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有關(guān)借書的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的借書的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
借書的作文600字 篇1
我的借書卡今天，我拿著我的學(xué)生證，懷著激動的心情，到文化廣場去辦借書卡。在文化廣場上，有五月一日新開放的縣圖書館，里面有各式各樣的圖書，如：《海底兩萬里》，《楊紅櫻童話》……等等，而這里又可以用借書卡借閱圖書，所以吸引了許多小朋友和家長。
到了縣圖書館，看著滿大廳整整齊齊的書架，還有書架上那琳瑯滿目，五顏六色，多種多樣的圖書，我激動中又多了一份欣喜：這么多書啊，看來一定有我愛看的《再生勇士》吧。我快步走到辦書卡的地方，懷著緊張的心情說：“阿姨，我…我是來辦書卡的�！卑⒁涛⑿Φ慕舆^我的學(xué)生證，熟練的幫我辦好了借書卡，看著手里的這張精致小巧，印著美麗圖案的小卡，我激動地走向書架去尋找《再生勇士》，可是大廳里的'書架實(shí)在太多了，我眼花繚亂，眼里全是書，只好又回去問：“阿姨，請問《再生勇士》在哪里？”阿姨熱情的說：“《再生勇士》？奧，那種類型書在最西邊右邊的書架上�！蔽抑x過阿姨，走向放著《再生勇士》的書架。果然，看著書架上五顏六色的《再生勇士》，我的心情之內(nèi)的激動無法用語言表達(dá)了，我飛快的借了一本，朝家奔去。
我一邊跑，一邊將借書卡放在口袋里，對于我這個小書迷來說，這個借書卡真是太重要了，因?yàn)檫@個借書卡可以用來借滿大廳的任何一本書，只要不損壞圖書，并在十五天內(nèi)完好無損的還上，就可以多次循環(huán)的借書，就像是給我自己買了一大廳的圖書一樣，真是實(shí)惠又實(shí)用啊！有了我的借書卡，就像是擁有了一件無價之寶一樣，讓我高興，讓我快樂！
借書的作文600字 篇2
風(fēng)和日麗、秋高氣爽的早晨，媽媽帶我去西大街少兒圖書館去借書。走進(jìn)圖書館的大門，我和媽媽上了二樓，走進(jìn)二樓兒童閱覽室門口，就看見好多小朋友在認(rèn)真地看書，非常安靜，靜的連一根針掉在地上都聽不見。
我精心的挑選故事書，我看見書架有《二年級的小朵朵》的書，我迅速的跑了過去，拿了這本書，走到座位上準(zhǔn)備看書。我看見旁邊的小妹妹和小弟弟讓媽媽讀書，我也想讓媽媽給我講，便對媽媽說：“媽媽你能給我講嗎？”媽媽俯下身子溫柔的對我說：“孩子你已經(jīng)長大了，該自己讀書了�！蔽衣犃诉@話，一看有些哥哥姐姐也再一個人讀書，我心想：“我已經(jīng)認(rèn)識了很多字了，不用媽媽講了，還是我自己看吧�！庇谑�，我就對媽媽說：“媽媽我就自己看書�！庇谑俏医蚪蛴形兜淖x了起來，我正看著認(rèn)真呢，媽媽高興的拿了一本《二年級的小豆豆》的書，我興奮不已。我把《二年級的小朵朵》放在一邊，拿起《二年級的小豆豆》看了起來，書中的故事非常好玩有趣，我深深地被可愛的`小豆豆吸引住了，越看越喜歡，看的都入迷了。
時間過得很快，一眨眼就過去了一個小時，我看的越來越起勁，當(dāng)媽媽來叫我走的時候，我不想走，還想看書，媽媽對我說：“我去三樓少兒閱覽室看看書�！蔽腋吲d的說：“好的�！眿寢屪呱先龢侨タ磿恕Ｓ诌^了一會，媽媽下來叫我回家，我不情愿的說：“我還沒看《二年級的小朵朵》呢。”媽媽給我拿了本腦筋急轉(zhuǎn)彎的書，我高興的一蹦三尺高，我對媽媽說：“媽媽回家我來說題，你來答，好嗎？”媽媽同意了。
我和媽媽借了四本書，高高興興的回家了。
借書的作文600字 篇3
開學(xué)不久的一天下午，火辣辣的太陽掛在天空，知了被熱得“知了，知了”地叫，小狗被熱得直吐舌頭，這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃，一到太陽底下就化了。由于近來持續(xù)高溫，所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽給我買了兩本新書，分別是《全國小學(xué)生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了，興致勃勃地看了起來。
我正看著，鄰居王佳來了，她是東營市勝利第四十六中學(xué)三年級二班的學(xué)生。王佳見我在看書，便也想看，問道：“李馮沔豫，你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎？”我猶豫了一下，想：她是我的鄰居，又是我的'好朋友，借給她應(yīng)該沒事。于是，我對她說：“可以呀，不過你必須在下午4點(diǎn)之前還給我。”下午3點(diǎn)，我開始做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)4點(diǎn)多了。我想：王佳應(yīng)該來還書了，怎么還不來呢？于是我去找王佳要書，我敲響王佳家的門，正好是王佳來開門我便問她：“王佳，你怎么還不還我書呀！”“我已經(jīng)把書還給你了，怎么，你不知道么？”王佳一臉疑惑地說�！安豢赡�，我一下午都沒出門�！蔽遗瓪鉀_沖地說，“一定是你喜歡我的書，把我的書藏起來了，想占為己有。”王佳也來氣了，“你愛信不信，反正我還給你了，嗯�！蔽沂稚鷼�，一怒之下泡回了家。
一進(jìn)門，媽媽就問我：“什么事讓你這么生氣�！薄笆裁词�，王佳不把我借給她的書還給我�！薄皶繒呀�(jīng)給我了，我見你那么認(rèn)真地寫作業(yè)，所以沒有打擾你。”媽媽說，“你不了解事情怎么回事，就和王佳鬧不合，快去給王佳道歉。”我連忙去給王佳道歉。“王佳，對不起，是我錯怪了你。”“李馮沔豫，我也錯了，我沒有親自把書交到你手上�！蔽覀儌z不約而同地笑了。
看來，人們之間和睦相處，有時候要讓一步，才能讓友誼地久天長啊！
借書的作文600字 篇4
孩子剛上一年級，學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕，我就讓她多讀些書，這也是她們語文老師建老師每天要求的。家里已經(jīng)買了好多書，對自己擁有的書，好像就沒有緊迫感，反正是自己的，慢慢的讀唄。剛買回來，女兒還愛不釋手，過一段時間，就冷落了。有一些使用價值不大的書，可能看過一遍就很少再看第二遍，然后就束之高閣了。
星期天，瑤瑤來我家玩，瑤瑤告訴我她家有83本書。我知道瑤瑤媽媽是一個很優(yōu)秀的家長，很注意瑤瑤的.培養(yǎng)，在為孩子選書方面做的也很好。對呀，何不去她家里借書。想到這里我就說：“那太好了，我以后每星期去你家借一本書，朝欣還小，買書總是有一定的局限性，你比妹妹大四歲，剛好讀過的書妹妹讀�！爆幀幷f：“她借書可以，必須做到三條，一不要在書上亂畫，二不把書弄臟，三不要把書弄折，做到這三條我就借給你，有的書是繪本你可以一兩天換書�！蔽艺f：“你放心吧，我們一定做到�！本瓦@樣快樂的借書計(jì)劃開始了。
到今天已經(jīng)堅(jiān)持兩星期了，讀了八本神奇校車，因?yàn)槭菐Р鍒D的，讀得快，幾乎每天一本。女兒很喜歡看這幾天借的科普類書，了解了恐龍、水、電、感覺器官、海底世界，蜜蜂等等，真是越看越喜歡。一放學(xué)女兒就去瑤瑤家換書，每次瑤瑤媽媽都開玩笑說：“朝欣，你是不是把我家當(dāng)圖書館了�！比缓箝_心得把書借給她。
看來真是書非借不能讀也，自己買的書，老是放在家里， 想什么時候看都行， 所以倒是不著急看了，借來的書就不同了， 想著要還， 所以就趕緊看。通過借書也改變了自己買書的片面性，更是擴(kuò)大了女兒知識視野，真的要感謝瑤瑤媽媽買的那么多好書且樂于和我們分享讀書的快樂。
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