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      2. 排比作文600字

        時(shí)間:2023-03-22 14:20:07 振濠 600字 我要投稿
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        排比作文600字(通用50篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的排比作文600字,希望能夠幫助到大家。

        排比作文600字(通用50篇)

          排比作文600字 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)從我眼前閃過,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。

          升入初中,眼前的所有事物都變了,但同學(xué)并沒有變,只是有幾個(gè)新添進(jìn)來的罷了,新的教室,新的宿舍,新的操場,眼前的一切都煥然一新。

          升入初中,我們都站在同一起跑線上,一起開始新的生活,開始學(xué)習(xí)新的知識,在初中這個(gè)嶄新的天地中,我們即將去探索、去發(fā)現(xiàn)、去明白一些更有趣、更真實(shí)的事物,去認(rèn)識一些小學(xué)時(shí)期觸及不到的東西。

          升入初中后,我們班雖然沒有什么大幅度的變動(dòng),但自始至終還是有一些人加進(jìn)來的,我相信這些成長中的友誼,會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,我們將在這初中三年一起度過每一天。

          升入初中后,我們的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增加了四科,分別為:政治、歷史、生物、地理,而且隨著年級的變化,可能又會(huì)增加兩科,分別是:物理、化學(xué)。雖然學(xué)習(xí)上比小學(xué)增加了很多科目,壓力也比小學(xué)大了許多,但是我們要化壓力為動(dòng)力。因?yàn)榭颇康脑龆啵晕覀兩险n時(shí),也要比小學(xué)時(shí)更認(rèn)真、更努力,這樣我們才可以在初中階段取更大的成就。

          升入初中后,因?yàn)橛幸恍﹦e班的同學(xué)分進(jìn)我們班,我們不能因?yàn)閯e班的`人我們不認(rèn)識,就不團(tuán)結(jié),我們要像小學(xué)部時(shí)那樣團(tuán)結(jié)、互相幫助、互相關(guān)心、彼此信任。正所謂:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。若是我們班級一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)的話,即使我們每一個(gè)人都可以彈奏一段段優(yōu)美的樂曲,但是聽的人是不會(huì)聽到優(yōu)美的樂曲,他聽見的只有刺耳的噪音,這就是我升入初中的感受。

          最后,讓我們所有升入初中的同學(xué)伴隨著我們青春是獨(dú)有的笑說:“你好,初中!”

          排比作文600字 篇2

          幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說,幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

          用美好的心靈看世界,總是用樂觀的精神面對一生,多一分自信,少一分失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對生活,多一分感激,少一分抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對困難和挫折,多一分勇氣,少一分怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一分肯定,少一分挑剔……請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵。如果你努力去發(fā)現(xiàn)美好,美好會(huì)發(fā)現(xiàn)你;如果你努力去尊重他人,你也會(huì)獲得別人尊重;如果你努力去幫助他人,你也會(huì)得到他人的.幫助。美,美不過草原;闊,闊不過藍(lán)天;深,深不過大海。我的朋友呀,你的胸懷,就像草原一樣美麗,像藍(lán)天一樣寬闊,像大海一樣深邃。什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

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          排比作文600字 篇3

          “人生多姿多彩,快樂無處不在”。那天,我撿到了快樂的鑰匙。

          蒼鷹搏擊長空,快樂便是那一望無際的天空;游魚嬉戲,快樂便是那清澈可見的河;大樹果實(shí)累累;快樂便是每一張經(jīng)過它身邊的微笑臉孔?鞓肥切腋5,微笑的,是洋溢著祝福的。

          快樂是幸福的。那天,班會(huì)課上,模擬成績單緩緩地滑落在課桌上,我像打翻了五味瓶一樣,心里像灌鉛似的`味道般難過,心里想著如何向父母說明,回到家中,父母問我成績我無言以對,媽媽看出了我的心思,拍拍我肩對我說:“屋外星星閃亮是因?yàn)樗鼈兘?jīng)過自己與眾星的雕磨才成為最閃亮的光點(diǎn)”。我邊時(shí)才明白、領(lǐng)悟。并永記媽媽給我的話,給我信心鼓起勇氣對面中考。媽媽的語言是平淡的,是充滿鼓勵(lì)的,是幸福的?鞓繁闶切腋,快樂便是媽媽給我的信心。那天,我撿到的快樂的鑰匙——平淡的語言。

          快樂的是微笑的。是好友吵架后相濡以沫的語言,是內(nèi)心平定的良藥。與小A吵架已有一段時(shí)間了,好久沒有看到那微笑而熟悉的臉了,我心想著。放學(xué)了,一個(gè)微笑逢迎而上說:“當(dāng)心”。原來是小A洋溢著歡樂叫我注意安全。那天,我撿到了快樂的鑰匙——好友小A相濡以沫的微笑。她的微笑是我快樂的一部分。

          快樂是洋溢著祝福的。生病上學(xué)后就聽到一系列的祝福語。那天,我撿到了快樂的鑰匙——同學(xué)祝福。

          那天,我撿到了快樂的開啟了我人生的歡樂之門!叭松嘧硕嗖,快樂無處不在”快樂人生,微笑對待,歡樂之門由我打開。

          那天,我撿到了快樂的鑰匙。

          排比作文600字 篇4

          古人云:“一葉落而知天下秋。”是的,當(dāng)你還沉醉在夏日的陽光里,或許是很不經(jīng)意間,秋已悄悄地走近了你,你也已經(jīng)走進(jìn)了秋。

          走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,也不必為秋天花的孤懸而孤獨(dú),更不必為了大雁的離去而憂傷……看,天更高了,地更闊了,水更綠了,我躺在秋的懷抱里,看秋的色彩,聽秋的密語,感受秋的心跳。路過鄉(xiāng)園時(shí),走在小徑上,這邊棵棵相思樹依然昂首挺胸的姿態(tài),那邊叢叢翠鉆依然的精神。瞧!那是誰那樣趕躺兒似的給杜鵑花換上了紅的新裝?你瞧她似羞非羞地漲紅了小臉,真是所謂的“霜葉紅于二月花”。

          走近樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來了斑鳩們的低聲演奏;偶爾,你還可以偷聽到秋蟬支支動(dòng)人的心曲;到了夕陽西下時(shí),你會(huì)驚奇地欣賞到一曲優(yōu)美的田園笛聲,驀然回首,騎在牛背上的牧童便穿過樹林,出現(xiàn)在你跟前……也許你還意猶未盡吧,那你更幸福了,在每一個(gè)角落里,那些叫不出名字的.蟲子們不約而同的會(huì)合奏名典《秋日私語》,聲聲流入心田,此時(shí)此刻,你是否已融入了大自然呢?

          輕輕地趟過了那小溪,輕踩著岸邊的青春草兒,悄悄地走到這田野。這里,泥土的芬芳伴著清風(fēng)撲鼻而來,細(xì)聞著,還帶著絲谷穗清甜,遠(yuǎn)處,幾個(gè)農(nóng)民伯伯找扛著鋤頭,略彎下腰,輕輕地托起一簇金黃的谷稻,沉甸甸,霎時(shí)間,農(nóng)民伯伯舒展開了他那古藤一樣的臉,像展開一幅百年的畫卷。。∏锾斓搅,又該豐收了,心里怎能不甜滋滋呢?

          秋天,是一個(gè)收獲季節(jié)。走進(jìn)秋天,收獲秋天,收獲希望吧!

          排比作文600字 篇5

          秋天,花兒凋零,黃葉漫天飛舞,就像把地球變成金色的天堂。當(dāng)飛向南方的大雁把清朗悠長的歌聲留給北方浩瀚雄渾的山川時(shí),秋天來了野菊花的芬芳。

          聽著,沙沙作響不知不覺中,秋在秋老師的召喚下來到了我們學(xué)校,帶著一絲清涼和甜蜜?,地上的金葉在風(fēng)中翩翩起舞,在學(xué)生們快樂的笑聲中跳躍。樹葉漸漸枯黃,變成了樹的金色卷曲,一片一片地飄落在地上,為大地鋪上了一條金色的地毯。不管風(fēng)暴如何,它總是呆在原地,不會(huì)隨風(fēng)暴而飄散,也不會(huì)隨風(fēng)暴而消失,直到它把它短暫而卑微的生命獻(xiàn)給了土壤,把它小巧而輕盈的身體獻(xiàn)給了溫柔的大地。

          秋天走進(jìn)學(xué)校,仔細(xì)觀察,美麗地贊美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多無盡的奧秘。望著蔚藍(lán)的天空,一群鵝不時(shí)經(jīng)過。他們似乎在向我打手勢,向我點(diǎn)頭,看到學(xué)校的美麗景色,他們感到非常高興。當(dāng)然,長長的白云也停止了前進(jìn),似乎被學(xué)校的景色所吸引和陶醉。

          在學(xué)校里,許多特別明亮耀眼的花朵隨著秋天的到來而凋謝和沉睡。但是,蒼勁而強(qiáng)壯的松柏并沒有被即將到來的嚴(yán)冬嚇壞,它們?nèi)匀缓敛粍?dòng)搖地站在那里。對于凋謝的花朵和樹木,它似乎在精神和風(fēng)格上有所反應(yīng)。

          秋天是學(xué)生們娛樂和玩耍的季節(jié)。撿起一片金葉,把它放在書里。你將聞到知識的春天和秋天的氣息。把葉子放進(jìn)盒子里,你會(huì)看到秋天的神秘,把葉子飄進(jìn)流水里,你會(huì)聽到它的'歌聲。

          心與學(xué)校的秋姑娘一起飄浮,飄浮不定,飄浮在學(xué)校的樹上,感受飄落在落葉中的小昆蟲生命的神秘,感受飄浮在路邊水坑中的秋風(fēng),感受秋天與地獄的氣息。

          天,逐漸變暗,直到日落親吻大地。夕陽的余暉染紅了窗臺,照耀在課桌上。它就留在那里,只有寂靜和秋天的美麗。

          排比作文600字 篇6

          那些逝去的童年時(shí)光,就像照片里春分時(shí)隨風(fēng)搖曳的花朵。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,我能看到花朵在空中搖曳的痕跡。甚至,我能感覺到他們在我心里蕩漾。然而,我不能觸摸真正的風(fēng)和花。

          小時(shí)候,我總是耐心地坐在陽臺上,一遍又一遍地讀童話。在黑白相間的童話故事里,五顏六色的頁面和全文,我可以讀出陽光的味道。每個(gè)孩子都喜歡童話,因?yàn)槊總(gè)孩子都是夢幻王國里的小王子,小公主。那些童話像夢境一樣,講述著美麗、簡單、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力,這是守護(hù)天使關(guān)心我們的方式。過了幾年,我開始逐漸把小時(shí)候的`照片放到童話里我最喜歡的一頁。當(dāng)我完成這個(gè)龐大的項(xiàng)目,把童年的照片和童話故事全部填滿的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我手里的書又重又重,童年的夢想還在里面!

          然后把書鎖在盒子里,如果有東西丟了。

          有些失落,我開始仰望夜空。雨果說,長時(shí)間看天空,就能看到天堂。那天晚上,風(fēng)很大,吹得星星忽明忽暗。我記得幾年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常在一個(gè)有風(fēng)的晚上看天上的星星。擔(dān)心天上的星星,怕被風(fēng)吹倒。孩子的內(nèi)心可以幻想平凡的事情,比如美好,活著;孟胧呛⒆拥囊磺,幻想是他們的天堂。透明清澈的心輕輕吹拂著風(fēng),尋找著。散發(fā)出花香。

          過去和現(xiàn)在的事件可以一個(gè)接一個(gè)串起來,就像遇見小仙女,神奇地移動(dòng)。

          不知道怎么長大。

          不,我知道。在神秘的童話和星星中。春天說:“我想把春天風(fēng)里的花送到夏天,但是夏天一個(gè)人拿不到!毕奶煺f:“我會(huì)記住他們的!

          我就是這樣長大的,沒有回頭。

          排比作文600字 篇7

          秋風(fēng)如鑰匙。他帶著淡然和溫柔,在風(fēng)不注意的時(shí)候,輕輕地打開了秋天的門。

          秋天沒有春天花開時(shí)那么熱鬧,夏天也不是處處生機(jī)勃勃,但卻有誘人的秋天色彩,可以喝下美味的水果。

          秋天真是一個(gè)美麗的世界!抬頭望去,天空藍(lán)藍(lán)的,白云興高采烈的和人打招呼。大雁在天空中飛來飛去,唱著歌,似乎在贊美五彩繽紛的世界。

          果園里,到處都是豐收,樹枝上掛著又紅又大的蘋果,像陽光下的紅燈籠;香蕉家庭拍拍手,唱《生命交響曲》。石榴果實(shí)在炫耀它們的高貴。叔叔和嬸嬸正忙著把這些美味的水果放進(jìn)籃子里。

          我們又來到了廣闊的田野,田野真的像一片金色的海洋。玉米和小米謙虛地鞠了一躬,迎接秋姑娘的到來。農(nóng)民們忙得滿臉都是未被察覺的微笑。

          在花園里,花兒閉上了它們明亮的花瓣。只有菊花迎著明媚的陽光盛開。桂花黃似金,白似玉,粉似霞,紅似火。像美麗的珊瑚,像美麗的煙花,像高貴的公主。在微風(fēng)中綻放,造型優(yōu)美。

          樹林里的葉子是黃色的',從樹上落下來,像蝴蝶在風(fēng)中飛舞,楓葉是那么可愛迷人。楓葉好紅,就像早晨的太陽,散發(fā)著光和熱。真是“霜葉紅于二月花!

          “哇”下雨了。綿綿秋雨就像一個(gè)女孩秦吐出她的心事。我沒有躲雨,而是讓涼爽的秋雨打濕了我的全身。雨停了,我抬頭一看,天空還是那么藍(lán),天空很晴朗。

          我想變成一只蝴蝶,在美麗的秋天飛翔;我愿化作一朵菊花,在秋姑娘的愛中成長;我想變成一只鳥,享受迷人的秋天。我愿化作一束米,為秋天增添更多生機(jī)…

          秋天像美麗的彩虹,像迷人的畫卷,更像多彩的世界。我愛美麗的秋天!

          排比作文600字 篇8

          上中學(xué)了,我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?

          又熬過了一個(gè)夜晚。

          今天,我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。

          扔掉書本,走出房間,迎著朝陽,漫步在鄉(xiāng)間小道上,踩著落葉,意境那般唯美。樹葉竟是悄悄的變黃了,清風(fēng)拂來,落葉便輕舞飛揚(yáng)。瞧,那正在飛舞的金燦燦的小扇子,不正是剛從樹上掉下來的銀杏葉么?

          有些人是不喜歡這樣的境遇的,可我很開心。我一直都希望能在一個(gè)落葉紛飛的世界里閑逛,任思想遨游,一個(gè)人,靜靜地,靜靜地,沒有街市的吵鬧,沒有繁華的喧囂。

          這個(gè)時(shí)候,天是藍(lán)的,水是綠的.,空氣是清新的,只是草兒耐不住時(shí)光的蹉跎,提前披上了黃紗;這個(gè)時(shí)候,幾片朝霞,一縷炊煙,是阿婆招呼早飯的聲音,然而那幾絲輕愁依然縈繞心間,不肯離去。遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,你們好嗎?捧一捧落葉,狠狠地撒向天空,然后,就著落葉,哼著歌兒,跳支新疆舞,風(fēng)兒將帶去我對你們的問候和思念。

          秋天來了,果實(shí)成熟了,微風(fēng)輕撫,果香彌漫整個(gè)山村,秋天的朝陽竟帶著濃濃的溫暖。

          徜徉在金黃的稻田里,咬著一個(gè)黃澄澄的大梨子,望著遠(yuǎn)處那方不曾打理的莊家,原來,春種一粒粟,還要農(nóng)民伯伯細(xì)心的耕耘,才能秋收萬顆子?梢姷净ㄏ憷镎f豐年,可喜卻不易啊。

          近處的人家,牛羊哞咩、雞咯狗汪;上空,南飛的大雁,一會(huì)排成個(gè)“一”字,一會(huì)排成個(gè)“人”字;遠(yuǎn)方,割稻機(jī)“嗡嗡”的叫個(gè)不停;小道上,嘰嘰喳喳的孩子追來逐去。秋天竟是這般的熱鬧。這么讓人眷戀……

          排比作文600字 篇9

          秋天,秋風(fēng)輕輕地吹著,天氣格外的涼爽。潔白的云朵千姿百態(tài),有的像奔騰的巨龍;有的像活潑的小兔子;有的像機(jī)靈的小魚。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成人字形的隊(duì)伍,一會(huì)兒排成一字型的隊(duì)伍,多么可愛!秋的氣息竟如此濃郁,我不禁萌發(fā)出找秋天的念頭。

          我來到公園找秋天,看見公園里的菊花開了,菊花千姿百態(tài),有的像小巧的勺子,有的像一簇簇卷發(fā),還有的花骨朵飽脹的`馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花,一朵朵小桂花像滿天的小星星,一陣微風(fēng)吹過,芬芳迷人,沁人心脾,讓人陶醉?匆娨淮t開了,千嬌百媚,亭亭玉立,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒著;近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上,還像過年的鞭炮。我還看見月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在搖擺滾動(dòng),好像歡迎我們的到來,真是太美麗了……

          我來到田野里找秋天,看見田野里的稻子熟了,一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子,一陣秋風(fēng)吹過,田野翻滾著金色的波浪,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲,好似唱著豐收的歌兒。農(nóng)民們不停地割稻谷,他們干的腰酸背痛,還是樂此不疲的干著,不肯休息。我看見田野里那潔白如雪的棉花,露出一張可愛的笑臉,仿佛白云被仙女撒在人間,又仿佛是冬天的雪花飄落了一地,田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿,茄子紫得發(fā)亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野里睡大覺,高粱漲紅了臉,像喝醉了酒似的……

          秋天是一首詩,是一幅畫,是一首歌……它不僅有著四季難得的美景,還蘊(yùn)含著豐收的快樂,秋天真美呀!我愛秋天!

          排比作文600字 篇10

          秋高氣爽,藍(lán)天上鑲嵌著幾朵淡淡的云,淡雅自然。天空那么高,好像什么都看不見。你只是覺得頭暈,冷靜,迷茫,懵懂,唉!不久之后,今年又下滑了。

          秋天的晨霧中,到處都是一片白茫茫,像云海霧中的探花,什么也看不清楚。走在路上,秋風(fēng)颯颯,秋葉颯颯,枯葉在地上跳著“死亡之舞”安息。這些都有點(diǎn)傷感,讓人回想起苦澀的往事。秋天總讓人回憶,不禁感慨時(shí)代的興衰。

          還有人說:“秋天錯(cuò)過了。”秋天,空虛的心靈總會(huì)被滿滿的思念占據(jù)。只是王力可劍在《十五夜望月》中提到,“不知道今晚月明誰會(huì)擔(dān)心”,全世界的人可能都有這種思考的'心情。讀前輩們寫的《秋》,有沒有體會(huì)到他們無形的思想?說不出來,寫不出來,只有藏在紙上的感情。是的,秋天總是讓人感到空虛,然后思念就進(jìn)入了你的內(nèi)心。

          秋天有它特殊的美。大部分樹都老了,像老人一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地掉“毛”。它們光禿禿的,又老又困。我沒有真正欣賞偉大的自然秋天的壯麗景色,但我可以在詩歌的字里行間感受到它。且不說“砧敲巷子深月,梧桐搖落故鄉(xiāng)秋”或“夜風(fēng)敲秋韻,萬葉皆恨”,即“林蘇每每初霜高猿嘯,致惆悵異,空谷散,愁轉(zhuǎn)久”亦可抒胸。突然有種想哭的感覺,鼻子酸酸的。為什么秋天會(huì)感到悲傷和憂郁?好難過,但也是一種美。誰說只有那些“華麗”“美麗”的美女才是真正的美麗?我覺得悲美有資本鄙視那些世俗的美。悲美是一種非凡的美,是美的升華,是秋天的本色。

          !美麗而個(gè)性化的秋天,你是多么迷人!朋友,當(dāng)你走進(jìn)秋天,感受秋天特有的氣息,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天散發(fā)出無限的魅力!

          排比作文600字 篇11

          “哦,這個(gè)呀,痣周圍長了一圈白暈,這是暈痣。”醫(yī)生說得很平靜。

          我和媽媽對視一下,不理解這個(gè)從未聽說過的名詞。

          “是特殊的白癜風(fēng)!贬t(yī)生仍用一種很平靜的語調(diào)。

          坐在椅子上的我回頭看了一眼站著的媽媽,有幾縷頭發(fā)絲掙脫出發(fā)夾子的束縛,冒出來。

          而后,我便抱著藥,捏著一張激光去痣的宣傳單和媽媽出了醫(yī)院。媽媽一路上都沒有說什么。第二天,我在用手機(jī)查題時(shí)看見了“白癜風(fēng)能治好嗎?”“哪里能治好暈痣?”的搜索記錄。用完手機(jī)后,打開桌面,多了兩個(gè)軟件,一個(gè)是空軍總醫(yī)院,一個(gè)是協(xié)和醫(yī)院。

          “我想讓你去北京看看!

          軍醫(yī)院并無特殊之處,只是某些人在叫號時(shí)后面多了“軍優(yōu)”兩個(gè)字,軍人、家屬優(yōu)先。

          “暈痣,用補(bǔ)骨脂注射液涂抹患處,還有他克莫司軟膏,吃上白靈片,少吃辛辣食物!

          就這就完了?

          我和媽媽走在醫(yī)院長長的`過道中。媽媽忽然停了下來,“今天李強(qiáng)大夫出診。”“可咱們沒有掛號!薄霸囋嚢!

          我不知道媽媽怎樣跟大夫說的,只是等待是既焦急又磨人的,心中如蟻?zhàn)摺?/p>

          “吱呀”一聲,門開了,我站了起來,“快進(jìn)來!"

          “哦,暈痣,給你開白靈片,維生素E軟膠囊,維生素B2,他克莫司,白斑霜;枸杞三粒、紅棗四個(gè)、西洋參一片泡水;食藥膳:冰糖百合山藥粥。把這個(gè)痣用激光打掉!

          我抱著一堆藥,出了醫(yī)院門,媽媽和我說說笑笑!盎丶!逼届o掩蓋不了歡喜。

          這個(gè)秋天是白色的,中間帶了一個(gè)黑點(diǎn),是媽媽讓他恢復(fù)了銀杏葉般的黃色,這個(gè)秋天些許冷些,但媽媽用關(guān)心把他變暖。這個(gè)秋天少些可能性,但媽媽為他爭取。

          排比作文600字 篇12

          我愛鳥語花香的春天,大地萬物復(fù)蘇;我愛烈日炎炎的夏天,花香沁人心脾;我愛銀裝素裹的冬天,雪花漫天飛舞;但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。

          秋天,是一首動(dòng)聽的歌;秋天,是一幅優(yōu)美的畫;秋天,是一曲婉約的小令……

          秋天是金黃的。稻子熟了,田野里,山坡上,全是的,一大片一大片滿是,坐著,躺著“打架”的,風(fēng)一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼里,黃澄澄的似海洋。農(nóng)民在稻田辛苦地割著,勞動(dòng)著,笑著……秋天是金黃的!

          秋天是火紅的,楓葉落了一地,好像爭先恐后地投入大地媽媽的懷抱,落在地上,頓時(shí)臉就變紅了,紅通通的,好像一條紅毯;有一些還留在枝頭上正在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,雖然已經(jīng)“老”的只剩皮包骨了,但不頑強(qiáng)的站在枝頭玩耍嬉戲;還有一些則像一只只翩翩起舞的.蝴蝶,慢悠悠地在空中飛舞著,愉快而又滿足……

          秋天是令人緊張的,人們不分日夜地在農(nóng)田里忙著,一點(diǎn)點(diǎn)地在割著麥子,汗水不斷地流著,一點(diǎn)兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什么似的,請風(fēng)伯伯嘆了一聲氣,晚上睡前還要看看晚上是否刮了風(fēng),是否變了云是農(nóng)民伯伯必要的“工作”,也要準(zhǔn)備著明天的好收成。

          秋天是令人愉快的。麥子割完了,人們的臉上露出了欣慰的笑容,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜;大雁一排排的,排成“人”字往南飛著,低頭吟唱著:“辛苦了,親愛的人們,我們明年還會(huì)回來看望你們的!”

          秋天,像一曲婉轉(zhuǎn)的小令,彈奏出千千萬萬個(gè)音符?鞓返娜藗冚p輕聆聽著對他們的贊歌。

          秋天,是一幅畫,裝點(diǎn)我們五彩的世界。

          秋天,多美的名字,讓人賞心悅目,讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天,愛這碩果累累的秋天。

          排比作文600字 篇13

          “一葉之秋”,秋天已經(jīng)在不知不覺中來到了我們的身邊,校園中的忽在一夜之間綻放,整個(gè)校園都沉浸在桂花那濃郁的花香中,學(xué)生們都為之雀躍,爭相奔走相告,被這濃濃的花香所陶醉。

          我趕緊調(diào)整了課文順序,把《搖桂花》這篇課文提前。讓孩子們感受桂花的樂趣。同時(shí),我們又剛剛學(xué)完一組課文就是有關(guān)秋天的主題,但我們在課堂上感受秋天的美——飄零的落葉、金黃的稻子、紅紅的高粱、各種溢著香味的水果、火紅的楓葉、清香的桂花……這種種學(xué)生從書中了解,但真實(shí)的事物又是如何的,有很多學(xué)生還是很茫然,于是,我想帶著他們找找校園中的秋天。

          當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍走來到桂花樹下,大家驚喜地看到了滿樹的桂花,一片金黃,知道這就是老師說的,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了有很多的.桂花已經(jīng)落到了地上,有幾個(gè)女孩子蹲下身子撿了起來,于是,我就停下腳步讓孩子盡情地?fù)炝似饋恚蠹艺f著、笑著,都說要把這些桂花拿回家曬干,可以泡、做桂花圓子、桂花糖……

          領(lǐng)教了孩子們撿桂花的熱情,使我明白秋天不能僅僅停留在課堂上,生活中的秋天更能吸引孩子們,引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才能真正感受到秋天就在我們的周圍。

          當(dāng)來到兩幢教學(xué)樓的中間時(shí),那兩棵大大的松樹吸引了大家,紛紛圍著鐵樹七嘴八舌地說開了:有的說鐵樹的葉子很硬很硬的,碰上去很痛的。是這樣的嗎?我讓孩子們自己試一試,孩子們都伸出小手,小心翼翼地、試探性地碰了一碰,馬上尖叫起來,“哇!好痛。∠襻!像劍!”雖然有點(diǎn)被針刺的感覺,但孩子們就是那么的好奇,試了一次又一次,樂此不疲。

          我希望他們明白秋天離我們很近很近,她就在我們的身邊,我們一呼吸就能感覺得到她的存在,生活需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          排比作文600字 篇14

          如果說春天是朱自清筆下所寫剛出生的嬰兒,那么夏天就是朝氣蓬勃的少年,秋天是努力奮斗的中年人,冬天是安穩(wěn)沉重的老年人。

          在我看來,最美的季節(jié)莫過于秋了。雖然秋沒有冬千里冰封的奇妙景致,也沒有春的生機(jī)勃勃和夏的涼風(fēng)蟬鳴,但是它有秋高氣爽、碩果累累。

          秋天,來到田野里。站在高處向遠(yuǎn)處眺望,熟透了的`稻田就像一張黃燦燦的地毯,金黃金黃的,無比壯觀。再細(xì)看,似乎有幾個(gè)小黑點(diǎn)在田里移動(dòng)。走近一看,原來是農(nóng)民伯伯們呀!他們忙得不亦樂乎,拿著鐮刀收割著稻谷。稻田里的稻穗兒早已壓彎了腰,盼望著收割,現(xiàn)在農(nóng)民伯伯成全了它的愿望,不勞辛苦地割下了它。烈日炎炎,在田里忙活了一天的農(nóng)民伯伯臉上早已流下了豆大的汗珠,但是他們臉上依舊掛著笑容,展現(xiàn)著豐收的喜悅。

          再來到公園里,一走進(jìn)來就聞到桂花香。秋天的桂樹,冒出一簇簇黃色的小花,像一個(gè)活潑的小姑娘,大大方方地出來示人。再往里走,涼風(fēng)習(xí)習(xí),楓葉在空中盡情地跳舞,紅紅的,讓我想起了杜牧的《山行》:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾旃皇莻(gè)美麗的季節(jié)呀!

          秋天不僅景色美,它還蘊(yùn)含著深刻的哲理。中秋猶如人生的黃金時(shí)期,是人為夢想和事業(yè)奮斗重要階段。現(xiàn)在我處于“初夏”,但我能因此而松懈不學(xué)習(xí)嗎?等到人生的秋天再去奮斗嗎?不,不能。我現(xiàn)在就要不停地奮斗,為自己的秋天打好基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),天天向上,奏響人生的四部曲——?dú)g笑春天,開拓夏天,奮斗秋天,安度冬天。

          排比作文600字 篇15

          這個(gè)秋天對于我來說,是感觸良多的。

          因?yàn)檫@一年,我始終在那上下學(xué)的路上,仰望道路兩旁的樹木。我眼望著這些葉子從無到有又從有化無。從那漸漸回暖的春天,這些嫩綠一點(diǎn)點(diǎn)地鉆出來,破開寒冬的風(fēng)霜。再到一切濃綠抹在枝丫間,在大風(fēng)里發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲,一面深一面淺,倒像是晶亮的花,在那炙熱的`日頭下,它托起一片陰涼,剪落一地破碎的光影。

          而在這懸在半空的秋風(fēng)開始微微叫囂的時(shí)節(jié),大片大片在我眼里成長起來的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)消卻。仿若是放在時(shí)光里久了的畫作,里面大大小小的綠色也褪去了,留存的是斑駁的黃色。綠色和黃色接在一起,從落日的余暉里映出千百種明艷的色彩,好像是調(diào)得還混沌的黃綠色被濺到了這些葉子上,零星地輝映成秋日里的動(dòng)人。

          在這過程里,還是會(huì)或多或少地感慨時(shí)緒的變遷吧。這樣的春去秋來,只怕滄海桑田也終究是仙人的一回眸吧。在我們緊緊攥住時(shí)間的時(shí)候,它們卻已經(jīng)如細(xì)沙一樣從指縫里溜走了。上帝給了我們手指,卻也給了我們指縫。他終究要讓我們在得到中失去,不能擁有所有希冀的一切。就好像是我們拼命要留存的時(shí)光也總是短暫地過去,讓一切悲傷或是歡喜歸了位。如此有限的生命,如若只是荒蕪在充斥著的游戲畫面里,消卻在蒼白無力的蜷縮困倦里,那么不是太過可惜了么?

          我漸漸懂得,生命的意義并不是在睡夢里找尋的。時(shí)間的流逝也讓我成長,讓我知道,人生需要去探險(xiǎn),去感受所有不同的美好。在房間方寸間重疊起的永遠(yuǎn)只會(huì)是暮年時(shí)的惋惜。

          排比作文600字 篇16

          暮夏的正午,我正懶洋洋地躲在臥室中,吃西瓜、喝冰茶避暑,偷得浮生半日閑。突然,郵遞員上門遞了一封信,似曾相識的筆跡躍入眼簾,信上只寫了幾個(gè)與上次一模一樣的字──來自你最想念的秋天。看完了信,我一言不發(fā)地拿起了幾件薄衫,放進(jìn)背包,出發(fā)去找我的好朋友──秋天。

          秋天是一個(gè)美麗又溫柔的少女,她也是一位十分杰出的藝術(shù)家,原本夏天翠綠的楓葉,到了她手中,就變得緋紅艷麗,平時(shí)安安靜靜的紡織娘、蟋蟀,也都仰慕地唱出一首首動(dòng)聽的歌曲,而溫文儒雅的月亮,也因秋天頻送“秋”波,羞得她的臉漲成又圓又大,倒是有點(diǎn)滑稽呢!

          秋天的家,陳設(shè)的物品及家具依舊是如此的簡單,楓紅織成的窗簾,橙黃的蘆荻編成的地毯,檀木的茶幾上,幾只青花瓷的杯子,和一個(gè)正泡著菊花茶的茶壺,柚木的床及薄紗織成的床墊,不時(shí)飄著淡淡清香。秋天,還是用那么親切、那么溫柔的聲音,與我談心、唱歌,讓我脫離了夏天的熱浪,進(jìn)入了那清涼的'夢鄉(xiāng)。

          醒來,咦?還在冷氣房里?難道我沒去拜訪秋天?難道這是愛麗絲夢游仙境的翻版?放下我手中的背包,站起來查看,四周景物依舊,然卻不見伊人身影,書桌上有片梧桐葉,上面題著:我要來了,來拜訪你了,你的知音好友,忘年之交──秋天。

          秋天將要來啰!一天天的期盼,一天天的等待,難道她是不來了?難道發(fā)生了什么意外?緊張,期盼的心情一天比一天沉重,花園中的小楓樹仍是那么的翠綠呀,田野中的小蟲仍然一聲不吭,到底怎么了?月怎仍是又彎又細(xì)啊?

          終于,在某天的早晨,我收到了一片楓葉,紅的!是紅的!秋天總算來了!

          排比作文600字 篇17

          又是一年秋季時(shí),長街上金黃的落葉紛紛飄下,給長街鋪上了一層厚厚的地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似一幅嶄新的油畫,那一抹金黃隨風(fēng)飄動(dòng),一直綿延到長街盡頭,也直達(dá)我內(nèi)心深處。

          初見

          新的班級,新的同學(xué),新的老師,帶著些許對一班的不舍,到達(dá)了充滿陽光向上的新的班級,輾轉(zhuǎn)而來的卻是種種不適一一嶄新的面孔,老師的講課方式與節(jié)奏,越來越多的作業(yè)……都十分令我焦躁不安,更讓人頭疼的是,為迎接中考體育,學(xué)校加大了跑操運(yùn)動(dòng)量,而我雖然別的一般般,但體育一直都是班里的(倒數(shù))第一,又因?yàn)樯蠈W(xué)期體育運(yùn)動(dòng)缺乏,現(xiàn)在病情加重,更有著跑兩圈肚子就疼的特性……諸如此類,令我不禁長嘆,初四,真難!

          熟識

          慢慢的,慢慢的,我與這個(gè)班級逐漸熟悉起來——雖然嚴(yán)厲卻有著很強(qiáng)責(zé)任心的老師,慈祥的班主任,友愛互助的同學(xué),我更交到了兩位知心活潑的朋友,他們讓我堅(jiān)定腳步,勇于面對種種突如其來的'困難,經(jīng)過兩三個(gè)星期的相知,我已基本了解與適應(yīng)各科老師的講課方式與速度,即使偶爾跟不上,也可以請教同學(xué),我的初四生涯漸漸回到軌道。

          再會(huì)

          跑操時(shí),因?yàn)楦簧,我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,心中更是心灰意冷,突然,依稀聽到一聲加油,抬頭一看,原來是以往朋友為我加油助威,我本以為我們會(huì)相聚在依依楊柳之下寒暄問暖,但沒有想到會(huì)在這個(gè)時(shí)候,這個(gè)地點(diǎn)再次相逢,心中更是百感交集,跑完操后,突然看見新交的朋友在樹底下?lián)]著手等我,體育委員對我表達(dá)著關(guān)懷,令我恍然意識到他們雖然面孔不同,但是他們的本意都是一樣的一一充滿了對同學(xué)朋友的關(guān)愛。

          新的征程,新的起點(diǎn),愿我能與新班級的同學(xué)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,又能夠看到那碩果累累的秋天。

          排比作文600字 篇18

          邱小姐,你在哪里?在小溪里?在樹林里?在草地上?在天上?別和我們玩捉迷藏了。出來,好嗎?

          你唱歌,悄悄躲起來,我不知從何說起。

          今天,我們又要上語文課了。親愛的王老師帶我們?nèi)チ艘粋(gè)戶外作文班。在校園里,我深深地吸了一口氣。太新鮮了,還夾雜著雨的味道。我慢慢撿起一片落葉,摸了摸上面的紋理。它仿佛訴說著夏天美好的過去。一陣風(fēng)吹來,許多落葉緩緩飄落,讓我感受到了那一刻的美好。這是秋天嗎?

          我慢慢走著,被路邊一個(gè)叫秋花的男人吸引住了。我蹲下來,發(fā)現(xiàn)地上散落著幾片花瓣。我把它們撿起來,放在手心里,讓它們變涼。我放上去的.。我心想:這是秋天嗎?

          過了一會(huì)兒,我們來到了游泳池。劍池沒有夏天那么生機(jī)勃勃。反而變得很安靜。池邊還有幾片蘆葦。彎下腰,把手伸進(jìn)水里。好冷啊!魚也不知道去哪里,但偶爾它們能聽到幾只青蛙。我站起來,撫摸著池邊的柳樹。雖然還是郁郁蔥蔥,但是感覺粗糙。這是秋天嗎?

          我們來到種小茄子小辣椒的地方。我仔細(xì)搜索了一下,從里面找到了幾個(gè)。我看著這些茄子和辣椒。我心想:這是秋天嗎?

          最后,我們來到了操場。我們躺在草地上,仰望天空。天空是藍(lán)色的,有一些鳥在空中飛翔。風(fēng)輕輕地吹著,好像在撫摸我的臉。我閉上眼睛,思考著之前的所見所聞。我找到秋天了嗎?今年是不是秋天?

          在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)一切都是秋天。樹葉慢慢落下。路邊一個(gè)叫秋花的人,冷寂的水池,粗糙的柳葉,收獲的果實(shí)。雖然秋天不像春天,但它充滿活力。不像夏天,它很繁榮。不像冬天,又冷又白。但是更有特色,更漂亮。是的,沒錯(cuò),這是秋天。

          排比作文600字 篇19

          親愛的秋天,你好!在這樣一個(gè)天高云淡,景色宜人的季節(jié)里,我要為你吟唱一曲生命的贊歌,也捎去我對你的一份祝福。

          你像一位神奇的魔術(shù)師,悄悄地來到公園,給大地媽媽鋪上了一層又松又脆的黃地毯!耙蝗~知秋”,你讓我明白了時(shí)間的匆匆;菊花開了,白的、紅的'、紫的,片片彎曲的花瓣,團(tuán)結(jié)緊密,顯得高雅純潔。萬紫千紅的菊花啊,羞答答地低著頭,顯示出你特有的文靜莊重。

          楓樹像是一把在燃燒的火把,把整個(gè)山坡染紅了!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花! 楓的顏色,閃爍著惹眼的喜色,秋天,你在經(jīng)歷了春的勃發(fā),夏的歷練之后,淀積著生命的成熟,滿山的瓜果飄香,讓我不禁也沉浸在豐收的喜悅之中。

          你瞧!果園里,你使出的魔法,讓果樹結(jié)滿了密密麻麻的果子,又紅又圓的蘋果隨風(fēng)搖晃,石榴咧開了嘴,笑嘻嘻地望著你,葡萄藤上掛滿了晶瑩透亮的葡萄,柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的柿子,猶如掛著一盞盞小燈籠,橘子仿佛一顆顆龍珠,梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆綴彎了樹枝,等著人們?nèi)ゲ烧皆谶@充滿著秋的氣息的世界里,我的心里充溢著暖暖的幸福和愜意。

          你一轉(zhuǎn)身,又來到了田野里,莊稼成熟了,稻田里稻子一片金黃色,玉米頂著黃色的帽子,高粱笑彎了腰,大豆更是精神飽滿……農(nóng)民伯伯樂開了花,你把豐收的喜悅送給了我們大家,讓我們的生活多姿多彩。我要謝謝你,讓我懂得了珍惜,懂得了感恩!

          你很平凡,詩人學(xué)者很少在你的生命樂章中留下些許的痕跡,但你很淡定,用自己的樸實(shí)和穩(wěn)重為生命做了一個(gè)完美的詮釋。今天我要為你大聲吟唱一曲生命的贊歌,你就像大自然的一位化妝師,四季因?yàn)橛辛四,更加(jì)趁膭?dòng)人!

          排比作文600字 篇20

          金色的秋天來到了我們的校園,給多彩的校園增添了一些成熟的美麗。秋天的校園是黃色的,五彩繽紛。

          秋天,有黃色的樹,濃濃的菊花,樹枝上掛著一串像皂莢但不像皂莢的植物。

          秋天的樹是黃色的,校園里許多樹葉變黃了。他們受不了秋風(fēng)的吹拂,只能看到樹葉隨風(fēng)飄落,像一群美麗的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里,有些落在地上,有些落在樹下,有些落在花瓣上,有很多樹葉,像桃子,船,扇子,棕櫚樹。落在地上的葉子很厚,就像一張金色的地毯。只有不怕冷的松樹還那么茂盛。校園草坪上,許多花的花瓣已經(jīng)枯萎,葉子也是黃色的`。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么蓬勃豐滿,像繡球花。繡球花旁邊的葉子也是綠色的,不怕秋風(fēng)的冰凍。一陣風(fēng)吹來,菊花搖擺,就像姑娘們在跳舞一樣,有可比性。

          就像皂腳,但不是皂腳。它掛在藤架上,用大繩子系著。抬頭一看,到處都是。就像一群調(diào)皮的小娃娃在玩耍。它的果實(shí)是綠色的,類似于豆類,但比豆類稍大、稍粗,長滿毛發(fā)。打開一看,里面夾著幾顆紐扣一樣的豆子,聞聞,很香,讓我有種想咬一口的沖動(dòng)。

          在校園里,到處都能聽到讀書的聲音。在操場上,在花園里,在教室里,你可以看到三組,兩組。他們中的一些人一起讀課文,一些人一起討論數(shù)學(xué)問題,一些人一起練習(xí)口語,一些人一起制作小作品,一些人盡情地玩游戲,一些人一起討論班級事務(wù),多熱鬧的場面啊。

          這是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真的像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,讓我們的校園“變”成了額外的美麗;秋天就像一支神奇的筆,讓我們的校園如此明亮美麗!

          排比作文600字 篇21

          秋,理應(yīng)有些涼意了,但今年的秋卻與眾不同。雖已近深秋,但夏的熱意卻絲毫沒有減少。今天天氣比較陰沉,我穿著短袖衫走在校園里,雖然不時(shí)吹來陣陣秋風(fēng),但我依然感覺不到秋的涼意。不知道是我的感覺器官功能退化還是秋已經(jīng)衰老,不曾為我們傳達(dá)秋的信息?我仍然執(zhí)著地在校園漫步,企圖找到那份秋的感覺。哦生我找到了,在我發(fā)黃的記憶里,在往事的手里。來吧,讓我打開你吧,不要讓往事成為過去,不要把記憶塵封起來。

          記得也還是在那個(gè)秋,一個(gè)甚至帶著絲絲寒意的秋。一個(gè)矮矮的小姑娘緊緊地摸著的媽媽的手,靦腆地走進(jìn)了一個(gè)陌生的地方,和許多陌生的小朋友,陌生但有母親般微笑的人一起呆了六年。在這六年里,她做了許多陌生的事:讀書,寫字,玩耍,甚至逃學(xué)。六年后小姑娘沒有變,依舊帶著點(diǎn)靦腆,但她卻漸漸地懂得了一些事,至少已開始對秋有了一點(diǎn)點(diǎn)感覺。因?yàn)樗褪窃谀莻(gè)秋進(jìn)人另一所陌生的學(xué)校的。上學(xué)的路上,少了那雙緊緊摸著媽媽的手,少了嘰嘰喳喳的問話,跟在母親后面的是一雙幼稚的卻走得很穩(wěn)定的腳。在那兒,她依舊貪玩,但功課還不錯(cuò);她是老師的寵兒,同學(xué)的偶像,優(yōu)越與成就感與她結(jié)伴而行,直到走完她在那所學(xué)校的最后一個(gè)秋。但晴朗背后的`暴風(fēng)雨似乎來得更猛烈,更讓人顫栗。還是在那個(gè)秋,就是她覺得的那個(gè)最明亮、最美好的那個(gè)秋,她又走進(jìn)了另一個(gè)陌生的天地,她依舊如往,但成功的喜悅就如物理課上的拋物線一樣,從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)過渡,她傷心、懷疑……第一次開始厭惡起秋來,甚至詛咒起秋來……

          突然,我覺得臉上一陣冰涼,抬起頭來,天上已飄起了蒙蒙細(xì)雨。這是人秋以來的第一場雨,迎著風(fēng)還帶著泥土的氣息。我仰起臉,靜靜地享受秋雨給我的親吻。

          排比作文600字 篇22

          我向往秋天,鐘情于秋天,也熱愛秋天。讓我們親近秋天,走進(jìn)秋天……

          秋天的太陽相比夏天似乎溫順了許多,不再咄咄逼人;蟬兒停止了歌唱,日短了,夜長了。在秋夜皎潔的月光下,蛐蛐兒和一些不知名的小蟲在進(jìn)行一場動(dòng)聽的演奏……習(xí)習(xí)涼風(fēng)不時(shí)送來秋的信息——秋天來了!

          如果說嬌小的花朵是報(bào)春的`使者,那么大雁就是迎秋的頑童。秋天一到,大雁就早已收拾好了行裝,準(zhǔn)備從北方飛回溫暖的南方。它們排著整齊的隊(duì)伍,變換著陣容,成群結(jié)隊(duì)地飛向南方……

          以秋天為背景,一朵朵菊花爭奇斗艷,那一叢叢黃色,既熱烈,也淡雅,生機(jī)勃勃。正如古詩《菊花》中所說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。秋風(fēng)微涼,許多的樹葉都漸漸變黃,有的已經(jīng)枯敗了,唯有楓葉火紅火紅的,這一道亮麗的風(fēng)景線,像是在為秋天喝彩。欣賞著這一簇簇紅色,果然像詩中所說:“霜葉紅于二月花”。

          秋天不僅美如畫,還是個(gè)豐收的季節(jié)。香氣四溢的果園里:蘋果漲紅了臉,梨樹笑彎了腰,石榴咧開了嘴,桃兒展開了美麗的笑顏……各種果樹的枝頭都掛滿了沉甸甸的果實(shí)。放眼望去,田野里又是另一番豐收的景象:棉花白似雪,高粱紅似火,還有那金黃的玉米棒……好一副欣欣向榮的豐收圖。

          秋天,相比春天的萬物蘇醒,更加色彩斑斕,充滿收獲的希望;相比夏天的熱情似火,秋天多了一些涼爽、淡雅且富有樂趣;相比冬天的蟄伏,萬物寂靜,秋天卻又多了一些盎然和清醒,更加愜意。秋姑娘與眾不同的風(fēng)情,使我歡喜,使我陶醉。如果問我最鐘情于哪個(gè)季節(jié),我想,那一定是秋季!享受秋季的歡欣,需要你走進(jìn)秋天,感受秋天……

          排比作文600字 篇23

          早晨,太陽從空中升起,大地從薄明的晨曦中蘇醒過來。一些愛在秋風(fēng)中飛來飛去的小蟲子,在風(fēng)中嬉戲,玩耍。走進(jìn)樹林,濃密的樹葉在伸展著“手臂”的大樹上微微擺動(dòng)著,是不是傳來“沙沙‘聲,怎么也藏不住那些累累的果實(shí)。剛剛探出腦袋的小草上,還有幾顆閃著光的露珠,像媽媽戒指上的鉆石,璀璨奪目。

          中午,在樹林漫步著,突然飄來一陣香味。好像有紅燒肉香,排骨香,玉米香......聞著香味走去,瞧,這兒有一個(gè)山洞。往里一看,原來是秋姑娘在開派對。秋姑娘的家可漂亮拉!紅木的鋼琴,白色的`長飯桌,還有點(diǎn)歐式風(fēng)味......大嘴巴青蛙一聲;“開飯了,上菜了。”大家各就各位,做在自己的位置上。開始上菜了。哇,紅燒肉,雞翅,雞腿,玉米,茶葉蛋,還有我最喜歡的巧克力蛋糕......大家都垂延欲滴了。秋姑娘的手藝可棒啦。大家都挺著肚子,打著響隔。大象可厲害了,一口氣吃下了30盤意大利面,孔雀也很厲害,一口氣吃下了35根玉米,沒想到平時(shí)高雅的孔雀胃口竟然那么大,真是“有眼不識泰山”呀!吃完飯,大家開始唱歌跳舞了。小黃鸝可是聞名中外的小歌手,它以一首《真實(shí)的故事》,唱得大家眼淚汪汪。探戈狼的探戈搏得了大家的歡心,把大家逗得哭笑不得。最后是秋姑娘的表演了,秋姑娘唱的是《快樂女孩》,由小孔雀伴舞。節(jié)目快樂地結(jié)束了。派對結(jié)束了,秋姑娘給每個(gè)人都準(zhǔn)備了一件小禮物。秋姑娘還摘下片片楓葉給沒來的好朋友寫信。

          晚上,那一聲聲“唧唧”的知了已從樹林消失,那一棵棵翠綠竹樹木也換上了金黃的睡 衣,那呼嘯的寒風(fēng)匆匆趕來,那一隊(duì)隊(duì)的侯鳥和群飛的大雁正飛向溫暖的南方……

          排比作文600字 篇24

          在一個(gè)陽光明媚的假期,我坐火車到了滕王閣去游玩。

          我們走著走著就走到了青龍的石像旁。這座石像雕刻的栩栩如生,真像一條神龍飛游在人間。≌(dāng)我發(fā)出感嘆的時(shí)候,一個(gè)亂丟垃圾的人闖入了我的眼幕。天上的太陽是如此的火辣,它仿佛也在看著這個(gè)不講文明的人,火熱的陽光像是怒氣沖天地對這個(gè)亂扔垃圾的人的'一種懲罰。青龍石像似乎活過來了,它的眼睛也忽然變得嚴(yán)肅起來,它用“黑寶石”的雙眼狠狠地盯著他。草好像一個(gè)綠色的小精靈,可現(xiàn)在像位可憐的乞丐——請你不要隨地亂扔垃圾!

          原來綠茵茵的大樹變成了不堪入目的“死樹”。

          一位游客走了上去。他的眉毛下鑲嵌著一雙“會(huì)說話的星星”。只見他對那個(gè)亂扔垃圾的人說:“請你不要亂扔垃圾,這是一種破壞環(huán)境的不文明行為。因?yàn)榈厍蚴俏覀兇蠹业募覉@,所以我們要好好地保護(hù)它,你說對嗎?”他的話語是多么的輕柔卻又是多么的有力呀!說得那人的臉都紅了,撿起自己的垃圾低著頭羞慚地走了。

          我們來到了一條清澈的小河邊。蕭瑟的秋風(fēng)一陣陣吹過,河面上洪波涌起。河邊依依多情的垂柳像穿著綠裙少女般隨風(fēng)搖曳,河里的魚兒三三兩兩地來回嬉戲,這是多么美麗的一幅畫。☆D時(shí),我想起了《滕王閣序》中的一句名句___秋水共長天一色。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有人在河中吐口水。我像脫了弦的箭一般,飛快地沖到他身邊:“請愛護(hù)環(huán)境!不要破壞它!”“哦,真對不起,我實(shí)在不該這樣做!

          我們一定要愛護(hù)環(huán)境,要不然,我們?nèi)祟愒趺茨苌嬖谶@個(gè)星球呢?

          排比作文600字 篇25

          明天就是霜降了,它是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣,寓意著天氣浙冷、開始降霜。我還沒有好好看看這個(gè)秋天,難道秋天就要這么悄悄地溜走了嗎?

          我打著花傘,在小區(qū)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。只見樹木們都還挺精神,并沒有全變成黃色,而呈現(xiàn)出繽紛色彩。我彎下腰,開始尋找落葉。

          看,這里有一片比我的橡皮還要小一些的樹葉,它有一小部分還保持著綠色,其余全變成了黃綠色,上面還有一些深綠色的小點(diǎn)點(diǎn),摸上去光滑極于,真像我嫩嫩的皮膚呢。

          再看看這里的兩片銀杏葉,它們雖然都是同一棵樹上掉下的,可顏色卻不一樣。一個(gè)葉片平滑,黃綠交融,另一個(gè)一半黃色,一半咖啡色,像一把雙色扇子。

          我還撿到一片枇杷葉,它除了葉尖有一點(diǎn)點(diǎn)是褐色的外,其它都還是深綠色的,看起來很有生命力,怎么會(huì)掉下來的呢?難道是雨下得太大了嗎?

          雖然馬上霜降了,但無花果樹上還有好幾顆綠色未成熟的果子呢。樹上的葉子大部分是綠色的,有幾片葉子開始慢慢變黃,要掉了。我撿起一片落葉,仔細(xì)看著。整片葉子有五個(gè)分叉,很像一個(gè)大巴掌。葉子摸起來十分粗糙,像爸爸用的砂皮紙。你如果仔細(xì)看一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有許許多多極短極短的小毛刺,這些小毛刺使葉片粗糙的呀。

          無花果葉的邊緣已經(jīng)變成咖啡色,有的都快成黑色的了,葉片中間是黃綠色,有許多雜色的'班紋,使葉子看起來色彩很繽紛。

          把葉子轉(zhuǎn)過來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有許多突出的葉脈,像我們?nèi)耸稚系难芤粯。?dāng)葉子還在樹上的時(shí)候,葉脈就是像運(yùn)輸器一樣,把營養(yǎng)送給葉子,是不是很神奇呢?

          我把這些葉子帶回家,夾在我的書本中,我要把秋天永遠(yuǎn)留在我的身邊。

          排比作文600字 篇26

          走進(jìn)秋天夏哥哥聽到了大地媽媽的呼喚,依依不舍地離開了人間,緊接著秋姑娘便降臨,瞧!它用寬大的衣衫擋住了風(fēng)寒,又捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。因此,秋天的景色也與眾不同,同時(shí)也深受人們的喜愛讓我們細(xì)細(xì)去感受秋天吧!來到樹林中,秋天的太陽并不像夏天那么燥熱,而是變得柔和。一陣清風(fēng)吹過使人神清氣爽,銀杏樹的葉子好似一只只黃碟翩翩飛舞,續(xù)而投入了大地的懷抱。楓葉卻截然不同,那火紅的枝葉好似燃燒的火焰,正是“停車做岸楓林晚,霜葉紅于二月花”!如此詩情畫意的景色怎能不讓人陶醉呢?!

          走進(jìn)公園,一片片金黃色的微秋菊裝點(diǎn)著如詩如畫的園林,在這金秋季節(jié)還有哪種花可以與之相媲美呢?它好似高貴的皇后穿著金色的盛裝走遍人間使人一見就頓生愛慕之心,原本嫩綠的小草禁不起冷風(fēng)的侵襲已經(jīng)枯萎,只留下堅(jiān)實(shí)的草干依然頑強(qiáng)地站立著儼然一幅淡黃色的絨毯映襯著艷麗的秋菊。果園里處處洋溢著喜悅的'笑臉,勤勞的人們望著掛滿枝頭的果實(shí)期待著、憧憬著。你看,羞紅了臉的蘋果好似一位位妙齡少女正笑瞇瞇地向你展示著她的艷麗,令你忍不住想咬上幾口,穿透你心田的便是那股脆而甜清爽,一定讓你贊不絕口回味無盡,留戀往返。

          走進(jìn)田野,一片片金色的稻穗在秋風(fēng)的吹拂下如海浪般不停翻滾著。沉甸甸的稻穗粒粒飽滿把結(jié)實(shí)的稻桿壓彎了腰,有幾處還折伏在稻田里親吻著大地母親。紅紅的高粱昂著頭挺著胸,放眼望去紅黃相間為田野增添了許多生機(jī)。我愛秋天,愛她的天高氣爽、愛她的云淡日麗、愛她的香飄四野、愛她的果實(shí)滿倉!

          排比作文600字 篇27

          春姑娘駕著五彩云飄然而逝,夏姐姐踏著火紅的地毯愈走愈遠(yuǎn),而秋弟弟已悄然而至,只是他太過淘氣,我可是要好好尋他一番。

          我剛邁進(jìn)花園,菊花就向我大聲嚷道:“秋弟弟在這里,他在這里!”我撲過去,沒想到秋弟弟卻跑了,只留下盛開的大朵菊花。我望四周,瞥見秋海棠把秋弟弟的褲腳給咬住了,我趕緊去抓他,可他掰開秋海棠紅潤的小嘴,迅捷地逃了。原來他爬上桂花樹,我又搖了搖桂花樹,只搖下了芬芳的桂花,因?yàn)樗赖綏鳂渖先ダ病?/p>

          我去楓樹上逮他,他不巧弄傷了手,灑下的鮮血讓楓葉變紅了。轉(zhuǎn)眼之間,他又跳躍到了銀杏樹上,只見他呼喚來了秋風(fēng),秋風(fēng)大作,銀杏葉化作一道金黃色的屏障,他趁機(jī)溜了。

          他去了哪里呢?原來他踩著秋風(fēng),飄到了農(nóng)場。此時(shí)柿子掛起紅燈,秋風(fēng)見了,便停了下來。見我追來,秋弟弟又下來跑。蘋果漲紅了臉大喊加油,橘子也很激動(dòng),柚子大媽更過分,扯著嗓子叫著:“秋弟弟,你怎么跑得那么慢,我們家的小柚子還等著看好戲呢!”稻子聽著笑彎了腰,玉米也咧開了嘴,高粱笑得臉火紅火紅的,連棉花這平時(shí)不露面的'小姐,都忍不住從地里探出了頭……

          這時(shí)板栗太激動(dòng)了,也想加入比賽,于是坐著自己帶刺且堅(jiān)硬的“飛船”從樹上一躍而下。這突如其來的“板栗飛船”對于秋弟弟來說可謂是“晴天霹靂”。他沒了去路,我就一下抓住了他。

          這時(shí),我環(huán)顧四周才恍然大悟,原來秋弟弟并不是人們眼中淘氣頑皮的小孩,而是一位盡職盡責(zé)的天神,因?yàn)樵谒h過的每一個(gè)角落,都散發(fā)著秋的光芒。

          排比作文600字 篇28

          二零一八年八月末,我和我的父母一起去青島旅游。那個(gè)時(shí)候,青島也將要進(jìn)入秋季。我心里最歡快的時(shí)候,便是游覽青島秋季的嶗山。

          嶗山的風(fēng)景最主要有三大部分:人行橋、山坡和頂峰。人行橋是由木頭搭建的,位于嶗山下面,兩邊都有紅色的欄桿,往外看可以看到一條小溪。由于快到秋季了,小溪的`水流很小,兩旁都有不少的枯葉。小溪的旁邊便是樹林,樹葉已經(jīng)黃了,慢慢開始落葉。我抬頭望去,樹林遮住了大部分天空,仿佛將我包圍于茫茫樹海。

          走過人行橋到了觀光纜車,坐上后便可以觀光嶗山的山坡景色。山坡中間都是樹木,而兩旁都有巨大的巖石,巖石上還刻著很大的四個(gè)字——“青島嶗山”。我放眼望去,在下午陽光的照射下,巖石呈橙黃色,沒有被照射到的部分呈黃紅色。

          我們到達(dá)纜車終點(diǎn)站后,再經(jīng)過一條山間小路便站到了嶗山的頂峰。我站在頂峰上,往前可以看見青島的一部分建筑和大部分海岸。海岸上的人從頂峰上看像是一個(gè)個(gè)會(huì)移動(dòng)的小點(diǎn)。我在頂峰上往后看是許多山,都被樹木所覆蓋。我坐在一塊很大的巖石上面,正對著太陽,陽光很溫和,有時(shí)還會(huì)吹來一絲絲清風(fēng)。我的旁邊還有兩塊巖石組成的大巖石,歪頭看有點(diǎn)像烏龜?shù)念^。我和我的父母坐在一塊巖石上合影留念。我看了看,身后的石頭上也刻著“青島嶗山”四個(gè)字。

          秋季的嶗山最大的特點(diǎn)是它的巖石,與其他巖石不同,它的巖石高大而且很平滑,可以清楚地看見巖石上的紋路。在秋天陽光的照射下,我感覺嶗山不像是一座山,更像是幾塊巨大的巖石組成的石堆。

          排比作文600字 篇29

          點(diǎn)點(diǎn)的緋紅撒落在眼際,漸層的山頭如豪放的筆觸大片刷過,不張狂的色彩漫舞在畫面中,在一陣輕柔的涼風(fēng)拂過之際,一雙又一雙紅色羽翼翩翩飛起,哇!好美的盛宴,最美的秋天。

          當(dāng)汽車在崎嶇山路中徐徐爬行,我只感到頭暈反胃,繞著一個(gè)個(gè)彎道,我的思緒也跟著車體的移動(dòng)不斷飛甩,正當(dāng)此時(shí),我們也迎來了最后一個(gè)彎道,美景前的最后一個(gè)關(guān)口。霎時(shí),我愣住了,被染紅的山一座座疊起,微潤的紅像努力張開雙手,擁抱我的眼眸,在山頭之上還能瞥見數(shù)許英姿,展翅翱翔的'大冠鷲,以那不可一世的姿態(tài)盤旋在我們頭頂,想必它一定正用犀利的眼光,環(huán)視更高的天際。從樹叢的微弱聲響中,意外的發(fā)現(xiàn)在緋紅落葉中奔跑的小松鼠,拖著長尾努力邁進(jìn),不知是否在為冬天儲(chǔ)存糧食呢?原來,現(xiàn)在在我眼前正在上演生命的舞動(dòng)。

          徐徐西風(fēng)的吹拂下,片片紅葉以優(yōu)雅的舞姿在空中畫出一條淡紅弧線,感謝它用它短短的一生美化我的視野,再度化作養(yǎng)分,涵養(yǎng)這塊美麗的土地。望見的各種生物,無一不是為了活下去而努力,天際的鷲雖看輕松的盤旋,但也許它是在為幼雛覓一口糧;在地面也正譜著一首悠揚(yáng)的生命樂章,小動(dòng)物為了迎接即將涌至的北風(fēng)而四處奔波,也許是住所,也許是冬糧,但不管如何,我已經(jīng)看見生命的韌性與堅(jiān)持,這是一首多么美的交響曲!

          雖然它沒有百花盛開的溫暖,沒有春寒料峭,但它有絢麗的楓紅;雖然它沒有艷陽高掛,也沒有暑假,但它有閑適的西風(fēng)迎面拂來;雖然它沒有雪白山頭,但它卻有著無可替代的生命力,這是我所認(rèn)識最美的季節(jié)。看著飛向天際紅色的羽翼,這就是秋季。

          排比作文600字 篇30

          在炎熱的夏天里等待秋天,就像是在傾盆大雨里等一把雨傘,你以為會(huì)等不到,但其實(shí)風(fēng)云一變,雨就停了,秋天也就來了。

          在一年四季中,不能說我最喜歡秋天,但我可以實(shí)話說秋天最有意蘊(yùn)。在春天冰寒料峭時(shí),在夏天滾滾發(fā)燙時(shí),在冬天凜冽刺骨時(shí),秋天靜靜地落下了曾經(jīng)努力發(fā)芽的葉子,秋天悄悄地刮來了一陣提醒你加衣的風(fēng),秋天沉默地在大地上登場了。

          秋天的登場,多是源自梧桐的聚會(huì),只不過它們不是在樹上聚會(huì),它們通常和著風(fēng),在大地上跳華爾茲,過一會(huì)兒又換一種連你也不知道的舞蹈,愉悅地跳著,直到秋風(fēng)回了家,它們的聚會(huì)才算結(jié)束,而這一聚會(huì)的結(jié)束,你也就能感覺到秋的涼意了,晚上得蓋一床薄棉被了,這就是秋天來了。

          現(xiàn)在我還在等待著秋天的到來,多少會(huì)想到秋天到來了之后的模樣。想完了之后,你又搖著蒲扇問夏天什么時(shí)候走。是!這滾滾發(fā)燙的夏天,到底什么時(shí)候走呢?西瓜忘了冰鎮(zhèn),切開來像是切開了一團(tuán)火,吃一口就讓人迫不及待地想念秋天,想念那沒有滾滾發(fā)燙汗珠也沒有了滾滾發(fā)燙地板的秋天,想念那梧桐在大地上跳起了華爾茲以及一些說不出名字舞蹈的秋天,想念夜里蓋著薄棉被不會(huì)被蚊子咬被大汗敷的秋天。

          秋天,總會(huì)來的。你以為會(huì)等不到的秋天,風(fēng)云一變,她就來了。帶著靜,帶著悄然,帶著頻頻回頭的`落葉,以及秋涼的風(fēng),你等待的秋天也就如約而至了。還是那句話,在炎熱的夏天里等待秋天,就像是傾盆大雨里等一把雨傘,你以為會(huì)等不到,但其實(shí),風(fēng)云一變,雨就停了,秋天也就來了。秋天,是值得我們等待的。

          排比作文600字 篇31

          在秋天故鄉(xiāng)的園子里,總能看到一位靜靜等在桂花樹下的老人。

          小時(shí)候,奶奶總是喜歡帶我去到園子里的桂花樹下。奶奶用她那粗糙的雙手慈愛地?fù)崦鴺涓,桂花散發(fā)出沁人心脾的幽香。我在草地上蹦蹦跳跳。玩累了,就躺在撒滿了桂花的草地上,枕著桂花而眠。而奶奶便坐在我身邊,默默地守護(hù)著我。秋日暖洋洋地照著高大樹影下依偎著的一老一小。

          奶奶喜歡用桂花來做花包。奶奶叫我去拿個(gè)簍子來摘桂花,我一聽到要摘桂花,立馬飛奔著去拿竹簍。我抱住桂花樹使勁地?fù)u,天空馬上飄起了一陣桂花雨,我怡然自得地沐浴在花雨之中,奶奶站在一旁看著我慈祥地笑,幾朵桂花同樣飄落在了她的肩頭,襯得這笑容更加溫暖。奶奶費(fèi)力地蹲下身,仔細(xì)地挑揀著朵朵桂花,放進(jìn)竹簍里,又篩出沙土,最后裝在一個(gè)用碎布拼接的花包中,然后又系在我的腰間。我笑了起來,奶奶也笑了。

          時(shí)光荏苒,我早已長大,而奶奶與我的秋天似乎也將不復(fù)存在。

          再次回到故鄉(xiāng),只見干枯的桂花樹下站著一個(gè)瘦小的身影。寬大的衣服下包裹著瘦小的身軀,仿佛一片隨時(shí)飄落的枯葉一般。我走到奶奶身邊,奶奶抱住我的.肩頭,感慨地說:“孫女長大了呀。”我鼻頭忽一酸,又看看旁邊的桂花樹,雖然時(shí)令是秋天,但是樹上卻沒有幾朵桂花開放。奶奶忽然想到了什么似的,急忙走回屋中,隨即笑瞇瞇地端來了一碗什么。我往碗中一望,啊,是桂花湯!我嘗了一口,還是那么的清甜溫暖,如同奶奶的笑容一般。

          喝著桂花湯,我心中最美的秋天又如約而至。我和奶奶的秋天,從未消失,一直都在。

          排比作文600字 篇32

          星期六的早上,我和媽媽一起去白云閣尋找秋天。

          我們先從星星廣場上去,路上我們發(fā)現(xiàn)了秋姑姑留下的腳印,有些樹葉開始發(fā)黃了,有些樹葉隨風(fēng)飄落下來,像一只只彩蝶翩翩起舞,可漂亮了。我們隨著石階往上走,沒走多久就累得滿頭大汗,幸好媽媽帶了些水和食物,我們坐下來休息了一會(huì)后繼續(xù)往上走。

          在路上,我撿到了一些漂亮的、發(fā)黃的、叫不出名的樹葉。這些像是秋姑姑送給我的禮物。我心里真是高興極了!敖K于到達(dá)山頂了!”我興奮地叫道。媽媽也很高興。我們在山頂玩了一會(huì)兒就開始下山了。下山的路上,我撿到了一些松果,我知道它是小松鼠最喜愛的食物了。還沒走多遠(yuǎn),就碰到了我的好朋友蔣雨奇,我們興奮地說了幾句話就分開了。我們繼續(xù)往下走,發(fā)現(xiàn)路邊長出了一朵很大的菇,我把它取名“樹菇”。后來,我又現(xiàn)了路邊長滿了狗尾巴草,我覺得它長得真像小狗的尾巴。突然,我發(fā)現(xiàn)了一顆蛋躺在草叢邊,我說:“媽媽,這個(gè)是不是蛇蛋呀?”媽媽答道:“有可能是噢!我們趕緊走吧,有點(diǎn)怕怕!弊咧咧,我們在路邊又看到一個(gè)空空的小巢,我又說:“媽媽,小鳥是不是出殼了!眿寢屨f:“應(yīng)該是吧,但是秋天會(huì)孵出小鳥嗎,你回去查一下動(dòng)物百科吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

          很快就走到山腳了,樹上竄出四五只小松鼠,蹦蹦跳跳的.,好像捉迷藏一樣,很快就不見了。

          我們就回家了。有興趣的小朋友可以來看看我的博客看看照片,像上面說的樹葉、樹菇、松果、蛇蛋、空的小巢,還有一根黑色的小羽毛喲。

          排比作文600字 篇33

          不知何時(shí),天氣就漸漸地涼下來了。又是一個(gè)秋天。

          廣州的秋天與北京的秋天截然不同。北京秋天時(shí)紅楓絢爛,處處洋溢著秋天的氣息;而廣州的秋天只是比夏天涼爽了一點(diǎn),似乎并沒有什么變化。

          廣州的秋天并不缺少美,只不過缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。校園里的一棵參天大樹,浮現(xiàn)了一抹秋的氣息。它那飽經(jīng)風(fēng)霜、凹凸不平的`樹皮上,昭示著人們,它又度過了一年春秋。秋天是悲涼的、傷感的。伴隨著老樹的落葉,人們總是哀嘆道:“一年又過去了,人生苦短,又有幾春秋呢?”

          家里陽臺那一盆茂盛的太陽花,曾在夏天給予家人以無限的快樂。那時(shí)候,小小的一盆太陽花竟在一天內(nèi)開出了十幾朵花,五顏六色地點(diǎn)綴了整個(gè)陽臺。而現(xiàn)在,它正在茍延殘喘著。它枯黃的枝葉無力地垂在花盆上,像一個(gè)年近期頤的老人正奮力地同病魔抗?fàn)幹。漸漸地,它枯萎了。明年,它還會(huì)再綻放的,因?yàn)榻衲晁範(fàn)庍^。

          秋天一到,天上便出現(xiàn)了三兩群大雁,它們是從遙遠(yuǎn)的北方遷徙過來的。在北方,寒冷的冬天即將來臨,如果它們不能及時(shí)遷徙到南方,對于它們來說,可是性命攸關(guān)的。如今它們趕到此地,自然歡快無比。它們它們成天在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛,大聲唱著秋天的贊歌。

          秋天,大多是傷感的,因?yàn)榍锾炜偸前殡S著離別。但,有一種離別是為了更好的相聚。世間萬物都在等待著,等待著明年的一飛沖天。大樹的落葉,是為了明年春天的新芽,太陽花的枯萎,是為了明年夏天的含苞待放。

          天氣又涼了,伴隨著一絲絲秋雨。人們穿上雨衣,到白云山去迎接大自然的厚禮,不禁感到心曠神怡。秋天到了,廣州的秋天來了。

          排比作文600字 篇34

          秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人,也不像夏天那么赤裸炎熱,更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。

          秋天悄悄地來了,來到了田野,來到了小溪,來到了群山,把大地變成了迷人的秋衣。我走進(jìn)公園。秋風(fēng)吹來,紅葉滿地,仿佛清晨的陽光灑了一地。真的很美。

          秋天是一個(gè)色香味俱全的季節(jié)。除了色、香、味,還有聲、光。那時(shí),秋聲和秋日。這時(shí),五顏六色的秋色讓我眼花繚亂,不知所措。

          走著走著,我看到了一片無邊無際的草地,綠色的草地上點(diǎn)綴著各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的'草地上快樂地跳舞。

          抬頭望去,天空湛藍(lán),像剛洗過的藍(lán)寶石一樣干凈,讓人感覺秋天清爽。秋天的陽光溫暖寧靜,秋風(fēng)溫柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

          我又來到果園。那里有很多水果!有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果壓力下抬不起頭。秋天真的是收獲的季節(jié),到處都是收獲的喜悅。

          草坪邊上的楓樹漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥一樣飛翔。啊!原來秋風(fēng)給了落葉翅膀。

          我開心地哭了:秋天真美,我愛死了!我跑過去,秋老師撫摸著我的頭,仿佛在對我說:你每年一定要學(xué)夠知識,在知識的海洋里馳騁。

          秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人,也不像夏天那么赤裸炎熱,更不像冬天那么內(nèi)向含蓄。

          我愛美麗的秋天!

          排比作文600字 篇35

          秋風(fēng)吹起,樹上的葉子慢慢枯萎凋零。這時(shí),大地母親開始輕聲召喚著它們回到自己的懷抱,可總有那么幾大片葉子任然留戀著世間的美好不肯離去,獨(dú)自停駐在寂靜的校園里,顯得格外醒目。

          觸摸秋天,從校園的角落開始。順著小路走過,貼著耳際,哧溜一聲秋風(fēng)飛跑過,好像后面有東西追趕它似的。緊接,校園內(nèi)樹上的“金子"全部慢慢的的飄落在地上,它們可不消停,嬉戲打鬧。一會(huì)兒跑到我的腳下,一會(huì)兒又藏在了墻角,在玩捉迷藏呢!這可讓值日的哥哥手忙腳亂。

          跟著秋風(fēng),來到農(nóng)家里。辛苦的農(nóng)民起早貪黑的工作著。黎明時(shí)就已經(jīng)下地干活去了。果樹上的蘋果高高地掛在樹枝上,有的藏在葉子下,有的`則躲在粗壯的樹枝后面。又紅又大,讓人口水直流。農(nóng)民伯伯用工具來摘樹尖上的蘋果,站在下面的我們也幫著用背簍來裝樹底下肥碩的果實(shí)。大家吃著勞動(dòng)的結(jié)晶,高高興興的感受秋收的快樂。

          當(dāng)你又站在寂靜的小路上,兩邊樹上的葉子隨風(fēng)飄落在地上,風(fēng)輕輕地拂過你的臉頰,你又會(huì)不由自主地感到凄涼,蕭瑟。

          秋天像一幅美麗的花卷,充滿詩情畫意,秋天像上帝賦予人類的禮物,洋溢著豐收的喜悅,秋天像出海歸來的漁船,滿載著人們的欣喜。觸摸秋天,感受秋的蕭瑟景象,我愛秋天。

          排比作文600字 篇36

          一眼,夏天過了,秋天就跟著匆匆來了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。西瓜、橘子、香蕉、蘋果……小麥、高粱、稻子……數(shù)不勝數(shù),說說就讓人垂涎欲滴。

          秋天,不冷也不熱,有時(shí)太陽當(dāng)空照時(shí),搬張椅子在底下享受免費(fèi)的日光浴。真是舒心!秋天不是像冬天那樣的寒風(fēng)刺骨。它是迎面吹來,不像夏天的風(fēng)只是偶爾來一下輕輕的,有時(shí)還很難感覺到。秋天總能給人帶來喜悅。

          秋天是金黃的,院子里樹木變黃了,漸漸地枯萎。金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地,把人們、草、地、樹木照得都變黃了。秋天是快樂的,小朋友可以在草地上做游戲,踢足球。如果出去玩,大人們也會(huì)同意的,因?yàn)椴荒敲礋崃,空地上、操場上到處都是歡聲笑語,笑聲響徹云霄。

          秋天的天空湛藍(lán)如洗,像被誰仔細(xì)擦洗過,悠悠白云像揚(yáng)起帆的小船,飄著飄著,為天空加了一些情趣,這可謂是秋高氣爽。

          秋天馬上就要過去了,這也是一眨眼的事。它似一個(gè)警鐘,告訴我們時(shí)間如流水,它可不等人,大家一定要抓緊時(shí)間啊!秋天是個(gè)忙碌的`季節(jié),不僅農(nóng)民伯伯忙著播種,身為六年級的我也漸漸忙碌起來,不過換來的卻是豐收的果實(shí),先苦后甜!

          秋天,我真希望你慢點(diǎn)走,停下卻步再多待一會(huì)兒吧!讓我們再看一下你的美麗身影,再看看果實(shí)爬滿枝頭,再看看樹葉鋪滿道路,再看看那湛藍(lán)的天空,悠悠的白云,聞陽光的氣味、花的芳香……

          排比作文600字 篇37

          這個(gè)星期天我和媽媽打算去尋找秋天。萬里無云的天空藍(lán)里透白,秋風(fēng)吹過,送來陣陣寒意,我和媽媽來到山腳下,只見一大片一大片的莊稼整齊地種在田野里。

          我和媽媽向前走著,先看到的是一片玉米田,玉米桿筆直地站著,像戰(zhàn)士一樣把守著這片田野。玉米像手榴彈似的,戰(zhàn)士們有的`手上拿著一個(gè),有的腰上插著一個(gè),有的頭上頂著一個(gè),像是要迎接戰(zhàn)斗。正當(dāng)媽媽看得入迷時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)前面有一大片稻田,“媽媽,快來看!這里有一大片水稻!”“哪里?我來了!”媽媽被我這突如其來的大叫聲嚇了一跳,聞聲跑來。綠油油的水稻被飽滿的稻穗壓彎了腰。微風(fēng)吹來,稻子們此起彼伏,你推我擠,像綠色的海洋。我摘下幾粒稻谷,讓媽媽挑開,半綠半白的米粒蹦出來,我一聞,好香呀!

          “啊,蘿卜,我最愛吃的蘿卜!”瞧,它戴著一頂碧綠的帽子,挺著半個(gè)白白胖胖的肚子,好像在神氣十足地叫喊著:“我成熟啦!”我們繼續(xù)向前走,呈現(xiàn)在我眼前的是一片菜地,菜葉子的形狀非常奇特,好像是把樟樹葉放大十倍,上面有細(xì)細(xì)的毛。我問媽媽:“這是什么?”“你猜猜!”“花生?”“NO,是地瓜!薄芭,我又認(rèn)識了一種糧食!

          雖然鬧了點(diǎn)笑話,但是,我找到了秋天,它在田野里。

          秋天,有白的云、藍(lán)的天、涼爽的風(fēng)、有金黃的玉米、飽滿的稻谷、甜滋滋的蘿卜……

          排比作文600字 篇38

          在藍(lán)天上,幾只鳥兒在天空中飛翔,拍打著黑色的翅膀,唧唧喳喳地叫著。收獲后,夕陽照耀著院子,把鳥兒的翅膀染成了紅色和黃色。它喚醒了院子里的一切,呈現(xiàn)出秋天的金色。

          玉米露出金色的笑臉,新鮮的稻谷像黃色的水滴。金黃的身軀就像秋天女孩的長發(fā)。當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),他們會(huì)隨風(fēng)扭曲身體,非常自豪。橘子掛在樹上,四周都是橘子,圓圓的,可愛的,隨時(shí)可以動(dòng)。它似乎在說:“什么;秋天是我們成熟的季節(jié)。秋天使我們的金大衣最美麗。我們愛秋天Rdquo

          在院子里豐收了,人們開始收割。我看見一家人在田里干活。我叔叔正忙著收割玉米。這位婦女抱著一個(gè)孩子,微笑著看著收獲。孩子的眼睛充滿了童心,隨著對世界的探索,她摸了摸頭上的辮子,非常困惑。她還太年輕。當(dāng)她長大后,她會(huì)明白種植的起伏,收獲的.喜悅和興奮。這位婦女還記得與丈夫一起種植糧食的艱苦工作和一起收割的興奮。她很自豪地欣賞秋天帶給自己的一切,并希望明年會(huì)更好。

          這個(gè)男人的臉上也有一個(gè)微笑。他正在收割玉米,唱著小調(diào)。經(jīng)過一年的辛勤勞動(dòng),他獲得了豐收。他也沉浸在幸福之中。

          在遠(yuǎn)離收獲庭院的地方,我們看到一個(gè)朦朧的身影。她穿著一件長發(fā)飄揚(yáng)的裙子,臉上帶著會(huì)心的微笑,舞動(dòng)著金色的舞姿,讓秋天變得更加熱烈。她會(huì)是秋小姐嗎?

          排比作文600字 篇39

          炎炎的夏天偷偷的溜走了,帶走了灼熱的天氣,帶走了煩躁的心情,卻給我們送來了一個(gè)詩情畫意的、涼爽而又碩果累累的金秋!

          秋天到了,到處都是豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田地里收割著金燦燦的玉米,黝黑的皮膚卻帶著爽朗而溫暖的笑容,滿眼都是高興,看著粒粒飽滿的玉米,連連點(diǎn)頭,這是一年的勞動(dòng)成果啊,終于在這個(gè)美好的季節(jié)給了人們最好的回饋。菊花也開了,有紅色的、黃色的、白色的……各色各樣的花朵也群芳爭艷似的,讓人流連忘返,更是有人拿出相機(jī)拍個(gè)不停,似乎也想留住這仿佛身處在天上人間一樣的景色當(dāng)中,深深陶醉。楓葉變得通紅,像極了剛剛運(yùn)動(dòng)過后還在余熱當(dāng)中的溫暖的手掌;銀杏葉也悄悄然的換上了新的衣服,在金黃的外表下,在秋風(fēng)奕奕中,搖晃著自己曼妙的.身姿,跳著動(dòng)人的舞蹈,隨著秋風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在說:“我可是人類最好的朋友哦,不僅長得美,而且還有很高的藥用價(jià)值哦!”

          秋天除了是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)充滿紀(jì)念意義的季節(jié)。我們?nèi)ズ_吢糜,享受大海的寬廣,享受夕陽帶給我們的美好,享受飯后的愜意。沒有夏天的燥熱,沒有冬天的冰寒刺骨,可以盡情的享受秋天帶給我們的美好。

          秋天,你是四季中最值得人們流連忘返的季節(jié),我愛你!

          排比作文600字 篇40

          有些人愛春,愛它的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”;有些人愛夏,愛它的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”;也有些人愛冬,愛它的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。而秋呢?仿佛沒人會(huì)喜愛秋,它沒有春的青春活力,沒有夏的激情,都沒有冬的淡雅。它有的,好像僅僅死寂、低迷,但真的是那樣嗎?

          當(dāng)天地萬物還沉浸在夏的余韻中,一場雨猛地下了起來。而這雨好像不一樣往日,如牛毛、似花針。秋雨,見效快,去得也快,而這秋風(fēng)秋雨一下三兩天仍沒有停的含意。秋風(fēng)秋雨是一位法師,它澆發(fā)黃落葉,澆開過菊花,也帶去了大家最終一絲對夏的戀戀不舍……

          我一向討厭菊花,它既沒有牡丹花的天香國色,都沒有桂花的十里飄香,卻也是那麼的展現(xiàn)自我,如龍爪、似繡球花………但唯一在凌冽寒風(fēng)中堅(jiān)挺的`是它,唯一在凜冽寒風(fēng)中綻開的是它,初秋唯一的發(fā)火也是它………許多人反感菊花,但應(yīng)當(dāng)沒人不容易為菊花的堅(jiān)毅與高傲所欽佩吧。

          秋有菊的堅(jiān)毅,但秋的主人公或是那樹枝的葉兒。

          歷經(jīng)了春的生長發(fā)育,夏的繁榮昌盛,落葉在秋季總算走到風(fēng)燭殘年。褪掉的光彩照人的綠裝,早已遲暮之年。當(dāng)寒風(fēng)刮得,變意味著枯枝的性命完全走到終點(diǎn)。他們?nèi)缫蝗鹤兝系狞S蝴蝶,總算乏力再支撐點(diǎn)厚重的軀體,沖向了地面,那微風(fēng)就是他們生命中的最終一聲嘆息………

          枯葉是荒蕪,但若你也就眼光放進(jìn)遠(yuǎn)方的山坡上時(shí),你定會(huì)為秋的法術(shù)覺得震撼人心:山坡上不僅有暗淡的發(fā)黃,也有銀杏樹的鮮黃,有紅楓葉的紅火,更有松柏樹充滿活力的翠綠。故鄉(xiāng)不常降雪,一年四季的山基本上并不是翠綠的,便是發(fā)黃的。只有秋季,層巒疊翠,如一幅水彩畫,鮮麗卻又分毫低調(diào)。

          “自古逢秋悲孤寂,我言秋日勝春朝”,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。我喜歡秋,愛它的“綠水青山,白草楓葉紅花”,愛它的“滿園春色花菊郁金黃,含有孤叢包似霜”,愛它的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”………

          排比作文600字 篇41

          隨著第一片枯葉的掉落,秋天的腳步近了。

          一切是那么新穎,那么美妙。楓樹葉子紅彤彤的,好似熊熊烈火,染紅了整棵楓樹;銀杏樹金燦燦的,猶如閃爍萬丈光芒的黃金,照耀著你的眼;桂花樹不甘示弱,搖晃著身子,揮灑出千萬朵小黃花,如同下了一場黃色的雨,讓人陶醉。

          湖面一碧如洗,清澈干凈,仿佛是塊空靈的藍(lán)色大鏡子。楓樹、銀杏樹、桂花樹都映在水中,就像是在爭著照鏡子,各自展示自己的美……秋天的美是獨(dú)特的,它不同于春天,又不比春天遜色,就連劉禹錫不禁贊嘆:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!

          “滴答”一滴水珠突然掉落湖中,綠色的水波紋從小變大,從大變消失。嗯?這水怎么是綠的?原來那是菱的葉子!放眼望去,一大片一大片,滿湖都是的?,剛從湖面露出的菱紅的像火,紫的像漿,只見這些菱千奇百怪:有的兩個(gè)角,像牛角一樣;有的三個(gè)角,像三角錘一樣;還有的四個(gè)角,像四角飛鏢一樣……我隨手摘了一個(gè)菱,用手輕輕扒開它的外套,哇!只見果肉如同小元寶,非常可愛,果肉純白如雪,晶瑩剔透,拿在手里嫩滑滑的,散發(fā)著一股清香,放到舌尖輕舔一下,甜絲絲的。

          媽媽告訴我,別看菱小,卻全身是寶,擁有很高的營養(yǎng)價(jià)值,是養(yǎng)生之果和秋季進(jìn)補(bǔ)的佳品,據(jù)說它還要抗癌的功效呢!聽完媽媽的介紹,我迫不及待地咬了一口,先是澀澀的',接著甜甜的、脆脆的,甘香充滿了唇齒之間,特別美味!吃著吃著,我不禁陷入沉思。

          菱雖然外表不起眼,但內(nèi)心是偉大的。就像我們的環(huán)衛(wèi)工人們,他們工作時(shí)從不跟人打招呼,也不怎么說話,但總是忙忙碌碌的,不怕累,不怕臟,把馬路打掃得干干凈凈,讓我們每天都能開開心心地走在整潔干凈的馬路上。他們雖然都是一些普通人,但是他們做的事情一點(diǎn)也不普通,他們是偉大的!

          我站在湖邊遠(yuǎn)眺,太陽逐漸下山,晚霞彌漫云中,將萬物照耀,照耀,照耀……

          我愛這如詩如畫的湖光秋色,更愛這平淡無奇又豐富多彩的菱。

          排比作文600字 篇42

          春夏秋冬,四季交替。又到秋天,滿眼是片片落葉,朵朵黃花;耳邊是陣陣西風(fēng),絲絲細(xì)雨。此時(shí)此刻,讓我想起了往昔。

          小學(xué)時(shí),最快樂的事情莫過于看秋天校園的景色。那時(shí),天高云淡,風(fēng)清氣爽。我和我的好朋友總愛仰望天空,看大雁南飛,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒又排成“人”字。

          校園里,大樹上有許多樹葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從枝上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。那些大大小小的樹葉片隨風(fēng)飄蕩,有的落在墻角,有的落在地上,有的落在樹下,有的落在花瓣上……像小船,像扇子,只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上,許多花的花瓣已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開得那么旺盛,開得那么燦爛,像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹拂。這些菊花有紅色的、黃色的、有紫色的,也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……不但顏色多,而且花瓣的形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的……有的還是花骨朵兒,有的含苞待放,有的則已經(jīng)綻放了。

          我最喜歡的就是操場北邊的'那幾棵枇杷樹一片嫣紅,飽經(jīng)風(fēng)霜的軀干壯得很,像忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。咦,哪里來的那么多黃蝴蝶在飛舞呢?我飛快地向枇杷樹邊跑去,哦,許多同學(xué)早已在那捕捉從樹上飄下的"黃蝴蝶'了。同學(xué)們追逐著,歡呼著,歡樂的笑聲響徹了整個(gè)校園。

          秋天的風(fēng)吹得樹葉沙沙作響,它告訴大家冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子,小松鼠找來過冬糧食,小青蛙在加油挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺。

          金秋九月,我們告別了我的母校,滿懷希望跨進(jìn)了中學(xué)校園。我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。但我們過往的歲月,一去不返,或許多年后,我們還能像從前一樣快樂的微笑,但那些東西,逝去了,就再也回不來了……

          排比作文600字 篇43

          “緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,極光掠奪天邊,北風(fēng)掠過想你的容顏,我把愛燒成了落葉,卻換不回熟悉的那張臉……”每當(dāng)想起這首歌,我總能回憶起那年的秋天,是在小學(xué)印象的最后一個(gè)秋天……

          那是的秋天還很熱,可吹來一陣微風(fēng),我的心里卻有一絲涼意。我們一起仰望天空,眼淚從眼睛里偷偷地流下……只記得那時(shí)的.天空,常常是藍(lán)色,好藍(lán)好藍(lán),沒有任何瑕疵,看起來那么的美好,那么的安靜,那么的祥和,可是,回憶為何悄悄地變冷……

          印象最深的就是那次生日,天已漸漸暗了下來,我和幾個(gè)朋友相約到一個(gè)很漂亮的小公園里,公園異常的安靜,雖然比較晚了,可還能時(shí)不時(shí)的聽見鳥鳴聲,特別像生活在大自然中,很溫馨。突然,一個(gè)朋友捂住我的眼睛,說有個(gè)驚喜,過了一會(huì),她松開我,我所看到的景象讓我驚呆了:樹上掛著彩燈,都向我眨眼睛,再往前一看,一個(gè)大蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。我的朋友們大聲說:“崔崔!HappyBirthday!生日快樂!噢……!”聽完我真的很感動(dòng),也不知道該做什么,只好邊說謝謝邊鞠躬,這樣才能表達(dá)我那時(shí)的心情。只好感謝,沒有任何任何想做的。

          那個(gè)秋天,我忘不掉;那個(gè)情節(jié),我忘不掉;那個(gè)景象,我忘不掉;那群人們,我忘不掉;那些話語和眼神,我忘不掉;那時(shí)的落葉,我忘不掉;那時(shí)的天空,我忘不掉;我忘不掉太多太多……

          “緩緩飄落的楓葉像思念,我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,極光掠奪天邊,北風(fēng)掠過想你的容顏,我把愛燒成了落葉,卻換不回熟悉的那張臉……”這首歌還在單曲循環(huán),這些畫面也在我的腦海中循環(huán)播放,讓我想起一句話,是朋友對我說的:雖然只是過客,我們也曾在你的生命中演繹過,要記得我們……我們不再是過客……

          排比作文600字 篇44

          人們常常說,春天是一個(gè)十分美麗的季節(jié):春天的景象有多么美麗,又是怎樣的富有生機(jī)。但我就是認(rèn)為秋天才是更美麗的。

          我們這里的秋天是不大好看得見的,因?yàn)榈教幎际窍阏翗,而香樟樹是一年四季常青的樹木,所以也就見不到紅葉漫天飛舞的場景,實(shí)屬可惜。但如果你走近一些,細(xì)心一點(diǎn)的話,秋天還是可以被發(fā)現(xiàn)的。

          瞧!秋天現(xiàn)在正在天上呆著呢!秋天來了之后,天空整個(gè)變了樣。她一來,就伸出雙手,把天空中那些灰蒙蒙的云霧全部趕跑,只留下一個(gè)紅色的、圓溜溜的.太陽掛在天穹上,外加一塊純凈的藍(lán)色襯布。如果你還特意去找過地方觀賞秋天的日出的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這日出好像還真有那么幾分“旭日東升“的氣勢。

          可是一到了下午,那些趕也趕不走的云霧又回到太陽身邊,圍著太陽打轉(zhuǎn)。這時(shí)候,我們又有好戲可以看了。隨著太陽漸漸下沉,云也變得越來越紅。最后,就出現(xiàn)了絢麗的“火燒云“。半個(gè)天空都被燒成了紅色。這紅色仿佛會(huì)流動(dòng)一般,你現(xiàn)在看是一個(gè)樣,再過幾分鐘看又變了樣。隨著太陽慢慢落下,天空也慢慢由絢麗奪目的紅色,變成了深沉靜謐的藍(lán)色。有的時(shí)候,太陽還未完全落下,云們先自己團(tuán)成一團(tuán),假裝自己是一座山、一團(tuán)棉花或別的什么——事實(shí)上,你永遠(yuǎn)也爬不上這座山。

          再走近地面來看一看。咦?為什么地面上也這么五彩繽紛?是不是我走錯(cuò)了地方?不,并不是,這其實(shí)是花——秋天也有花,而且氣勢一點(diǎn)不比春天差。以菊花為首的花兒們,一聽見“秋天的呼喚“,就立刻在秋風(fēng)中毫無保留的綻開了。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片五彩繽紛、爭奇斗艷的景象,實(shí)在令人叫絕。

          你看吧!秋天這個(gè)季節(jié),只要你走近來細(xì)心看,也是很美麗的——事實(shí)上別的所有事物,走近來看,也都是很美麗的。

          排比作文600字 篇45

          “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!泵恳患挛锒际怯兴挠杏弥,不要小看一片落葉,大肥鵝也能變成真孔雀。

          今天我和小伙伴們一起去撿落葉,這是銀杏葉,這邊是松葉,那兒有香樟樹葉……這些樹葉有黃的,有銀的,有紅的……形狀各不相同:有的像彎彎的月兒,有的像一把扇子,有的像手掌,還有的像媽媽手中的繡花針,真是千姿百態(tài),我們滿載而歸。

          這么多落葉是用來做什么的呢?

          首先我們上網(wǎng)查了一下,落葉可以做成美麗多情的孔雀,八面威風(fēng)的獅子,聰明伶俐的兔子,金光閃閃的金魚,黑白相間的國寶大熊貓,還有忠誠老實(shí)的黃車。

          而我要做的是一片秋天的景象。我開始拿起一支鉛筆,在紙上輕輕畫著,一艘船映入眼簾。我又用梧桐葉剪了一個(gè)小圓,粘在船頭位子,我想找適合做船夫身體與四肢的樹葉,在大海撈針的一片片樹葉里找啊找,“咦,就是你了”,這是一片桑葉,我欣喜若狂。啊!船夫怎么做成的.這樣子了?頭大,手短,腿粗,頭重腳輕的樣子,像是要站不住了。我開始修剪,盡量達(dá)到我想要的樣子。

          我用幾片大大的樹葉做了一顆高大的樹,又用銀杏葉做了一片陸地。我看了看,這好像有些單調(diào),待會(huì)跟同學(xué)們比賽輸了怎么辦?于是我找了一片大大的樹葉,開始剪了起來。待我剪完,這大大的葉片已經(jīng)是一個(gè)個(gè)小小的碎片,碎片有的像三角形,有的像月亮,有的像手指,又有的像橡皮。我把它們平放在樹上,湖上,天空中,來表示秋風(fēng)習(xí)習(xí)。碎葉表示風(fēng)很大,船夫穿了幾件衣服表示秋天天氣漸涼,用落葉,湖中的波光粼粼體現(xiàn)秋天的景象。

          同學(xué)們都完成了各自的大作,當(dāng)我看到張同學(xué)做的狐貍時(shí),我覺得自己做的簡直太棒了。然而當(dāng)我把我的大作拿給同學(xué)們看后,同學(xué)們都捧腹大笑起來,這時(shí)我覺得有必要跟大家講解一下,經(jīng)過我的一番講解,同學(xué)們都對我贊不絕口。

          生活中的每一樣事物都有它存在的意義,小小的樹葉經(jīng)過大家的一番加工都能變成鳳凰。每一片樹葉都是一匹千里馬,等待著伯樂去挖掘。

          排比作文600字 篇46

          秋天在那里呀?秋天在那里?我們一起到大自然去尋找秋天。

          找到啦!找到啦!秋天就在果園里。又大又紅的蘋果掛滿了樹,彎彎的香蕉像月亮,紫色的葡萄像一顆顆珍珠,饞的我直流口水……找到啦!找到啦!秋天就在田野里。瞧!秋姑娘來到田野里,一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,你看,玉米可高興了,它特意換了一身金纓,露出滿口的白牙。高粱向來都是怕見生的,瞧見了秋姑娘,它還不好意思呢!臉都漲得紅紅的......

          秋天美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),金色的季節(jié),同百花盛開的春天一樣另人向往,同驕陽似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

          天氣漸漸地涼了,一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落到草地上。在夏天時(shí)那葉子還是翠綠的,而如今只能飄落,葉子在生命的最后一刻也讓人感受到美,它的一生和蜜蜂一樣,也只是奉獻(xiàn),夏天為人們擋陰遮涼,下雨時(shí)又讓人們躲雨,連生命的最后一刻也只有奉獻(xiàn),這是多么另人敬佩呀!各種小花似乎睡著了,個(gè)個(gè)低著腦袋,拉攏著兩片早已失去光彩的"雙手",默默地,一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來。秋天縱然是美麗的,但是秋天也是許多生命的終結(jié),正如同這些小花一樣,小草也脫下了綠色的.衣裳,換上金燦燦的秋裝。甚至有幾個(gè)不服老的家伙毅然挺直了腰板,不肯換上秋姑娘派發(fā)的新裝,特別顯眼,秋季是豐收的季節(jié),農(nóng)民們忙地不亦樂乎,而養(yǎng)花人卻迎著秋風(fēng)嘆息,他們的花兒都凋謝了,金秋有收獲的愉快,也有落葉的嘆息,所以秋天本身就是矛盾的,它不能用任何一個(gè)詞代替。

          秋天的美麗也正因?yàn)橛羞@些矛盾,是這些矛盾讓秋天更美,讓秋天更無暇,讓秋天更有豐收的味道。

          排比作文600字 篇47

          廣州的秋天是特別的,多彩的,美麗的。

          廣州的秋天充滿著獨(dú)特的魅力。廣州的秋有著不同于北方的秋的溫婉寧靜。北方的秋天是層林盡染的豪情,充斥著蕭瑟的景象,讓人不由自主的心生寂寥之情。但廣州的秋是安靜祥和的.,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹走了夏日的炎熱,帶來了清爽的感覺。廣州的秋天是很少見到“霜葉紅于二月花”的場景的,道路兩旁是金綠色的樹木,此時(shí)的金綠色不是滿樹都是,而是綠中點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的金,一陣涼風(fēng)拂過,幾片金葉迫不及待地掙脫開大樹媽媽的懷抱,隨風(fēng)奔向空中,那樣子時(shí)而像頑皮的孩童,恣意地蕩著秋千;時(shí)而像降落傘,搖擺欲墜;時(shí)而像一只只飛燕,悠然飛翔;更多時(shí)候像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。此情此景,你恍惚才明白,廣州的秋天已經(jīng)在不經(jīng)意間來到了你身邊。

          廣州的秋天是多彩的。廣州的秋宛如北方的春天一樣五顏六色的,盛開的花兒隨處可見,千日紅,雞冠花、醉蝶花、硫華菊、異木棉……最讓人喜愛的是那怒放的波斯菊。瞧,波斯菊仍然遒勁地挺起生命的綠枝,在金秋里肆意生長,自由爛漫地綻放著不同色彩,紅的像火,白的似雪、粉的如霞……鋪天蓋地,連綿不斷,入目皆是艷麗的花朵,仿佛一個(gè)調(diào)色盤,呈現(xiàn)出一片浩瀚無邊的粉色海洋。遠(yuǎn)眺,猶如給綠油油的大地鋪上了一層粉色的地毯。陣陣秋風(fēng)拂過,波斯菊似千般溫柔的纏繞,形成一排排浪花,與藍(lán)天,白云、江色遙相呼應(yīng),美不勝收!誰說秋天只能看到疊翠流金的秋意美景?色彩斑斕的粉色世界同樣絢爛無比!

          廣州的秋天是最美麗的。晴空萬里,天高云淡,碧空像是被秋雨洗刷過一樣,變得格外的湛藍(lán),像是藍(lán)色的大海一樣,令人十分的心醉,朵朵白云如同揚(yáng)帆起航的輕舟,悠然地飄浮在空中,好一副秋高氣爽的秋景圖。

          這就是廣州的秋天——獨(dú)特的,多彩的,美麗的!

          排比作文600字 篇48

          隨著秋天的到來,天氣不再那么炎熱,偶爾會(huì)感到有陣陣微風(fēng)吹來,令人心曠神怡。

          秋的到來,為人們帶走了炎熱的煎熬,帶來了涼爽的享受;帶走了翠綠的叢林,帶來了金黃的果實(shí);帶走了心中的煩惱;帶來了豐收的喜悅;帶走了熱情的傾盆大雨,帶來了干爽的清風(fēng)。

          秋天,秋葉凋零,紅葉滿山;秋天,秋高氣爽,天高云淡;秋天,秋菊盛開,桂花飄香;秋天,碩果累累,五谷豐登。

          秋天,樹葉不再是單純的翠綠色:楓葉變成了紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是火在燃燒,我想他們一定是想用自己的熱情點(diǎn)燃這個(gè)寂寥的秋天;梧桐葉變成了閃耀的金黃色,就像是一頂頂絢麗的皇冠,等待著賜給那些辛勤的人們。

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!睌(shù)不清的葉子從樹上飄落下來,像是色彩斑斕的蝴蝶在空中自由飛翔,無拘無束;又像是仙子們盡情地展示著自己優(yōu)美的舞姿,美妙絕倫,如詩如畫。她們感到累了,便緩緩的落在了地上,一陣微風(fēng)吹過,她們又開始隨風(fēng)起舞,享受著來自天空的擁抱,風(fēng)的追逐。直到她們真的倦了,才依依不舍的來到樹下,用自己剩余的精力為大樹輸送營養(yǎng),待到來年春天,必然會(huì)有更多的新生枝芽,長出更多的希望。

          秋天,稻田里一片金黃,仔細(xì)看去,稻穗們個(gè)個(gè)挺著個(gè)大肚子,好像臨產(chǎn)的孕婦似的;稻桿被那沉甸甸的稻穗壓彎了腰;玉米也快撐破了肚皮,頭上還扎著長長的'馬尾辮。

          秋天,沒有春天的生機(jī)盎然,百花爭艷;沒有夏天的酷熱難耐,綠樹成蔭;更沒有冬天的寒氣襲人,銀裝素裹。如果說春天是活潑可愛、活力四射的小姑娘;夏天是開朗熱情、善于溝通的大學(xué)生;冬天是冷酷沉默、冰清玉潔的冰美人;那么秋天便是成熟美麗、勤勞善良的淑女,那么恬靜,那么和煦,那么親切。

          我愛秋天,不僅愛她的秋高氣爽,風(fēng)輕云淡;還愛她的秋色宜人,碩果累累;更愛她的層林盡染,桂花飄香。

          排比作文600字 篇49

          轉(zhuǎn)眼已是秋天。秋風(fēng)蕭瑟,落葉滿地。每天清晨踏出家門,秋天便毫不顧忌的擁了過來,沖撞出我滿心的歡喜。我蹬著腳踏車迎著風(fēng),未見落葉飛,但覺指尖涼。那時(shí)天還蒙蒙亮。后來太陽慢慢爬出來,悄悄癱在遠(yuǎn)方的半山腰,那半邊天盡是五彩的余暉。等太陽將身子全部挪上天空時(shí),整個(gè)世界才變得溫暖些。

          最近很少看到嘰嘰喳喳的鳥兒了,我想它們也許正在遷徙的路上,一路上哼著歌,給各地的人們帶去了歡快。灌木叢里綻放著一叢不知名的花,別的花兒已經(jīng)凋零,它們卻依舊挺著身姿昂仰著頭,它們披著黃色的外套,與秋天融為一色。

          我們在教室里上課,聽見遠(yuǎn)方的.白樺樹群“沙沙沙”地響,望見葉兒們漫天飛舞。盡管天氣已經(jīng)變涼了,可中午時(shí)卻依然有陽光透過樹枝間隙照耀過來,于是我們累積了一個(gè)早晨的寒冷,就這樣被驅(qū)趕走了。

          天氣說變就變,像是娃娃臉。

          從剛才的晴空萬里,天空忽地浮上了幾片烏云,不一會(huì)兒,雨滴就滴滴答答地掉落下來。由小至大,地上漸漸出現(xiàn)了些大大小小的水坑,玻璃被雨水沖刷著,到最后看不清了窗外的事物,霧里看花的感覺。于是耳朵迎來了一場盛大的聽覺體驗(yàn)。下了課,在門打開的瞬間,濕氣隨之撲來,我打了個(gè)哆嗦。再看門外,大地濕漉漉的,下一秒好像能開出花來,樹葉被沖刷的碧綠,滑落在邊緣的水珠將要落下。同學(xué)們一下子都擁了出去,盡管外面秋風(fēng)蕭瑟。

          天氣可能因?yàn)檫@場雨變得冷起來。下午正是太陽落山時(shí),那場面和清晨太陽出場時(shí)一樣隆重。不久,漆黑的夜便渲染開來,襯出了月與星。晚飯后和媽媽出去散步,路燈散著昏暗的光,我把臉縮進(jìn)領(lǐng)子里,不由得加快了腳步。秋天的夜里更安靜些,少了汽車的喧囂和成群的人們,寂靜隨之蔓延開來。我拉著媽媽的手,微不足道的溫暖回旋在我的手心,竟感覺沒那么冷了。 腳下的影子陪伴著我們,這條路,仿佛沒有盡頭。

          喜歡這樣的日子,也喜歡這樣的秋天。

          排比作文600字 篇50

          那年秋天的一天,天氣陰沉、黑暗、寂靜。云層很低,令人窒息。我無聊地看著窗外,又轉(zhuǎn)過頭來。老教授的嘴里充滿了驚喜。也正是這幾句話讓我討厭。成千上萬的錘子雕刻出群山;鹑紵煤茌p。我繼續(xù)向窗外看。一個(gè)騎自行車的人從窗口閃過。他的身材逐漸變得越來越小,直到在我的視線里變成了一個(gè)點(diǎn)。

          放棄小燕子的野心,欣賞天鵝的高空。這句話,某某人來翻譯。突然,全班40多雙眼睛都指向了我。我的臉開始發(fā)紅。我站起來,支支吾吾地問道。老教授李磊很受歡迎,馬馬虎虎,劍鋒磨礪,梅花香來自嚴(yán)寒。不要認(rèn)為學(xué)習(xí)既無聊又無聊,試著嚴(yán)肅一點(diǎn),好嗎?我不敢看他,因?yàn)槲也幌肟吹剿难凵窨粗摇N以谔颖芤磺。鈴鈴響了。一切似乎靜止不動(dòng)的.東西都被鈴聲打破了。老教授握了握手,離開了講臺。他走出教室,消失在茫茫人海中。

          我仍然站著,眼淚落在課本上,無助到了極點(diǎn)。這時(shí),班上一個(gè)典型的堅(jiān)強(qiáng)的草人李莉走過來,用一種奇怪的語氣說:“哎喲,這真是一塊金玉。你是失敗者之一。如果你漂亮,不要認(rèn)為你很棒。你會(huì)用眼淚嚇到誰?”我遭到了冷嘲熱諷的攻擊。我的心似乎在流血。

          也許是因?yàn)槲沂チ嗽谏S苤\生的機(jī)會(huì)。寫諷刺的話不僅沒有擊倒我,還激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。這一年,我努力學(xué)習(xí),瘋狂地鉆研試題,面對老師的批評和表揚(yáng),我不是高興就是難過。面對同學(xué)們的冷嘲熱諷,他也表現(xiàn)出極大的鎮(zhèn)定。面對很多人,我變得更舒服了。我想我變得更強(qiáng)了。

          說真的,這塊石頭是金色的。我進(jìn)入了省重點(diǎn)。在出發(fā)前的畢業(yè)派對上,老師讓我談?wù)勎覍W(xué)到的東西,以及我如何能取得如此大的突破。我走上舞臺,平靜地說:世界上有很多困難。對它來說,困難也容易;如果你不做,對你來說會(huì)很難!觀眾爆發(fā)出掌聲。這時(shí),李莉走到我面前,狡黠地說:“祝賀你!”我笑了。在我的心里,我默默地讀著:還有很長的路要走,我將上下尋找修遠(yuǎn)。

          在這一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

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