(jìn)行校訓(xùn)。校訓(xùn)是為了樹立良好校風(fēng)而制定的，要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。它集中反映了一所學(xué)校的`辦學(xué)宗旨和繼承歷史傳統(tǒng)，體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。
走進(jìn)中學(xué)，就要告別昨天貪玩的個(gè)性;走進(jìn)中學(xué)，就要改掉昨日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣;走進(jìn)中學(xué)，就要聽從家長(zhǎng)老師的教導(dǎo)，少點(diǎn)兒叛逆;走進(jìn)中學(xué)，就要樹立自己的人生理想奮斗目標(biāo)，揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆，駛向美好未來的明天!
中學(xué)作文600字 篇9
語(yǔ)文，一個(gè)多么熟悉的字眼，平常的不能在平常；語(yǔ)文，一個(gè)多么廣泛的話題，與我們的生活息息相關(guān)。生活中處處有語(yǔ)文，語(yǔ)文伴我成長(zhǎng)！
春悄悄的來了，意外的敲開了我寂寥已久的心扉，于是，打開被寒風(fēng)拍打已久的房門，我置身于春的懷抱中。小草偷偷的鉆出來了；花兒活潑的笑起來了；鳥兒也舉辦起音樂會(huì)了！一切都睡醒了！咦？這不就是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的.美麗景象嗎？哦，我在春的豐姿中學(xué)到了語(yǔ)文！
一聲聲此起彼伏的蟬鳴，使人察覺夏已向人們報(bào)道了。也因此景終于明白歷代文人為何發(fā)出“何必聒聒”的感嘆了。轉(zhuǎn)到下一個(gè)鏡頭，我置身于荷潭中，荷花那鮮艷的色彩與挨挨擠擠的碧綠荷葉搭配的天衣無縫，讓人禁不住贊嘆大自然這偉大的畫家！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句也就從此情此景銘記在心！啊，我從夏的婀娜中學(xué)到了語(yǔ)文！
清晨，來到田間，往日新綠的小草，披上了晶瑩的露珠，白霜也靑瞇與它。突然間恍然大悟——秋天來臨了�；鸺t的楓葉，正在自豪的展示著自己的美麗，那鮮紅的色彩絕不亞于春天那姹紫嫣紅的花朵。真可謂“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。耶！我在秋的婆娑中學(xué)到了語(yǔ)文！
冬是一個(gè)浪漫的季節(jié)。這不剛一入冬，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，迎空而下，使大地籠上一層朦朧的紗衣。這不就是訴說的“瑞雪兆豐年”嗎？太陽(yáng)出來了，大地上的雪像一條巨大的瀑布，融化的雪，閃耀著刺眼的光芒，就好像一條巨大的瀑布浩浩蕩蕩洶涌而來。忽然記得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇觀。哇塞，我在冬的浪漫中學(xué)到了語(yǔ)文！
的確，語(yǔ)文是那樣抽象無法觸摸，又是這樣觸手可及，使我被這神奇的力量吸引住，無法不去學(xué)習(xí)它。語(yǔ)文你與我的生活息息相關(guān)，我將永遠(yuǎn)與你同行！
中學(xué)作文600字 篇10
天空，如黑炭般灰暗；殘?jiān)�，如彎刀般陰森�？諝庵羞�彌漫著陣陣睡意，似乎還有股霉花生的怪味道。但這，卻難以抵擋我此時(shí)的好心情。
因?yàn)�，我們要早起去鳴沙山騎駱駝！
我緊張地騎上那只正喘著粗氣的駱駝。因?yàn)槔杳髑暗暮诎�，我無法仔細(xì)端詳這只駱駝，等它猛地站起來時(shí)，坐在駝背上的我才就著淡淡的月光，模糊地看到它那瘦弱的身軀和棕灰色的后腦毛。
月亮漸漸害羞地隱去，一絲金光從東山方探出了腦袋，朦朧的光線就著一絲金光鋪灑開來。我正當(dāng)欣賞著這“涼晨美景”，猛得發(fā)現(xiàn)，我的駱駝——它竟然滿口白沫！
從領(lǐng)隊(duì)師傅口中得知：這只駱駝是由于過度勞累了，才會(huì)口吐白沫的。在鳴沙山，這10000多匹駱駝要從凌晨5點(diǎn)一直工作到晚上十點(diǎn)多，送走一批客人后中途只有個(gè)把小時(shí)的時(shí)間休息，又得去送下一批客人。
要知道，沙路是最難行走的，更何況是來回10公里的路程，要走50多分鐘。想到這兒，我摸了摸它那茂騰騰的棕毛，它也不反抗。此時(shí)，它口中的白沫已溢滿口腔。
其實(shí)，駱駝的生命再平凡不過，它們不求回報(bào)，不求賞賜，不求暖意，只是任勞任怨，勤勤懇懇地將每一趟運(yùn)送做到最好。但，又有多少人為它們的`無償付出而感動(dòng)？它們4歲就開始了工作，直到18歲以后，似乎每一次運(yùn)送就可能是一次告別，累死的，渴死的，餓死的駱駝，不計(jì)其數(shù)。到了晚年，一些年邁的駱駝會(huì)被送往草原養(yǎng)肥，最終迎來它們的歸宿——餐廳。
縱觀駱駝一生，似乎只有一個(gè)字：累。而它們，也不反抗，好像，已經(jīng)習(xí)慣了——
想到這里，我為它們那悲慘的一生抗議，為它們默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)！我心愿早已為走遠(yuǎn)的駱駝立下了豐碑。
駱駝那平靜的“嚕�！甭�，將我心中的憤怒抹去，只剩那圣潔如月牙泉水的二字——感動(dòng)！
耳畔是一片遙遠(yuǎn)的嘶鳴——又一只駱駝，倒下了……
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