未來(lái)的課桌作文600字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的未來(lái)的課桌作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的課桌作文600字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，到了2138年，科技高度發(fā)達(dá)，就連課桌也是智能型的了。
來(lái)到教室，你看到所有課桌都是長(zhǎng)方形的，四根合金支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著課桌。課桌中間有一個(gè)小電腦，里面有從小學(xué)啟蒙到大學(xué)畢業(yè)的所有課本和練習(xí)冊(cè)，同學(xué)們就不用因?yàn)闀?shū)包重背不動(dòng)而發(fā)愁了。小電腦外面是一個(gè)液晶屏，在課桌的右上方，有五個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕是錄相，它可以錄下每次課老師講課的情景，以便迎接考試時(shí)用來(lái)復(fù)習(xí)；第二個(gè)是一個(gè)金色按鈕，每天一到教室，老師會(huì)要求大家都按一下這個(gè)鍵，這樣大家上課、下課時(shí)的表現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)的視頻里就會(huì)一目了然了；第三個(gè)是綠色按鈕，按下它，就可以開(kāi)啟保護(hù)模式了，比如地震來(lái)臨時(shí)，只要按下它，課桌面上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)無(wú)形的保護(hù)罩來(lái)保護(hù)你的`安全，而且它還會(huì)給你準(zhǔn)備一些食物，讓你不會(huì)餓倒；你四個(gè)按鈕是藍(lán)色的，只要你上課分神或是有其它小動(dòng)作，藍(lán)色按鈕就會(huì)閃個(gè)不停，來(lái)提醒你認(rèn)真上課，如果你還不改正，信息就會(huì)自動(dòng)發(fā)送到老師或家長(zhǎng)的電腦上了，只要長(zhǎng)按藍(lán)色按鈕，還可以進(jìn)入課桌屏幕上的練習(xí)網(wǎng)，在這個(gè)上面做作業(yè)，做練習(xí)，做完了也只要按一下它，內(nèi)容就可以提交給老師，如果表現(xiàn)好，老師還能獎(jiǎng)勵(lì)我們玩會(huì)兒電腦呢！
最后一個(gè)鍵也是第五個(gè)鍵是白色的，這個(gè)按鈕是回家鍵，按一下，電腦屏幕上會(huì)出現(xiàn)一句話(huà)和很溫柔的提示音：“請(qǐng)問(wèn)您家在什么位置？”你先說(shuō)出家庭住址再按保存鍵，就有車(chē)直接來(lái)接你并安全送你到家了！這個(gè)功能方便了沒(méi)時(shí)間接小孩的家長(zhǎng)，是為了沒(méi)人接送學(xué)生特地設(shè)置的呢！
這張課桌還有一個(gè)特殊功能，那就是可以幫你按摩，當(dāng)你寫(xiě)字手寫(xiě)麻了的時(shí)候，它會(huì)伸出兩只小手自動(dòng)幫你按摩。
這就是我設(shè)想的未來(lái)的課桌，您覺(jué)得怎么樣呢？
未來(lái)的課桌作文600字 篇2
今天，本公司要推出一款新型課桌。這種課桌的樣子跟一般的課桌一樣，只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一些功能。下面我就給大家介紹本公司研制出的新型課桌吧！
本公司的課桌有五大特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)是：如果同學(xué)生病了，它可以利用他的迷你錄像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師說(shuō)的話(huà)錄下來(lái)；它的第二特點(diǎn)是：桌子可以自動(dòng)調(diào)高，首先，你按一下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)出來(lái)一張卡紙，那張卡紙上寫(xiě)著：請(qǐng)把您的`身高寫(xiě)在上面，你只要把身高寫(xiě)在卡紙上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，分別是確定和不確定，你只要輕輕的碰一下課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你需要的高度。它的第三大特點(diǎn)是：如果上課的時(shí)候有某位同學(xué)沒(méi)有注意聽(tīng)講，在下面玩東西，課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上，用來(lái)提醒，那個(gè)同學(xué)如果沒(méi)有改正錯(cuò)誤，它就亮出兩道紅光打到他的臉上，如果他還是沒(méi)有改正錯(cuò)誤，位斗里就會(huì)伸出兩只手，從他手中奪過(guò)東西把它擱進(jìn)專(zhuān)門(mén)的箱子里，一直到他改正錯(cuò)誤才把東西還給他。如果，他又拿出一件東西來(lái)玩，桌子不僅會(huì)伸出一只手，還會(huì)從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈，把位斗沖著講臺(tái)，把另外一面沖著那個(gè)同學(xué)。這樣他就得乖乖的上課了。課桌的第四大特點(diǎn)是：如果老師讓同學(xué)們換座位同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕，桌子底下就會(huì)出來(lái)四個(gè)輪子，，同學(xué)們只要推著走，不會(huì)發(fā)出很大的噪音，也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。我們公司課桌的板子不是用釘子釘進(jìn)去的，而是用一種新型502粘上去的，這樣就不用找工人來(lái)給我們修了。課桌的第五大特點(diǎn)是：它的桌子面是它的太陽(yáng)能吸電板，這樣要桌面上一顯示：快沒(méi)有電了，請(qǐng)快充電，你按一下灰色的按鈕，桌面上的木頭就會(huì)收起來(lái)，自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧！它既有助于提高同學(xué)們的質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的健康，請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話(huà)來(lái)預(yù)訂吧！
未來(lái)的課桌作文600字 篇3
在未來(lái)，我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。
那，就來(lái)看看這種課桌吧！這種課桌是長(zhǎng)條形的，有四條腿。外面是用少許的是塑料做成，但里面可是用了特別薄的鋼板，十分堅(jiān)固。因?yàn)楝F(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的，用久了就會(huì)磨損，讓大家特別的不滿(mǎn)。
在課桌的中間區(qū)域有2個(gè)微型按紐，一個(gè)是“收起”按紐，一個(gè)是“打開(kāi)”按紐。如果，按下“收起”按紐，課桌就會(huì)自動(dòng)收起，就會(huì)像一本書(shū)一樣了，而且拿起來(lái)不會(huì)很重。因?yàn)檫@種課桌里有一種很特別的小機(jī)器；可以把桌子壓縮起來(lái)，就像一本書(shū)一樣。如果，按下“打開(kāi)”按紐又變成原來(lái)的模樣。
現(xiàn)在的課桌，有的小朋友覺(jué)得桌子高，有的只要小朋友卻覺(jué)得桌子低。這樣，怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢？不怕，在未來(lái)；只要在做桌子上拍三下，桌子就會(huì)升高。如果，在做桌子下拍三下，桌子就會(huì)降低。調(diào)整為適合自己的高度。
在每個(gè)桌子的上方都會(huì)有一個(gè)像電腦一樣的'顯示屏，如果有很多小朋友上課看不見(jiàn)老師寫(xiě)字，只要在顯示屏按下黃色的按鈕，上就出現(xiàn)老師的樣子。如果，長(zhǎng)時(shí)間看顯示屏對(duì)眼睛不好。所以，桌子上還會(huì)有一種特殊的眼鏡，看顯示屏在也不會(huì)近視了。還有，以后，就可以不用書(shū)本拉，只要在顯示屏上找到你要用的書(shū)就可以拉，考試的時(shí)候就在顯示屏上找到卷子，直接用手寫(xiě)答案就可以拉，因?yàn)樗梢杂|屏，這樣，就不會(huì)在有學(xué)生近視和駝背了。
下課時(shí)，顯示屏上會(huì)有顯示屏合適的游戲和課外書(shū)供學(xué)生們閱讀，來(lái)豐富我們的課外生活。
如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，顯示屏上就會(huì)顯示“上課認(rèn)真聽(tīng)講！”。并且，下課的時(shí)候不讓你出去玩耍，取消下課玩合適的游戲和看書(shū)，來(lái)強(qiáng)制給你補(bǔ)課。
瞧！這就是我想在未來(lái)發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧！
未來(lái)的課桌作文600字 篇4
20xx年，我已經(jīng)變成了一位家喻戶(hù)曉的發(fā)明家了。我有一萬(wàn)多種發(fā)明，但最讓我得意的一種是電腦課桌。
這種課桌是全電腦控制的，有了這樣的課桌，學(xué)生們學(xué)習(xí)起來(lái)可謂是如魚(yú)得水。他們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包了。只要把課本中的內(nèi)容輸入到課桌的程序里，這樣，到上課時(shí)，就直接可以看了。課間休息的時(shí)候，老師會(huì)通過(guò)電腦把游戲發(fā)給同學(xué)們玩，讓他們輕松一下。你也不用擔(dān)心會(huì)影響學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@些游戲的內(nèi)容都是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的`，如果上課鈴響了，游戲就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)，你還想接著玩，那是絕對(duì)不行的。
如果壞人冒充同學(xué)來(lái)到課桌里偷東西的話(huà)，電腦就會(huì)把偷竊者的照片發(fā)送到老師的電腦管理系統(tǒng)中，這樣，小偷就在劫難逃了。
到了寒冷的冬天，課桌下的取暖器可就派上了用場(chǎng)，你只要把腳放在上面取暖就行，電腦會(huì)根據(jù)你的口令自動(dòng)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟�，十分暖和。如果你還有其他什么需求，就按課桌上的黃色按鈕，把你所需要的內(nèi)容寫(xiě)在課桌的題版上，電腦課桌就會(huì)按你說(shuō)的去做了。
當(dāng)上課鈴再次響起，同學(xué)們走進(jìn)教室準(zhǔn)備考試了，老師就會(huì)通過(guò)電腦把考試題群發(fā)到每個(gè)同學(xué)的課桌程序里，你只要點(diǎn)擊考試就可以看到考試題了。你可千萬(wàn)不要小瞧了這張課桌喲，你只要用專(zhuān)用筆把想到的詞語(yǔ)或句子點(diǎn)擊一下，課桌馬上就會(huì)幫你把答案寫(xiě)進(jìn)試卷里，同學(xué)們?cè)僖膊挥糜勉U筆和橡皮擦了，省去了不少麻煩！
雖然，我們現(xiàn)在還沒(méi)使用上這種課桌，但是，隨著科技的不斷發(fā)展，將來(lái)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的課桌作文600字 篇5
未來(lái)的世界是千奇百怪，學(xué)校里的課桌也不例外。
我來(lái)到教室，坐在自己的座位上，我兩手空空的，因?yàn)楝F(xiàn)在2633年的課桌已經(jīng)能代替課本。桌上有幾個(gè)按鈕，分別是“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”等幾個(gè)學(xué)科的名稱(chēng)。
上語(yǔ)文課，老師走進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》�！蔽野戳苏Z(yǔ)文這個(gè)按鈕，桌面出現(xiàn)了一排字，寫(xiě)道：請(qǐng)輸入你學(xué)習(xí)的課題。我用手在桌上劃了《狼牙山五壯士》。課桌上開(kāi)始播放《狼牙山五壯士》的影片，并有和課文一樣的誦讀。播放完畢后，桌上又顯示出老師提前輸入在課桌里的機(jī)器里的問(wèn)題�；卮饐�(wèn)題也不用舉手回答，只用把想說(shuō)的輸入課桌。你的答案就會(huì)出現(xiàn)在老師的講桌上，老師再做點(diǎn)評(píng)。下課了，課桌上的圖案應(yīng)會(huì)自動(dòng)消失。上科學(xué)課，我又按科學(xué)這個(gè)按鈕。桌上就發(fā)出聲音：“請(qǐng)問(wèn)你學(xué)習(xí)什么內(nèi)容�！崩蠋熣f(shuō)今天學(xué)習(xí)宇宙中的一點(diǎn)知識(shí)。我用拼音輸入“宇宙”二字，桌面上就出現(xiàn)了宇宙的畫(huà)面。上面的`圖象是從衛(wèi)星上同時(shí)直播的。我用手點(diǎn)擊了土星，課桌上立刻出現(xiàn)了土星的簡(jiǎn)介：“土星的直徑是地球的9。4倍，是九大行星中僅次于木星的巨行星……”
下課了，我坐在位子上。點(diǎn)了課桌上課外書(shū)的按鈕，課桌上又顯示出問(wèn)我看什么書(shū)。我輸進(jìn)高爾基寫(xiě)的《母親》。課桌又馬上出現(xiàn)，當(dāng)我看見(jiàn)“但是，他們看到即將得到休息的愉悅和煙霧騰騰的小酒館里的歡樂(lè)時(shí)，也就心滿(mǎn)意足了”這個(gè)句子時(shí)，我認(rèn)為很美，便按下積累這個(gè)按鈕，課桌里的打印機(jī)把這個(gè)句子打印了下來(lái)……用這個(gè)課桌學(xué)習(xí)起來(lái)十分方便，還能?chē)L到更多知識(shí)。
未來(lái)的課桌作文600字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望，成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無(wú)比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專(zhuān)利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的，位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色的按鈕，桌子就會(huì)自動(dòng)降溫，趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快；在寒冷的冬天，只要按一下紅色的按鈕，桌子就會(huì)加熱，不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手，非常舒服。
如果你在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳啦，眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺左右啦，它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手，它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上，你就不用再?gòu)澫卵嗫鄬ふ摇?/p>
你說(shuō)妙不妙？ 有人一定會(huì)問(wèn)，這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被被壓碎了怎么辦呢？這你就是杞人憂(yōu)天[注:杞：周代諸侯國(guó)名，在今河南杞縣一帶。杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂(yōu)慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的'，至少能承受20噸以上的重量，即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無(wú)恙。
當(dāng)然，我還是遺憾的告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底，因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們，這不會(huì)給你帶來(lái)不便吧。
未來(lái)的課桌作文600字 篇7
擁擠的教室里，在一張小小的課桌上，我和同桌常常因?yàn)椤叭朔纸缇�(xiàn)”大動(dòng)肝火，甚至動(dòng)其拳頭。于是，我想要有一張多功能的課桌多好啊。
這張未來(lái)的課桌雖然看上去和普通課桌沒(méi)有什么兩樣，但同學(xué)們只要仔細(xì)瞧瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌的外上角多了3個(gè)按鈕。第一個(gè)紅色按鈕，是清理桌面亂七八糟文具和書(shū)本的，別小看它，它可是課桌的“小管家”，它能按“主人”的意愿瞬間將桌面所有東西收拾又整齊又干凈。它可是消除同學(xué)們“三八分界線(xiàn)”的關(guān)鍵哦。接著說(shuō)第二個(gè)藍(lán)色按鈕，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到各種難題需要幫助時(shí)，只要一點(diǎn)它，它就是“不懂說(shuō)話(huà)的老師”，也相當(dāng)于電腦上的百度谷歌收索功能，比用字典和其它工具方便多了，但與電腦不同的是，它既對(duì)視力毫無(wú)影響，又沒(méi)有對(duì)身體產(chǎn)生輻射，因?yàn)樗商厥獠牧现瞥伞?再介紹第三個(gè)綠色按鈕，就像它的顏色一樣和大自然息息相關(guān)，它里面裝有一種神奇的移動(dòng)裝置，能讓同學(xué)們坐著就可以遨游整個(gè)地球的`自然風(fēng)光，當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，可以到南極洲看企鵝，也可以到北極洲看北極熊，哈哈，它好像具有西游記孫悟空一萬(wàn)八千里的本事哦。這樣，同學(xué)們?cè)诜潘尚那闀r(shí)，又可以增加許多天文地理的知識(shí)了，真是一舉兩得。
什么？如果同學(xué)們認(rèn)為這張小課桌除了上面三種功能外就沒(méi)有神奇了，那同學(xué)們又錯(cuò)了。因?yàn)樗�有保護(hù)同學(xué)們身體健康的功能。哪一天，當(dāng)同學(xué)們身體即將生病時(shí)，只要同學(xué)們的手接觸這張未來(lái)的課桌，它就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)讓同學(xué)們趕緊去醫(yī)院看病去。
唉，剛寫(xiě)到這，同桌又警告我不要讓文具課本跨過(guò)“三八分界線(xiàn)”。趕緊讓未來(lái)的課桌出現(xiàn)吧，我想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的心愿，從現(xiàn)在開(kāi)始更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。