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      2. 同桌的故事作文600字

        時(shí)間:2023-01-24 18:38:06 600字 我要投稿

        同桌的故事作文600字四篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的同桌的故事作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        同桌的故事作文600字四篇

        同桌的故事作文600字 篇1

          在我這六年含辛茹苦的學(xué)習(xí)中,有過(guò)許許多多的知音——我的同桌,一年級(jí)周宇澤,二年級(jí)張?chǎng)魏,三年?jí)嚴(yán)海帆,四年級(jí)殷袆,五年級(jí)夏天澤,六年級(jí)黃良杰,這些人都是我一個(gè)班的,但每個(gè)人發(fā)生的故事都不同,最讓我難忘的同桌就是黃良杰了,我和他發(fā)生的故事也是讓人難以忘懷的。

          壞到極點(diǎn)的黃良杰是我六年級(jí)的同桌,他在老師眼里是一個(gè)不折不扣的“壞學(xué)生”,不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人總是少不了黃良杰的名字,調(diào)皮搗蛋是他的家常便飯,更別說(shuō)指望他能給我們班級(jí)帶來(lái)什么好的名聲了,就算奇跡發(fā)生也不會(huì)發(fā)生這樣的奇跡啊,俗話說(shuō):“江山難改,本性難移!值得“慶幸”的是:有一樣總是沒(méi)有他——表?yè)P(yáng),老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候總是看不見(jiàn)他的名字,也不知道為什么就這樣老師把他安排成我的同桌。無(wú)惡不作的黃良杰也有自己傷心和痛苦的一面,他的父母對(duì)他是不聞不問(wèn),他在學(xué)校愛(ài)怎么樣就怎么樣,隨心所欲,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

          下面就是我和他在六年級(jí)發(fā)生的故事了:記得有一次,他沒(méi)有帶筆袋,所以就什么學(xué)具都沒(méi)有帶,只好無(wú)所事事的在那里發(fā)呆,不會(huì)覺(jué)得今天和平時(shí)有什么不同的,過(guò)了一會(huì),他又呆呆的趴下了,我頓時(shí)對(duì)他無(wú)語(yǔ)了,當(dāng)他看著專(zhuān)心致志的'同學(xué)們都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),他又變得無(wú)聊起來(lái),沒(méi)事干了,覺(jué)得自己也想學(xué)習(xí)了,可他沒(méi)文具,只好四處去向同學(xué)們借了,可同學(xué)們都不愿意借他,無(wú)可奈何的他又一次垂頭喪氣的回到了自己的座位上,我看著他的樣子真的好可憐。∵@樣被人看不起,人緣又這么差,真是冤家路窄啊!遇上了我這個(gè)好心人,那是你的福氣,我馬上拿出一支筆和一塊橡皮遞給他,他認(rèn)真起來(lái)還挺乖的,不該發(fā)生的奇跡就被這樣普普通通的一支筆和一塊橡皮檫而發(fā)生了。

          他不再是老師眼里的那個(gè)不寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人、調(diào)皮搗蛋,無(wú)惡不作的“壞學(xué)生”了。

        同桌的故事作文600字 篇2

          一年級(jí)下學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),叫媛,也是我的新同桌。

          因?yàn)榈谝淮我?jiàn),我和她又都比較內(nèi)向,打了聲招呼后就再也沒(méi)說(shuō)話了。好是我們班的交際花,一下課她立馬跑過(guò)來(lái)和我們聊天,在交談中,我們的關(guān)系也進(jìn)了一步,從陌生人升級(jí)到了普通朋友。

          轉(zhuǎn)眼間,我們已到了四年級(jí),我和媛之間的隔閡已經(jīng)完全消失了。報(bào)名時(shí),一見(jiàn)到她的.背影,我一立馬大聲叫道:“媛!媛!我來(lái)了!”然后沖上去一個(gè)熊抱“媛,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?數(shù)學(xué)老師懷孕了,我們有新老師來(lái)代課!薄罢娴模!新來(lái)的老師男的女的??jī)床粌?”“我怎么知道?我又沒(méi)見(jiàn)過(guò)!薄昂昧耍热フ易话!弊潞笥至牧艘粫(huì)兒,老師進(jìn)了教室,交代了一些事后新的數(shù)學(xué)老師也來(lái)了,是個(gè)老爺爺,姓陳,看著挺溫和的。

          但是這個(gè)陳老師看上去溫和,實(shí)際上特別兇,還很?chē)?yán)格。星期二第一節(jié)課下課,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,拿了把戒尺。我忐忑不安地走著,媛在一旁安慰我:“別害怕,我在門(mén)口等你!鞭k公室我才知道,是我錯(cuò)了一道題,原來(lái)這就是每天都有人從辦公室哭喪著臉出來(lái)的原因。我自尊心較強(qiáng),在那么多老師面前被罵,被打,手又疼,心里又別扭。我出去后,媛立馬上前:“怎么了?沒(méi)什么事吧?老師打你了?我委屈地把那只被打紅的手伸給她看:“我做錯(cuò)了一道題,陳老師在那么多老師面前打我,還罵我,手好疼!”媛皺著眉:“至于嗎?這個(gè)老師太兇了吧!你別傷心,我也被他罵過(guò),沒(méi)什么大不了的”她又安慰了我?guī)拙,我心里好受多了?/p>

          現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級(jí)了,雖然不再是同桌,不過(guò)一下課我們倆立馬跑到一塊去談天談地,像一對(duì)親姐妹。

          “把痛苦告訴你的知心朋友,痛苦就會(huì)減掉一半,把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二,友誼的作用就是這么神奇!”培根這句名言說(shuō)的真好!

        同桌的故事作文600字 篇3

          “嘿,借我一支筆,我的筆丟了,快點(diǎn)!卑,我真是受不了了。他總是丟幣。他是我在新學(xué)校的第一個(gè)同桌,他雖然不是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的,但是,他是我的新同桌。

          他,相貌平平,雖然有點(diǎn)黑,但是也還好啦,上課總是愛(ài)做小動(dòng)作,每天上課幾乎都能聽(tīng)到他的名字。而且,身為他的同桌,有時(shí)候上課還能聽(tīng)到謝家英的名字,唉,我的同桌啊!你何時(shí)才能改掉 您的壞毛病啊?

          他,成績(jī)雖然不是多么的.突出,在我看來(lái),比我還那么一點(diǎn)點(diǎn),在政史地生等課有吃零食現(xiàn)象,在老師不注意的時(shí)候,抓著一把零食就往嘴里塞,唉,他的手那么臟,沒(méi)洗酒吧零食塞到嘴里,唉, 他都不覺(jué)得臟嗎?唉!同桌啊!上課的時(shí)候別吃零食,讓老師知道后果很?chē)?yán)重的啊!還是改了吧!

          他,是一個(gè)愛(ài)玩貪吃的人,都快能和劉卓比賽了。唉——你們倆真是彼此的一大對(duì)手啊!

          還記得他第一天坐在我旁邊的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)他,只是他,一坐到我旁邊,就跟我旁邊的人說(shuō)話,我覺(jué)得他很煩話很多,很討厭他。就很想罵他,我就無(wú)意的看了一下,他的語(yǔ)文書(shū),上面那兩個(gè) 字寫(xiě)的還挺好看的,我下課的時(shí)候,告訴他上課不能說(shuō)話,而且不能超過(guò)我的桌子,當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己好小心眼啊!當(dāng)然,上課我認(rèn)真聽(tīng)講,從不會(huì)在意他,有時(shí)候他說(shuō)話我會(huì)說(shuō)那么一兩次,唉!我這個(gè)同 桌的話真多,但是有時(shí)他和我互幫互助。我有題不會(huì)了,他會(huì)教我,他不會(huì)的,我?guī)退,有時(shí)候我們戶(hù)主也是挺好的!

          我想我說(shuō)了這么多你們應(yīng)該猜到是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),他就叫做柴偉!

        同桌的故事作文600字 篇4

          同桌,一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒(méi)有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無(wú)聊。

          這學(xué)期,我因?yàn)楸煌瑢W(xué)們說(shuō)成是暴力狂而沒(méi)有人愿意和我坐一桌,這時(shí),王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說(shuō)我很好。我十分感動(dòng),下定決心一定不能再鬧脾氣了。

          王煜杰雖然不怎么和我說(shuō)話,但是,她還是跟我相處得很好。可是,我還是時(shí)不時(shí)地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因?yàn)橐淮胃鷦e人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說(shuō)時(shí),可是她此時(shí)并沒(méi)有時(shí)間,這時(shí),我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問(wèn)題的嚴(yán)重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過(guò)去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的'把手中的事不管了。

          王煜杰急忙告訴老師,老師走過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我氣已經(jīng)消了,當(dāng)老師問(wèn)我到底管不管,我說(shuō)管,王煜杰用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說(shuō)話,回家我一直在沉思這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為王煜杰是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰(shuí)呢?我又在想:王煜杰那么愛(ài)寬容人,無(wú)論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒(méi)有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因?yàn)槲铱偸侵幌胫约旱南敕,不顧著別人。第二天,我去班上時(shí),我跟她道歉,她笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來(lái)。

          我敬佩王煜杰,我欣賞王煜杰,就是因?yàn)樗秊槿撕、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時(shí),我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂(lè)課上說(shuō)給植物澆花,可以邀請(qǐng)一位好朋友上來(lái)幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請(qǐng)一位好朋友。許多人都向我請(qǐng)求,當(dāng)王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時(shí),其實(shí),我很想選王煜杰,因?yàn)橥蹯辖芤彩俏业暮门笥选?/p>

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