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【實用】小學生的作文600字匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學生的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文600字 篇1
人們都說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！毙r候的我就愛看書，每當我在書的王國中漫步時，我都會感到無比快樂；每當我在書的海洋里遨游時，我都會感到無比興奮……
說起我愛看的書，有很多很多：《海底兩萬里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》，因為它有著來之不易的`經(jīng)歷。
那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中，我興沖沖地走向常去的那家書店。到了之后，我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》�！罢业搅�！”我歡呼一聲，然后迅速取下來，靠著書架坐地上，剛翻開準備看，一位阿姨徐徐向我走來，對我說：“小朋友，這書我預訂過了，你到別處去找找吧！”說完，她從我手中取過書并走向了收銀臺。
我只好又走去另一家，在烈日下，我顯得分外瘦小。
走進另一家，我的雙眼像雷達一樣掃過一排排書架，“啊！又只有一本了！”我踮著腳剛將手伸向那本書，一只粗大的手從我眼睛上方滑過，然后那書就隨著那大手離我越來越遠……我又懊惱又傷心，垂頭喪氣地走出了書店。
沮喪在我心中茁壯成長，我走了一家又一家，一家又一家，終于，我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家，迅速翻開第一頁，就立刻掉進故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著，正如“一個饑餓的人撲在面包上”。
這本來之不易的書也讓我有許多感觸，“安妮十分勤勞，每天都要從學習的時間里擠出一小部分時間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學習也非常勤奮，幾乎一整天都在看書，成績突飛猛進，最后以優(yōu)異的成績考上了她心心念念的女王學院并獲得埃伯利頓獎學金。”“安妮因為要照顧年邁的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學院’讀書的機會……”故事里的點點滴滴，我都記得清清楚楚，有些故事情節(jié)會讓我淚如雨下，有些故事情節(jié)會讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長……
“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄皶侨祟愡M步的階梯。”我喜歡我的朋友——書！
小學生的作文600字 篇2
“書籍是人類進步的階梯， ”這句話是高爾基的名言，也是我最喜歡的格言之一。我從會識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆里鉆，我看書的種類也很多，如：科學叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春游時我們排的隊伍一樣挨挨擠擠的。我常常會看書看得“走火入魔”而忘了時間。記得有一次，我正在飛快地寫著作業(yè)，因為那晚我還有英語課要上，媽媽在廚房一邊做飯，一邊催促我快寫作業(yè)。寫著寫著，我的`眼睛就“跑”了，死死地盯著昨天那本沒看完的《童年》，接著我的手也失控了，拿起書就目不轉睛地看了起來:在年幼的阿列克謝眼里，成人的世界是那樣的丑陋與無情，母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了，家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童……只有外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事，。而且她是那么愛她的子女。
外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激……不知過了多久，媽媽來到了我的房間叫“醒”了我，我看了一眼表：“媽呀！差20分鐘上課，我連書包都沒收拾呢！”哪還有時間吃飯呀！盡管已是饑腸轆轆，我依然收好書包飛奔到外語學校，可還是晚了幾分鐘，老師毫不留情地批評了我�？晌覂�(nèi)心依然無比高興，還有什么能比讀書更讓人滿足的事呢？書陪伴我走過了多彩的童年，它好似一串跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的圖畫，它把無知的我領進知識大門，領進一個絢爛多彩的世界。讀書好，好讀書，讀好書！
小學生的作文600字 篇3
親愛的媽媽：
您好！
12年來您偉大無私的母愛讓我感到感動萬分。我一直是個乖孩子。但有時候，我會對您莫名其妙地發(fā)脾氣。總是跟您頂嘴，還會狡辯，總是把您氣得火冒三丈。甚至連飯都不吃。害得你常常頭痛得不得了。有時您狠心大我?guī)紫�，然后賭氣地回到房間。我知道您一定又后悔了，躲在門外常常聽見您的嘆氣聲。您總躺在里面很久不出來，卻又時常睡不著覺。我雖然不知道為什么，但我也后悔了！
我漸漸發(fā)現(xiàn)了您的臉不再圓潤了，變得有些細長，是，您瘦了！您的手不再細膩了，變得有些粗糙，是，您做太多家務了！您的心情不再天天好了，變得時好時壞，是，您的那片天空下雨了！
那回，您拖著疲憊的身體回到家。我不懂事，說您裝病。不想洗碗您一生氣，又頭痛了。我才明白了嚴重性。我端了一杯茶，拿了一顆藥。來到了樓上，我看見了您那憔悴的臉，眼淚就像斷了線的珠子，稀里嘩啦滾一地。您聽到了我的抽泣，彎起腰說：對不起，剛才我太沖動了不！我顫抖地給您端上一杯熱氣騰騰的茶，和一顆藥。您笑了，帶者痛苦和欣慰。我嗚的一聲哭倒在您懷里。您撫摸著我的.頭說：別哭啦！看了看鐘，孩子，今天，星期幾？
星期二！我抽抽答答地說。
孩子，快去睡吧，明天你還要掃地！我雖然點了點頭，但，我無法抹去我心中的傷心，和歉意。我不禁頭涔涔而淚潸潸了
我永遠也忘不了您那句刻苦銘心的話孩子，快去睡吧，明天你還要掃地！
我十分感慨，您為我無私的一切一切，而我呢？又剩些什么？我想從身邊的小事給予一點報答，但，有什么用呢？誰言寸草心，報得三春暉。我感謝您給予我無私的愛！
祝：
身體健康，萬事如意！
您的女兒：邱瑤
20xx年5月六日星期六
小學生的作文600字 篇4
打開記憶的寶盒，我看見了許多美麗快樂的回憶，這些事兒中有對有錯，有哭有笑……
突然間，我看見了一件令我引以為傲的事兒，是他的存在讓我有了堅持堅持再堅持的信念。這到底是一件什么事兒呢？
記得那是五年級的一天了，那天，我們學校舉行了一年一度的冬季三項運動會，我也有幸被選為一個小運動員，那個自豪呀，就甭提了。那天中午，冬季三項快要開始的時候，班主任帶著我們這群生龍活虎，摩拳擦掌的小運動員們來到了操場上，這時我坐在地上保持體力，表面是面無表情，心情卻緊張起來，畢竟5年級的高手也是挺多的嘛。于是，為了更好的發(fā)揮，我深呼吸，盡量放松身體，迎接挑戰(zhàn)。
我的兩分鐘雙搖跳比賽終于要開始了，我站在我的兩號圈中，擺好姿勢，隨時準備開跳。隨著裁判一聲令下，我便飛速搖動繩子，很有節(jié)奏地跳了起來，一個、兩個、三個……我在心中數(shù)著個數(shù)，仍飛快地轉著繩子，我今天發(fā)揮得特別好，竟一口氣跳了20多個雙搖跳，可是偏偏在這時，老天爺卻跟我開了個玩笑。
正當我跳得正歡心里美滋滋的時候，繩子不知道被什么東西拌了一下，在過腳時，為了讓這個雙搖跳能算在成績之中，我冒險猛地拉了一下，但是，雖然這個險是被我冒成功了，但我的腳因為沒掌握好節(jié)奏，一不小心就把左腳崴了。
崴了腳之后，我的'左腳疼得厲害，幾乎不能動，剛剛想說放棄，卻又一想：“我腳崴了就不愿意跳繩了，也太沒志氣了吧，但想想‘五四’愛國運動，喻培倫左手廢了還英勇抗戰(zhàn)，直至就義，紅軍戰(zhàn)士身中數(shù)彈卻毫不退縮，我這點小傷又算得了什么呢？我不能辜負大家對我的期望，想著想著，我又忍著疼痛，甩起了繩子，又跳了起來，最終，我擊敗了許多對手，取得了第五名的好成績。
現(xiàn)在，每當我想做事半途而廢的時候，便會想起這事，就會馬上又干起來。是這件事兒讓我明白堅持就是勝利，從此以后，我要讓堅持的精神伴我同行！
小學生的作文600字 篇5
·敬愛的園丁，她仿佛是一團熊熊烈火，燃燒著自己，卻溫暖著我們的心房；敬愛的園丁，她仿佛是一根毫不起眼的蠟燭，燃燒著自己，卻把他的知識奉獻給我們；辛勤的園丁，她仿佛是一盞明亮的油燈，燃燒著自己，卻為我們照亮征途。而我的老師，你就像愛母親那樣關心著我，呵護著我。
記得那是一個寒冷的早晨，天冷嗖嗖的。我發(fā)著高燒，背著書包來到教室，一進教室我不禁打了個冷顫。我連忙搓了搓手，急忙翻開課本，讀起了書。上課了，我一下子感覺我全身冷的不得了，一個勁兒地發(fā)抖。老師見了，和藹可親地問我：“你怎么了？怎么一直發(fā)抖？”老師關心地摸了摸我的額頭，問“怎么那么燙啊，我把你送去醫(yī)院吧！”我點了點頭，老師急忙背起我，在坑坑洼洼的小路上深一腳淺一腳地連走帶跑，累得氣喘吁吁。我趴在老師溫暖的背上，一股暖流直涌上我的'心里。老師讓我穿上了她的衣服，穿著帶著老師體溫的衣服，又一股暖流傳遍了我的周身，我的鼻子一發(fā)酸，眼淚立刻奪眶而出，難忘老師的母愛。
不知什么時候，我早已睡在了醫(yī)院的病床上。蒙眬中，我聽見這樣的對話：“這孩子發(fā)著高燒，要輸液。藥費我來付吧！這孩子的爸媽不在……”“我們這兒沒有這種藥，你要去那邊的藥房才能買到�！薄拔胰�，醫(yī)生，麻煩你照顧下這孩子吧！”“好！”老師的話像甘甜的泉水，融入我的心中。淚水流到了我的腮邊，我好像看見了老師給我買藥的情景：老師冒著寒冷跑了好幾家藥店都沒有買到，雖然天很冷，可老師頭上的汗珠卻在往下落，為了我能夠康復，老師跑了十幾家藥店才買到，回到醫(yī)院時已是筋疲力盡……想到著，我的淚水流到了枕邊上，老師為了我，付出了很多很多，我不知該怎么表達我對老師的愛。我只能好好學習，以優(yōu)異的成績來回報老師對我的付出和關心。
老師，你嘔心瀝血的送走了一批又一批令你驕傲的學生，愿你的辛勤勞動換來豐碩成果，愿天下所有的老師桃李滿天下！
老師，我永遠難以忘懷你的母愛！
小學生的作文600字 篇6
今年的雪，伴著冬雨來得格外早、格外靜、格外瀟灑。
立冬不久，天就下起了雪。
雪花簌簌而下，那樣的揚揚灑灑，那樣的輕盈超脫，那樣的玲瓏剔透。如夢幻一般的輕柔，似山泉般涓涓。又是那“似若柳絮因風起”。
誰也不知它舞了多久，經(jīng)歷了怎樣的奔波才悄然而來，留下的只是白茫茫的`一片。山川、屋舍、樹枝白發(fā)浸染。我想：它一定是很快活的揚揚灑灑，漫天飛舞，如白蝶紛飛，如潔花飄落，它一定是飄灑的快活，無拘無束，無憂無慮，瀟灑、自在、快樂�！把┓刍ǎ枥婊�，密撒堪圖畫”也許正是這種意境。
雪花——這個冬日精靈，不依戀于嬌艷的紅梅，不依偎在蒼勁的青松，飄落在草叢里，河流上，于泥土融為一體。它用自己無邪與潔白世界著色成了冰清玉潔的色彩。
我靜靜地佇立于窗前，享受著那份飄的寧靜、純潔、瀟灑，抬眼遠望，那片片雪花如朵、如絮、如紗，罩住了樹，籠住了山。
雪花它輕舞著翼翅，我的心也隨著翩翩舞起，升華，升華。
漫天的飛花，灑落一地地潔白無暇的千古離愁別緒：“中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。山回路轉不見君，雪上空留馬行處�！憋h落著深沉的孤獨：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”又憶及汪國真�！罢l說冬日不飛花，色絕佳，玉無瑕。漫空飛舞，天女撒奇葩。無限晶瑩誰可比，臨窗望，落輕紗�！弊x來覺得心中似乎藏著了一個生長于遙遠的夢想，在這窗外飛舞的雪花中正悄然綻放。我也愿化身為一瓣雪花，飄落在小橋畔、流水處，看斷腸人騎瘦馬。
小學生的作文600字 篇7
我叫鄭良，今年10歲，在豐臺實驗學校上四年級，是一個“正宗”的熱血男兒，我愛“正宗”的自己。要說我的脾氣，只有一個字“怪”！一次，我正在寫作業(yè)，一個同學逗我說：“你好啊，小魔鬼�！蔽乙宦牐瑲獾没鹈叭�，立刻拿出我的必殺技：“九陰白骨爪”。那個同學一看，嚇得“人仰馬翻”，“狼狽而“逃”�？蓻]過一會兒，那個同學又壯著膽子來找我。按我剛才的性子，應該先把他說得“臉無顏面”，可我沒那么做，反而和他玩了起來。這下可好，同學們都管我叫“變色龍”啦！
別看我脾氣“怪”，連愛好都“怪”。要說寫字，我不敢夸口，的的確確是班中寫字最棒的，可我卻不喜歡寫字。要說作文嗎？老師給我的評價是：想象豐富，條理清楚，內(nèi)容具體，語句生動……可是，我還是不喜歡寫作，是不是轉了一百八十個大彎呀？實話告訴你吧，我最喜歡看書，自封“天下第一書蟲”！每當我走進書的世界，一切煩惱都會“扔”在腦后，就像沙漠中的人遇到水一樣。唉，說著說著肚子又開始“咕咕”叫了，還是先看今天的“一日三餐”吧！我的早餐是魯迅的`《江南》，作者那引人入勝的寫法仿佛把我?guī)У搅嗣利惖慕�，讓我胃口大開。而中午飯則是馬克吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。最后再看一看晚飯，那就是喬治威爾斯和儒勒凡爾納合編的《隱形人》。怎么樣？聽了我的介紹，你一定垂涎欲滴了吧。那就跟我一起享受這“滿漢全席”吧。
世上沒有十全十美的人，我有我的缺點，也有我的優(yōu)點，我“正宗“的自己。
小學生的作文600字 篇8
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時，總是萬分羨慕�？偸窍Ｍ约河幸惶煲材苡梦译p手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。
這個機會來臨了上星期，終于。學校組織我去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活�；乩矬w驗到軍訓的辛苦，剪紙藝術的有趣，最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
老師的帶領下，記得那天早上。來到工藝制作 ” 教室里，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻后，就把這些石膏倒在一個模具里，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個模具里，過了大約 4 至 5 分鐘，就可以將這個工藝品從模具里取出，這不，一件還沒有上色的工藝品就 “ 出爐 ”
就自己動手作了起來，看了老師的`示范后。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后，把水倒進石膏中，這回，又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎么回事呢？起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍，得到結果還是與上回一樣。沒辦法，只好請教老師了向 老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說：其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉里，而是應該將石膏倒進水里。聽了老師的講解，恍然大悟，果真，這樣一來，很快將這些石膏攪拌好了然后，便將這些石膏倒進模具里，最后把它搖均勻，等了許久過后，作品 “ 問世 ” 雖然還沒有涂上顏色，可我仍然是十分高興。
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